初一语文作文(集锦15篇)
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的初一语文作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初一语文作文1
今天下午最后一节课是语文课。全班同学都以为他们又在看无聊的课文了，但发生这样的事情出乎我们的意料。
老师进教室的时候没带什么教材，连语文课本都没带。全班都觉得很奇怪，大家都在议论纷纷。当读者走上讲台阅读的时候，老师突然把读者叫了下来，我想：你会告诉我们很重要的事情还是骂我们？“今天我不上语文课，也不是因为出了什么问题，是因为我好久没和你一起上活动课了。今天我要救赎自己，所以今天就来玩游戏，好不好？”老师笑着说。学生们异口同声地回答：“好！”“那玩什么？”这是个问题。该玩什么游戏？沉默2分钟后，有同学发言，“老鹰抓小鸡！”"填字游戏"“讲笑话。”。“不，不，老鹰抓小鸡？太危险了；填字游戏？太麻烦；讲笑话？今天终于有活动课了。我怎么能这样浪费时间？”突然想到一个。“让学生们排起长队。老师给田里的一个同学写纸条，然后让第一个同学传给第二个同学。传到最后一个同学耳朵后，就要宣布答案了。看是否正确，如果正确，重新开始；如果是错的`，惩罚他（她）走上讲台展示才艺。这个方法怎么样？”“是的，你现在可以开始了。”老师给一个同学写了纸条，第一个同学开始传递信息。轮到我了，哦，原来是“辣椒”，我传过去了，最后一个同学说的时候，“拉娇。”全班都被他嘲笑了。最终，他不得不走上领奖台，展示自己的才华。
一节课就这样过去了，记忆犹新，想起来就让人发笑！
初一语文作文2
从小语文一直陪伴着我，陪伴着我金色的童年，快乐的成长。
小时候喜欢语文是因为会读书，喜欢读书是因为书里有不同形状的图片让我欣赏和临摹。渐渐地，我注意到书中描写事物的文字细致入微，我喜欢读它，理解它教给我的道理和知识。
我喜欢看《论语》体现的.孔子“因材施教”；比如读海伦·凯勒与张海迪等感人故事；我喜欢读郭沫若的诗和散文；喜欢读冰心五四后文学创作的艰辛，也喜欢读泰戈尔对情感的眷恋；朱尔斯。《海底两万里》年凡尔纳大胆猜想。望着滚滚江水，想起“天门断楚江，清水东流至此”；漫步在乡村道路上，“儿孙不共解决耕织问题，还学桑阴种瓜”的场景浮现在我们面前；在“二月草飞，春烟柳醉”的春天，我看到春雨贵如油。
我不经常看关于风景的书或文章，但我擅长观赏和写作风景。不知道是什么样的观察让我把静态的画面和动物结合起来让它们活下去，当然也不想知道。写作
通过阅读和观看，我会写一篇作文。阅读是我精神的食粮。它教会了我知识，真理，以及世间善恶美丑的区分。我爱看书！我也更爱身边的中国人！
初一语文作文3
她，二十五岁左右，一双炯炯有神的大眼睛。仿佛闪着智慧的光芒，它既有父亲的威严，又有母亲的慈祥。还有朋友间的幽默。是她告诉我怎么做人？是她给了我无穷的力量。这就是我的语文老师。
她身高中等，高高的鼻梁，粉粉的嘴唇。平中带弯，要是笑起来。总会弯成月牙。她有一头发燃油浅黄色的头发，乱而不散。她既是一位严师，又是一位慈祥的母亲。
上课时她很严厉，但却很平易近人。是我们的翅膀，她带着我们在知识的海洋里，自由自在的飞翔。要是犯点小错误啥的，她会惩罚我们。有时她也会用温柔善良的语言，来劝告我们。下了课，她有时像小孩子一样和同学们聊天。
记得有一次上交作业的上交作业字写的特别紧密。没有一点空隙，老师也看不清。但是经过我的一番努力过后。终于，写出了让我满意点的作业了。在老师的眼里，我可以写的更好。我不满的撕下了那张自己以为好的作业。这样一次又一次的.严格要求，最终我，写出了是自己和老师都满意的作业。这时的我别提有多高兴了。
老师呀！您真是一-位可歌可泣的人。您是--位辛勤的园丁，不辞辛苦地用心血培养我们成长。
您就是一根红蜡烛。燃烧了自己，却点亮了别人。真是春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，您这种伟大的职业所放出的光芒。将指引我们的一-生。
初一语文作文4
语文，从高一到大学，伴随着我们不断的学习和进步。从语文，我学会了做人。
高一语文课。那是我第一次接触“新朋友”中国人，心里充满了喜悦。在一步步的学习中，它成了我最亲密的朋友。我们一起学习，每天一起进步。她什么都告诉我，她是我的导师，她告诉我我的缺点，帮我改正，让我学会了坦诚相待。
初三语文。
当时我正处于——的少年期，而她却成了我的‘养分肥’，引领我进入了一个新的世界。这个世界充满了激情和活力，也充满了善、恶、美、丑。尽管如此，他还是把我从一个又一个的深渊中带了出来，在知识的海洋里和我交了无数热爱学习探索和求知的.朋友。语文，让我有了明辨是非的能力，让我明白了“交朋友要慎重，要善于交好朋友，要交好朋友，千万不要交坏朋友”这句话的含义。
六年级语文。
它已经成为我生活中不可分割的一部分，每天他都用知识的喷泉浇灌我干燥的心。语文老师每天激励我前进。后来，我们离开了我们生活了六年的校园，来到了一所新学校。中文对我们来说仍然很重要。他还像以前一样陪着我，教我怎么做人！看初中语文课本，经常会想到小学，但是语文告诉我们，——要有一颗感恩的心。从那以后我明白了，感恩对一个人来说也很重要！
语文是一门很棒的学科。俗话说，要在有限的时间里学习无限的知识。但是，光是语文是无限的，就等着我们去探索。
初一语文作文5
语文，一个简单明了的文字，一个平凡中蕴含着伟大的文字，一个继承了华夏五千年灿烂文化的文字。它伴随我走勃春夏秋冬，让我领略到了大千世界的美景小学生作文，让我体会到了人世间的冷暖，让我懂得了它魅力的所在之处。
它的出现，改变了中华民族的历史，它犹如一颗璀璨的明珠，点缀在神州的最高处，使它的光芒折射到神州的每一个角落，古今中外，这颗璀璨的明珠已经走向了世界！ 是它，使中国十三亿同胞得到思想上的升华，得到了视野的开阔。也使一些黑暗的'心灵得到清泉般的净化，还陶冶了无数人的情操。 从我上学的那一刻起，从我学a、o、e的那一刻起，我的肩上就背负着学习语文的重大使命。
随着时光的流逝，如今的语文已是伴随了我走过春夏秋冬，经历了风风雨雨的好朋友。
当我由原来的“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句学到“但原人长久，千里共婵娟”时，我不仅为中华民族感到骄傲，更为自己是个炎黄子孙而感到自豪。
语文，让我看到了李白“举头望明月，低头思故乡”的思乡场面。让我感受到了杜甫“亲朋无一字，老病有孤州”的思友之情，让我目睹了白居易的“右手秉遗穗，左臂悬敝筐”的贫妇人在拾麦的情景。让我体会到了李清照“生当作人杰，死亦为鬼雄”的豪壮气势。
语文，犹如满天的繁星，散布了天空的每一个角落，好似春天的细雨，滋润了每个人的心灵，更像一道五光十色的彩虹，装点了生活的空间！
初一语文作文6
生活中处处有语文。在语文课上学语文当然是主要的，但是也不能够忽视生活当中的语文。不管是在生活中还是课堂上，我们都应该懂得语文，运用语文，分享语文。
我喜欢听音乐，因为音乐可以给人们一种放松、舒适的感受。
在我的心目中，只有三个人唱歌唱得动听的人，一个是王菲，一个是汪峰，另一个则是许嵩了。
王菲的'歌非常动听，声音也是非常优美的。
“明月几时有，把酒问青天……千里共婵娟。”这首歌是王菲所唱的，优美动听。细心的人会发现，这首词正是宋代词人苏轼在宋神宗熙宁九年（1076）所作的。
这首词的上片由月下而想象月中。然后，又以弄影人间来寄寓暂时服务地方的积极乐观情绪。苏轼下求得自我解脱的同时，发出了共享月下美好情景的祝愿。
这首词因为达到了一种非常高的水平，被人们认为是中秋词中的绝唱。整句词运用神话传说的一种境界，还用了“我欲归去”来把琼楼玉宇和朝廷关联起来。
苏轼还有许多的创作，例如：《念奴娇》、《水龙吟》、《永遇乐》、《洞仙歌》、《卜算子》、《青玉案》、《水调歌头》等词。
音乐当中竟也有语文，真是不可思议吧。听音乐不仅能使人放松，还能让我们学到语文呢！
初一语文作文7
我们祖国语言丰富多彩，又是一个历史悠久的文明古国，全靠的是在生活了语文，创造了语文汉字。
“生活处处有语文”，语文使我们有着广阔的知识，是我们走向文明，使人类善待自然，善待自己，是我们的生活更加美好，更加富裕。
啊，语文是生活的指南针!
无论我们是读书看报与人聊天，还是听相声看电视，逛商场，常规的或新奇的，憋扭的或富有艺术性的，这些都是与生活中的语文和学习有着密切的关系。
我们学到的不仅仅是语文知识，更感受到了语文的美，使我们陶治，使我们龙飞凤舞，使我们端庄遒劲，震撼我们的心灵，流入我们的`心窝.啊!我明白，生活是离不开语文的，是我们走向现代社会的大好时光。作文
看见别人在踩踏草地时，我们都会说“小草在生长，请勿打扰”。看见他人浪费粮食时，我们就会说“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。大街上的流行语“萧洒走一回”，“该出手时就出手”。说明语文和我们的生活心心相连，语文是我们生活的知识海洋，生活处处有语文的影子。
生活是语文播放的种子，在生活中无处不在，是我们的生活变得更方便，快捷，美好。
语文，生活处处有着你。
初一语文作文8
我爱我的语文老师，却也“讨厌”我的语文老师。
提起“讨厌”的语文老师，我有说不尽的“恨”，最让我“气愤”的就是家庭作业和上课的严厉了。
老师每天布置的.回家作业，真是多而又多，特别是双休日和假期的作业，简直如泉水没完没了。就拿“十月长假”来说吧!刚刚“煎熬”完最后一节在校课，沉醉于假日喜悦之时!语文老师来了，先是一段常见的开场白-讲作业，接着拿着粉笔如获至宝“刷、刷、刷”上去写了长长的作业题目。噢，我的天呢!3篇作文，摘评7篇，外加抄写成语，查找资料……这些还不算，还要去做实践活动。MY ; GOD，玩的计划泡汤了!
平常上课的时候，“叮铃”上课了，老师满带微笑春意，走进教室，但见到同学们脸上马上就布满了阴云，因为她发现同学们交头接耳。“谁没交作业?”一些同学乖乖的站了起来，一番教训之后，教室里鸦雀无声，然后讲课。上课时，老师很容易发现哪位同学没听讲!这不，这位同学被叫了起来，自然被老师叫起却回答不出问题，又是一顿看不到结尾的教导!
虽说老师对我们如此之严厉，可是同学们还是很爱老师的。她要不是关心我们的学习情况，才不管我们这些“顽皮小鬼”呢!
初一语文作文9
人们说：语文是一座五彩缤纷的花园，让人流连忘返；中文是旋律优美的音乐，让人感动。汉语是一朵变幻无常的云，让人捉摸不透。语文是一幅意境深邃的油画，令人叹为观止。
我说语文是酸甜苦辣的生活，让人回味无穷。
每次走进令人窒息的卧室，心里就越来越孤独。望着窗外，枯萎的牡丹花在寒风中饱受折磨，花瓣像小船一样在波浪中漂浮，最后慢慢落入泥土。看到这风景，我不寒而栗。忍不住为这朵牡丹花感到惋惜，翻开一本遗失已久的语文书。几行字印在眼睛里：“落红了，看不到无情的东西，却变成春泥护花。”我突然明白了，这些花瓣是为了给主枝做肥料而设计的。这样的一个念头，已经让孤独一去不复返。没想到通过这件小事改变了我对语文的看法，让我更加关注自己生活学习中的每一个语文足迹。
当我在为自由歌唱，为幸福欢呼的时候，心里会想“时光飞逝”，但不能白白浪费时间；当我在学习中遇到困难时，我会想到“毅力和努力”；当我获得成就和进步的.时候，“骄兵必败”促使我一步步走下去；当我在生活中遇到挫折时，我会想起爱迪生的话“失败是成功之母”。
是的，再想想，当你无聊的时候，读一个脑筋急转弯，它会告诉你如何把悲伤变成快乐；当你犹豫不决的时候，读一本书《钢铁是怎样炼成的》，它会告诉你，人要“持之以恒，奋斗到底。”
我喜欢中文和它鼓舞人心的魅力。
初一语文作文10
回忆起我们在四年级的一次考试，让我现在还记忆犹新。
那是在一个阳光明媚的上午，我们敬爱的语文老师踏着上课的铃声走进教室，我心里像揣着一只小兔子似的，忐忑不安，因为我们的语文成绩将要揭晓了。
最高分97分，我期待着老师点我的名字，可是没有，后来等到20几名的时候，还没有我。我早已坐不住了，老师那原本温和的目光忽然变成了凶恶的目光，使我不敢看老师。不知过了多久，老师让没被点名的站起来，其中就有我。要知道，我当时可是班上的尖子，全班六十七双眼睛盯着我，当时我真想找个地洞钻进去。
一个个同学都被点名了，我陷入了沉思“为什么？为什么我的分数还没出来？我觉得考的还不错啊！”还没等我想完，老师点了我的名字：“吕皓银，51名。”就在这一刻，我的脸火辣辣的。
老师啊，老师，您知道吗？就在您读我名字的一瞬间，我甚至怀疑那不是我的分数，面对那一个个惊异的目光，我的.泪水在眼眶里直打转。而且，您还要家长签名，在那一刻，我无法控制我的情绪，想起妈妈下雨时冒着风雨到学校接我，当我有题不会做时，是妈妈为我耐心讲解，而我是怎么回报妈妈的呢？难道就是用这么一个不好的成绩来回报我无私奉献的妈妈吗？
在发语文卷的那一刻，我真想插上一双翅膀，飞到妈妈跟前，对妈妈说一声：“妈妈，对不起！”我下次一定会再接再励，勇往直前的！
初一语文作文11
接触到最多的语文老师，恐怕是在初中了。上学期，我们换了三位语文老师，这学期才相对稳定下来了。
这位语文老师她姓项，一开始，我们都没听清，还以为她姓香芋的香呢！我的同桌还一脸开心的说：“香芋吗？我最喜欢吃了。”
项老师有乌木一般黑的'长发，白雪公主一般白皙美丽的皮肤，还好我老妈没有看见，否则她一定会问老师是怎样保养的了。她还有大大的眼睛，高挺的鼻子下一张樱桃小嘴红润润的，那真是电视上经常说的“水晶般透亮”啊！
当然，美丽的外表下，项老师也有一颗很善解人意的心。每次班上都有人不交、不写作业，班主经常问起来，都是项老师帮我们“遮掩”过去了。也许是回报吧，那些经常不写作业的同学也渐渐“改邪归正”了。
讲课的时候，项老师也一味地提出：不要盲目地翻看资料，要自己动手动脑，这是自己写的，所以记的也非常快。有的时候，同学开个小玩笑，又把我们的肚子给弄疼了——大笑不止。项老师也会跟我们一起笑，要是换作其他老师的话，当场就“暴走”了！
有这么一位善解人意的好老师，我们真是“福大命大”呀！难道不应该好好珍惜、努力学习来回报老师吗？
安徽安庆桐城市桐城县实验中学初一:程塞钧
初一语文作文12
现在的电视广告很多，但都有中国成分。比如：脑白金、金合伙人、天骐、高露洁、科比克等。让你眼花缭乱，数不胜数。广告，重要的是吸引人们的注意力，记住这个产品，所以广告词就是广告的成功。广告文字比赛相当于玩文字游戏。谁的文字掌握得好，广告词就编得好。写得好的广告词相当于写得好的广告词。以下是一些成功的广告。
“老太太，今年68了，可有绝技了。看，刀转，菜转，刀和菜一起转。你眼花缭乱，眼花缭乱，但她并不比你差。为什么！牙齿好！康牙灵，对中老年人健齿有好处。”（康牙婷）这个广告用韵灵活，很有吸引力，把这个产品和一个真实的'生活故事联系起来，可以说是一个成功的广告。
有些广告也挺成功的~为什么这么说？因为这些广告被大家“牢牢”记住了，不能忘记。像脑白金，黄金搭档，999品牌感冒灵等等。你没看过这些广告吗？做这些广告的人不就是用中文的语言来吸引人的注意力吗，这不属于中文？
我从各种广告中学到了很多经验和知识，但是广告告诉我一些书本上没有但需要我们自己去体会的经验和注意事项。就像我说的，学中文不是很难。
初一语文作文13
只要你认真耐心地观察生活，你会发现生活中处处都是中国人。
语文就是教育。有的人从小就在农村，十二岁开始抽烟喝酒打游戏什么都干。但是十四岁听了老师深刻的哲学话，经过反思，反思，再反思，觉得并不是没有道理。所以他下定决心要改掉这些不好的行为。经过三个月的努力，他改变了恶鬼，在学习上取得了惊人的成绩。
汉语是一种文明。一个曾经对人很有礼貌的男生，因为在网吧聊了很久，学到了很多脏话，而且每一句都很顺口，很难听，很好理解，让人很讨厌。但是最后去网吧的情报被他妈抓住了，他给了一个很不好的教训。孩子知道并认识到了自己的错误，从此学习直了，恢复到了原来的状态。
语文是万灵药。中文是解除不愉快的灵丹妙药。当你孤独的时候，他成为你的好伙伴，促进彼此的友谊和交流。当你身处困境时，他是一个舍命帮你出主意的骄傲帮手。哭的时候是毛巾轻轻擦去晶莹的泪珠。
语文是一股清泉。当人们的`心干涸时，它会奔向心脏，滋养年轻的心灵。语文是一面镜子。乐观者在镜子里看我，悲观者在镜子里看我。
如果你想成为生活中的强者，你必须学好汉语，因为它是生活中不可或缺的基本条件，也因为它是人与人之间沟通的桥梁。
初一语文作文14
自然中，山水无疑是最美的。它们构成了一幅美丽的自然画面，山倒水，水衬山，相互协调，使自然更加生动可爱。
中国人就像自然界的山川一样，隐藏着许多大自然的奥秘。在那种干燥的天气里，什么东西都耸耸耳朵，不敢挺直身体，怕被烈日灼伤，但又不能长久保护。雨看着空气中所有可怜的东西，感到难过。于是，它掉进水滴里，润湿了一切。这时，他们骄傲地展开枝叶。水是美丽的，是自然界不可缺少的。它也是人类生命的源泉。语文是如此的水，让人体会到生活的.乐趣和价值，令人振奋。
中国人就像一条河的水，内柔外刚，日夜流淌，不停地奔向大海，把坚持追求的人送向理想生活的彼岸。
中国就像一座山，雄伟壮丽，刚柔并济，景色迷人，风景如画。在中国人的山上，因为又高又大，所以站在山顶上，并没有什么韵味。一个诗人站在这里，他会唱出无数精妙绝伦的诗句。当画家站在这里时，他会画一副巧妙的画。语文太精彩了。
大自然赋予风景以生命，它装饰了大自然，给大自然增添了美丽。生活赋予中国人生命，文学启蒙生命，带来生命的价值。
当然，我从大自然中学到的中文还不止这些，还有更多的奥秘需要探索。理解自然。学中文。风景的趣味。体现中国人的兴趣。突然发现，学习自然界的汉语是如此的轻松愉快。
初一语文作文15
伟大词人辛弃疾曾感叹过“少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁”而我，现在就已觉识尽了愁滋味。
自从上了初中，学习，就成了我犯愁的第一对象。不知怎么回事，感觉学习一些数理化的内容就会觉得力不从心，遇到一些要动脑筋的`题目就要犯愁。以前学不好的科目照样差下去，学得好的科目也大不如从前。以前，学习对我来说应该时间挺轻松的事，可是现在，却成了一种负担，不论我怎么努力，学习成绩都只能在十几名徘徊。一次不懂，两次不懂，累积起来，不懂的越来越多，所以特别恐惧科学、数学的考试。生怕一考试，脑袋蒙了，又考砸。不仅怕小考，大考更是让我胆战心惊，所以，这学习，真是让我伤透了脑筋啊。
我和我弟弟的关系，可以说一直都不太好。在家里，我喜欢静一点，而我弟弟却跟我完全相反，整天蹦蹦跳跳，大喊大叫的，弄得我心烦意乱，所以只要我一回家，两个人一见面，就少不了吵架。有时候呢，拌拌嘴就算了，我看他是弟弟，也知道让让他；但是我的脾气本来就不好，加上自己忍耐有限度，所以有时候也会吵大，甚至几天几夜都不会说话，连吃饭都要等对方吃完了再吃。其实我也不想这样，可是好强心又让我没有勇气去主动道歉。同个妈生的，他的脾气跟我也差不多，誓死都不认错。所以，一直僵持到现在。这姐弟关系，让我愁啊！
让我发愁的事也不止这些，说也说不完，道也道不尽啊！所以说，我这小少年，识尽了愁滋味。
【初一语文作文】相关文章：
语文初一作文08-14
初一语文作文11-03
鼓励初一的语文作文07-29
初一语文作文07-30
反省初一的语文作文07-30
初一上册语文作文11-09
初一语文优秀作文04-07
心事的初一语文作文07-29
真善美初一语文作文07-29
大树初一语文作文07-29