小学叙事作文

时间:2023-04-27 14:26:35 叙事作文 我要投稿

【精选】小学叙事作文集合10篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的小学叙事作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】小学叙事作文集合10篇

小学叙事作文 篇1

  晓琳是个十分内向的女孩,她的性格源于她是一个单亲家庭,父亲在她四岁时就得了肝癌死了,许多孩子笑她是没爸的孩子,为了自己不受到伤害,她把自己封闭起来,且把所有想靠近她的人拒之门外,视为异类。老师知道她把自己的.内心世界封闭起来,便想办法接近她,可是晓琳根本就不领情。直到有一天,她妈妈想让晓琳辍学,因为家里实在没有能力再供她上学了,宋老师好说歹说,并帮晓琳垫上了学费,妈妈才答应让她上学。从此,她对宋老师的看法彻底改变了……

  这天,晓琳早早地起床了,背上书包向后山走去,此时虽是初秋时节,但近日却暴雨不断,突然一阵狂风大作,下起了大雨,但晓琳不顾一切,好像在寻找着什么?突然她眼前一亮,向山上跑去,因为下雨,路很滑,她摔了一跤,泥土粘在了她那件粉红色的新衣上,终于,她采到了几朵菊花,有黄的、也有蓝的。

  她一路小跑到老师办公室,生怕这些可爱的天使被雨水淋坏。她透过窗口看见宋老师桌上的眼镜,而宋老师已经疲惫地趴在桌上睡了,显然她不知道有人来了。她悄悄地进了屋,把花轻轻地插在笔筒上,她笑了,7年了,她从来没有笑过。她静静地看着老师,不知过了多久,阳光从窗外照射进来,把她的脸衬得红红的,她的心意如菊花般美。

  这一天正是9月10日教师节。

小学叙事作文 篇2

  今天下午放学妈妈带我去姥姥家,我们在姥姥家吃过晚饭后就去姑姑家看妹妹了,妹妹两岁半了刚上幼儿园小小班 ,妹妹很喜欢我这个姐姐,看到我就要跟我们走,妈妈把妹妹带到我家了,我和 妹妹玩了一会姑姑也来我家了,我们又在一起玩了一会,姑姑她们就回家了,我好舍不得她们走。

小学叙事作文 篇3

  今天爸爸妈妈都去上班了,妈妈叮嘱我做饭时小心点,爸爸叮属我盛饭时小心点,你可能会说那是对你的关爱,可我一直不这么觉的。肚子的咕噜咕噜声打醒起了我的早餐主意。

  我打算做早餐了,先从冰箱里拿出来一个,鸡蛋。再,切一点西兰花。把冰箱里的,牛排拿出来,还有半个玉米,我先在平底锅上倒上油。过了一会儿就把牛排放进,去凭我的眼神应该可以看出牛排有几分熟。牛排在锅里煎,我不能这样一直等着,我在拿起了一个平底锅,我把鸡蛋,西兰花和玉米一起放在另一个平底锅上煎。我这时就到碗柜里拿起了白色的盘子,好像还差什么,对配餐,我把冰箱里的牛奶到在一个杯子里。这时,我想起来牛排熟了,我关掉煤气,把平底锅,里面的`牛排到在了白色的盘子上,把鸡蛋,西兰花,和玉米,放在旁边,做装饰。这时还差什么呢?对了还差刀,叉。我在筷子筒里面找到了刀,叉。这时我才发现刚出锅的牛排,把盘子都搞的烫烫的,我心想把盘子都搞得这么烫,不烫死了!我就忍着烫把盘子端在了,餐桌上。这时好像少了什么,原来是爸爸妈妈没在我身边吃早餐,今天是我第一次做,也是我,第一次一个人在家。我把牛奶,端上桌。一个人慢慢的享受着美味的早餐。

  叮咚叮咚,我从睡梦中惊醒,打开门一看妈妈回来了,我看了看表。中午11点了,我就和妈妈讲起了我做早餐的过程。我还对妈妈说,我一个人在家里总想起我们每天吃饭的时候,有点羡慕那时吃饭。妈妈摸摸我的头,傻孩子以后你天天都要自己做早餐呢!我对妈妈说,不要啊!

小学叙事作文 篇4

  没腿可以走,没嘴可以吃,没船可以过河。你能猜出这是何物吗?对的,这就是中国象棋。我非常喜欢下象棋,一说起下象棋,我就跃跃欲试。

  今天,我早早地做完作业。一转身,看见了我的象棋。我十分兴奋,拿着象棋向爸爸的房间走去。他正躺在床上看电视。我问他:“有没有空。”他说:“有空。”“能陪我下盘象棋吗?”“当然可以。”“那我们开始吧。”

  我们摆好棋子,就开始下了。他不愧是棋坛老将,一开始,他就派一车二炮长驱而入,打入了我的阵地,杀得我步步退守。我刚刚挡住他的双炮,他的车又来袭击我的老将了。为了削弱他的兵力,我多次用大将和他兑换,可他就是不肯。过了没多久,看看自己的阵地,抵抗的象和士都光荣牺牲了,两个马也相继殉国了。紧接着,他又发起了攻击,他架起了当头炮,暗伏连环马,用其余的子,把住各个关口,然后出动大车,又一次到我的方阵里来横冲直撞。我也不甘示弱,当他的车出来的时候,我就拖出大炮,车对车,炮对炮地开始了白刃战。结果,我的双炮被他的连环马所吃。失去了一士和一相后,我的.另外一个士一个相也纷纷去世了。就在这万分危急的时候,我将双车全调到老将左右,做好防守工作。可是我光顾者左右,却将中间的防守忘掉了,他的一个车从中间袭来,我的老将左右都有车,无处可逃。

  这使我想起了一句老话,“偷鸡不成蚀把米。”我自以为做好了防守,可没想到却把自己困住了。

小学叙事作文 篇5

  准备了好几天,终于可以正式表演了。

  今天是一年级小同学入队的日子,我们鼓乐队的同学要在大会上为他们敲鼓。来到学校,我们鼓乐队的同学先到大队部领了鼓,然后一起又到操场上排练,练习了一会儿,老师让我们休息,这时我们班的好多同学出来了,我们在一起玩游戏,把小鼓、两个钗摆在一起,组成了一个简易的架子鼓,每个人轮流敲打,真是有趣极了。

  上课铃响了,同学们都站好队,一起等待着大会的开始。当主持人说开始时,我们鼓乐队的成员随意地敲起来表示鼓掌。给一年级配戴红领巾的是五年级同学,我们鼓乐队不停的敲,从0套到2套来回地敲,大家都很卖力,没有一个同学出错。五年一班给一年一班同学配戴红领巾,五年二班给二年二班同学配戴……等四个班都配戴好了,我们的胳膊早已酸疼。看到一年级小同学戴上鲜艳的红领巾,有的蹦起来,有的不停地抚摸着胸前的红领巾,能看出他们非常的.高兴,就像我们刚入队的时候一样。宣誓的时候,是那么的认真。

  入队的感觉真好呀!

小学叙事作文 篇6

  停电了。妈妈拿来蜡烛和火柴,“咔嚓”一声,进出一颖动荡不定的火花。

  注视着它,便发觉它的可爱。瞧,徽蓝的头贴着蜡烛芯,枯黄的大尾巴摆来摆去,一蹿又一歪,像只顽皮的小狗。忽长忽短,柔韧得像块橡皮泥,真是个淘气的`火精灵。

  有人说。火是多恶的魔鬼。它吞噬了许多房屋、财物、生命及美丽的梦想。我,不同意。若是世上没有火。你愿意吃冰冷的生食么?你压愈在停电时坐粉不做事么?在寒冷的野地里,燃起火,你还冷吗?在无边的大海上,见到远处一星火光,你还寂奥吗?

  古往今来,不知多少文人皿客赞颂过蜡烛,是谁让它如此光荣?是火。而水。变成燕气后可以推动燕气机,为人类作出巨大贡献,殊不知,它后面还有一团在狱默工作的火。这些,你想过吗?

  火,生命极短哲,多则数小时,少则几秒钟。但它无悔!它用自己短暂的一生,为我们铺出了一条光明的道路。而我们用过了火,随即又把火遗忘在心底的角落,慢俊地被岁月掩埋。火,你真的不计较?你真的不在意?渐渐地,从我心里浮起了一团小小的火——无私的火!

小学叙事作文 篇7

  妈妈的爱,是那一瞬间的小事,那一刹那,让你感到温暖。

  去年寒假的一天,我要去家教写作业。因为第一次去,就起晚了。我飞快的起床,穿上衣服就往外跑。跑到楼下,听见妈妈在楼上大叫:“早饭没吃,你快回来!”我不耐烦地说:“来不及了,你有见过快迟到了也不着急的人吗?”我心想:真麻烦,浪费我的时间。就赶快的跑了。

  到了家教家让我意想不到事发生了,我饿了。我想:肚子饿这话太丢脸,我不说了。于是我就忍着。慢慢地,我觉得越来越没力气了,脸变得苍白。终于,我忍不住了,对老师说:“老老师,我 我头好晕!”老师急忙打电话给妈妈,妈妈急忙过来了,拿着面包和牛奶,担心的.说:“宝贝,快吃吧,你这是饿的。”我看了看妈妈,大口大口的吃了起来。

  啊!妈妈的爱无处不在!母爱就是生活中的一点一滴。

小学叙事作文 篇8

星期六我们去“苏宁”买洗衣机时,“苏宁”正在搞活动,于是,服务员将一只小巧的电火锅当作赠品送给了我们。从小就爱吃火锅的我终于不花钱就随时能吃上“火锅大餐”了。

  第二天早晨,我和爸爸妈妈去农贸市场买了粉丝、排骨、青菜、豆腐、金针菇,准备烧火锅吃。

  “火锅好喽!”我听见了妈妈的呼唤,急忙放下心爱的书,直奔餐桌。

  自己烧的火锅就是不一样!妈妈掀开了透明的玻璃盖。“轰!”憋了许久的蒸汽一拥而出,餐厅里顿时溢满了火锅的香味儿。

  锅盆里用小火烧着,所以许多不起眼的小泡泡在“大杂烩”里乱蹦。他们好象一个个严厉的警察,正在警告我们:很烫,吹了再吃,不然后果自负!可被香味熏得频频咽口水的我哪顾得上这些,用勺子捞起一块豆腐就往嘴里塞。“哎呦!啊——”我痛苦地呻吟着,只觉得豆腐像一团火,硬是往肠里钻,过了一会儿,肚子才好受些。

  “慢慢地吃,烫的吃下去肠子会溶化的.!”爸爸像个大学者似的教导我,其实他自己也在狼吞虎咽地吃火锅呢!

  我接着又夹起一把粉丝,正欲往嘴里放,只听“吱溜”一声,还没等我反应过来,那粉丝早已被一股强大的力量吸进肚子里了。

  爸爸妈妈也不甘示弱,一个使劲嚼青菜,一个拼命喝汤。我们一家人把形象、烦恼都抛到了九霄云外,剩下的,只有圆圆的肚子、香香的气味,噢,还有最亲切,最温馨的家庭气息。

小学叙事作文 篇9

  “哈哈哈……哈哈哈……”这是一个坐在海滩边的女孩发出的银铃般的笑声……

  冰凉的海水拍打在她的小脚丫上,可她却一动不动地看着海水那晶莹的浪花拍打着自己,她笑了,笑得有点悲伤、有些凄凉。

  她突然转过身,微笑着对我说:“海浪的感觉是什么样的,舒服吗?”我愣住了,但立马回过神来,说:“嗯……有点凉、有点痒,但是很舒服。”说完,她的眼睛里写满了“羡慕”两字。我心想:这有什么好羡慕的呢?每一个人不都是这样吗?

  但是,后来我发现我错了。突然,一个排球砸到了小女孩的腿,一个男孩走过来拿起排球就走了。我很生气,转过身问她:“你疼不疼?”她却回答:“不疼,一点儿也不疼。可是,这里疼了一下。”她指了指自己的心,两行清泪滴到了大海里。我感到很奇怪,不疼为什么还要哭?她看向一脸茫然的我:“没关系,真的不疼。不疼只是因为我的心里太过空旷,好多东西都感受不到。哭,也只是因为感受不到疼。”我的`脑袋似乎清晰起来,明白了她为什么问我那种问题,为什么她感受不到疼痛,这一切只是因为--她是一个残疾人。

  我看着她,不语,她却笑了,笑得比阳光还要灿烂,比蜂蜜还甜。我哭了,只不过是心在哭而已。

  我不明白,同样年龄的女孩,但是命运却是那样的天壤之别,同样生活在地球上,却一个甜蜜幸福,一个悲惨凄凉。

  命运是不公平的,它像一个天秤,总有一边重一边轻。许多东西只是听和看不是够的,需要我们去感受,才能真正认识这个世界。然而这个女孩,她却不能完整地去认识、去感受,她不是可怜,而是太可悲了。

  她送给了我一个贝壳,晶莹洁白、纯洁无暇。我仿佛又听到了她那银铃般的笑声,“哈哈哈……哈哈哈……”

小学叙事作文 篇10

  小学六年级作文:放风筝

  星期天我和爸爸妈妈去公园放风筝,我拿着我选的老鹰风筝,蹦蹦跳跳来到公园的草坪上。

  我看到天上已经好多风筝在自由飞翔,我迫不及待的想让自己的风筝参加到这个高空的盛会。

  “妈妈我们放风筝吧!”话刚说完,我已经拿着风筝开始跑了。风筝慢慢的随着我的步伐越来越快,它也慢慢的飞起来了。

  “孩子加油!”爸爸妈妈在后面为我鼓劲。可是跑着跑着我跑不动了,我就停了下来,风筝也随之掉了下来。

  我喘着气,有点失落的看着爸爸妈妈。

  “孩子,你就这么放弃了吗?人不能轻易的放弃,因为你还没有真正的坚持到最后,有一点点的困难就止步了。”爸爸说。

  我擦了擦并不存在的汗,傻乎乎的一笑。好像真的是这样啊,我并没有觉得非常的累,其实是可以继续跑下去的。

  于是,我再次尝试着让我心爱的'风筝,能够加入到天空的盛会。

  在我一次次的失败,但是不放弃,继续努力的尝试,在我满头大汗的时候,风筝终于飞上了天空。

  看着天空上哪飞翔的“雄鹰”,我忽然感觉到很有成就感,因为这是我不断努力的结果。于是我想到,如果我做每件事情,都不轻易的放弃,为了自己的目标而坚持,我想就会得到一定的收获。至少我没有放弃,我也可以在失败中得到一些东西。

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