“寒假有趣的作文”的所有要点
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的“寒假有趣的作文”的所有要点，希望能够帮助到大家。
寒假期间，我们身上一定会发生一些有趣的事情。当然，我也发生过极其尴尬的事情。
有一天，我赶紧去上绘画课。看了一、二、三的教室，进了一般在里面上课的一号教室。我一推门，里面已经有几个人了，但是看起来都比我大，我一个都不认识。我岳父和尚坐了下来。
开始上课，老师让我们先挑选图片，一一指导我们。不过，我学了很久才学了一点。这时，我听到隔壁2号教室老师的声音：“我们画的是梅花，记得调整浓墨。然后老师又喃喃地说：“嗯？为什么还有一个同学没来？好像没有请假啊。“我想：唉，似乎梅花是我这个年纪能画出来的吧？我现在画得太难了！但我也只能画下去啊。唉！
画完之后，我累得坐在凳子上，都没力气起来。真的很难画，而且很复杂。下课后，我走出教室，听到2号教室老师和前台老师的对话。我的身体突然紧绷起来，似乎有一种不祥的预感。对话声越来越清晰：“你和这位同学的家长有联系方式吗？为什么她没来？也没看到她的父母请假啊？二号教室老师指了指手机。我的耳朵竖了起来，忍不住向前走了几步，暴露在两位老师的视线中。前台老师立刻找到了我，向老师示意，说：“不是在那里吗？怎么会消失？老师也找到了我，快步走来苦笑着说：“你怎么在这里？也没来上课啊？“我愣住了，支支吾吾地回答：“我，我去了一号教室。老师惊讶地说：“啊？”我发微信让家长告诉你这节课去二号教室啊？一号课是六年级的课！你父母没有告诉你吗？“我突然愣住了。老师无奈地摇摇头说：“算了，你先回家吧。”
就这样，我在六年级的绘画课上感到困惑。虽然当时很尴尬，但回想起来，我很想笑！
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