我的老师英语作文

时间：2023-04-11 12:50:05 英语作文我要投稿

【热门】我的老师英语作文合集五篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的我的老师英语作文5篇，欢迎阅读与收藏。

【热门】我的老师英语作文合集五篇

我的老师英语作文篇1

　　My dream is to be a teacher, a kind have sense of responsibility of the teacher. Every time I see teach my teacher, my thought is a flash and show. With the economy is not good, now more and more teacher pursue bonus and reputation. For a short time can a student achievement improve in the class, and the temptation of money at language attack. In this case the student life, value and world view is very big change, if this kind of atmosphere continue to spread. The teacher this professional will be subjected to Chinese culture with shame, I want to be a good teacher. Outstanding ability is not only the traditional virtue and can continue to the next generation. My dream will not stay in thought footsteps, therefore continuing hard and strong is to become the teacher necessary stage.

　　我的梦想是当一名教师，一种有责任感的教师。每次我看到我的老师，我的想法是一个闪光和显示。随着经济不好，现在越来越多的老师追求奖金和名声。一个学生在课堂上成绩提高，在语言进攻上的诱惑力很小。在这种情况下，学生的生活、价值和世界观都是非常大的变化，如果这种氛围继续传播。老师这一专业将受到中国文化的'耻辱，我想做一个好老师。优秀的能力不仅是传统美德，还可以继续下一代。我的梦想不会停留在思想的脚步，因此继续努力和坚强是要成为老师的必经阶段。

我的老师英语作文篇2

　　我的英语老师Jeremy Kidman是一位十分幽默、风趣而又温和的老师。他个子高挑，面目清秀，走在大街上最引人注目的是他那一头又长又卷的狮子型头发，十分前卫。虽然他长得有些瘦弱，但却十分精神。他有一副好嗓子，说起话来十分好听，特别是在读英语的时候，他的声音温和而富有磁性，所以我们都非常喜欢他。

　　Jeremy Kidman是一位十分幽默、风趣的老师。他有一句至理名言：头发的长短是不能决定一个人的性别的。这句话让我至今记忆犹新。记得那是在一堂英语课上，正当同学们感到枯燥乏味、坐立不安的时候，Jeremy Kidman绷着脸，一本正经地对我们说：“头发的长短是不能决定一个人的性别的！”大家一听，教室里顿时鸦雀无声，同学们都聚精会神地准备听Jeremy Kidman的下文，Jeremy Kidman看出了同学们的心思，故作神秘地对我们讲：“一天早上，我开车在来学校的路上，经过一个路口时，正要转弯，但是在转弯的那个车道上正好有一辆直行的汽车，为了不迟到，我只好冲双实线转弯，当时我听见那辆车上的司机说了一句话……”Jeremy Kidman故意卖了个关子，让同学们猜一猜，大家便七嘴八舌地议论起来，有的'说：“好大胆喔！不怕电子眼？”有的说：“前面有警察，小心罚款！”JeremyKidman一边摇头一边说：“No！No！No！Youare wrong！”（不！不！不！你们都错了！）那位司机是这样说的：“这位小妹儿好凶哦！”话音刚落，全班哄堂大笑，刚才枯燥乏味、坐立不安的心情全都烟消云散，飞到九霄云外去了。

　　这就是我的英语老师Jeremy Kidman，他总是在我们学习感到枯燥乏味时，给我们讲一两个笑话，让我们的学习变得轻松、快乐起来，让我们对英语产生浓厚的兴趣。我为有这样一位优秀的英语老师而感到幸运，这个“幸运”不仅代表有好运的意思，更让我感到一种幸福，我想我对英语学习的爱好会因为这位老师而一直延续下去。

我的老师英语作文篇3

　　我的英语老师是一个既漂亮又幽默的女老师。

　　英语老师姓张，她有一双明亮的大眼睛，长长的头发和长方形的脸，看上去很漂亮。

　　她是我们眼里的“天使”，因为她教我们知识如同玩游戏，每一次她都给我们讲会讲话一个笑话，让我们笑得合不拢嘴。她还会让我们幽默的听儿歌，儿歌里面特别幽默，所以我们都很喜欢她上的英语课。

　　可是她有时候她也会“大发雷霆”。上一次，有一位同学惹英语老师生气了，老师“吼”到：“你们觉得自己学的很好了是不是？你们觉得自己很高贵是不是？要不然你们上来替我讲课吧”。“老师发起脾气来可真是厉害呀！真像是“猛虎下山”呀”我自言自语道。

　　她的习惯也很好，每一次都不会穿脏衣服给我们上课，有一次她还化了妆，大家都说她漂亮。她也很仔细、认真，每一次给我们批改作业都很仔细，每一个单词错了都能看出来，真是传说之中的`“火眼金睛”呀！

　　她教我们单词的过去式的时候都让我们跳起来读它的过去式，像是在上体育课一样，既能让我们学习也能让我们感到很好玩很有趣。

　　这就是我们漂亮的英语老师。

我的老师英语作文篇4

　　中等个子，瓜子脸，弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，总爱把乌黑而微微发黄的大波浪型的头发轻轻地拢成一束，绑起来，她就是我们的英语老师——成老师。

　　我们刚见到成老师的时候，就觉得她很像《家有儿女》第二部里面刘星的同学——佳佳，要是她再绑两个粗粗的麻花辫子，那就更像了，简直就是佳佳的'翻版。反正，我觉得成老师有一张明星脸。

　　成老师上课非常有趣。有一次，在讲到动词前面是第三人称单数时，动词要加“s”，而“go”却要加“es”，因为“go”是以元音“o”结尾。为了让我们容易记住，成老师就讲了一个笑话：“‘go’是哥哥，‘es’是糖，哥哥要上厕所，弟弟也要跟着去，哥哥给了弟弟一颗糖，弟弟就不跟着去了。”我们在笑声中记住了要点。

　　成老师采用的“课堂答问加红旗”的新教学方法，使每堂课都有趣、生动，充分调动了我们学习英语的积极性，使我们班的英语成绩日渐上升。

　　这样的老师我能不喜欢吗？

我的老师英语作文篇5

　　矮小的身材，高亢的嗓音，朴素的衣着，短而飘逸的乌发，这永远是我们班的"ET"——英语老师。"ET"虽然教我们的时间不长，可我依然对她那简而易懂的教学方式记忆犹新。

　　还记得那是上晨读"ET"在教室里面巡视，只听一声“奶油”我班同学立即兴奋了起来，咧开大嘴发出那种震天的笑——有人把Here are you读成了奶油，又听一声从鼻孔里发出来的“嗯——-”全班如见了鬼似的瞬间停了下来，老师把刘海一甩，紧皱眉头，这时，感觉所有的声音，甚至连心跳都停止了，“谁说的奶油”我班同学把手一齐指向那位同学。悲剧的一幕发生了：“你再说我就把你踹成奶油”一声怒吼发出。（这时全班都把笑憋住了）。现在回想都像母老虎发出的叫声，令人毛骨悚然。

　　记得那一天上学，我把作业本拿错了，不能及时交上作业。我想鼓起勇气向老师说明原委，但没出息的我始终不敢开口，经过很长时间的深思熟虑，终于，当老师在我身边经过时，把她叫住了。天哪，我竟然触及了老师的手，我呆住了，顿时感觉喘不上气来。跟触电的'感觉一样，浑身发麻，跟老师对视了两秒钟后，老师板着面孔说：“有什么事吗？”我这才被惊醒，手迅速地移开，藏到背后去啦。“我，我的作业忘—忘—带了，老师，能—能不能下午带。”我嗫嘘着。“为什莫没带？”“拿错作业本了。”我甚至听不到自己的声音。老师点了点头，又朝旁边多事的同学吼了一声：“看什么看，单词背熟了吗？”我顿时一愣。后来我发现，老师原来是因为为了保护我的自尊心，不让他人看我的笑话。“没事儿，下午交吧，先回去背诵”这一句话严而可亲，我像得到释放的囚徒，眼里流下了感动、惊喜的泪水。老师竟然这麽说。回到座位时，我浑身像散了架，轻飘飘的，但是，我的周围笼罩着一丝阳光。

　　下午，我急急忙忙的跑到老师办公室，把作业交到了老师手里，三步并作两步的飞出来了老师办公室，像一只小鸟，逃出了阴霾。

　　那时，我才发现，老师是世界上最伟大的人。父母给了我们身躯，老师给了我们灵魂。让我们每天都沐浴在书香里，在这第27个教师节里，我我向您说一声“老师，您辛苦了。”我忠诚的祝愿幸福和快乐化作繁星点点，永远向您招手。

　　点评：70+1=70，怎么会有这样的算式？仔细一读，原来将老师融合在“我们”之中了。多么新颖、富有创意的题目。用语准确，也是本文一大特色。

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