一堂英语作文

时间:2022-01-22 19:15:24 英语作文 我要投稿

一堂英语作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的一堂英语作文,欢迎阅读与收藏。

一堂英语作文

一堂英语作文1

  今天,我跟杜逸轩去了英语班。去的路上太热了,我跟杜逸轩差点没能活着过去。

  到了英语班,我们先检查背诵,然后把抄的单词和做的'练习题给老师。然后听写,然后开始上课。

  但是这一节英语课并没有这样,我们被韩老师训了一顿说我们上课说话,还没做练习题,最后,直接把上课时间提前十分钟,原来一点半上,现在要一点二十上。

  被训完之后,我们苦事上课了。上课时因为被训了,所以都不是很活跃,有气无力地读单词。就这样,我们一直上到了外教来。

  外教老师这节课教我们如何用英语来说我们在家里的称呼,我们这才有点活跃起来。

  但是,外教上课的时间太短了。不过我们还好有一个温柔的小老师,她让我们非常开心,老师时不时还会开一两个玩笑使课堂变得不是那么枯燥乏味。

  然后我们要听写,听写时非常紧张,手心都冒汗了。

  就这样,一节英语课就过去了。

一堂英语作文2

  暑假,妈妈为了让我更好地学习英语,为我报了英语班。

  我走进宽敞明亮的教室,迎接我的是一个亲切、和蔼的老师。她穿着白色的上衣、蓝色的裙子,她可真漂亮呀!弯弯的眉毛像月牙,大大的眼睛像水灵灵的葡萄,高高的鼻梁上架着一副眼镜。她用英语告诉我们,她是我们的杨老师,并且告诉我们英语里有动听的歌曲、美丽的'图画。亲切、温柔的话语给了我很大鼓励。这一节课她教会了我们A、B两个字母,当我们读得不准确的时候,她总是耐心地一遍一遍给我们纠正。

  测试的时候我有些紧张,杨老师轻轻地摸着我的头对我说:“自信的女孩是最棒的,老师相信你一定行。”在她的鼓励下,我顺利地过关了。

  这节课让我认识了杨老师和许多的小朋友,也让我对学习英语有了很大的信心。

一堂英语作文3

  经过了长途跋涉,我有点累了。好好睡了一觉,感觉人还是昏昏的。上课前要先考试,我考得不是很好,虽然我很想分到老外老师的班级,却没能如愿,最后分到了MS Ning的班。因为MS Ning是从中国过来的老师,几个老师中,只有她会讲中文,她告诉我们的名字是

  Zhang ning,我想本来应该称MS Zhang的,但是老师叫我们称她MS Ning。老师长得挺秀气,瘦瘦的,还没给我们上课前,我就已经很佩服她了,你想想,从中国过来,不但可以做美国人的老师,还教英语呢,厉害吧!

  我们的`第一堂英语课很有趣。拿到课本的时候,我有点发蒙了:这么难?但幸好有MS Ning,她帮我们做了翻译。上课的方式也很好,玩了一些游戏,通过这些游戏,也让我们学习了一些口语,不知不觉中一堂课就过去了,一点也不枯燥。希望以后的英语课会更有趣。

一堂英语作文4

  “叮铃铃……”上课的铃声响了,麦老师捧着一大堆书与作业本慢慢走进来。她头发很长,人挺瘦,脸色有的苍白,她感冒了,声音有的沙哑,可是她还是坚持来给我们上课。

  今天上英语科学的《彩虹》课。麦老师先给我们看有关彩虹的幻灯片。我看得津津有味。看完后,麦老师让我们把自己了解的有关彩虹的资料说出来,这时我们都争先恐后积极地据说要求发言,大家的.回答可真是五花八门,让人大开眼界,耳目一新。

  可是有几个同学却开小差做小动作,麦老师语重心长地说:“同学们,上课要十分专心认真,要不然,短短的四十分钟很快就白白过去了,什么也学不到!”他们不由得脸红了,惭愧地低下了头。教室立刻安居下来了,同学们又聚精会神地听起课来。

  “叮铃铃……”下课了,虽然天气有点凉,但麦老师额头仍冒出了一层细细的汗珠。

  麦老师,您辛苦了!您为我们架起学习知识的桥梁,您就是我们心中最美的那道彩虹!

一堂英语作文5

  今天是星期日,我晚上有英语补习课。

  由于上课地方离家远,所以没吃晚饭妈妈就带我上课去了,但我还是最后一个到的。同学们都已经到了,我的英语老师大牛老师站在门口等我呢。 大牛老师是个很热情、很幽默的大哥哥,他讲课特别精彩,经常逗得我们捧腹大笑。 大牛老师看到我说:“就等你了呦!”开始上课了,大牛老师用他生动的语言给我们讲了一些日常用语,最后老师说让我们用英语编一个小故事,题目是《大牛的一天》。大牛老师还给我起了头,one day,Dnneil very happy……剩下的老师让我们发挥自己的想象,有的同学说因为大牛老师去吃肯德鸡了,有的说大牛老师捡到钱了,有的`说大牛老师去玩汤姆熊了……我们各式各样的故事惹得大牛老师也捧腹大笑,大牛老师还夸我们思路开阔、思维敏捷,是些聪明的孩子。

  就这样,一堂英语课在我们不断的笑声中结束了。

一堂英语作文6

  学生在上课的时候总会有人觉得无聊,而我在这个英语课上不止一次觉得无聊!

  你在这里只要看看旁边的人,你就可以发现这是一种什么情况了,所有人都在干什么呢?

  大多数的人就在那里玩手机,有的.人就在这里聊天,有的在这里看电子书,还有的就在这里直接开始看视频,还有一些人就在这里睡觉。

  反正学习的人与不学习的人一眼就可以看出来,在我们这班级里,上课的时候在前面的人一定就是喜欢学习的,不喜欢学习的人每一次提早来到这里的时候直接去了后面,他们就是为了后面的有利条件。

一堂英语作文7

  一堂特殊的英语课,看来这个题目后,你一定会说:由于可有什么特殊的?不就是是那个英语课吗?我们老师也这样上!没关系,等你读完就知道了。

  今天,我特意把自己打扮的漂亮一点。来到教室没多久,老师就叫我们收拾东西,去小报告厅上课。于是我们来到了小报告厅,hello c已经在那里等我们了。开始上课,因为后面坐着许多听课老师,我的头皮阵阵发麻,也许是紧张的表现吧?也许这是真的,每次我都知道老师提出问题的.答案,但是我的手仿佛有千斤重,怎么也举不起来。终于有一次,我举起了手,老师马上叫了我,尽管5秒钟就能完成回答,但我的心还是像要从喉咙里跳出了一样!吓死我了。

  哦,忘了告诉你了,只为我们的老师是从省里来参加比赛的’,所以这堂课才这么特殊,我才这么紧张。

一堂英语作文8

  一个阳光明媚的早上,妈妈带着我去赵老师那上英语课。

  上课了,赵老师把我们分成了三组,我就坐在第三组。赵老师还给我们玩了很多既可以学到新知识又可以娱乐的小游戏。其中我最喜欢玩的游戏是:看老师口型,猜英语单词。只见赵老师只张嘴,不发出任何声音说单词。所有人都屏住呼吸,瞪大了眼睛看着赵老师。我马上把猜到的单词说出来,但还是晚了,因为班里的“抢答王”领先一步答对了。班里本来只有一个“抢答王”,可谁知又来了一个同学,她也答得很快很正确。后面的.单词基本上都被他们俩包了。他们都非常厉害,不相上下。其实我很羡慕他们,因为他们基本上都答对了,而我只答对了两题。

  时间过得很快,下课的时间马上就到了,我和赵老师说了声“再见”,就走了。这节课我上得很开心,但我下定决心,下次要答对更多题,超过那两个“抢答王”!

一堂英语作文9

  妈妈在贝尔美语给我报了个英语班,让我去学英语。听说那里不仅有中国老师,还有外国老师呢!上课的第一天早上我怀着好奇的心情走进教室,看见十一张椅子摆成了一个弧形,小朋友们依次坐下等候老师到来。

  上课铃声响了,中国老师和外国老师亲切和蔼地走进了教室,并用英语跟我们打招呼,还做了自我介绍。老师问我们有没有英文名,我立马站起来说我叫“Jerry”,还有一个小朋友说他叫“Tom”,没有英文名的小朋友老师给它们每人起了一个。接着老师讲了些“classroom rules”, 当她做哭的动作时我们就说”No”,当她做把玩具让给别人的动作时我们就说“Yes”……老师还带领我们做游戏,我们围成一圈,老师报出一名同学的`英文名,拿球的同学就必须把球扔给他,接到球的同学也照此做下去……

  在欢声笑语中,我们上了一堂有趣的别开生面的英语课

一堂英语作文10

  今天,我和爸爸来到伦敦街区英语学校报名。

  一到学校,首先让我写上名字和学校。然后,他们硬叫我们一起听公开课,我们只好硬着头皮留下来听他们上公开课。上课开始了,他们全是说的英语,弄的我手足无措,一下子都反应不过来。他们上课非常有趣,全部采用游戏的方式进行。先让我们看了一段过新年的.视频,然后,让我们回答问题,答对了的有奖,答错的要惩罚,说一句英语。接着,叫我们一个英语单词,叫我们读音,告诉我们发音是怎么发的。然后,又让我们分成两个组进行发音吹蜡烛比赛,通过我们大家和家长的努力,我们这个组得了一名,每人获得一个奖品。大家非常高兴!最后,又让我们进行传递英语单词接力赛,我们两个组各赢了一次,打了一个平手。不知不觉,一堂课就过去了,我怀着快乐的心情离开了!

  在回家的路上,我心想:学英语很有趣,也很重要,我一定要认真学好英语,获得经验,做一个英语高手。

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