语文作文600字

时间:2022-12-20 18:08:20 语文作文

【推荐】语文作文600字锦集7篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的语文作文600字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】语文作文600字锦集7篇

语文作文600字 篇1

  结合本人教学实际,浅谈您是怎样在课堂中开展阅读主题教学实践与研究的。

  作业要求:

  (1)字数要求400字以上。

  (2)必须原创,如出现雷同,视为无效作业,成绩为“0”分。

  (3)为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,提交的操作时间不要超过20分钟)

  提交者: xxx (提交时间: 20xx-10-28 15:03:11)

  答题内容:

  我的阅读教学

  我在二年级的教学中,阅读教学不是主要讲,而是通过学生看图画、读,自己体会课文内容。

  比如,我在教学《酸的和甜的》一课的阅读教学中,我用课件打出了八幅图画。

  第一副图画,让学生观察屏幕上的图画,问:“你观察到了什么?”(狐狸想吃架上的葡萄够不着。)让学生找出课文中这段话,学生领读后,问:“为什么说葡萄是酸的?”学生很容易说出答案,也能在课文中找出答案。

  用同样的方法,学习课件其他七幅图,且相对应的.自然段。 又如,在《纸船和风筝》的阅读教学中,我也是在课件中,出示三幅图画,进行阅读教学。因为低年级学生理解能力差,主要根据图画,用感官感知。这样激发了学生的学习兴趣,又能较容易地理解课文内容。

  在观看课件一幅图中,问学生:“你看到了什么?”(松鼠叠了一个纸船,里面放着一个纸船;纸船里面还写着一张纸条“祝你快乐”。然后把纸船放到小溪里。)再让学生把图的有关内容,找出来读。因而使学生轻松理解了课文内容,又减轻了学生的负担。学生快乐学习。获得知识,达到教学目标。

语文作文600字 篇2

  她,中等的身材,一双炯炯有神的眼睛;一头乌黑柔亮的卷发。她开心时,就会一边干活一边唱歌;不高兴的时候,就双手绕在一起,板着个“苦瓜脸”。她就是人见人爱的好妈妈。

  妈妈很爱我,她为了我付出了许多心血。妈妈既要上班,回来又要做家务,真是太辛苦了!但她却没有忘了关心我,疼爱我。我喜欢吃什么,妈妈就给我做什么,每天都会给我准备一顿丰富的午餐、晚餐。妈妈最拿手的菜是盐鸡,我也很爱吃。鸡肉吃起来真是又爽又滑,如果在上面放一些白芝麻,那就更香了,它能让你吃得津津有味,口都停不下来。好吃得能回味好几天呢!

  有一次,我感到特别头晕,我立刻叫来了妈妈,妈妈摸了摸我的头,不禁大惊失色,大声地叫了起来:“哎呀,儿子你发烧了。”这时,妈妈赶快给我吃了退烧片,不到一会儿,我就冒出了许多汗。我不但大汗淋淋,把衣服都弄湿了,而且心里很难受。妈妈拿来毛巾,给我擦汗。可是,我的头越来越热了,妈妈说:“儿子,我们赶快去医院!”我点了点头。于是,妈妈拉着我大踏步地走去了医院。在医院里,妈妈静静地陪着我,没有离开我半步,她一个晚上都没有睡觉,而是无微不至地照顾我一直到天亮……

  当然,在学习上,妈妈也很重视我的阅读能力。一有时间,她就带我去书店买书,培养我爱看书的好习惯,还要我多做一些阅读题,使我的阅读能力有大大的提高。妈妈常常说:“身体好,才可以更好地学习。”妈妈时常千方百计挤出一点时间陪我跳绳、打羽毛球、打乒乓球、转呼拉圈等等。不管是做作业、看书、还是看电视,只要让妈妈看见我的姿势不对,她就会不厌其烦地说:“眼睛,眼睛,眼镜!!!”

  妈妈真关心我啊!她就像太阳一样,照耀着我,使我茁壮成长。

  点评:每一个孩子的`成长都离不开妈妈的呵护,妈妈的爱无处不在。小作者从母亲在生活上、学习上的事例选材,写出了一个平凡而伟大的母亲形象,正如小作者说的:妈妈,就像太阳一样,照耀着我,使我茁壮成长。

语文作文600字 篇3

  我的妈妈,有着白净的脸庞,弯弯的眉毛下面,是一对水汪汪的大眼睛。妈妈总喜欢静静地注视着我,温柔又慈祥的眼神中闪烁着爱的光芒。有时,她喜欢伸出手来,轻捋我额头的发丝,柔暖又修长的指尖流淌着浓浓的关爱。

  记得有一次写作业时,看着一旁的课外书,我的心蠢蠢欲动。“不行,要是被发现就糟了!”我被心中的念头吓了一跳,赶紧提醒自己。我的心中就像有两个小人在进行激烈的搏斗。最终,我一边握住笔,装出写作业的样子,一边侧着头,品味书中的.一波三折。

  我正读得起劲,“吱呀”一声,门被推开了,做“贼”心虚的我,猛地回过头,看到的是那熟悉的面孔,不同的是,妈妈的脸上多了一些惊讶、一些失望和怒气。

  羞愧和自责充溢着我的心,我赶紧走到妈妈面前,支支吾吾地说:“妈妈,对不起。”也不知怎么的,话一出口,妈妈的脸上好似多了一丝欣慰和宽容。妈妈把我揽进怀里,用手轻轻拍着我的背。她沉默的语言深深地触动了我,她温柔的目光抚慰着我“咚咚”直跳的心。

  回到书桌前,我收起了课外书,心里默默地下定决心:再也不在写作业时看课外书了!回想着妈妈那充满期望的眼神,我直起了腰板,一板一眼地写着作业……

  不知不觉中,一盘水果映入了我的眼帘。我抬起头,哦,原来是妈妈!妈妈看着我一丝不苟的神情,终于扬起了嘴角,露出了一抹甜美的微笑。

  这微笑,仿佛是那能消融一冬冰雪的暖阳;这微笑,好像是那能吹散浓重雾霾的春风。我的心,在这瞬间被幸福充盈。

  这就是我眼中最美的妈妈。

语文作文600字 篇4

  在一座山的山顶上,有一个美丽的花园,里面布局精妙:一曲曲花径,一堆堆假山,一片片池塘,一丛丛花草,一丛丛树木,一栋栋彩色小屋......这是没头脑改掉坏习惯后设计建造的山顶花园。没头脑为自己的设计自豪,同时也暗暗发愁,因为这个大园子里,没有清洁人员和保安人员。

  一天,没头脑坐在园子里的秋千上,荡来荡去,正发愁,突然,一团的东西石头似从天而降,落在了他的眼前。没头脑走上前一看,原来是一只翅膀受伤了的乌鸦,身旁还躺着一个锡兵。没头脑双手轻轻的.捧着他们,把他们带回自己的小房间,为乌鸦疗伤,为锡兵擦去满身的灰尘,并把锡兵手部的裂纹修好,对他们说:“我不知道你们发生了什么,但尽管在这里住下,不管住多久都可以。”乌鸦和锡兵都很感动。乌鸦伤好了以后,做了这里的清洁人员,锡兵做了这里的保安人员。

  一天中午,乌鸦正在园子里做清洁工作,大片蝗虫飞了过来,黑压压的,像乌云一样压了过来,“不好,花园要遭殃。”乌鸦闪似的飞了出去,不一会儿带回来一群鸟儿朋友,大家一鼓作气,不一会就把蝗虫消灭干净了,不高兴心里暗暗佩服乌鸦,也为有这样的朋友而庆幸。

  一天晚上,锡兵在园子里巡逻,发现一只大灰狼正在偷东西,他默不作声绕到一棵大树后面,悄悄地走到大灰狼的身后,拿起长枪向大灰狼刺去,大灰狼惨叫着逃走了,再也不敢来这里搞破坏了。

  从此,不高兴负责园子的美化设计,乌鸦负责这里的清洁工作,锡兵负责这里的保安工作。在他们的共同治理下,花园变得越来越美:到处放射着明媚的阳光,到处炫耀着五颜的色彩,到处飞扬着悦耳的鸟鸣虫叫,花园里洒满了他们的欢声笑语,洋溢着幸福和快乐.....

  不高兴、锡兵和乌鸦把这个花园命名为“幸福花园”。他们想让大家知道:帮助别人的人会得到别人的帮助,善良会带来幸福和快乐!

语文作文600字 篇5

  “叮铃铃”上课铃响了,大家都端端正正地坐在自己的座位上,静静地等着王老师来上课。这时,王老师笑咪咪地走了进来,手里拿着实验材料。咦?怎么王老师来上科学课了?可今天没有科学课呀!日课表上明明写着语文课。我们不禁在心里打了个大问号。想:王老师葫芦里卖的到底是什么药呀?

  半响(也就是大家静下来的时间)王老师开口了:“今天我们要做一个实验。”“什么?”还没等王老师讲完,教室里又一次炸开锅。王老师拍了三下手,大家才安静下来。王老师把所有的器材都拿了出来,我们看到有酒精灯、打火机、烧杯、透明大玻璃缸、木架子和透明的玻璃。接着,王老师拿出两个胖乎乎的`像乒乓球大小的土豆。首先,王老师把水倒在大玻璃缸里,只听“哗哗”几声玻璃缸的水有一半满了,王老师又将两个土豆放进水里,它们就像坐滑梯一样一直滑到水底,翻了个筋斗,才“呼呼”地睡着了。王老师又拿出一杯不知里面盛着什么水的烧杯,又接着将一个土豆放入水里,这下土豆居然在水里翻着肚皮游起了“仰泳”来。“啊!”大家都睁大眼睛,张大嘴巴,简直不相信自己的眼睛。这是什么水呀?王老师似乎看懂了我们的心,说:“答案即将揭晓。”王老师用木架子把玻璃夹住,在上面滴了几滴水,然后在酒精灯上烧了起来,还一边说:“受热要均匀。”几分种后,玻璃上有了白色颗粒,哦!原来是盐。可这是为什么呢?“小博士”陈凯琪马上知道了说:“这是密度,盐有许多密度,使土豆浮起来。”这下,我们恍然大悟。

  这真是一堂特殊的“语文课”呀!

语文作文600字 篇6

  语文似一杯清茶,缭绕齿间的是散不去的幽香;语文像一杯咖啡,苦涩之后便是耐人寻味的醇香;语文如一杯果汁,香甜总是伴随左右。

  语文似一杯清茶,缭绕齿间的是散不去的幽香。朋友,你亲自品尝和泡过茶吗?当你每次泡茶的时候,是否会有这样一幅画面呢:看茶在水中不断的旋转,在旋转中再次绽放生命的绿意。茶在水中得以重生,水也令自己拥有了脉脉清香。它们紧拥着不停旋转,那是它们简单而隆重的`华尔兹。我们又何尝不是一杯水呢,语文何尝不像茶呢?当我们与语文融合的时候,我们又何尝不是拥有了脉脉清香呢?那总是沉默的茶,又何尝不是在一次绽放了生命的绿意,得以重生。难道不是这样吗?那些优美的诗句,存留在历史的长河里,。现在我们将它们一一拾起,运用在我们的文章中,难道着不是在一次绽放生命的绿意吗?

  语文像一杯咖啡,苦涩之后便是耐人寻味的醇香。在我学习语文的过程中,还是闹了很多笑话。其中我记忆最深的,是我认字认半边的事情。小时候,看书的时候,很多字都不认识,于是就认半边。别说,这方法确实有效。可是,有一次我读成语“藏污纳垢”,我习惯性的认半边,读成“藏亏纳后”,当时同学们哈哈大笑,经过老师纠正,我才知道正确的读音。站在座位上的我,恨不得钻进桌子下面。

  语文如一杯果汁,香甜与明朗总是伴随左右。我喜欢喝果汁,因为果汁给我带来阳光的感觉,它是让我心情变好的饮料。语文何尝不是这样呢?当我心情不好的时候,我便用笔写来我的烦恼,发泄我内心的阴霾。

  语文,我生命的绿饮!

语文作文600字 篇7

  从小学开始,我的语文老师就一直都是女老师。虽然她们脾气大,但是也有和蔼可亲的一面。尤其是我现“在的语文老师--杨美丽”

  这些老师都在学习上、生活上帮助过我。但是对我帮助最大的,关心和鼓舞最多的还是这位老师。

  记得有一次在学校里,有几次我语文考试不理想,还有一次不及格的时候,都是您给了我最大的信心和希望,让我相信下一次一定能考好。有一次您还对我说过一句话:“阿硕,你现在也不是不学习呀,你看你数学和英语怎么考那么好呢?你现在只是对语文的潜力还没发挥出来,你得喜欢语文啊!你看那小铭,他又不是以摧枯拉朽之势冲上去的,你得对语文有信心呀。”就是您的这几句话让我胸有成竹,这次语文考试就接近了95分。

  那是在周三的一个中午,那天中午是您看护我们吃饭,饭后同学们都在那里安心地看电影,只有我被您叫到了反后面去。然后您对我说了一番话,其中有夸赞我的'话,说我作业完成的很好。后来的作业我便完成的更好了。谢谢您,我的语文老师。

  在生活中,您也帮助过我很多次。那是在放寒假的时候,快摸底考试的时候,您怕我们成绩不好,所以每天留一些少量的作业给我们,还时不时的用微信连线我们,看我们背得怎么样。每次连线的时候,您都问我有没有不会的,如果有的话就及时沟通。我不知道您对别的同学怎么样,但是我知道您对我的好,我会永远铭记在心的。

  蓝天是白云的老师,教它们如何在天空飘;大海是浪花的老师,教它们如何被人们喜爱;而您是我的老师,教我如何在书海中展翅飞翔!谢谢您,我的语文老师。

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