【精品】小学叙事作文集锦10篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的小学叙事作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学叙事作文 篇1
学电子琴作文 可可 我有一个本领，就是弹电子琴，想起过去，学一项本领可真不简单呀！ 当初是妈妈问我学不学琴，我当时想：有一样本领也不错嘛！我就答应了，没想到学一样本领就这么难！第一、二年时学得还好，可是到后面，曲子越来越难，我都弹不过来了。那时我还小，不会弹就哭，或者在妈妈身边撒娇，说弹不好弹不好，可妈妈硬让我弹，我也没办法，只好硬着头皮一个一个去推，谁让我自己答应的呢！多瑞咪，这是咪；发索拉，这是拉；拉西多瑞，这是瑞哎呀哎呀，太麻烦了！早知道不学了！如果这次能不学，下次再也不学什么本领了！哼！破本领，太难学了！可是妈妈可不让我这样，我只好照做喽！ 经过妈妈的“地狱式训练”我很快考了三级，考级时我居然很轻松！那还不是因为我平时苦练的.成果！我每晚都练多则半小时，少则十几分钟，练得我手指都酸透了！还好，后来妈妈不是太严，每个星期都有一两天不弹，给我放松放松，我又顺利考过了六级。学八级时，老师又发了一本练指法的书，让我们天天弹练，我实在受不了了，强烈要求不弹了，他们拗不过我，只好答应了。现在我记得最清楚都还是第一次学的《玛丽的小羊》。 虽然，我不学了，但还是忘不了学琴的艰苦，唉！想学一项本领可真不容易。
小学叙事作文 篇2
每年冬末，寒风料峭，冷风呼呼的吹，大地显得十分萧条，大家都殷切盼望的春节来临了，那温和春风，霹雳的春雷，柔和的春雨，将随着新年的脚步，来到我们的身边，更重要的是，我将和久久不见的亲友，团圆围炉，尤其是能看见远赴他乡当兵的堂哥，更为这次的团聚增添许多欢乐的气氛和满心的期待。
往年，都是奶奶领军，带领者一群“娘子军”，在厨房里“大战三百回合”，煮出一桌美味的年菜。但今年十分特别，我们“移师”到了一家餐厅，享受一顿丰盛而难忘的年夜饭。一进了餐厅，食物的香气便扑鼻而来，海鲜、生鱼片、蟹肉与佛跳墙成了盘中“菜”，彼此热络的谈论声不绝于耳，在热闹的气氛中，我和久未碰面的亲人天南地北的聊，我们在寒暄声、谈笑声中就座了。
满桌的好菜一道接着一道上桌了，第一道是海鲜拼盘，希望，我们每个人的生活和这个拼盘一样丰盛；接着是人参鸡汤，希望这“元气”可以延续一整年；下一道是佛跳墙，希望所有的人在新的一年中，也能像它里头丰富的配料一样，多彩多姿；当然，过年也少不了鱼，那只鲜美多汁的鳕鱼，拌着香酥的豆酥，在我的'口中“跳跃”，交织成了绝妙的滋味，在那美好的滋味中，还蕴藏了全家人温暖的爱。
吃完了年夜饭，就到了我最期待的时间了，我们说着吉祥话，向长辈们领取压岁钱，在这美好的欢乐气氛中，度过了一个美好的除夕夜。
小学叙事作文 篇3
履带，大家一定听说过，可是，你做过纸做的履带并当过履带中的轮子吗？哈哈，告诉你，我就经历过！
培训的第二天上午，金蓓蕾拓展学校的指导老师让我们四个小组的同学用纸做履带，还要每个队的队员当履带中的轮子进行比赛。我一听，心想：用纸做履带，还要比赛，有意思！
材料都齐了：三十张大小一致的报纸，一卷胶带。我们商量了一下，决定把报纸横过来放。一是两只脚都可以放进去且没有空余部分，不会犯规。二是节约报纸。说干就干，我们一部分人铺报纸，一部分人负责用胶带粘贴，谁也没有闲着。
一阵忙碌过后，好不容易做完了这个纸质履带，接下来就是练习了。幸好我们的队员都知道履带是靠什么运行——“后轮”往前运履带，中间负责输送，前面的“轮子”则一边往自己的底下送履带，一边带领部队前进。听起来感觉很容易，做起来可难着呢！如果运送履带的速度不一致，会导致中间剩下许多履带，后面的.队员节奏控制不好就容易断带。如果前面没履带了还往前走，中间就会断带。大家手忙脚乱，才练了一会儿就要开始紧张的比赛了。
我们的比赛对手是1队。出发点上，我们严阵以待，只听得哨声一响，“左，右！左，右！左，右！”的口号声也应声而起。一开始我们两队不相上下，一会儿我们领先一头，一会儿又被1队赶超，真可谓是齐头并进，比赛进入了白热化的阶段。“1队犯规！暂停五秒！”裁判大声宣布。我们一听，这可是甩掉对手的大好时机啊！我们喊得更响了，速度也立马加快了，很快，1队被我们甩到了后面。突然，履带“哗”的一下松了下来，竟然断带了！我们的修理队员马上冲进来进行修补，这时1队的暂停时间也到了，正在一步步追上来，怎么办？怎么办？就在我们心急火燎时，1队的履带也断了！哈哈！真是天助我也！现在，比赛变成了两队修理员技术上的较量。终于，我们队先修好了，履带又往前“滚动”起来。可没走几步，履带又“罢工”了，最后一段路真可谓是走几步修一修，修一修走几步。最终，还是我们队率先冲过了终点，我们胜利了！
虽然比赛惊险不断，虽然履带破得不成样，变得面目全非，但我们胜利了！耶！
小学叙事作文 篇4
上课铃响了，同学们都坐在教室座位上，等着英语张老师来上课。我还在滔滔不绝地继续着我的"小型演讲会"，反正老师又不在。我是谁？"话唠！"本人大名鼎鼎，就是能说会道！
周围的同学了解我，似笑非笑地听着，我讲到得意之处，竟大笑一声，"嘎嘎嘎……"把全班同学吓了一跳。正在这时，张老师走进了教室，同学们又哄堂大笑。糟糕！"人算不如天算"，我又要遭到张老师的大招了，肯定得"挂"了！果然，张老师拉下脸盯着我说："又说话了？杨瑞恺！"我站了起来，很惭愧，低着头，垂下了双臂。要知道，我是经常因为上课说话被张老师批评的，或者当众点名，或者把名字写到黑板上示众。我现在是被捉个"正着"，哑口无言了。张老师眼睛严厉地说："那你把18课课文抄一遍吧！"停顿了一会儿，她又接着说："不抄完，你就别去吃中午饭了！"顿时，我傻了，哎，不让我吃饭，太痛苦了！（我还好吃，我是美食家）
张老师还真是说到做到，我受到了近乎"残酷"的惩罚。我必须正视上课随便说话这个问题了！其实爱说话是我杨瑞恺的一大优点，也是我的一大特点，因此我是那么地可爱。（我可是有人缘，同学喜欢我的"白忽"）但是我应该分清在什么情况下说话，上课随便说话，既影响自己又干扰老师同学，就不"可爱"了。我缺乏的是自制力，是坚强的意志，是明辨是非的判断能力！我反思自己，明白了上课说话的坏处，我决心改正！
从那天起，我给所有教我的`老师寄了一封信，大意是：老师，上您的课时，我如果随便说三次话，您就罚我出去，到教室外站一节课。
这张纸条还真是很管事，从此后，我上课几乎不随便说话了，而且想说话时，我便会把手举起来，得到老师允许再发言。我就这样坚持了3个多月，终于，我上课说话的小毛病得到了改正。
当然坚持下来并不是一帆风顺，每当我管不住自己时，我就想放弃，但我马上就会想到这张小纸条，我要遵守我的诺言，而且我还想到罚站的滋味不好受！
小学叙事作文 篇5
周六这天我没事做，就拿起桌子上的毽子踢了起来。
这可是我第一次踢毽子，不知道怎么搞的，就是踢不住，不是踢早了，毽子还在空中；就是踢晚了，毽子已经落地了。唉！好难啊！可看别人踢得怎么就那么好啊！我有些灰心了，想放弃了。
这时妈妈回来了，看我一脸的不高兴，又看了看我手里的毽子就明白是怎么回事了。于是拿起我的毽子要给我做示范，“一、二、三、四……”我在一旁不停地数着，妈妈一共踢了53个。
我边看边琢磨，不由自主的又踢了起来，眼睛盯着毽子，然后判断它落下的时间和方位，然后快速的踢出去，啊！成功了！我终于踢到毽子了，我很兴奋，妈妈让我歇会儿，我也顾不上了，我要一鼓作气，趁热打铁。
就这样我又踢了一会儿，直到妈妈喊我吃饭才停下来，这时我已经能连续踢两个了，和妈妈比起来还差的远呢，但妈妈说说这已经很棒了，这是我自己通过努力得来的'，和自己比，这就是进步，就是收获，很棒！
听了妈妈的话，我更有信心了，每天进步一点点，收获成功不等闲！坚持就是胜利，我坚信我总有一天会超过妈妈的！加油！
小学叙事作文 篇6
今天在放学时看见了涵涵 ，我们回到院子时我们又碰见了姜奕涵，我们在院子里玩一会，姜奕涵回家了，我妈妈对涵涵说：“你到我家去玩吧。”涵涵说：“我得问问我的阿姨。”于是我们到涵涵的家去问，她的阿姨说：“去玩吧！”于是我和涵涵蹦蹦跳跳的.到我家里去了。
今天真是一个快乐的天一天啊。
小学叙事作文 篇7
有这样一个男孩，他的皮肤白白的，眼睛大大的、炯炯有神，嘴巴也大大的，鼻子塌塌的。没错，这就是我——李诺言。我身高一米三五，体重五十三斤。
我最喜欢看书了！有一天晚上，我正在津津有味地看书，突然妈妈来叫我去洗澡。我在心里悲哀：为什么妈妈早不来晚不来，偏偏这个时候来呢？没办法，我只好把书也带进浴室里去看了。到了浴室，我便拿起书又看了起来。才看了一会儿，妈妈的'声音就在我耳边回荡：“洗好了没有呀？”我便答道：“No，我没有洗好。”接着我又看起了书了。看了一会儿，妈妈又在外面问：“洗好了吗？”我又回答道：“No，我还没有洗好。”可是，这次妈妈却进到浴室里来看我是不是在骗她？她进来后，发现我还在看书，便说：“你可真是一个小书迷！”
这就是我，一个爱看书的小男孩，如果我在你面前，你愿意和我交朋友吗？
小学叙事作文 篇8
7月17日到19日，是我最开心的三天，因为，这三天，我去大连玩了。
17日一早，我们就出发了。和我们一起的还有一组，他们是我的.表弟一家。他们开着车来接我们的。
不一会儿我们就到了机场，乘坐飞机直接飞往大连。到了大连，让我吃惊的是，大连的机场叫周水子机场，哈哈，这个名称真有趣！我们在大连租了车，开到旅行的第一站：大连国家地质公园。进去就看到了“将军石”。可那天起雾了，有些景点看不清楚。接着，我们看到了非常著名的“恐龙探海”，真的太像了，就像一只恐龙低头在海里喝水。再往里走，我们看到了“神鬼寻子”和”龟背山”，还有“千层饼”呢，哈哈，你想吃吗？
第二天，我们来到了大连森林动物园，里面有小动物区，灵长区，圈养区，散养区，猛兽区等等，看到了很多野生动物，有狼、狮子、老虎等等。
第三天，我们来到了大连老虎滩公园。里面有白鸟园，海兽馆。白鸟园里有各种各样的鸟，鸵鸟、家鸡，火烈鸟等等。最好玩的是我们给这些鸟喂食。它们喜欢吃鱼，也喜欢吃饼干，到最后，如果不是被爸爸妈妈阻止，差一点我们自己的口粮都给它们吃光了。
三天的大连之行结束了，我依依不舍地离开了美丽的大连。如果有机会，下次我还要去大连玩。
小学叙事作文 篇9
我是一个胆子比较小的女孩，但经历那次事情后，我真为自己而自豪!
记得那一次，我去游乐场玩攀岩。刚开始我不敢爬， 因为我看见有一个和我年龄相仿的人爬到一半就不敢爬了，哭着退了下来。但妈妈非让我去攀岩，说是为了锻炼我的胆量。“孩子，不要害怕，不要一遇见困难就退缩，相信自己，明白吗?”妈妈温柔的摸了摸我的头。有了妈妈的鼓励，我便有了信心，于是我决定试试。
这两根充气柱子好高啊!站在下面往上看，似乎望不到边。我开始往上爬，不一会儿，就爬到了中间。这时候，我感觉手很累，手心也出了一些汗。只要手松一点，整个身子都可能滑下去!我的'双腿找不到合适的落脚点，只能悬在半空中。两只手撑起整个身体的重量，越来越累，我甚至有想要放弃的念头，但在身后我能清楚的感觉到妈妈不想让我放弃，她希望通过这一次可以证明自己的孩子是最棒的!于是我以右手为圆心，使劲一摆，左脚踩在一个落脚点上，左手向上一抓，整个身体就往上移，再往下一看，下面的人就像蚂蚁一样渺小。
我拼足了力气往上爬，终于到顶端了!享受着那快意的凉风，心里真为自己感到自豪!
小学叙事作文 篇10
今天下午的作文课，肖老师拿着一杯墨水对我们说：“人们都说：‘有学问的'人肚子里满是墨水，今天我就来尝尝墨水！”同学们交头接耳、议论纷纷。邓思超说：“老师！千万别吃啊！”
而肖老师却若无其事地蘸了一滴，放进嘴里，还沾沾自喜地说：“嗯！甜滋滋的！”下面的同学也动心了。
黄禹铭也说：“我来尝尝！”老师把墨水端到他面前，他蘸了一滴，用舌头舔舔，满是遗憾地说：“根本没味道！”而老师却毫不留情地送给他一个“傻瓜”的美誉。这是怎么回事？同学们丈二和尚摸不着头脑。
张龙看出了其中的破绽，举手说：“老师！我来尝！”张龙在尝墨水时事先用食指蘸墨水，却学着老师把中指放进嘴里还没分辨出味道，老师笑逐颜开，说： “他是‘聪明瓜’”。后面的同学也渐渐明白，原来，老师在使“障眼法”！她压根没尝墨水。
从这件事中，我明白了：一个人如果做一件事，应该全神贯注，不能敷衍行事。
简评：很有趣,也很有教育意义.
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