发生的一件事作文

时间:2023-06-01 08:02:00 叙事作文 我要投稿

【精选】发生的一件事作文四篇

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的发生的一件事作文4篇,希望对大家有所帮助。

【精选】发生的一件事作文四篇

发生的一件事作文 篇1

  童年就像一支歌,它有着歌的精彩;童年如一首诗,它饱含诗的韵味;童年似一幅画,它有着画的美丽。美妙的童年还像一个五味瓶,珍藏着甜、酸、苦、辣、咸五种味道,每一种味道都令我回味无穷。

  记得那是发生在前年,马上就要期末考试了,我和同桌白亮亮约好了吃过午饭,我正巧碰见了他,我们骑着自行车直奔预定好的目标——新华书店,到了目的地,我们就问有没有试卷,老板细声细气的说:“还没有,你们要想要明天来吧。”话音刚落,忽然,我不经意间看见了爸爸给我买的钢笔,我问多少钱?“18元。”老板说。“那么贵,你要是不买就放那。她接着说。我就乖乖的放回了原位,过了一会儿,她说,“你们见过这样的钢笔吗?”我回答道。“没”。刹那间,眼前闪过一个念头,我心想:坏了,我的.口袋里装着和那个一模一样的钢笔,如果被她发现了,还以为是我偷的。事情果然不出我所料,我们正要上学离开新华书店的时候,走到门口,我把钢笔掏了出来,不料被老板发现了,她像变了个人似的,怒气冲冲的说“别走,这钢笔式哪里来的。”我说是爸爸给我买的。”她检查了一遍,幸好里面有墨水。不然就背上了“小偷”这个名号。

  偶然间,我俯下身,拾起一片树叶,轻轻吹起无邪的歌谣,啊,那这是我的童年之歌,它记载了那美好的回忆!童年,我多么想永远留在你的怀抱中,永远,永远。

发生的一件事作文 篇2

  傍晚,我替妈妈上街买菜,忽听到一阵阵悦耳的乐器声轻轻地传来,那声音是那么婉转动听。我的脚步,不由自主的循着音乐声走去。原来是几个盲人坐在地上,弹奏着各种乐器,借以换取人们的同情,向围观的人要几个钱。那曲调还不算粗俗,很值得欣赏。人们从四面八方不断涌来,里三层外三层围了个水泄不通,我也挤进人群里,聚精会神地倾听着,大概盲人们知道这是他们表现的好机会,所以弹奏地更来劲了。

  盲人们奏了一曲又一曲,额头上都渗出一滴滴地汗珠来了。刹那间,乐声停住了,这时,一个盲人站起来,拿出一只破碗,向围观的人伸出去,乞求人们的施舍。

  可是,人们欣赏过音乐,好像已经满足了,看见盲人把破碗拿出,都纷纷走开。我在一旁站着,感到淡淡的悲哀。我摸摸自己的口袋只剩下5角钱,不禁暗自想,虽然这微乎其微的5角钱不够为他们买食物来充饥,却能表示我的.一点心意。于是我把全部“财产”从衣袋里掏出来,放到盲人的破碗里。

发生的一件事作文 篇3

  夏天是顽皮的,一会儿晴,一会儿雨。夏天是炎热的。火热的太阳把大地烤得发焦发烫,地面上仿佛被一个巨大的蒸笼罩住了,使人透不过气来。正因为这样,所以小朋友们常常会在河里嬉戏。

  有一天我路过河边时,看见几个小学生在水流湍急的河里玩耍。“扑通,扑通”有的小朋友正凌空展翅飞向河里,潜入水中好一会儿才露出水面。有的小朋友在水中玩潜水游戏。像泥鳅那样一下子钻入水中,一会儿又在不远处露出一个个水淋淋的小脑袋。还有的小朋友三五成群地在水里摸鱼虾、打水仗。好不快活。他们已完全沉浸在玩乐中了,把人身安全置之度外了。看着他们嬉戏的场景,我真为他们捏了一把汗。多危险呀,他们当中全是小学生,没有一个大人陪同。而且近来河里常有人在捞沙,水里已有大小不一的沙坑了。有些地方还有漩涡呢……。

  上几天我还听妈妈说起过附近的小学有一个二年级的学生独自去游泳时被淹死了。才8岁的儿童,就这样无意间结束了自己美好的童年,尘封了本该属于他们与家人的欢乐,真令人惋惜呀。可人死了不能复生,后悔也来不及了。给后人留下了太多的感叹:假如他不去游泳,就不会死;假如他带了游泳圈就不会死;假如他游泳时,有大人陪同就不会死;假如他在游泳时有人阻止就不会死……

  当我想到这时,我立刻上前对他们说:“小朋友,你们这样在河里玩太危险了,赶快回家吧。我的老师一再强调说,不许独自去游泳,不许在没有大人陪同下去游泳的——相信你们的老师和家长也这样对你们说过吧。”小朋友们听了后,脸都红了,说自己是偷着出游泳的.——我说:“多危险呀,你们的做法,以后不许这样做了,不能拿自己的生命开玩笑哟。”小朋友们听了我的话后,拿起衣服向家里走去。

  看到小朋友们的做法,我真为我今天的做法感到高兴。我也不由地发出了感叹,在当今的社会里,人人都把安全放在了首位,我们的社会将会变得更和谐。

发生的一件事作文 篇4

  俗话说“金无足赤,人无完人。”“马有失蹄,人有失手。”每一个人都会有失误,我今天就来讲讲我的一次失误。

  “信封左上角的六位数字是什么?”“是收信人所在地的邮政编码。”“为什么收信人的名字要写得那么大?”“方便邮递员叔叔看得更清楚。”“信封右下角的'地址是谁的地址?”“是寄信人的地址。”课堂上发生了这样的一幕,老师问同学们答,这样一问一答的情景,真可谓是妙趣横生啊!

  “同学们,待会我们来仿写一封信,就当是一次小测验。”全班一听到这个消息,马上都非常认真地复习着。过了一会儿,老师把“信封”——其实就是一张和信封差不多大小的纸。接着老师把基本信息全都写在了黑板上,让我们仿写信封。三分钟过去了,人人都写完了,老师就收上去了。下一节课上课前,老师让几个人帮她看看有没有写错,结果,有一个天大的笑话——那就是有人把“冼”字写成了“洗”字,于是就成了洗老师。我听到后,觉得很好笑。不仅我一个,全班同学都笑了,还有人笑到肚子疼呢!

  上课时,老师宣布了写错她名字的人:有卢梓轩啊,刘陆爽啊,等等……当老师读完最后一个时,我震惊了,因为我居然也有份!我努力回想着,原来是我疏忽,多写了一个点。“哎,一失足成千古恨,看来完蛋喽!”课后,黎昊森笑我,说你没有做到“文明加点”,他笑起来,我也笑了。

  通过这件事,我明白了以后不能写错别人的名字,写错了就是不尊重别人。

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