【实用】语文作文400字集合7篇
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的语文作文400字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
语文作文400字 篇1
我的语文老师姓李，她长着乌黑的头发，一双不大不小的眼睛，鼻梁上还架着一副圆圆的眼镜，看上去很有学问。
李老师上课很特别，她不像其他老师那样每节课都讲很多的'内容，回家还留很多的作业，而是每节课抓住重点部分和学生难以理解的内容讲，剩下的时间就引导我们自己分析、理解，让我们早一点认识这样的题型。不懂的问题我们在课堂上可以及时的提出来，老师帮着或大家一起解决。
李老师的语言也很丰富，教学方法也很灵活，上语文课她朗读课文引人注目，我们听她朗读课文简直就是一种享受。有一次，出公开课，语文老师朗读朱自清《春》的时候，神情、态度、自信、微笑全都在课文上，我们都听得入迷了，仿佛走进了那美丽的江南春景中。
李老师对班级里的每一位同学都很关心，不论成绩好还是成绩差她都一样对待。不管同学打架还是有小矛盾，她都去管。她还告诉我们在一个班级里上课不要针对自己班里的同学，大家要团结。这能看出语文老师心地善良。
语文老师最大的优点，也就是我最敬佩的地方，就是她每一次去上课的时候，她的脸上都充满笑容，无论班级里的同学怎么对她，她都不生气，而且脸上还是充满着笑容，这就是我敬佩语文老师的地方。可以这样说，微笑代替了语文老师的生活。
从语文老师身上我学到了很多，我为有这样的好老师而感到无比的开心和自豪！
语文作文400字 篇2
在你的生活中，一定有许多人给你留下深刻的印象，而给我印象最深的就是我的语文老师，是她让我成长，让我变得更加优秀。
我的语文老师烫着一头棕红色的卷发，炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子，薄薄的嘴唇，大高个儿，声音洪亮却有很大的'魔力。
老师的脸像四月的天——说变就变。这一次我们考试考砸了，老师抱着卷子走向讲台，碎花裙在风里飞扬，“恨天高”的高跟鞋发出“笃……笃……”的声响。我们一听，哎呀！完蛋了，又要来“口水大战”了。果不其然，老师一个一个地念分数，念的时候还要瞄一眼那个同学，我们心惊胆战地听着，心中像十五个吊桶打水——七上八下。念到我了，“王煜佳，七十二。”完蛋了，回家又要“竹笋炒肉”了。我拿着72的卷子心中忐忑，我瞟了一眼，老师正用火辣辣的眼光盯着我。我低下了头，俯着身子，攥紧卷子，眼泪在眼眶里打转。
下课了，老师叫我到他的办公室去。我心中已经做好了挨骂的准备，拖着步子，像老爷爷一样，走向办公室，头像有几吨似的，怎么也抬不起来。出人意料，我到了那儿，老师并没有当着其他老师的面批评我，而是说，“你的错别字比较多，把那一些字练好就可以考得更好了。”当时，我的泪水夺眶而出，不知道是什么感觉，只觉得对老师充满了感激，也后悔自己是梁山泊的军师——吴（无）用。我向老师保证，下一次考试肯定在85分以上。
这就是我的语文老师，她让我更加的优秀，让我更加的自信。
语文作文400字 篇3
嬉戏打闹，不禁抿起嘴角。就在这时，陈老师突然说了一句：“李锦楠，你走神了吧？！”我听了吓了一跳，飘走的思绪立马被“严厉”陈老师拉回课堂，心想陈老师的大眼睛可真厉害，我更加专心认真的听起课来。
到了下午的体育活动课，陈老师带着我们到操场上玩，并和我们一起捉迷藏、抓“强盗”、玩“老鹰抓小鸡”……就这样，开学第一天在我们的欢声笑语中结束了，我快乐的心情难以言表。这时，我觉得陈老师一点儿也不“严厉”，反而很有爱！
时间一天天的过去，转眼三年级就剩半个学期了，陈老师也陪伴我们度过了大半年的校园生活。正是因为她的`到来，我们感到了快乐，又因为她的微笑，我们感到温馨，她是一名平凡的老师，又因为平凡而伟大!我真想对陈老师说一句，“谢谢您，陈老师，是您教给我知识，是您帮我纠正错误，我一定要成为一名优秀的学生！”
夏老师是位美女。她有一头乌黑的长发，自然地披散在身后。长长卷卷的睫毛下面，有一双炯炯有神的大眼睛。高高的鼻子和小巧的嘴巴，就像雕塑家深思熟虑后雕上去的一样。记得第一次见到夏老师是一年级新生报到那天，她穿着一袭漂亮的碎花裙子，像仙女一样美丽，我立即就喜欢上了她。
夏老师是我们的班主任，也是语文老师。她事无巨细地“管理”着每一位同学。
语文作文400字 篇4
四年级时，因为语文老师怀孕了，所以学校给我们换了个新老师。我心中暗自欢喜：凶悍的“灭绝师太”终于走了。
新老师是一位既年轻又温柔的美女老师。一双明亮的眼睛，一头瀑布式的秀发，虽然个子不高，但是气质十足。最关键的是，她对我特别好。
记得有一次，语文试卷发下来，我考得很差，只有八十几分。老师讲评过后，要求我们订正好、交上去。她在讲台前边翻看试卷边说：“这次的题目很简单，我要看看，谁还没有订正。”这时，只见她拿起一个本子卷了起来，叫了一个同学上去，“你看看，上课叫你记录在卷子上的，怎么没有记录？把手伸出来。”啪的一声，卷起的本子拍在了那位同学的手掌心。我不禁害怕起来。只听见“啪啪”的响声越来越多，轮到我上去了。我迈着小碎步，一颗心怦怦直跳，好像小鹿在撞墙。老师却没有打我，而是和蔼可亲地说：“下次要认真点，这些题目不该错的，丢分多可惜呀！”我低着头，默默地走向座位，心想：咦，老师为什么没打我？
经过一番思考，我终于明白了：老师并不是偏心，而是对我有所期望。希望我能积极向上。她相信我可以考出更好的.成绩。我一定要努力，不辜负她的关心，争取下次交出满意的答卷。
老师，您不是绿叶，却在滋养绿叶；您不是红烛，却能照亮心灵；您不是炉火，却能锤炼性格。老师，衷心的感谢您！
语文作文400字 篇5
我的课余生活丰富多彩：钢琴、声乐、舞蹈......都给我的生活带来了无限的乐趣。不过，我最喜欢的还是读书。
我喜欢读童话。喜欢童话里一个个精彩的故事，它给我的.想象插上了翅膀，让我和故事中善良美丽的白雪公主、灰姑娘交上了朋友；我喜欢读动物百科，它让我认识、了解了许多温顺可爱的小动物；我还喜欢读历史故事，《千金一笑》、《卧薪尝胆》......每一个故事都给我们讲述了一段精彩的历史。
为了读书，我可闹过不少笑话哩！有一次，我练完钢琴已经快九点了，妈妈让我抓紧时间洗澡睡觉。我见时间还不算太晚就捧起书津津有味地看起来。不一会儿，妈妈又来催促我赶快洗澡。我趁妈妈不注意，悄悄地把书带进了卫生间，坐在澡盆里继续读着。我被书中的故事深深吸引着，完全忘记了时间。直到妈妈过来敲门，我才想起自己还坐在澡盆里呢！妈妈望着浑身是水的我，觉得又好气又好笑，说我简直成了一条小书虫！
哎！书虫就书虫吧，我愿意做一条快乐的小书虫！
语文作文400字 篇6
我原来的语文老师是杨玉珍老师。
她有着乌黑的头发，水汪汪的大眼睛，上面“挂着”一副眼镜，她还有高高的鼻梁，齿如白玉的`牙齿，她个子不高，但是走起路来就像蜻蜓点水，十分轻快……
记得刚升小学的时候，我对同学、学校、老师、都感到陌生，上课也不敢举手发言，孤独的过了好几个星期，
有一天，我坐在楼梯上看着同学们嘻嘻哈哈的玩耍，老师突然微笑的向我走过来，对我说:“你怎么不去玩呀？”我胆怯的说:“我没有朋友。”老师微声细语的对我说:“怎么会呢？我就愿意和你做朋友呀，你要勇敢起来大胆的尝试。”我和老师玩起了拍手游戏，玩了一小会儿，同学们都跑了过来，都想和我还有老师玩，我们玩开心极了，不一会儿老师悄悄地走了，这就是我人生中的第一个朋友，‘
老师’，还有一次课外活动，我和一个朋友吵架了，老师知道后，把我们叫了过去，她没有那我们而是耐心的给我们说同学之间要和睦相处，因为我们是‘一个大家庭，应该互相谦让，我和哪位同学都羞愧的低下了头了，老师微笑着说“是不是可以握手言和呀！”我们互相对视这笑了笑握手言和了，从那之后，大家再也没有发生过矛盾。
这就是我的语文老师，老师谢谢您，是您教会了我们怎样做人，虽然我们的师生缘分只有短短的3年，但是，在我的心里就是一辈子最难忘的老师，您的教会使我永生难忘，谢谢您，我不会辜负您的希望！
语文作文400字 篇7
时而严厉，时而温柔。秀气而又优雅的脸上时常洋溢着灿烂的笑容，这就是我们的语文兼班主任宋老师。
那一年深冬时期，教室外寒风呼啸，鹅毛大雪正从天空中纷纷扬扬地飘下来，教室外的一切都披上了一层薄薄的银纱，刺骨的寒风吹得玻璃“哐当哐当”响个不停。教室内却温暖而又舒适，同学们正聚精会神地看着书，一片祥和。此时的我正面对着一张考砸了的试卷，那满满的错号和那耀眼的四十三分在试卷上显得格外醒目。让我又焦急又失落。觉得自己不想学习，不想上学了。宋老师迈着轻盈的步伐走到我的'身边，俯下身来轻轻地抚摸着我的头面带微笑地说道“孩子，成绩不是说提就能提上来的，要下功夫。只要学就一定会有收获，相信下次一定会考好，加油！”听到这样的话，我觉得希望又来了，便继续埋头苦干。
宋老师不单单有温柔的一面，还有严厉的一面。在协助宋老师方面，我也有两次失利。显然宋老师非常生气，谁都可以看得出来，但她就是一声不吭，让人不寒而栗。终于，她用严厉的口气说：“耿子涵！我交给你两次任务，两次失利！记住，小事要当成大事做。”这话语虽然简短，但让我既是羞愧，又是悔恨，比挨打还难受。恨不得找个地缝钻进去。从此之后，我不再马马虎虎，变得认真起来。
是您，在我成绩退步时安慰我、鼓励我。是您，让我变得严谨、认真。每当我看向您时，就会自然的想起“有您，真好。”
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