语文作文600字

时间:2022-03-25 09:58:28 语文作文 我要投稿
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关于语文作文600字汇编10篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的语文作文600字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于语文作文600字汇编10篇

语文作文600字 篇1

  童年的时光很美好,无忧无虑,但一去不回;能有的记忆不会遗忘,但却无法再重温。

  人总是在反复回忆中去体会得与失,然后再选择需要与放弃。

  迁徙的候鸟总有疲倦的时候,当累了或受委屈的时候,自然而然地想起家。

  想家的情绪漫过秋日的萧索,酸楚的溢于言表,幻化了一脸的清泉流落。于是,真切的体会到了想家的滋味。

  家是一个避风停泊的港湾,是游子悲悲切切声声呼唤的凄美,是思念成行的泪滴,亦是人生旅途里爱的播洒地。

  想家的时候,父母的唠叨变得可亲,姐妹吵闹变得温馨,随意而为的玩耍成为奢望,那高歌大笑自由自在任意喜怒的感觉,想来是多么的值得珍爱,多想抛却这斯斯文文的淑女行态,多想抛却这板板正正的行头,洒洒脱脱的`开心快乐一下!

  想家的时候,眼里不再有烦恼、忧虑,目光深情处尽是家曾有的一切,闭目养神之间,幸福着家的幸福,亲人的平安健康,兄弟姐妹间的嘘寒问暖,阳光雨露般滋润着甘渴的心田。

  独处异地,往事如烟,月光里依稀可见亲人的伫望与期盼,家――其实并不遥远。

  于是我明白了,一个想家的人是不会寂寞的,一个有着无限乡愁的人总是拥有希望的。因为家是心的根,没人能够把自己从生命里连根拨去。

  无论离家有多远,无论离家有多少年,家永远是一个游子的精神乐园,家永远是我生活和生命的底片,因为我的根在家。

  步履匆匆,时间悄然而逝,忙碌的时候常会把家遗忘在心底某处。但岁月依旧,时光依旧,每个不同的夜晚,每个相同的时刻,家的概念就会复出重现,形成一种挥不去抹不掉的乡愁。

  于是,想家成了一种略带忧伤的、遥远而又美丽的乡愁。

  这种乡愁伴着岁月在心中形成一道风景,岁月愈长,风景愈美丽;忧伤愈深,风景愈动人。

语文作文600字 篇2

  星期日的下午,妈妈说要包饺子。我恳求妈妈教我包饺子,妈妈犹豫了片刻笑眯眯地对我说:“可以啊”妈妈答应了我,心里很高兴。我们准备好了肉馅和菜馅、和好了面??。东西准备好了,下面就开始包饺子了。

  妈妈先把面团作成小面剂,然后,用擀面杖把面剂干成面皮。妈妈让我试一试,我学着妈妈的样子擀了起来。我擀呀擀呀就是擀不圆,而且还厚薄不均。我对妈妈说妈妈:“面团怎么擀不圆呀!还厚薄不均。这么难我不想学了”。妈妈确鼓励我说:“不要放弃,如果你放弃了,那你就学不会了”。听了妈妈的话,我心里想:学习成绩优秀,跳舞跳得好的我,难道还学不会擀皮,嗨,重新开始擀。经过反复的练习,终于干出了圆圆的面皮。

  接下来,就该包饺子了,妈妈给我做了一个示范。我就学着妈妈的样子,拿起一张饺子皮,轻轻的把馅放在皮的中间,左手的拇指和食指捏起饺子皮的一面和另一面对正捏紧,用同样的方法把两边捏好。这样一个饺子就包好了。往盖帘上一放我才发现,刚刚包好的饺子,就像打了败仗的士兵一样,耷拉着脑袋无精打采的。可我并没放弃,我又拿起一张面皮,在妈妈的.指导下,按这同样的方法往里放馅,使劲一捏又仔细地把两边捏紧,有一个饺子包好了,慢慢的我包的饺子抬起了头,一个比一个好看。小小的饺子像雄鸡一样高傲的挺着头。

  我终于学会了包饺子,看着自己包的饺子,心里是真高兴啊!不仅为能吃到香喷喷的饺子而高兴,更因为我学会了包饺子而发自内心的喜悦。这件事也让我明白一个道理。:无论干什么事,只要肯努力,就一定能成功。

  

语文作文600字 篇3

  在小学,我最喜欢的科目便是语文,虽然成绩不能很97、98的同学比,但因为上课十分专心,笔记很全,所以从不担心语文考试。

  上了初中后,我明显感觉语文变了许多,比如试卷上熟悉的身影越来越少,跟多的知识都偏向课外,上课时,老师不会再让你记一大堆笔记,靠记忆得分,最让我感到不同的便是课堂。课堂已不再是老师一个人的演讲,更多的时候,老师都会将问题留给我们,让我们去思考,去体会作者的情感和主人公的思想。这个过程我觉得是在学习方法吧,一种学习语文的方法,因为只有掌握了方法,你才有足够的能力去招架课外的阅读理解。

  所以我认为课上与老师的互动尤为重要。

  语文课上,老师总是会用各种方法渲染气氛,让我们更好的融入课堂。例如讲一些关于作者的小故事,或用PPT为我们介绍文章的写作背景,又或者在学习诗歌时,找伴奏让我们富有情感的朗读......这一切,都使我们的语文课别样生动。

  其实语文是一门让人又爱又怕的科目。在课堂上你最骄傲的时刻便是你与作者的思路相接轨,你完全可以感受到他内心的情感变化以及他所想表达的东西。怕的是你在读完一篇文章时,完全体会不到任何东西,思路陷入瓶颈......

  思路卡壳的次数和阅读量是成正比的。

  阅读是语文学习的'基础,而语文又是学习其他科目的前提。大量的阅读会使你的理解能力比同龄人强。所以,坐下来读一本好书把。

  归结起来,我的语文生活是一个不断积累,学习的过程。我也在学习语文的过程中寻找着乐趣,寻找一个我从未踏足过的文学世界。

语文作文600字 篇4

  如果说生活是一副大画卷,那语文就是画中最美的风景线;如果说生活是一片海洋,你们语文就是其中最清的一簇浪花;如果说生活是一首歌,你们语文就是其中最美的音符;如果说.......语文在生活中如空气般无处不在,可以说生活依赖语文,而语文在影响着生活!

  当你走过大街小巷时,是否注意到过,语文正躲在你附近,向你悄悄招手:在通往梧州的那条路,有许多的`告示牌:司机一滴酒,亲人两行泪!沾车不沾酒,沾酒不沾车等等,这些蕴含着无限的深刻道理!还有很多的包含无限智慧的告示牌:请勿踩踏草坪,我会疼的!(草坪)来也匆匆,去也冲冲!(WC)等。

  不只是告示牌,还有很多关于趣味语文的广告:“天才第一步,雀式纸尿裤。”他们正是利用同音字,却改成了雀式,让人读者顺口,听着顺耳。还有一副这样的对联:“人旺福旺运到旺,财旺神旺气道旺。旺上加旺!这样的效果是,让人容易记,也是他们对这个产品产生了浓厚的兴趣。所以说,语文的神奇力量是无穷的,只有关注生活的每件小事,才能发现它。

  还有,我们中华民族的文字是神奇的,使得人名也会蕴含着无尽的语文知识。如煦璟,当然是他父母希望她像春风般使人感到温暖,又像玉一般绽放光彩。还有柏呈,她的父母一定想让她像常青乔木般,显现出不一样的新气象。还有祖慧,一定是希望她能像祖上一样聪明过人!还有很多很多含义丰富的名字,等着你去发现!

  流行语也有很多,比如菜鸟,表示电脑水平很烂。囧,表示很雷人,萌和卡哇伊表示很可爱,伊妹儿表示Email等等。

  在生命神圣海洋的航行中,我们需要语文,需要生活,我真的想对着蓝天大声的叫:”生活处处有语文!

语文作文600字 篇5

  上课铃响了,只见于老师迈着不紧不慢的步伐走进教室,他什么也没说,拿起一支粉笔转身在黑板上写了1-9这几个数字。同学们你看看我,我看看你,每个人的脸上都写满了问号。老师的葫芦里卖的是什么药?这到底上的是语文课还是数学课?

  正当同学们疑惑不解时,老师说:“把1-9这9个数字分成三组,要有一定的依据和标准,只要言之有理即可。”

  我端详着这9个数字,心想:这是数字,应该从数学的角度去思考,我想起了四年级学过的质数和合数的知识,于是决定按这个标准去分。

  我把1-9抄在一张纸上,把2 3 5 7分成一组,因为它们是质数,把4 6 8 9分成一组,它们是合数,把1单独分成一组,因为它既不是质数,也不是合数。分好之后,我又担心自己分得不对,所以没举手。没想到老师把朱信融的答案写在了黑板上,我一看,竟然和我的答案一模一样。唉,早知道我就举手了。

  这时,老师又在黑板上写下了另一种分组方法,让我们猜一猜是什么依据。我看了看这三组数字,好像一点规律也没有,同学们都在苦思冥想,好久也想不出什么分组依据。

  老师看我们一筹莫展的'样子,给了我们一点提示:可以从语文的角度去思考。我又仔细地看了看这几个数字,还是一头雾水。正在“山重水复疑无路”时,老师又补充了一句:“不妨加上拼音试试看。”我们立即在纸上写下这9个数字的拼音,有个同学反应速度非常快,马上举起了手,说:“这个是按声调来分的,第一组声调是第一声,第二组声调是第四声,第三组声调是第三声……”啊,原来是这样啊!

  老师马上肯定地说:“你可以去上海幼儿园读书了。”全班哄堂大笑,老师又一本正经地说:“这是上海一所幼儿园的面试题目。”全班同学又一阵大笑,有的笑弯了腰,有的笑得前仰后合……

  教室里充满了欢声笑语,但这笑声却留给我很多思考:要学会从不同角度思考问题。生活中解决问题的方法往往不止一种,这条路不通可以尝试着走另一条道路,条条大路通罗马。

语文作文600字 篇6

  对于我来说,看书,莫过于最享受的事了。它是我的精神粮食,让我的心灵得到成长,能让我忘记一切烦恼,开怀大笑。

  一天下午,我回到家,打开书包拿出作业,正准备做,一抬头,发现刚从图书馆借来的科幻小说正堆在一旁,那顶层的《魔法学校----影子面具》好像在说:“快来看我呀!我会让你十分轻松!”

  我经不住诱惑,拿起来就“啃”了起来,马上就被那生动、好玩的情节吸引了。一分钟、两分钟、十分钟……不知不觉,一本书读了个精光,但我还意犹未尽,正想再拿第二本。“咚咚咚”的敲门声急促地响了起来,我吓了一跳:“难道是妈妈来了?已经五点了吗?”想着,我不经意看了一下手表,是5:13!我连忙开了门,原来不是妈妈,是爷爷回来了。我回到书桌旁,手忙脚乱地拿出作业,用尽了洪荒之力总算在5:45前写完了。写完后,我竟“不知悔改”,又拿了一本,躺在摇椅上舒舒服服地接着看。

  书虽然会使我忘记时间,正事来不及干,但也能使我快乐,忘记疼痛。

  记得一天早上,弟弟软磨硬泡让我和他玩,可我正在看书呢,懒得理他。弟弟见此计不通,便大声地念起了紧箍咒:“哥哥陪我玩,哥哥陪我玩,哥哥陪我玩,哥哥陪我玩……”

  “好了好了,陪您玩就是了,我的小姑奶奶啊!”我被他吵得不耐烦了,只好陪他去了。

  “嘿!看我的!”弟弟听了立刻高兴得忘乎所以,拿起玩具大刀就砍我,杀了我个猝不及防,我顿时觉得嘴疼极了,紧接着,舌头尝到了咸咸的味道,到镜子前一照,原来嘴唇破了一个小口子。

  “Go a way!”我气急了,大喝一声,弟弟见我火冒三丈,风一般地溜了。我连忙清洗了一下,然后拿起一本书,倒在摇椅上看了起来,渐渐地,也就忘记了与弟弟闹的'别扭,完全进入了书的世界。

  书籍是全世界营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。我们是吃饭长大的,也是读书长大的。我爱阅读,它让我获取智慧,让我心灵得到成长。

语文作文600字 篇7

  我从一年级开始到现在六年级,上过的语文课不计其数。但是,这几天,我又上了一节语文课,这一课是多么的丰富多彩。今天,我回想起那节难忘的语文课,便不由自主地笑了起来。因为那堂语文课我们举行了一场别开生面的男女之间的背古诗词比赛,看双方谁背得多就胜利。经过了一场激烈的比拼,才华横溢男方以多一首的微弱优势赢得了这场比赛的胜利!

  首先,双方派出代表猜拳,赢的一方先背。心思细密的老师考虑得非常周全,给双方起了个代号,男的就是谐音“蓝”, 女的就是女孩们喜欢的颜色”红”。 我们蓝方猜拳赢了,所以先背。正在这时,我的耳边隐隐约约听到从红方传来窃窃私语“你们先就你们先,我们红方才不怕呢!想要赢得这场比赛对我们来说简直是轻而易举,就如同囊中取物般!” 我想:哼,口出狂言! 太低估对手可乃兵家大忌! 这次, 我们是胜利在望了,我不禁有些得意了起来。

  大家都斗志高昂的喊“开始喽!”我们首先是让一班之长‘‘叶炽伟” 来背。不愧是班长,背得朗朗上口。我们蓝方成员有的拍着手掌,有的高呼,有的吹口哨。因为班长为我们迈出了成功的第一步。红方也不甘示弱,把手举得高高的,似乎在挥舞着胜利的旗帜。红方派出的'是有着“江南才女” 之称的“袁嘉文。”袁嘉文背完后,我们才意识红方的强大。蓝方的主力:黄志豪、周梓轩,周华健等都相继登台亮相了。红方的主力:卢美宝,叶素琴,周嘉欣也从人群中脱颖而出。我们都陷入了苦战。

  时间飞一般的流逝,一课了。语文老师喊了一声“停”。 人声鼎沸的教室顿时安静下来。老师去数诗,也公布了结果,蓝方四十四首,红方四十三首!欣喜若狂的我们再次欢呼。女生们却愁容满面。

  啊,这场语文课将是我永久而美好的回忆!

语文作文600字 篇8

  乡村总是那么引人注目,那是因为乡村拥有一片独特的风景,让我们走进乡村,体会乡村的美丽吧!

  春天乡村一片生机勃勃:漫步在田间小路上,脚下踩着松软的泥土,看着小草身上晶莹剔透的露珠,以及一些阿娜多姿的花,真是让我流连忘返啊!那边有一些绿油油的麦苗,深中带浅,浅中带深,青翠欲滴,还有雨后春笋个个从地里探出头来。茁壮的长着,一眼望去,眼前一片茫茫绿色,让人心旷神怡。

  夏天温暖的太阳照射着大地,树木也从一片嫩绿到绿树成荫,小路也开始热闹非凡,有的老爷爷在树下下棋,有的大人在玩牌,还有的小孩子在玩游戏呢!真是生龙活虎呀!那边还有成群结队的鸭子在河里欢快地戏水呢,那一只只鸭子,膘肥体壮,有白的,有黑的,还有黑白相间的',它们在河里自由自在,悠然自得,形成了一幅鸭子戏水的美景。

  秋天是丰收的季节,我们把目光投到农田里,农田里是一片片金黄的稻穗,一阵清风吹来,稻子此起彼伏的,我仿佛也变从了当中的一株,也跟着它们翩翩起舞,这犹如一片金色的海洋,让我如痴如醉,再加上勤劳的小蜜蜂一边工作,一边嗡嗡嗡地唱着欢快动听的歌曲。树木上落下的叶子,仿佛好像一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞,真是让我走进了一幅幅美丽的画卷。

  冬天,乡村变从了一片冰天雪地,树叶落光,光秃秃的树枝在呼啸的北风里抖个不停,枯黄的小草冻得弯下了腰,不过唯一没有变的是孩子们的热情,他们打雪仗,堆雪人,个个笑容满面,似乎这寒冷被孩子们的热情融化了。

  乡村的农田美,景色美,人更美,让我们体会乡村这美丽的景色,让我们学习乡村人们这热血沸腾的热情吧!

语文作文600字 篇9

  莺歌燕舞下,她是一只富有真诚与爱心的莺燕;烈日炎炎下,她是一把凉飕飕的芭蕉扇;金风送爽下,她是一棵果实累累的果树;寒风刺骨下,她是一朵傲然挺立的梅花;五彩缤纷下,她是一位富有泼辣的.木兰诗人。你猜猜她是谁?对!她就是一位普通的人民教师——师老师。

  师老师,有一个圆溜溜的脑袋,戴着一副眼镜,显得十分有文化;一双炯炯有神的眼睛,上面有一对富有戏剧性的眉毛,在上下跳动;一张能说会道的嘴巴。哦!忘和你介绍她的身高了,她高155厘米左右,不算高也不算低。

  师老师不仅人长得漂亮,还有无人不晓的“三大法宝”。

  “三大法宝”之一:辛勤。她每天就像一只忙碌、停不下来的小蜜蜂。一会儿备课;一会儿写日记;一会儿写木兰诗。她的生活丰富多彩,富有童话色彩。

  “三大法宝”之二:和蔼。师老师,每次上课都非常有趣、幽默。声音也非常好听,一句句普通话,说得非常流畅。如河水,滔滔不绝。每次我回答错问题时,她不仅不责怪我,还告诉我:“只要你敢于举手,回答错了,也没事。”

  “三大法宝”之三:爱鼓励别人。当有同学不完成作业时,师老师会想尽一切办法,与家长一起想办法。师老师还经常与学生家长互动,这样可以提高同学们对学习的效率。

  同学们,通过师老师的“三大法宝”,每天也认真的开始完成作业了,学习真的是突飞猛进。正所谓:“芝麻开花——节节高”。

  师老师的“三大法宝”可真好用。师老师,还教过我们一片课文《少年中国说》,正如里面说:“少年强,则国强”我会像一匹骏马,越跑越远。将来用知识来报答,报答那些教过我的老师们!遇见这么好的老师,是我的福气!

  师老师,您辛苦了!

语文作文600字 篇10

  文学是一首诗,是一首浪漫的抒情诗,是一首婉曲折的叙事诗……文学,是美妙的,其中的每一个句子,都如一个个跳跃的精灵,都如一个飞翔的天使……把我们带入一个美妙的世界……

  文学是一幅画,是一幅生动写实的油画,文学的文字,总是那么有魔力,足以把一切都刻画的栩栩如生,惟妙惟肖,活灵活现,细致生动,使人如临其境,如闻其声。文学是一幅意境高远的中国画,简单的几笔,玄妙的写意,一切竟在其中,看似云里雾里,其实玄妙尽在其中,徘徊在文学这幅画中,感到清新而自然。

  文学是一幅歌,是一首美妙动听的歌曲,听这这首歌曲,我们心旷神怡;文学是一首婉悲伤的`歌曲,我们听着这首歌曲,我们深受感染,文学,是一首歌曲,快乐的唱响云淡风轻的日子……

  文学的春天是这样的:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”。

  文学的夏天是这样的:“绿阴生昼静,孤花表春余”“绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘”“过雨荷花满院香,沈李浮瓜冰雪凉”“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”

  文学的秋天是这样的:“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”“暮云收尽溢清寒,银汉无声玉盘。”

  文学的冬天是这样的:“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”“遥知不是雪,为有暗香来”“末路清愁常衮衮,残冬急景易”“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”

  生活是文学,文学中的每一电都渗透到生活。

  文学,是明亮的,美丽的,灿烂的。

  文学从你身边轻轻走过,当从你身边轻轻走过的时候你已经会感悟美好,学会生活……

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