初中生叙事作文

时间:2022-03-17 16:22:41 叙事作文 我要投稿

初中生叙事作文九篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的初中生叙事作文9篇,希望对大家有所帮助。

初中生叙事作文九篇

初中生叙事作文 篇1

  回首往事,总有那么一张脸挥之不去,总有一份感动萦绕在我心头,总有一句话藏在心中。又想起了母亲那温柔的脸庞,一句话又跃上了心头——妈妈,我爱您!

  记得有一次,是我在考前复习。我独自坐在桌前,没有一个人来关心我,难道他们不知道我明天要考试吗?难道他们都不会来陪我复习嘛!我的心情低落极了,我匆匆丢下手中的笔回到了床上,闭上了眼睛。

  忽然,我听到了轻微的响声从房门外传来,我把眼睛眯紧了。我听到房门被打开的声音,随之而来的是一阵轻微的喘息声和细不能听的脚步声。我很好奇妈妈究竟在做什么,我睁开了一条小缝,我在我的书桌前捕捉到了母亲的身影,她正低下头弯着腰帮我整理书桌上的书本,把他们一本一本放进书包里。然后轻声走到我面前,我吓坏了赶紧闭上了眼,她缓缓凑到床前向手上轻轻呵气,为我轻轻掖好,然后微笑着站在了床前一会儿,我努力装出安适平和的样子,否则怕自己瞬间崩溃,眼泪瞬间倾泻出来。 一会儿,母亲转过身子,左手提着拖鞋,轻踮着脚尖离开了我的房间,我睁开眼,模糊之中看到了她那佝偻的身体,那时,母亲的影却在我心中一点点高大起来。 门被轻轻掩上。 只记得那夜,我死死的咬着被角,一股热乎乎的液体盈满了脸,母亲那踮着脚尖佝偻着腰的背影成了我心中抹不去的记忆。

  有句话儿仍心头埋了好久好久,我不知道那晚的'你是否如我想像一般爱我,不知到你是否你轻踮而来,只为看到我安适的睡脸。妈妈,有句话埋葬在心底很久了,却一直不敢开口,原谅我胆小、害羞、懦弱。在这里,我只想说一句——无论以后会遇到什么,只有您的陪伴,我都会坚强走下去。妈妈,我爱您!

  【简评】这篇记叙文运用了外貌描写、动作描写,刻画了母亲对我照顾的细心、周到,突出了母爱这一中心。首尾点题,解释一句话的内容,抒发了对母亲的真爱。情感真挚。

初中生叙事作文 篇2

  盼来了!盼来了!冬爷爷真的来了!雪花娃娃们纷纷扬扬地飘了下来,给大地披上了雪白雪白的外衣,树木白了、田野白了、草地白了、群山也白了。

  早晨,大地早已给大雪覆盖,一片白雪皑皑的景色。小明早早地起了床,他推开窗户,往外一看,“啊!下雪了!下雪了!冬爷爷真的来了!”小明兴奋地叫了起来。他连忙穿上冬装,戴上棉帽、手套,围上围巾,穿上棉鞋,飞快地向小伙伴们家里冲去。不一会儿,几个小伙伴就到齐了。

  小丽和小明滚雪球,他们拿了一团雪,把雪揉成了个小雪球,又把小雪球放进雪地里,在雪地来回滚动,不一会儿,两个一大一小的雪球就做好了,大雪球做身子,小雪球做头。“雪人做好了吗?”小丽搓了搓冻得通红的小手说。小丁走到小雪人旁边,左看看,右看看,觉得还缺了些什么。忽然,他眼睛一亮,有了!小丁说:“我们再给小雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴吧!”大家异口同声地说:“好!”

  雪还在下着,刺骨的寒风吹着他们的脸颊,小伙伴们还是顶着风雪在地上忙着。小南拿着两个鹅卵石,小亮拿着一根长长的胡萝卜,小丁拿着一片桔子皮,他们把这些安在雪人的头上,一个神气活现的`雪人就诞生了。小丽心想:“雪人娃娃一定冷了。”于是就摘下棉帽,想把帽子戴到雪人头上,可自已又太矮了,根本够不着,只能看着雪人冻僵。小明发现小丽闷闷不乐,就问:“你怎么了?”小丽说:“我想给雪人戴帽子,可我够不着。”小明想了想说:“这个好办,你到我的背上来,就行了!”小丽开心地点了点头。说办就办,小丽小心地爬上了小明的后背,顺利地将帽子戴在了雪人头上,她想:“小雪人这下不会冷了。”雪人好像在对小丽说:“谢谢你给我戴上了帽子。”

  一个栩栩如生的雪人坐在他们眼前,小伙伴们围着雪人手拉着手唱道:

  “小雪人,小雪人,

  白白胖胖的小雪人,

  黑眼睛、红鼻子,

  还有那小小的红嘴巴。

  小雪人,小雪人,

  不怕风吹,不怕雪打,

  陪伴小雪花,

  多么顽强,多么勇敢。

  啦啦啦,啦啦啦,

  雪人,雪人真美呀!”

初中生叙事作文 篇3

  有人喜欢百花盛开的春天,有人喜欢硕果累累的秋天,有人喜欢白雪皑皑的冬天,而我却对多姿多彩的夏天情有独钟。

  夏天是炎热的。天上的太阳炙烤着大地,大地就像是一个火炉,谁也逃不出去。花草被烤得低下了头,好像是被妈妈说了垂头丧气地低下头。狗用舌头来散热,鸡用翅膀来散热,马不停地跑来跑去,像病了一样。有些人在夏天里会躲在空调房里,有的人会在阴凉的地方吃冰条。卖冰条的老板希望望夏天越来越热,这样他的生意就会越来越好。

  夏天是欢乐的。有的人会准备出门旅游,当然他们肯定不会去炎热的地方旅游,而会去海边或游泳池。去海边的`人都会去搭沙堡和玩水。去游泳的人都会去找一位对手和他进行比赛,他们一开始比赛就立刻激起一层水浪。浪声,风声,笑声组成了一首夏之歌。

  夏天是甜蜜的。游泳完了,就可以吃到美味的水果。我吃的是西瓜,那个西瓜看起来十分大,可是夏天太炎热了,我只用了几分钟就吃完了。那西瓜真的是太好吃了,甜甜的汁水在我的舌尖流淌,赶走了夏天的炎热。在这个夏天里吃西瓜是最好的享受。

  夏天是多姿多彩的。我真希望夏天能过得长一点。

初中生叙事作文 篇4

  常常在想,从小学到初中,究竟是一个什么样的概念?

  有人说是一个新的台阶,也有人说是另一种学习方式,之前我也觉得我需要改变一种全新的学习方式及其心态去面对我的初中生活。当然我也知道改变习惯很困难,不过所幸,我很开心地发现我们的老师都很理解我们的心情,让我们由惊慌失措转而慢慢适应。

  背着书包走进外一(1)班教室时,当我看到我的名字就在班主任张老师手里的名单上时,我就知道我会这个教室学习生活一年了。我欣喜地打量着这个明亮整洁的教室,崭新的课桌椅,雪白的墙壁,窗台上浅淡的阳光跳跃着透过叶缝洒下碎影,一切都让我觉得有那么一点儿似曾相识。这所学校就是以这样熟悉的姿态迎接了我,让我由衷地快乐。

  安排好了座位,张老师先简单介绍了我们的校园及初中生活大致的一个概念,然后说了各科的重要性。接着她又问了一个问题,使气氛稍带了紧张感:“小学时你得过第一吗?不管是什么,只要得过就请举手。”一阵骚动后,齐刷刷地升起了一片手,不是绝大多数,而是每一个都举起了手!张老师笑得意味深长:“小学里,我们所有的同学都得过第一,但请记住,现在,在这个班,在这个汇集了那么多‘第一’的班级里,第一就只有一个了!”我们诧然。惊叹于老师用这种方式来告诉我们“把心放平”。是的,对自己,要有的是要求而非奢求,之后的大起大落,都要保持一种冷静,一种理性,都要学会清醒地发现不足。老师是在和我们讲道理,但并不是大道理,他们都在告诉我们,这三年该怎么度过,他们以平等的交流,朴实的话语,让我们逐渐走出“小学”这个充满荣誉以及倍受关注的世界,学着适应“中学”这个充满竞争力、挫败感的生活,这些,我觉得是我应该也是必须学会的,我深深地感激我的老师。

  9月1日,正式开学,进行早读后,我们满含期待与略略的不安开始了我们的第一节语文课。在小学还没毕业时,我就早已在胡老师的博客里欣赏过他飞扬的文采,第一次听他讲课自然兴奋不已。胡老师果然是“不走寻常路”,第一课并不急于上课本里的东西,而是先来讲“语文是什么”。其实之前,在他的博文里我已看到过这篇,很长的篇幅,不过在课上听胡老师又生动地讲述一遍,就更加感受到语文的魅力。在六年级时应付考试,做习题,把课文拆得支离破碎后生硬地解读,越发让我觉得少了“感悟”那一部分。而今天的这堂课,却奇迹般得让我甩开了对语文那种细微的厌倦感,之前我在学语文,很辛苦地学了六年,却忽略了最最本真的一种理解——语文是什么?想到了这个问题之后,大脑也是一片茫然。我学语文学到了什么,或者就是为了考试?尽管问题本身不那么严重,但那堂课后我真的觉得之前的我在一定意义上是可悲的,六年了,竟没学出语言、文字的趣味以及能带给我们的感悟来,让我期待的是这三年,我希望也坚信我可以带着一种强烈的新奇感重新理解“语文”两字,这是一门艺术,而我就应该在学的过程中让自己的身心变得豁达、让自己的思维变得成熟,其实这何尝不是学语文对我们成长来说最珍贵的收获呢!

  同学之间,除了前后左右位置较近的,其他还比较陌生。语文课课前三分钟演讲,就是让我们自我介绍。因为我是1号,首当其冲。只有一个晚上粗略地准备,加上在新同学面前,我的紧张可想而知,上了台话音发抖,不停地“结巴”,脑子里一片混乱,把能回忆起来的讲完,下台才发觉腿都软了。之后听同学的评论,他们都说我不停地说“然后,然后”,天啊,我自己竟没什么感觉……真的谢谢那些一针见血地指明了我缺点的同学,他们的“毫不留情”能让我更直接地发现我的不足。

  开学三天对暑假的预习新书情况做了一次测试,排了名。听到“排名”,心里总觉得不太舒服,考得好还好说,要是考砸了……不过三天来紧张的`学习让我理解了老师的良苦用心,其实所谓排名的目的,一来让我们都清楚自己在这个班上的位置,二来有一种激励的作用,让我们看到自己的不足并尽力弥补。

  在小学的时候,我觉得我们的老师都是那种“妈妈式”的,总是以表扬、鼓励为主。但升入初中,我们在内心上已经是差不多独立了,我们也都有了正视挫折的勇气,所以我们更需要的严厉的鞭策,来激励我们在失败时作出正面的努力,勇敢接受现实,这也是一种长大的表现吧!

  在思品课上,叶老师让我们说说希望生活在一个什么样的集体当中,我想到了六个字——团结、简单、上进,其实在想到这六个字之前,我已经在这样的一个集体之中了,课间除了轻松的说笑,根本听不到什么争吵的声音,中午大家都积极热情地帮助课代表发作业本,这是团结与和睦的相处;在楼梯口遇见时友好地打招呼,陌生同学间问好时面露微笑,这是简单与真诚的友情;上课时,举起的那一双双手,在学习上暗暗地你争我赶,这是上进与好强的心态……

  开学的三天,在这个新的集体里,我感受到的是不尽的温馨,之后的三年,我希望我依旧带着这份真实的快乐,在这个学校学习、成长。就像张老师说的,三年当中,我们都要健康、快乐、进步。

初中生叙事作文 篇5

  真挚的友谊是人生最美好的无价之宝,有了朋友,生活才会显出它全部的价值。——题记

  铺开了记忆的卷轴,看着那静静地伏在书架上只剩下一半的别致的小猪形香蜡,偶然回忆起往事,我与他真挚而美好的友谊便从尘封已久的记忆中浮现出来。

  那是一个停电的晚上。

  爸爸正在看书,弟弟在看电视。我正为迎接升学考试而忙着复习,忽然半路杀出个程咬金——停电了!弟弟见电视忽然黑屏了,大声叫道:“我要看动画片,我要看动画片!”

  爸爸也很奇怪:“这是怎么了?怎么关灯了?”

  “是不是停电了?”妈妈也疑惑地说道。

  “是呀,我这下怎么复习呀?”我焦急地附和道。

  “唉,快下楼去商店里买蜡烛吧。”妈妈提议。“只能这么办了!”

  我和爸爸换好鞋,准备下楼,只听外头一阵惊恐的喧嚣声。走出门,就与邻家王姥姥撞了个满怀。问她缘由,她便说:“是停电了,这几天下雨,潮湿的很,电线可能是被老鼠咬了,或许是被雨水打湿了。我家也没蜡烛,正赶着去买呢!”说罢,便动身走了。

  因为停电,楼道中漆黑一片,不知怎的,就连一向一丝不苟的发电机也开始“罢工”爸爸只能用手机照亮。下了楼,来到小区空地上,人们集聚于此,为了获得一点光明,人们纷纷用手机发出星星点点的亮光,光点与天上的繁星相呼应,分不清是天上还是人间。

  空地上很黑,单凭手机所发出的微弱光亮还不足以看清道路,人们只能期盼月儿向人间洒下似水般的清辉,但月儿迟迟不肯露面,兴许她害羞了罢,因为空地上有许多双眼睛在焦急地盼着她。终于,月亮的一角不小心从轻纱织成的帷幕中露了出来,一缕轻柔而宝贵的月光便从那一角中倾泻了下来,慌忙中,月儿又用洁白的薄纱遮住了秀美的脸。

  天色更加暗了下来,商店中的蜡烛早已被抢购一空。将近晚上十点了,很多商店都打烊了。这次考试至关重要,如果没能好好复习,会会影响升学的。这可如何是好!

  对了!我的好朋友小芸家也许有多余的蜡烛,我可以去问他借一支,就这么办!

  来到小芸家,我看见他正伏在书桌上复习,桌旁,还有一支散发着微弱的光芒的蜡烛,照亮了他清瘦的脸庞。我敲了敲门,轻轻地喊了他一声。小芸见我来了,高兴地搬来椅子给我坐,还端来一杯果汁,“这么晚了,你来我们家有什么事吗?”小芸不解地问道。

  我见他只有一支蜡烛,也不好意思说出我的目的。但为了不浪费复习的时间,我还是尴尬向他开口了。“那个——,可不可以借你一支蜡烛,商店里的蜡烛买光了,我也赶着要复习。”如果没有就算了,他也要用呢,不要为难他。我心中暗思忖道。“真对不起,我也只有一支蜡烛了,不过——”他想了想,从书柜里拿出了一个包装得十分精美,颜色斑驳陆离的礼品盒。

  他略带犹豫,小心翼翼地打开盒子,好像里面是什么贵重的宝贝,只见他从中拿出了一只两个拳头那么大的小猪形状的香蜡,抱着用目光抚摸了几遍,不加思索地递给了我。

  这不是他爸爸上个月出差去北京给他买的生日礼物吗?他好几个月都没舍得用,还把它当宝贝似的保存,怎么……

  “这是爸爸买给我的生日礼物,你既然那么需要蜡烛,那就拿去吧,摆着也是摆着,反正我也用不着,祝你考个好成绩!”说完,露出了微笑。我听了这话,别过脸去,不想让他看见我脸上晶莹的泪花。

  “打扰了,我没什么事了,再见,真感谢你,也祝你明天也能考个好成绩。”我强露出一个微笑,道了别,我扭头走了出去。

  走在月影婆娑的小路上,我想:他真的不需要吗?我要如何感谢他呢?他真是我最好的朋友!

  回了家,不舍的点燃我们友谊的结晶,一股暖流散发出来,涌上了我的'心头,填满了整间屋子。一阵沁人心脾的香气扑鼻而来,缭绕在我的鼻梁,洋溢在整个小区。一团柔和的微光铺张地氤氲开来,照亮了我的心房,光明了整个世界。心中好像堵了什么东西,涩涩的,原来,这就是世间最真挚最纯洁的友谊。

  我,与这烛光为伴,在友谊的支撑下,一直复习到深夜。窗外,一群繁星,还或稀或稠地镶嵌在泛红的天幕上,像天使的眼眸,漂亮,迷人,又似天堂传出的灯火,温暖,明亮……

  合上了记忆的卷轴,回忆着那段美好的往事。几年过去了,记忆中的许多事情都渐渐模糊了,而那雪中送炭的友情就像一颗璀璨的明珠,永远在我的记忆中闪光。现在,因为种种原因,他已杳无音讯,我们更不再是同学。但,我定然不会忘记我们之间的友谊,也不会忘记那次的停电,还有,我们友谊的见证——小猪香蜡。

初中生叙事作文 篇6

  小小的孩子总把“长大”放在嘴边。我想,长大其实是一种默默的心灵上的成熟。

  以前,当别人要借我的东西,我会毫不犹豫地借给他们。因为,在那时的我看来,成长就是意味着考虑别人。

  以前,当我做了错事,我一定会毫不隐瞒,接受老师或是家长的批评。因为,在那时的我看来,成长就是意味着勇敢地承认自己的错误。

  以前,当我遇到了比较难的题目,我会积极地开动脑筋,直至做出题目为止。因为,在那时的我看来,成长就是意味着向困难挑战。

  这样就是长大了吗?我想,其实最重要的应该是——

  以前的我,真的.很任性。比如过我的生日——在那之前,我已经很明确地告诉妈妈,这个生日只要给我买一只小兔子作为生日礼物,所谓“鱼和熊掌不能兼得”,所以,请同学就免了。可就是到了我生日的前一天,我还幼稚地对妈妈说:“妈妈,我生日请几个同学吧!”妈妈也犹豫了一下,可能是想起了我说过的那句话,可她最终还是答应了。

  现在看来,那个要求并不过分,过分的是那个提出要求的人。

  几年的时间足以改变一个人,转眼间,我已经上初中了,在4月份也迎来了我的生日,我没有说什么,连父母也没有。其实,生日又怎么样呢?中午会家吃饭时,妈妈对我说:“妹妹,今天是你的生日啊!”我“恩”了一声。“以前你总是在生日的前一个星期就很兴奋,现在怎么不响了——对了,你想吃什么蛋糕啊?”“妈妈,不用了。”我轻轻地说。十三年前出生的那个女孩只是响亮地啼哭,人们就给予她光环,让她每年都知道自己又大了一岁。可真正的英雄妈妈呢?她只是醉心于女儿的长大,而忘了自己曾经受到的苦痛。

  生日那天放学后,我在校门口碰到了凤佳妮,她还记得我的生日,虽然只有一句淡淡的“生日快乐”,但我,做为一个长大了的女孩,早已心满意足了。身旁的潘诗意大惊小怪起来,“什么,王梦思,今天是你的生日?你怎么不告诉我?”我淡笑一声,“其实也没什么。”傍晚桌子上多了一束康乃馨和一张卡片,上面写着:“献给我最亲爱的妈妈!谢谢你十三年来的哺育!”妈妈回来,激动地热泪盈眶,她说,她的女儿终于长大了。

  我想,在那一刻,我也明白了长大的原动力——体贴父母,理解父母,关心父母。

  当你想要长大时,这对于你来说还只是一个愿望,你其实并没有长大,然后,你会慢慢地麻痹,而当你真正长大时,你会觉得这是一种自然的成长的足印。

初中生叙事作文 篇7

  周一下午,班里要召开一个班会。班主任老师说:“其实平时同学们经常有一些心里话,不愿说、不敢说或者没有机会说,让自己的心里很不舒服,这样会造成一些误会,拉远了同学间、师生间的距离。今天的班会,我们就请同学们说说自己的心里话,希望同学们大胆发言,互诉衷肠。”班会静悄悄地开始了。谁是第一个发言者呢?照例该是班长吧,我心里想着。

  教室里的角落里突然发出一阵桌椅的碰撞声-----是她,一个班里最沉默寡言的人。她说:“我学习不好,总是给班里拉后腿,平时也总抬不起头来。”她顿了一下,接着说:“那次,我经过自己的反复复习,在考试中取得了一个令自己比较满意的成绩,可是一位同学拿过我的试卷看了一眼,然后就用那种诧异的神情望着我说:‘抄别人的吧?’我惊呆了,难道别人考好了就是抄的吗?”她终于抬起头,我看见她的眼睛里分明闪动着泪光。

  这一番大胆的表白,就像一面镜子,照得我们脸上火辣辣的。是啊!我们何曾想过当差生的滋味呢!我们又何曾去理解过她的苦衷呢!我们又何曾去帮助过她呢!

  一位男生不好意思地站起来,低着头说:“那个泼冷水的人就是我。我对不起你,真的,遇事我很少设身处地地替别人想想。请原谅我。今后,我一定尽我最大的.努力帮助你,真的。”

  这时响起了热烈的掌声。那个女同学再一次站起来说:“谢谢!”我们都看见她的头抬起来了,班里的气氛立刻活跃起来。

  同学们纷纷走上讲台,诉说出压在心里的苦衷。班会开了一个多小时,可是大家似乎还没有说够。

  是啊,谁不愿得到别人的理解和帮助呢!通过这次班会,同学们之间的距离一下子缩短了,我们得到了一种从来没有得到过的特殊的幸福,这是一种被人爱、被人理解的幸福。

初中生叙事作文 篇8

  宁静的夏天,我静静地伏在窗前,遥望星空,繁星如宝石般点缀在空中,发出璀璨的光芒,静谧的夜空是多么的美丽,这不禁让我想起了您,您就是那夜空中那颗最亮的星。您那慈祥的目光,亲切的笑容都浮现在我的脑海里。

  当我第一次看到我们的班主任龙老师的时候,就觉得龙老师一定是一个温柔,慈爱的好老师。可是一个多月来的朝夕相处,发现我对她的认识远远不止如此。

  龙老师是一个对我们要求严格有耐心的好老师。听,龙老师又在纠正同学们抄写单词的错误格式,龙老师眉头紧皱着,拧成了一个“川”字,眼神里布满了严厉:“你看,你这里没写对,这里你又写错了......”龙老师滔滔不绝地说了一大堆,还不忘问同学们:“懂没。”这个同学小鸡啄米的点头。还有一次,有个同学忘了在家校联系本上签字,被龙老师知道了,龙老师的神情立刻变得严肃起来,严厉地问这个同学:“你的各科作业完成了吗?”这个同学小鸡啄米般有力地点了几下头,紧张极了,脸都涨红了,结结巴巴地说道:“完......完成了。”说实话,当时我的心里都是七上八下的,心都快调到嗓子眼儿来了。真是为他冒了一把冷汗。龙老师听完之后还不忘狠狠地斥责一句:“如果再有下次,就要请家长了。”龙老师,我清楚地知道,您的严厉是为了督促我更好的学习,您的严厉里夹杂着一种说不清道不明的爱。

  严归严,可龙老师还是一个时刻关心着我们的好老师。记得是学校举行寝室文化比赛的时候。可那是我们对寝室文化布置和内务整理一窍不通。正在我们手足无措的时候。您来了,您就像从天而降的救星,拯救了我们。您手把手地教我们如何整理床铺,叠被子,悉心教导我们如何摆放生活用品。您不厌其烦,脸颊边上布满了豆大的汗珠,可您全然不顾。当您离开时,已经十一点了。看着您那全神贯注的模样。我仿佛看到了我的母亲,那么温柔,那么慈祥。

  龙老师更是一个有责任心,关心我的好老师,这件事很渺小,也许对别人来说不值一提,可它却占据过我的心灵。太阳火辣辣的,烘烤着大地,在万里无云的蓝天下,只挺拔着几棵大树。但树影蜷缩成了一团。蒙着一层尘土的叶子蔫蔫的打了卷,无精打采的低垂着,小鸟拉着双翅在树荫你憇息,只有那无声的知了在树上拼命的叫着。在数学课上,我突然感到身体很不舒服,脸蛋滚烫,整个身体就像面条一样,软绵绵的,有气无力的。我的同桌发现了我的异常,温柔的抚摸着我的.额头,惊讶地“啊”了一声,连忙举手告诉老师,龙老师闻讯匆匆赶来,焦急的牵着我走向办公室,一边走,一般搂着我的肩头关心的询问我:“你怎么不舒服,是背着薄了还是怎么了?”我摇了摇头,“没有啊”我软绵绵的回答道。龙老师又摸了摸我的头,松了口气说:“只是有一点发烧,等下到办公室给家长打电话。”我点了点头,没有说话。到了办公室,我径直走到座机前,按下早已烂熟于心的电话号码,结果那边却只传来了“嘟——嘟”的声音。龙老师见我这边没有什么动静,便询问我怎么回事?我无奈地回答:“没打通。”龙老师点了点头,随即又说:“那我先给你冲一杯药,这药是我现在喝的药效很好。”听完这句话,我心里五味陈杂,龙老师都已经生病了还来给我们上课,龙老师她是多么尽责啊!看着龙老师给我冲药的样子,又一次次幻想着老师就是我妈妈。老师把杯子递给我时才把我从幻想中拉回现实之中,老师还不忘叮嘱我:“药药趁热喝,明白了吗?”我用力点了点头,我拿着这苦涩的药,心中有一股莫名的暖流涌上心头。龙老师,您就如同我的母亲一般照顾我。

  老师啊!您是茫茫大海中的一座灯塔,在我迷茫的时候,给我前进的方向;老师啊!您是冬日里的一缕阳光,再无寒冷的时候,给我带来温暖;老师啊!您是炎炎夏日的一阵微风,在我烦闷的时候,微微赶走忧愁;老师啊!您是饥渴时的一滴雨露,一次次漫湿了我干枯的心灵。

初中生叙事作文 篇9

  人们为之前一年的努力做着总结,又充满期待地迎接新的一年。

  过年不可缺少的一件“大工程”是购年货!我满心欢喜地跟着妈妈去商场,东走走西逛逛,乐此不疲。看着货架上琳琅满目的商品,我的眼睛都快放光了,那老板娘也挺高兴。商场里,此起彼伏的讨价还价声,此时也很和谐。

  我突然看到一个老奶奶在拐角处卖糖葫芦,十分惊喜,快速跑了过去。我盯着糖葫芦看了一会儿,转头看向妈妈,妈妈点了一下我的'头,笑道:“你还真是个小馋猫!”我不好意思地笑了笑,但我如愿得到了糖葫芦。我慢慢地撕开了那一层薄膜,一颗颗晶莹剔透的山楂连在一起,富有光泽。我轻轻咬了一口,香脆而又细腻,甜蜜而又夹杂着一丝酸楚,对!这就是小时候的味道!我心满意足,忍不住与妈妈分享。

  逛了半天,我们拎着大包小包回到了家,妈妈又准备塞香肠。以前我从来没有看见过,所以我很好奇,饶有兴趣地呆在一旁静静地看着。妈妈先把搅碎的肉末腌制好,然后洗净羊肠,把肉末一点一点塞到羊肠里。妈妈的动作很娴熟,但在我看来很困难,所以我很佩服妈妈。就在这时,羊肠破了,妈妈也没有慌乱,停下了手中的事情,把破的地方多余的肉挤出来,打了个结。接着好像什么也没有发生一样,妈妈继续塞香肠。过了许久,香肠都塞好了,妈妈把一串一串香肠晾到阳台上去。我站在阳台上,闭了眼,晒着太阳,闻着各种味道:有香肠味儿,有咸鱼味儿,好像还有咸肉味儿……

  年味年味,这味儿还真的挺浓呢!

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