三年级叙事作文300字

实用的三年级叙事作文300字汇总10篇

　　在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的三年级叙事作文300字10篇，欢迎大家分享。

三年级叙事作文300字 篇1

　　我是一个爱读书的小女孩，每当放假的时候，我就在书香天国中穿梭，有一件关于读书的小事，让我记忆犹新。

　　有一次，我去姥姥家玩，在公园里的一个凉亭下，看到了一位老奶奶，戴着老花镜，穿着一身靓丽的衣服，十分引人注目，但让人疑惑不解的是老奶奶却捧着一本厚厚的字典，翻来翻去，看那本字典已经有些年头了，但依然保存完好，我的好奇心立刻被揪了上来，连忙上前问道：“可以告诉我你在查找什么呢？”一位小姐姐跑上前，悄悄地对我说：“还不是为了回头率嘛！”老奶奶露出了慈祥的笑容，指了指花白的头发，说：“我都这么大岁数了，还要什么回头率呀！我只不过是在争取时间罢了，活到老，学到老，是我一生崇拜的名言，书是人类进步的阶梯，从书中我们可以学到很多的知识……”我愣住了，老人都有读书学习的意识，为什么我们作为祖国的花朵就能比老人还差吗？

　　通过这件小事，我更加了解了读书的.意义，不仅是上一代对我们的期盼，还为了我们自身的素质的提高，但是最重要的是我们要坚持持之以恒，希望全世界各个角落都有栋梁之材，把读书的习惯延伸到每个家庭！

三年级叙事作文300字 篇2

　　哎！今天是考试后的惨案，我是逃不出去的。昨天考试的试卷发下来了，我看了看分数，天哪！我脑子一片空白，分数是86分，这场惨案是逃不过的，我急得真想在地上找个缝钻进去，可缝容不下我，就是钻了进去，也会被妈妈挖出来的，我急得满头大汗。

　　突然，心生一计，我想：笑一笑会不会缓解一下心情呢？这样的分数，妈妈会请我吃两样菜：一是“麻辣烫”，屁股遭殃；二是“火烧饼”，手遭殃，反正都没好结果，还不如有个好心情呢！

　　于是我就这样笑嘻嘻的`回家了。到家妈妈问我分数时，我还是笑嘻嘻的回答：“86分。”妈妈惊讶的张大了嘴巴，问：“那你怎么还这么开心啊？”我又笑嘻嘻的回答：“想缓解一下心情嘛，该来的还是要来的嘛！我已经准备好了！”妈妈恍然大悟，“原来我女儿还是挺聪明的嘛！”一开心，妈妈也就忘记了准备打我的心情，我呀！更开心，因为我终于逃过了这场灾难，哈哈哈哈！你说我爱不爱笑？爱笑还是有好处的嘛！至少能避免遭受皮肉之苦。从这次事件以后，我更爱笑了。

三年级叙事作文300字 篇3

　　在我家的阳台上有一盆仙人球，妈妈说这盆仙人球的年纪比我还大，它是我还在妈妈肚子里时，妈妈放在电脑前面预防辐射用的。

　　仙人球圆圆的，绿绿的，像个刺球，更像一只矮胖的小刺猬，它身上长满了无数像钢针一样的尖刺，这可是它保护自己的武器，在它深绿色的球体上，还布满了一道道整齐的深沟。

　　你们可别小看这个其貌不扬的小球，它还可以为人们治病呢，一次我流鼻血了，爸爸妈妈非常着急，手忙脚乱，又是用卫生纸擦又是用冷水拍，可是鼻血似乎没有要退兵的迹象，这时候奶妈把捣碎的仙人球抹在我的鼻子上，凉凉的，滑滑的，还有一股泥土的清香，几分钟后，鼻血尽然乖乖的停止了涌动。

　　仙人球虽然没有青枝绿叶，也没有像其他花儿那样的五颜六色，更没有芬芳四溢的香气，但是仙人球有着独一无二的'美，它可以在干旱恶劣的环境下顽强的生长，即使一两个月不浇水，不给它阳光，它还能够坚强的生长着，这就是它不怕困难顽强拼搏的精神，我也要向它学习，做一个不畏艰难，不屈不挠的小仙人球。

三年级叙事作文300字 篇4

　　圣诞节，这是西方最看重，也是最热闹的节日，相当于我们中国的春节。但圣诞节在中国，却怎么也“热”不起来。

　　我想象中的圣诞节到处都是灯的海洋，树上挂满灯笼，到处是人山人海，就像我们中国的元宵节观灯一样。还应该有真的圣诞老人，真的'会送给小朋友礼物。

　　圣诞节对西方人来说很重要，但我却不以为然。我眼里的圣诞节一点也不快乐，一点也没有喜庆的气氛。每次圣诞节，我都收不到圣诞老人的任何礼物，害得我白高兴一次，空忙活一场，气得我差点哭了！不过今年的圣诞节，我希望圣诞老人能送礼物给我，不要再让我失望了。圣诞节前一天晚上，我们就想着圣诞老人会送我什么礼物，就忙里偷闲，做蝴蝶结、灯笼和圣诞树。剪刀咔嚓咔嚓响，胶水嘟噜嘟噜地流，做了花，做了灯笼，画了雪人雪花，还写了“圣诞快乐”四个大字。结果别人还说我做得不好。

　　圣诞节对许多人来说很快乐，但对我来说，却是悲伤的。我以后再也不想过圣诞节了。

三年级叙事作文300字 篇5

　　妈妈说我是一只“糊涂虫”，为什么呢?下面慢慢看我的“糊涂杰作”。

　　就说我今天的'事吧，许老师让我主持下周的升旗仪式，我呢?一直拖到今天才背稿子。当我背升旗手名单的时候，“糊涂性格”就发作了，咦，名单呢?我记得我放在书包里的呀!我顿时成了热锅上的蚂蚁--团团转。书包里、书桌上、地上...... 我通通找了一遍又一遍，还是没找到。我心想：完了，这下坏了，没了名单怎么主持啊!最后还是妈妈拜托何老师把名单重新发在QQ上。

　　说起我的糊涂，考试也不例外。记得上次期末考试考数学，我把33炒成了30，又把106炒成了160，扣掉了5分，害的我们全家寒假到黄山旅游的计划泡汤了......

　　妈妈说，我是一只“糊涂虫”，我真想把“糊涂虫”消灭掉。

三年级叙事作文300字 篇6

　　今天是一个万里无云、阳光明媚的好日子。而我决定在这一天帮助妈妈打扫卫生。

　　东方露出了淡淡的曙光。小闹钟似乎也看到了这一幕，叮铃铃的叫我起床。我赶忙穿衣洗漱、吃早饭，想尽快帮助妈妈干活。开始打扫卫生了，我拿起扫帚准备扫地。我从大门开始扫，因为大门最好扫，我一会儿就扫好了。下面扫卫生间，卫生间可不好扫，柜子下的缝隙要弯下腰来才能扫得到。还好我练了三年的中国舞，基本功很扎实，不一会儿就扫好了。下面扫厨房，厨房比较简单，用一下“武功”就好了。最后扫客厅和房间。唉~这就难扫了！趴着扫，站着扫，蹲着扫......各式各样的扫都有。扫的`我腰酸背痛，豆大的汗珠都流下来了。该拖地了，我洗了一下拖把，就开始拖地了。中间的过程就不说了，反正我把客厅、房间、卫生间、厨房、大门都拖的一尘不染了....

　　干完家务活后，我心想:妈妈每天要上班，还要烧饭洗衣等等。多么辛苦哇！我以后一定要多帮助妈妈干活，不赖着不肯动了。

三年级叙事作文300字 篇7

　　今天我要完成一篇作文，作文的名字叫《第一次洗碗》。所以我决定今晚的碗我包了。奶奶知道了，好奇地问：“你会吗？”我自信地说：“我会！”

　　说干就干，我把碗小心地收拾到洗碗的地方，一看，今天的碗可真多呀！我先放了半盆水，再放了几滴洗洁精，我又拿了抹布，开始洗第一只碗了。我学着奶奶的样子，把碗放到水里，我左手抓着碗，右手拿着抹布用力搓碗。搓得差不多后，我把碗拿起来看看，亮闪闪的，摸起来碗也不油了，于是我把碗放进了过碗区。第一只碗就洗得这么成功，我兴奋地叫了起来。奶奶在旁边看着我会洗完了，高兴地笑了起来。

　　就这样，一只接一只的碗都被我洗干净了。看着乌黑乌黑的'水，上面还浮着一层灰泡泡，这水可真脏啊！水里该余多少万细菌呀！于是我赶紧把这些水给倒掉了。

　　接着我该过碗了。我认真地把一只只碗上的泡泡全部冲洗掉。碗的边缘发出吱吱地声音，好像碗发出悦耳的声音。我知道碗已经很干净了。碗洗好了，我又过好了其他餐具，便把碗倒过来，沥干了碗里的水，把它们放回了“家”。

　　看着我的劳动成果，我很开心，我不但完成了作业，又帮奶奶做了家务。奶奶乐呵呵地对我笑着说：“我的孙子长大了”。

三年级叙事作文300字 篇8

　　红彤彤的太阳从东方升起，我一大早就起了床，跟着哥哥、弟弟去叔叔家的葡萄园摘葡萄。

　　葡萄园位于甘霖，葡萄园四周环绕着一条清澈的小溪，像是给葡萄园披上了一条白色的腰带，让葡萄园增加了许多生趣。这时，暖暖的夏风送来泥土的芬芳，蓝蓝的天空几朵白云欢快地跳舞。

　　到了葡萄园，我们迫不及待地拿起篮子跑了进去。只见一个个葡萄架上缠满了绿色的葡萄藤，葡萄藤上铺满了绿油油的叶子，叶子底下挂着一串串紫色的葡萄，香甜四溢。我急忙摘了一颗放进嘴里，好甜呵！我用剪刀往茎上一剪，“喀嚓”一声，一串沉甸甸的葡萄就落下来了。我捧着葡萄心中充满了成功的喜悦。

　　巨峰葡萄个儿圆圆的，硕大无比的颗粒好像一颗颗紫色的玛瑙，看着就让人嘴馋；红富士长得长长的，青青的，好像没成熟的感觉，但是吃起来甜得像蜂蜜一样，浓浓的甜味沁人心脾。

　　不一会儿，我的篮子在哥哥和弟弟的'帮助下，被装得满满的。沉甸甸的篮子装满了丰收的果实，也装下了我劳动的喜悦。

　　摘葡萄的感觉真好！

三年级叙事作文300字 篇9

　　星期五那一天，我和爷爷去广场打门球，门球有红的，白的，形状像圆圆的打不碎的大鸡蛋。

　　爷爷从家里里拿出球杆，骑着三轮车带着我来到了门球场。开始打门球了，球杆有圆头的也有方头的。趁爷爷正来劲的时候，我就偷偷的从储存室里拿出了一根圆头的球杆，因为爷爷不让我打，所以，我就把出线的和还没轮到打的球，拿出来玩儿。

　　正当我也玩的正来劲的时候，爷爷突然说要把球杆放回去，我瞅了爷爷一眼，走到储存室把球杆放回到位置上，从门后又拿了一根方头的球杆，偷偷摸摸的`走到了场地上，我很紧张。爷爷瞪了我一眼，却没空再理会我，转身又去打门球了。

　　我乐此不疲地把没轮到打的球和出线的球又玩了出来，一直玩到了整整一个中午。早上的天气很凉，而且前几天还下了雨，所以场地上有些泥泞，但这丝毫没有影响我打球的兴趣。

　　该吃中午饭了，我在爷爷的一再催促下爬上了三轮车，走上了回家的路，不过我还一直盼望着能再次和爷爷一起去打门球。

三年级叙事作文300字 篇10

　　初见你时，乌黑秀发，温暖笑容，我便莫名喜欢上了您。

　　——题记

　　曹老师，总是一头乌黑秀发披肩，对于我们，也是沁人的笑容。

　　刚刚步入校园时，是您拉着害羞的我，参观学校的各个脚落，大手拉着小手，让我从怕羞的小女孩变成了开朗的小姑娘。你时时刻刻牵着我，让我感觉到新环境的温暖，和跟你在一起的幸福。

　　二年级的那天，鹅毛般的雪飘然落下，世界披上了银装。我兴奋极了，一下课就像箭一样射了出去，把小手狠狠地插入雪堆中，挖起一大块雪，放到平地上，开始建造我的雪人。刚开始，我觉得舒服极了，双手放在雪堆上，比吃棒冰还要凉快，可渐渐的，我的小手变得通红，还有一阵刺痛。当老师看到我写字异常僵硬时，马上跑了过来，一看到我发紫的'手，就急忙脱下大衣，把我的手裹住，虽然我还小，但我看得出，老师在颤抖。

　　我的手渐渐暖和起来，甚到有点发热，而老师则颤抖地更厉害。我不停对他说：“老师，我好了！”而您却说：“再暖会儿，别感冒了！”

　　叶，落了；草，枯了；时间不知不觉溜走了。突然在一个飘着漫天黄叶的深秋，曹老师要调去很远的一个学校了。

　　虽有不舍，也万般无奈。但大手和小手之间的故事，温暖幸福着以后每一个思念的时光.