游记优秀作文（精华4篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的游记优秀作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
游记优秀作文 篇1
你要问我最喜爱的景物是什么？我的答案一定是绣山公园。
两年前，爸爸和妈妈带我去绣山公园游玩。一进门，展现在我眼前的便是一个湖，湖水很清，里面有五颜六色的鲤鱼，多得吓人。
再往里走，便是一座木头桥和一座古色古香的亭子，以及围绕在亭子周围的花草与假山。让我在与鱼儿玩耍累后能有地方休息。
从此，我便喜爱上了这里。
我最喜爱山，山上长着野草，风一吹过，草儿们便随风舞动，像那苗条的小女孩在跳着优美的舞蹈。草坪很滑，一爬上去便会一下子滑下来。在半山腰上有许多人，有的在吃东西，有的在睡觉，有的在聊天……。我和爸爸妈妈比赛爬山。一到山顶，哇！白云朵朵，一会儿像可爱的小绵羊，一会儿像庞大的大象……形状万千，蓝蓝的天空仿佛像一块无瑕的蓝宝石。很美很美！
最独特的景致属湖里的小鱼儿，湖水像一块无瑕的翡翠，鱼儿像翡翠里的.花纹，是多么的美！在湖水里有许多各种颜色的鱼，有红的，蓝的，白的……可好看了！鱼儿们在水中自由自在地游来游去，像许多五彩的丝带在飘动，有的蹦了起来仿佛要给我们表演“鲤鱼跳龙们”……它们真是可爱！一旦你抛下鱼食，它们便层层叠叠地抢食，那景像很是壮观。看得我不停地尖叫，以及有想抓住它们的的冲动。
我心房最柔软的地方永远为绣山公园。
留有一席之地。无论我走到哪里，我都会想到那里看鱼，爬山看那美丽的白云！
游记优秀作文 篇2
踏着轻快的步伐，冒着蒙蒙细雨，我和同学一起来到了古运河旁的兰园。
走进兰园，仿佛进入了人间仙境。这里有淙淙的溪流、片片的竹林、红红的枫树、曲折的长廊，吸一口花草树木散发的气味，立刻就能感到心旷神怡。
兰园的湖不大，但湖水清澈见底，犹如一面精致的银镜，一阵风吹过，湖面泛起一圈圈涟漪，喷泉银花四溅，还喷放出浓浓的'雾气，宛如仙境一般。 兰园栽种着各种各样树木花草，有女贞、木兰、水杉、垂柳、杏树……秋菊婀娜多姿，树叶苍翠欲滴，枫树绽放热情，茶梅妖娆开放。最引人注目的还是“兰花”、“红瑞木”、“红叶季”了。兰花，香，清雅芬芳，沁人肺腑；雅，叶色常青，刚中有柔，这香和雅，是一种高雅、纯洁的象征，“曲折回廊水天一碧，草坪花圃兰桂齐芳”，兰花的美把兰园衬托得更加娇媚。红瑞木是一种观枝植物，枝条终年鲜红色，十分美丽，冬季衬以白雪，色彩更为夺目。红叶季以叶色闻名，满树红叶，以春、秋更艳。种植时，常以常绿树和白墙为背景，更能衬托出它的色彩美。
在兰园的观景台上，有一块据说是八仙之一吕洞宾留下脚印的奇石。为此，羊淇写了《咏“山海镇”》这首诗，“奇形怪石未消磨，脚迹留痕字迹磋。数百年来祥里邑，镇山镇海足讴歌。”正是对这奇石的真正写照。
在兰园还有一处特别引人注目的风景：草坪上插着一句句提醒人们爱护花草树木的公益用语。其中还有我们学校插的公益用语牌呢！“除了你的呵护，什么也别留下。”“兰园一幅画，绿化靠大家。”一句句富有童趣的公益用语，告诉人们一定要爱护花草树木。
透过兰园，我们更看到日新月异的常州：景观大道随人车同行，园林绿地伴老幼齐舞，绿化美化目不暇接。置身于兰园，我真切感受到我们城市的气息——日新月异，与时俱进。
游记优秀作文 篇3
在双休日里，我们全家人去始祖山游玩。
到了山上，我在山顶鸟瞰脚下风光。山挺高，团团云雾在山腰间的羊肠小道上飘来飘去，那些房屋和道路在云雾中若隐若现，神秘极了，恍如仙境。从山顶往远处看，各种奇形怪状的石头林立，这是发挥想象力的好时候，有的像一个人，有的像龙头，有的像……
山上的树木很多，郁郁葱葱，要是在夏天，可真是不错的避暑胜地。山上的游客还真不少。这荒山野岭的`怎么有这么多游客慕名而来？哦，原来，这是中国老祖宗——黄帝出生地。我们爬到山尖的一座塔前，看到了“天心”。妈妈说“天心”就是天的心脏，我仔细打量着它。我发现“天心”像一个漏斗，斗壁上镶着一些木块，而最深的地方，也就是最中间，竖着一根短木桩，木桩上刻着红色的“天心”两个字。
我们登到塔顶，有一对老鹰从我们面前飞过，而且一直在上空盘旋，难道它们要捕食吗？这个问题可真伤脑筋。这时，一朵白云飘了过来，遮住了我们的视线，云雾缭绕，煞是好看！我们又拿起鼓锤，敲响了幸福的鼓声。
始祖山风景优美，我很喜欢！
游记优秀作文 篇4
这一天，我们迎来了我们小学阶段的最后一个春游。早晨八点半，我们整整齐齐地站在操场上。只待老师一声令下，我们就会浩浩荡荡地前往我们的目的地——东湖公园。在那儿，我们会进行“走近田园城市”的活动！
我们在路上走了将近一个半小时才到达东湖公园，大家都在抱怨，可是，当我们看到公园的美景，疲劳顿消，重新恢复了精神。东湖公园有一个很大的人工湖泊，旁边还有绿茵茵的草地、茁壮的小树等，颇有一番“田园城市”的'味道。
我们小组匆匆吃完午饭，开始在公园寻找与“田园城市”有关的景物——小桥流水、参天大树、碧蓝湖泊，都是我们所需要的。我们来到湖边，纷纷散开去寻找素材。忽然，我听到了一声尖叫，紧接着，我们的一位队员从树丛后面跑了出来，边跑还边叫道：“死鱼，死鱼！河岸边全是死鱼！”“不可能！”我说道，“这湖水那么干净，又没有人垂钓，怎么可能有死鱼呢？”“不信你看，满河滩都是！”我将信将疑，跟着跑了过去。
我来到河边一看，给怔住了：河的水草区里横七竖八地躺着大大小小的死鱼，岸上也尸横遍地。“怎么死这么多鱼？难道有人投毒不成？”“对呀，太可怕了！”大家众说纷纭，也不知是谁喊了一句“验尸”，大家就一窝蜂的跑过去，拿起鱼，东看看，西瞅瞅，最后得出了结论——河水里有一种病毒，导致鱼类大量死亡。想到这里，我真为河里的其他动物感到担心。
难道这就是我们要看到的“田园城市”吗？对于“田园城市”的建设，我们应该做的更多一些，我想。
在不知不觉中，我们度过了两个小时，这时，我们该回去了。在返回集合地点的路上，我看到了一个“喂鱼池”，不仅可以喂鱼，还可以买鱼呢！这时，一个队员说：“这些金鱼好惨哪，要在这里遭受‘毒水’的摧残。”怎么能这样呢？让好好的鱼儿被“毒水”给摧残？这可不行啊！
我觉得我应该做点什么了。
我要救他们！我摸了摸口袋，掏出了仅有的一点儿钱，三步并作两步，跑到柜台前。“阿姨，这些钱能卖几条?”“三条。”“三条就三条吧，我买了！”也许我只能救这三条鱼，但我尽力了。
拎着买的金鱼，我们踏上了回学校的路程。想着今天在河边的所见，我也体验到了建设“田园城市”的重要性。是啊，建设“田园城市”不仅要从植树入手，那些天上飞的、地上爬的、水里游的动物也同样要受到保护，这样，我们的“田园城市”才是完整的，才是无缺憾的。
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