一场精彩的辩论会

时间:2022-06-13 12:15:54 叙事作文 我要投稿
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一场精彩的辩论会

一场精彩的辩论会1

  父母的爱,在我们心中流淌;父母的爱,萦绕在我们身旁。如今的我已经13岁了,有句话说"女儿要富养"可是在生活中有些父母的爱使我们无法适从。今天,在杨老师的带领下,我们开展了一场关于"是溺爱还是真爱"的辩论会。大家有的摩拳擦掌,准备大显身手,有的忐忑不安,有的手舞足蹈......

一场精彩的辩论会

  辩论会分为正,反两方,正方虽然只有两人,可他们的眼中透出胜利的光芒,反方代表则是"一班之长"凌浅安,"两大才女”凌溪落和龚欣雅,还有一位自然是我们班的“口才之星"蒋恩思啦!

  辩论会开始了,两方代表气势汹汹,互不相让,趾高气昂地走上了讲台,台下加油声,助威声连绵不绝。首先由正方代表韩依瑶开头说:"我觉得我的父母十分爱我,他们从不让我做家务,我想要什么他们就给我买什么。"反方代表听后眉头紧锁,突然凌溪落双眼一转上前一步,滔滔不绝地说:"这并不是真爱,而是一种典型的溺爱,作为家长应该全面培养孩子的做事能力,这也是所有人应该具备的能力。"凌溪落的话音刚落,台下顿时响起了雷鸣般的掌声,正方一看情况不妙,代表林沐说:"现在是科技时代,做家务都不需要自己动手了,都是机器人来做......"反方代表凌浅安一听便向前说道:"如果没有能力那怎么赚钱呢?"双方代表你一言我一语都说得头头是道,各有各的理,台下的.我和同学们听得津津有味,还时不时地点评几句。双方代表争辩地面红耳赤,互不相让。我"定睛一看"正方代表韩依瑶孤军奋战,台下的我们也议论纷纷"依瑶,你就不要'垂死挣扎'了"虽然台下很吵,可是台上的争辩依旧激烈......

  双方代表绘声绘色地以不同的角度说出了不同的观点,这是一场惊心动魄的辩论会。

  此次辩论会,双方代表都说得头头是道,有理有据,可反方的说服力更强一些,连杨老师都不知不觉地为反方说话,留下正方两人,"战斗"可真是失衡啊!最后杨老师宣布获胜者是反方,反方代表个个脸上洋溢着胜利的喜悦,而正方代表像被扎的皮球一样,泄了......

  父母是幸苦的,我们要多多体谅他们,帮助他们做一些力所能及的事情,帮他们减轻负担,做一个好孩子!

一场精彩的辩论会2

  “我不同意,这事不能这么看……”“怎么会这样呢?请问对方辩友,如果真是这样的话,那么……”教室里传来一场场激烈的争论声。

  “我认为学校前的小摊上的食品可以吃。”正方说道。“我们认为学校前的小摊上的商品不能吃。”反方说道。教室里很吵闹,原来我们在举行辩论会。

  先是正方说:“小摊上的食品很受大家喜爱,既便宜又好吃。”但是反方又说道:“别以为好吃就是可以吃,其实那里面的东西都是好多不良商家用过期变质的东西添加进去的。”

  这时正方的`曹昊衍说道:“可是那里吃的没有异味呀,又很便宜,上面又有QS的生产许可的标图,而且还有日期、地址的介绍。”反方的胡耀杨这个时候眉毛紧锁说道:“现在的商家很坏,有时会用虚假的标图给你们看,你们认为没事了,其实都是骗你们的钱的。你看小摊上的大肉块五角钱一块很划算,那里面都是老鼠肉和一些不干净的东西做成的。你不知道前几天有则新闻吗,有个中学生吃了几天小摊上的食品,最后中毒死亡了,所以门前小摊上的食品不可以吃的。”

  这时正方的团队说道:“假如食品是干净的,我们吃一些,又没什么大碍。”我们的反方又说道:“你先吃几个不知道,最后你发现自己身体有问题,已经来不及了……”

  最后,我们的反方抓到了正方漏洞,然后反方赢了。这次的辩论让我收获很大,它培养了我们的口才能力。

一场精彩的辩论会3

  今天下午从我们五六班教室里传来一阵阵热烈的掌声和欢笑声,这是怎么回事呢?原来是我们五六班正在开辩论会呢。

  一些是正方:他们支持开卷有益,还有一些是反方:他们支持开卷未必有益,他们一上场就赢得了台下一片热烈的掌声,先有正方来说自己的观点。

  正方:我认为开卷有益,因为高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。

  反方:反驳道那如果看那些不健康的书反而会对自己的心理健康造成伤害。

  之后他们针锋相对,都毫不示弱的反驳着对方的观点。

  反方:说在美国有一个很聪明、学习很好的一个学生,在看完暴力漫画后,把他的奶奶杀害了。

  正方:又反驳道说如果一些心理健康的就不会做这样的傻事,他们讲了一个小故事说:杭州四中高三学生文晔,他从小至今开卷读书,,这不仅提高了他的知识面广泛,而且他还在多家报刊发表了三十余篇文章,征文获奖五次,一个年仅十七的学生就能有这么优秀的成就,难道这还不足证明开卷有益吗?

  他们双方,你一言,我一语,辩论会的`气氛异常紧张、激烈。

  在这次的辩论会中,我学到了很多,不管是开卷有益或有害,主要在于自己的辨别能力,最后老师做了总结,说他们双方都说得有理有据,呵呵呵。。。。。。这可真是一场精彩的辩论会呀!

一场精彩的辩论会4

  今天下午我们班举行了一场精彩的辩论会。

  叮铃铃……上课了,贾老师说要开一个辩论会,前几天老师说过星期三要开辩论会,所以同学们个个做好了准备。主题是《科技发展利大还是弊大?》,比赛即将开始,因为是第一次举办,大家还弄不清楚这辩论会怎么开?所以纷纷议论起来,老师让大家安静下来说:“现在我选8位同学,琚星浩、王子煊、吴兆轩、姜宇潇是反方。闫思远、崔容嘉、苏致涵、郜婧涵是正方。”

  双方一上台就各个虎视眈眈,主持人李浩淼走上台说:“台下的同学左边是反方拉拉队,右边是正方的拉拉队,当然台下的`同学也可以反驳对方。”台下的同学听了也非常激动,个个摩拳擦掌,跃跃跃欲试。

  辩论会开始了,双方你一句,我一句非常激烈。

  琚星浩谈论到亚洲大象说:“亚洲象因为科技发展,一些武器一下就可以杀死一只。”正方的苏致涵说:“那是管理不到位,亚洲象的鼻子很是灵敏,闻到人的气味就会躲避。”正方的拉拉队用力鼓起掌来。

  “那可以利用科技来消除人的气味啊。”反方拉拉队又是一片掌声。双方你一句我一句越辩越激烈,台下的同学更是激动,我们正方的曹鹏飞,都着急想发言,举着手都快要蹦起来了。同学们正着急的时候,双方那一直没说话的两位女生也开口了,这两位更是口齿伶俐,一句接一句辩得不亦乐乎。

  叮铃铃下课铃响了,正方和反方没分出胜负,但他们的辩论让我们增长了知识,也让大家明白了科技是把双刃剑,只要好好利用它,一定可以为人类造福。

一场精彩的辩论会5

  一场精彩的辩论会 今天早上,同学们围绕“开卷有益,开卷未必有益”这个话题展开了激烈的辩论会。

  老师说:“辩论会开始了。”正方的张翰丞说:“我认为开卷有益,像高尔基说过‘书籍是人类进步的阶梯。’……”他用几个名人名言给我们了一个吓马威,这时我方毫不示弱,说:“刘向说过‘书犹药也,善读之可以医愚。’意思是读书就像吃药,吃好药读好书对人有益;吃坏药就是读坏书对人有害,使人误入歧途,有可能把人引上犯罪的道路。”张瀚丞又发言了,他又说名人名言的真理来辩论。这时我说:“我们的观点是开卷未必有益意思是说读书既有好处,也有坏处。你们说的.也对,那如果读坏书便会对人有很大的坏处,对人只有害无益。”正方的闫顺英说,书一般都有简介,人看了简介才会读。我方的张文杰说:“简介都在书里面,书一般都封着看不见。正方哑口无言。

  这节辩论会我总结了一个道理:开卷未必有益,我们平常读好书如作文书、名人传记、科普类的书,也可以用工具书这学书对我们学习和语言表达能力都有好处。但我们读坏书就会对我们有坏处,让我们误入歧途。

一场精彩的辩论会6

  “叮零零”,上课铃响了。我走进教室,只见桌子被分为了两组。大家都坐着,可——,都坐错位置了。噢,我明白了,原来要开辩论会,辩论会是围绕“开卷是否有益”,我是正方,支持的是“开卷有益”。我找到了正方——开卷有益的这一组坐下。这时,只见坐在中间的老师大声宣布:“五·二中队辩论会现在开始!请两位主持人上台。”随后一片掌声,只见杨光浦和王佳佳从两边走了过来,王佳佳说:“刘向说:‘书犹药也,善读之可以医愚。’药有两类,一类是正药,可治百病,而一类是毒药,吃后则一命呜呼。读书也一样,所以,读书未必有益。”她的话音未落,我们的“机关枪”杨光浦即来反驳:“如果你不买‘毒药’那不就没人卖了吗?”这一句下去,全班都你一言,我一语地说起来。场面像炸开了锅似的,大家一点也不会倾听,还是主持人压下了场面,我们又慢慢地说了起来,忽然,又吵了起来。噢,看看对方支源又有什么计划,但都出乎大家的意料,“你们说的也对。”一句说了出去,好象时间停顿了片刻,又吵了起来,对方是埋怨,我方则是高兴,我又趁机来了个“下马威”:“你们军心已散,你们输定了!”本以为这时能打断对方思路,可谁知,对方整好纪律,还是对答如流。转眼间,下课了,这场辩论会则以平局告终。

  看书是很好的',但是要看有用的书,不能看无用的书。

一场精彩的辩论会7

  “看电视好处多!”

  “不,看电视坏处多!”

  在四(3)班,一场关于电视的辩论会正在进行。

  正方“一辩”喻梁有力地站起来说:“我方的观点是:看电视好处多……邻居家的姐姐每次考试靓得第一名,但最近一次考试很多内容涉及到了闰家大事,由于她没看电视,首次考了个不及格,姐姐懊恼极了。她决心多看看电视,争取……”

  他刚说完,反方“一辩”张恩岱理直气壮地站起来反驳道:“看电视的.确是了解国家大事的方式之尸,但要看看什么节目,你们会看新闻吗?许多同学只会看动画片!再说电视上有许多节目对同学们都没有益处,如武打片,只会教同学骂人、打架……”

  他把喻梁说得哑口无言,幸亏正方“二辩”胡紫徽帮他解了围:“看电视会使我们的大脑得到休息,现在学习比较紧张……”

  反方“二辩”——也就是我,一拍桌子,大声说道:“看电视会使我们感到疲倦,因为要用大脑和眼睛,看动画片会使你上课也想着动画片,学习就一落千丈。”

  这时一向文文静静的正方“三辩”——杨璐也变成了能言善辩的“外交家”,很有风度地站起来发言,她用具体的事例把我也说得无言以对。我气得咬牙切齿,但心里却暗暗佩服。就这样你来我往,每个辩手都把观点说了,然后就是激烈的自由辩论……

  在我看来,自由辩论是最让人感兴趣的。同学们一个个站起来举手发言,嘴里发出“嗯,嗯”的声音,显得很着急。最有趣的是严震同学,他急得脸红脖子粗,活像一只大公鸡……

  最后,正方一辩和反方一辩各自总结观点,我们班一场激烈的辩论会结束了。

一场精彩的辩论会8

  校园的长廊里传来了争吵声,到底是从哪里传来的呢?原来是从五(1)班传来的,那么我们在吵什么呢?其实我们这个团结的班集体没有吵架,只是在办一场有趣的辩论会。

  上课铃敲响了,在老师的一声令下,辩论会变开场了。我们分为两方,一方是正方,认为开卷有益。一方是乙方,认为开卷未必有益。

  首先是正方说话,正方一号说话,他说:“唐朝诗人杜莆曾说过一句名言:“读书破万卷,下笔如有神”。这正表明读书有益,否则怎么下笔如有神呢?”

  这时,我方三号灵机一动,就想出了好法子对付正方。她说:“我方说开卷未必有益,并不是说不要读书,而是采用正确的`方法,你方说的开卷有益,那么哪些黄书籍读了还有益么?”

  就在这时,正方二号这个“机灵鬼”接上了话题。她镇定的说:“咱们要有事实说话,例如两个孩子,一个孩子的妈妈要让孩子学他不喜欢的东西,而另一个孩子的妈妈让孩子学自己喜欢的东西,第二个孩子当然学得效果好,读书不也一样么吗?用自己的方法读一本书,有的人也许反对黄书籍,看了更加不喜欢呢!更反对那种做法。从而不做违法的事。”当正方二号刚坐下,我们班的“小博士”便站起来说:“你说的只是一部分人反对黄书籍,那另一部分人呢?他们很可能因黄书籍把自己的一生给毁了。所以我还是认为读书未必有益……”

  就这样,我们你一言我一语,整整说了一节课,最后是平局。因为“开卷有益”与“开卷未必有益”都是讲“读书要多读,但也要选择

一场精彩的辩论会9

  9月23日上午,六年级(1)班的教室里充满了紧张的气氛。班主任老师站在讲台前,大屏幕上显示着两行大字:正方:讲诚信,不能说谎;反方:生活需要善意的谎言。同学们的表情一个个都十分严肃,似乎要举行一场对抗赛。

  一阵清脆而响亮的铃声响过,班主任老师大声宣布:“这一次的辩论会正式开始!”同学们都欢呼起来,打破了教室凝重的氛围。接着,老师宣布了这一次辩论会的要求:“本次辩论会要围绕自己的观点各抒己见,做到以理服人,自己站的立场一定要坚定,不能帮对手说话。”

  开始辩论了,我们正方的陈林妍首先演讲了观点。呵!陈林妍不愧是我们班中的第一铁嘴。她先阐述了自己的观点,强调了诚信在一个人成长中的重要性,又举了一个简短的小例子来支撑。陈林妍的.话刚停,顿时引来同学们的啧啧赞叹声。我作为正方队伍的一员,仿佛是士兵打了胜仗一般扬眉吐气。

  反方队员也不甘示弱,他们的观点是:生活需要善意的谎言。他们列举了许许多多善意的谎言的好处,和一些有关的事例,比如:医生善意的谎言使病人的病情比以前好转了……

  以事实为例,这一招果然厉害,不过,幸亏我从对方的发言中觉察到了对方的漏洞。我站起来,掷地有声地发表了我的见解:“如果病人看穿了这一个谎言,他就会更加痛苦,甚至得上了绝症。心理医生说过:‘最好不要说谎,即使是善意的谎言也会伤害到病人’。”话语完毕,我得意地扫了对方一眼,坐下来静观其变。

  紧张的气氛被打破了,教室里一下子变得火爆起来,双方你一言,我一语,辩论的异常激烈……

  最后,终于结束了,老师做了一个简单的小结,肯定了双方都做了充分的准备。接着强调指出,每一个人都应该讲诚信,但是善意的谎言有时也可以帮助他人,令他人解除烦恼。老师的话埋在了我们每一个人的心田。

  啊!真是一场精彩激烈的辩论会。

一场精彩的辩论会10

  又是一个寒风凛冽的冬季,六年级四班迎来了开学以来的第一场辩论会,主题是:《你认为小学生玩电脑好不好?》,毫无疑问,同学们都认为反方必胜。正反双方的辩手们正紧张地翻着资料,教室仿佛成了大战场,处处弥漫着战争的硝烟,这可能是我们六年级最后一次辩论会,它能不能给每一位同学都留下一个美好的回忆呢?我思索着。

  “战斗”的锣鼓敲响了,男生不断地为自己的辩手加油鼓劲,我们女生的啦啦队也不甘示弱,掌声大得要把房顶掀到外太空去。不过,光靠啦啦队加油还不行,还要看辩手准备的如何,我们女生本来就是反方,反驳的理由更多,而且还靠着厚厚的一叠资料和幽默的语言把男生从“赢”的宝座上给推下来了。正方辩手见这情景,愈发答得牛头不对马嘴,竟从小学生扯到高中生,跑题也跑得太远了,男生的.拉拉队员开始打退堂鼓了,而我们女生啦啦队士气很旺,每当我方辩手做出反驳时,我们的掌声就象一串长长的鞭炮,劈里啪啦地放个不停。

  正方辩手一个个答得结结巴巴,找不到反驳我们的理由,我猜想他们的背上肯定冷汗直冒。可正方一辩梅峻骅偏偏想力挽狂澜,他一句“你们的父母难道是吃白饭的?”又一句“就连自己孩子抱着电脑玩也不管?”逗得全班哈哈大笑,他们的啦啦队又占上风了,我们一鼓作气,将男生打得一败涂地,连连败退。男生们不得不认输求饶,最后,我们反方的总结既把电脑的好处贬得一文不值,又把电脑的坏出说得比天还大,赢得大家一致赞赏,而正方根本没总结出所以然来。我们都期待着辩论会的结果,你可能猜到了吧,反方获胜!我们女生一旁欢呼,而男生们则在旁边气急败坏地挥舞着拳头:“小样儿,我们以后会赢的!”我们都盼望下学期能再举办一场象这样精彩的辩论会。

  这场辩论会不仅很精彩,而且充满了意义,既锻炼了人的口才,又给同学们留下了深刻的回忆,希望它能给我的小学生涯画上一个圆满的句号。

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