实用的四年级上册语文作文300字54篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的四年级上册语文作文300字，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级上册语文作文 篇1
看了这篇报道，我深深感到：这些游人太不文明了，不但不保护环境，而且乱扔垃圾，想一想，如果每个人都扔一个塑料袋，那么长城就会变成一个垃圾场。那些村民，居然在长城上乱搭梯子、乱收费，给游客带来了不便。还有那些房地产商，长城本来很美丽，但是经过他们乱建与长城不协调的建筑物，长城就变难看了。乱扔垃圾的游客、乱收费的村民、乱建建筑物的房地产商，你们知道吗？你们的这些举动会使长城破坏的更快。
我提出几点保护长城的建议：一 、不要乱扔垃圾。二、不要在条石上乱刻乱画 。三、农民不要用长城的条石垒自己家的墙。
除了长城，遭到破坏的还有雷峰塔。新修的雷峰塔前有长长的`自动扶梯，塔内也安装了可供人升降的透明电梯，但是经过建筑工人这么一弄，雷峰塔好像就变成了现代的东西。
为了不让文物古迹再遭到破坏，我们可以给博物馆写建议书，让管理员严格管理文物，不要让文物贩子做坏事。 可以发些宣传单，告诉大家要爱惜文物。可以在报纸上发一些要爱惜文物的传单。
让我们携起手来，共同保护国家文物吧！
四年级上册语文作文 篇2
女士们，先生们，大家好！我是你们的导游，李亿蓥。我们今天所要浏览的故宫是一个美丽的'地方。它有四个城门，南有午门；东有南华门；西有西华门，北有玄武门，为中国古建筑的杰作。让我们进入这个美丽而神圣的地方吧！
瞧！这就是太和殿，它是“三大殿”之首，这是宫殿群中最大的建筑。大殿正中两米高的台子上是金漆雕龙宝座，宝座后面是高雅的屏风，还有沥粉金漆的蟠龙藻井，富丽堂皇。
这就是乾清宫。它是内廷正殿，殿中宝座上有“正大光明”匾，是清明两代皇帝上朝的地方，每天文武百官就在下面跪拜。每年过节，惯例在此举行家族宴。
我们已经来到了中和殿，中和殿在太和殿后，是故宫“三大殿”之一。皇帝有事去太和殿，就先在此小憩，接受内阁、礼部及侍卫等的朝拜。
游客们，今天的旅游就先到此为止，我们下次要浏览的地方是个秘密，欢迎下次再来。
四年级上册语文作文 篇3
一天晚上，小动物们在小河边玩耍，跳高、翻跟头、爬树，玩得不亦乐乎。它们口渴了，就到小河边喝水。刚低下头，小猴大声尖叫起来：“不得了啦，不得了啦！月亮掉到小河里了！怎么办呀？”小狗和小猫仔细一看，清清的河里真的有一个弯弯的月亮。小猫说：“别着急，我们把月亮捞上来吧！”说完，它们就飞快地去拿网兜。
一会儿，小猴和小猫背着网兜急急忙忙地跑到河边，对着月亮用力一捞。一看，网里空空的'，什么也没有。大家都着急了，月亮却还在水里。“再来一次吧！”小猴又把网伸进水里，小心地捞来捞去，可月亮却逃来逃去。小猴累得气喘吁吁，却怎么也捞不着月亮。大家没办法了，只好伤心地坐在草地上哇哇大哭。
这时，月亮姐姐正在天上偷偷地笑小动物们呢！
四年级上册语文作文 篇4
我的校园里有宽敞明亮的教室，有种满蔬菜的“开心小农场”，有铺着绿色橡胶的操场，还有……我最喜欢的是小花园里的鱼池。
鱼池里的水多清啊，清得可以看见池底的沙石；鱼池的水真静啊，静得让人感觉不到它的流动。鱼池里的鱼也很漂亮。有的鱼红艳似火，有的鱼鲜黄如金，有的'鱼乌黑如发，有的鱼火红的身体上嵌着纯白如雪的尾巴，有的鱼金黄的身上镶着一圈黑色，像戴了一串项链……
小鱼们总是来回游动，优雅地摆动它们那轻纱一样的大尾巴，好像一个个穿着长裙的小姑娘。偶尔停下来，仿佛游累了，休息一会儿。我轻轻地走过去，想摸摸它们。可是，我的手刚触到水面，小鱼们就像离弦的箭一样，“唰”地一下游出去很远。我想：“如果小金鱼跟我比赛，肯定是小金鱼赢！”
这时，史老师拿来了一小包鱼食，轻轻撒入水中。小鱼们立刻调转方向，一下子争先恐后“飞奔”过来，它们的嘴翕动着，仿佛在说“快点儿跑啊，晚了就饿肚子啦！”我被它们逗得哈哈大笑起来。
我爱我的校园，更爱校园里的这个生机勃勃的小鱼池！
四年级上册语文作文 篇5
我们的校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木，还有同学们活泼的身影。
春天来了!各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳，就连小草也不甘示弱，使劲的.往上长。“轰轰轰”，一场春雨突然下起来，让小花怕极了。雨停了，这是，下课铃也同时响起了。老师还没来得及说下课，有些同学就想宽大的操场上去玩了。老师说下课的那一会儿，同学们不管三七二十一，都飞快的冲出了教室。
夏天来了!小花长得更艳丽了，小草长得更茂盛了，就连同学也长高了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，而蜜蜂确在花丛中忙碌着，从来不偷懒。虽然炎热的夏天来临了，但是，同学们的热情确没有减轻，反而高涨了许多。
秋天来了!树上的叶子一片一片往下掉，我们可以用落叶做艺术课上的手工。小草、小花也枯了，变成土黄色的了。同学们的衣服都加厚了，生怕感冒。
冬天来了!大树先生依然那么挺立，但小花小草的影子早已不见了。同学们都冷的直打哆嗦，可男同学们下课时依然那么活跃。
我们得校园不仅带给我们无穷的知识，也让我们感受到快乐和幸福！
四年级上册语文作文 篇6
今天，我出了一点“状况”，让我紧张得直冒冷汗。到底是什么呢？我把妈妈前几天买给我的两支昂贵的英雄牌钢笔“玩”坏了。
我有个坏毛病，喜欢一边看书，一边玩笔。当时我正在看书，不知不觉地把笔弄坏了，笔尖反翘着，好象鸭嘴巴。另一支笔是我学习时不小心掉到地上，摔弯了钢笔头，笔尖变成了“老鹰嘴”。结果两支笔都不吐墨水了。它们似乎在反抗我的坏毛病，惩罚我的粗枝大叶的行为，更象报复我的`学习不专心。
我想不能告诉妈妈，因为她会认为我损坏学习用品，就等于浪费钱，她肯定要骂我。也不能让爸爸知道，因为虽然他是硕士研究生，但是修钢笔的本领他在学校肯定没学过。怎么办呢？我越想越紧张，可我急需能写字的钢笔，否则我就不能完成作业了。
四年级上册语文作文 篇7
现在春天到了，天气慢慢的暖和起来，课间我和小朋友慢步在校园里，我们想寻找春天的影子。
来到榕树下，我们问：“小榕树，春天在哪里？”小榕树伸出它的小手抚摸着我们的脸，笑眯眯地回答：“我只知道春天来了，我的枝条就会长出嫩芽。”我抬头看，只见榕树的枝条上长出了鹅黄色的小叶。来到花坛边，我们问小草，知道春天在哪里？小草揉着刚刚苏醒的小眼睛，笑咪咪地说：“我只知道春天到来的时候，我就会有新的伙伴。”我们爬在地上仔细看，很多小草偷偷地从地里探出头来，密密麻麻，一片连着一片。来到花园里，我们问蝴蝶春天在哪里？蝴蝶扇着漂亮的.翅膀说：“我只知道春天来的时候，我们就会邀朋呼伴来到花丛中，给花园增添一道亮丽的风景。”我们放眼一看，无数只蝴蝶在花园里翻飞，真的很美丽……
我在校园里走了一圈，我们终于知道了，春天在小树的嫩叶内，春天在小草的伙伴里，春天在蝴蝶的翅膀上，春天在小朋友琅琅的读书中……
四年级上册语文作文 篇8
紫燕的尾巴，终于撕破了冬日的最后一片沉郁。于是，我信步春江河畔。风，依旧那么疯狂，吹抓面颊，我知道这是冬在哀鸣、叹息。严冬退居于河流的彼岸，冬的肃杀开始在雪层下和雪一起融化。
我不经意的望着那有了绿意的大树，一只胆小的虫子正沿着青枝往上爬，小心翼翼的望着天空。
刚刚露出头的'小草，正齐刷刷的隆起地面。于是，我内心深处也涌出一股暖意。
这清新纯洁的春天，终于如期而至了！我驻足庭院，烦恼便在抒情的旋律里长成了灿烂的迎春。她仿佛在告诉我：“该醒来了。”
在这明净的春天中，一切将重新开始，难道我不该为拥有这样纯洁、美丽的春天而欣慰跳跃吗？
于是，我扬起脖颈，竖起笔尖，带着一种耕耘的虔诚，和春天立下誓约。从中，我更加体味、了解到了“一分耕耘，一分收获”的深意。我不奢望春天给我带来繁花似锦，只要春天遍布我心中的每个角落，我就会充满信心，在田野里嗅饮醇香，耕耘青春的田地，成功的田地，耕种未来的田地，随着心中季节歌的流向，悄悄接近秋日火红的原野。
啊！春天，你是我们的向往，你是我们的骄傲！
春天来了，新的一年开始了，一切事物都在向新的目标前进。
春，你来了，我终于找到你了。
四年级上册语文作文 篇9
寒风过了，春天来了。春雨让花草树木发芽，春风吹回了小鸟，春雷惊醒正在冬眠的小动物。春天它来了……
春天来到了公园。刚进门就闻到一阵清香。春天来了，花开了，一朵朵的，有红的，有紫的，有白的。它们有的一枝独秀，有的千朵成群，千姿百态。如果把以前的几个花坛比作几幅活的画，那画家可真了不起。
春天看见了树木，柳树的叶子被春风吹出了一个绿绿的小脑袋，散发了一阵清香，像春天的裙摆。一个个的灌木丛围在柳树旁，向裙摆上的装饰，既然有了花就有了昆虫，蝴蝶和蜜蜂在花丛中飞舞，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，勤劳的小蜜蜂便叫来它的小伙伴来采蜜。
春天又来到了树林，春天趴在草地上，让本来枯黄的.小草，变得生机勃勃。这时候小鸟飞过来，有的停在树上，有的在天空，飞翔在树上的黄鹂和麻雀等鸟儿唱起歌谣，有的急促而又快速，有的缓慢而又婉转。飞在天空中的小燕子像是在做广播体操一样，翻了一面又一面。
在春天里，我觉得它是暖暖的，是美丽的，我愿意沉睡在春天的怀抱里。
四年级上册语文作文 篇10
活动时间：2015年3月15日
活动准备：铁锹、水桶、小树苗
活动过程：“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，那里有红花呀，那里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂”。伴随着快乐的歌声，我参加了《聊城晚报小记者系列活动——为大地增添一片绿》的活动，一路上我心情激动，用自己的眼睛一直在搜寻着春天的信息，迎春花开了，柳树发芽了，小燕子飞回来了……终于到达了目的地，老师发给我们每人一棵小樱桃树苗，我先用铁锹挖了一个30厘米深的坑，然后把小树苗小心翼翼的放在的坑的`中央，然后请妈妈帮忙扶住小树苗，再用土把小树苗的根埋起来，最后浇上水。我还给我的小树苗起了名字叫小健康。祝愿我的小健康可以茁壮成长。
植树的感受：大树是城市的卫兵，它能挡住风沙，大树的叶子可以释放出新鲜的空气。像我今天栽种的樱桃树，我们还可以吃到甜美的果实。大家一定要爱护树木，保护环境，人人有责。爸爸妈妈的话：
阳春三月，是万物复苏的季节，又是播种希望、孕育梦想、守望未来的季节，在这个欣欣向荣的季节里，请用勤奋和努力去描绘自己的理想，鼓起勇气，把握航向，扬起风帆，放飞希望，为了明天更辉煌，去努力奋斗吧！
四年级上册语文作文 篇11
经过漫长的冬季，春天随着新的一年来临了。春天，是缠绵的，是繁花似锦的，让人觉得到处都充满生机。
春天的脚步，先是慢的，迟疑的，一场春雨，温度虽不高，可是也让人感到春天的诗意和暖意，这是一年中前所未有的。春天的雨，不像热烈的夏天雷雨；“一场秋雨一层寒”中的秋雨；让人倍感寒冷的冬天的雨雪；而是像柔情似水的姑娘，羞涩而又绿意。
那么，春天的花呢？春天是最适合开花的季节，各种昆虫也都出来了。小院里，花虽不多，却也是随处可见。“李花开遍一树白”说的是李花；“墙角一枝梅，凌寒独自开”说的'是尚未凋谢的腊梅；“梅红一抹霞”说的是红梅……
春天来了，冬天的寒冷不见了，气温渐渐升高了，人们都“变瘦”了。但是，春天也是多变的，待你认为气温升高，穿起漂亮的薄衣服时，气温变低，病菌乘虚而入。因此，春天很容易感冒。
春天的脚步，近了。春天虽然美丽，但时间却非常短暂。春天的时间多么地宝贵呀！俗话说得好：“一寸光阴一寸金。”我们所有的人都要珍惜这宝贵的春天，在这美好的、温馨的季节里，好好学习，在明媚的春光里看看喜爱的书，多么惬意的一件事啊！
啊，春天，我爱你！
四年级上册语文作文 篇12
肃然伫立在那儿，迎面吹来的风不再凛冽，取代而之的是和煦的春风，寒冷的冬天已经过去，春天就要来了。
抬起头，首先映入眼帘的是家门口的老海棠树，原本单一的棕灰色中跳出了一抹绿色，它新的一生就要开始了。
我往前走了几步，那棵大海棠开满了密密层层的花，在阳光下，宛如一位亭亭玉立的女子，微风吹过，那一头美丽的长发随风飘荡。那头长发五彩缤纷，红的像火，粉的像霞，白的像霜，当风儿吹过的时候，发出沙沙的声响，不用说，肯定是它们在比美呢！
我又往前走了几步，那棵海棠树的'花开得更旺了，树下有几位老人在下棋聊天，旁边几个顽皮的孩子玩着“写字抓人”的游戏，站在边上，总能听见孩子玩耍时说笑的声音。累了，便跑到大人那儿拿几个枣子，抽出一本小人书，背倚着树根聚精会神的看起来，四周洋溢着欢乐和温馨。
我再次往前走了几步，海棠花已落了许多，树下的玩耍的老人与孩子早已没了踪影，也许是因为天气更加炎热，此刻正呆在家中的空调房内。
我心中不禁一震，为何刚找到春天就没了，时间过得太快了。
是啊，时间飞逝，我们要珍惜时间，珍惜春天，去寻找春天吧！
四年级上册语文作文 篇13
一直以来只忙碌于眼前的工作生活琐事之中，无暇观察，一次偶然间的聊天中，发小问我:“你们距离樱桃沟那么近，樱花开了吗？”才蓦然发现，原来春姑娘真的来了。她给我分享了她周围的春景，想邀我共享，于是决定先从校园入手。
中午放学送完学生，返回校园的路上，发现两边的草地竟然绿了，好吃惊，上次还是黄橙橙一片呢，惊喜！巡视校园，发现新栽的樱花竟然有骨朵儿，好诧异，光秃秃的树干上连片叶子还没长出来呢，竟然就有花姑娘迫不及待的`招手春意了。果然，大家在冬天不仅冬眠了，还积攒了满身的能量，准备着春天里的大展身手呢。还是平常值班时经常走的那条路，只是留心观察了一下，就有了不一样的收获，果然,人还是要有一双发现美的眼睛，发现美好，感受美好。
平常忙碌于生活、工作，从来没有停下来细心看一看，原来身边处处是美景，生活处处是惊喜。美好无处不在！同样的一条路，今天走过，感觉心情也好了很多，不禁思考，周末樱桃沟探春可好？
四年级上册语文作文 篇14
“春天在哪里呀春天在哪里……”我唱着欢快的旋律，来到公园，开始寻找春天之旅了。
到了公园，首先来迎接我的就是公园里的大树，原本枝条上面布满了枯枝败叶，风一吹，就下起了一场“叶雨”，而树也已经聪明绝顶了。现在春天的树已经焕然一新了，树上长出新的枝条，绽出绿芽。
接着迎来的是山茶花了，山茶花这时开得极为灿烂，红通红通的，好像是害羞的春姑娘那脸上的腮红。
到了河边，就是柳树了，柳树的叶子是嫩绿色。枝干弯弯曲曲，有的.弯得像一张弓，有的就垂了下来，成了一座拱桥，倒映在湖里，就成了一座柳杆拱桥。我不禁吟诵起贺知章的，《咏柳》。“碧绿妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”
草坪上，多管闲事的小草也探出头来，欣赏春天的热闹风景。
春天像一个魔法师，它给了太阳火热的力量，与冷酷的冬天决战到底；春天像一只闹钟，它唤醒沉睡的小草，给大自然增添一份色彩；春天像一个指挥家，它打碎河上的冰，指挥着小河重新歌唱；春天像一幅画，它收集大自然的色彩，让花儿们在画中争芳斗艳；春天像一个魔术师，它变来了飞翔的小鸟，给天空当做礼物。
四年级上册语文作文 篇15
“春天在哪里呀，春天在哪里……”听着这首《春天在哪里》，我就和小伙伴们一起踏上了寻找春天的旅途。
我们下楼，看到了小区的春天。小区里最引人注目的是那棵高大的柳树，柳树姑娘有着细长的头发，碧绿碧绿的，给人一种清爽的感觉。这时，一只伶俐可爱的小燕子从远处飞来，站在柳树上，用剪刀似的尾巴在上面“剪”来“剪”去，好像正在给柳树姑娘修剪它长长的头发。
我们又来到了街道上，街道两边长满了桃花。桃花粉红粉红的，像一个个穿着粉色裙子的`小公主，里面的花蕊就像公主头上戴的小皇冠，非常惹人喜爱。
我们来到公园里，发现了玫瑰花。哈!它的红衣裳好像我过年穿的新衣服呀!可它枝干上的刺让人感到害怕。
我们现在已经找到了春天的四种景物——茂盛的柳树、伶俐可爱的小燕子、粉红粉红的桃花和火红火红的玫瑰花。就没有第五种吗?我正想着，就来到了小河旁。我摸摸小河的水说：“冬天的时候河水都变成冰了，春天的时候，河水又变的清澈了!”河水不也是春天的景物吗?
“春天在哪里呀，春天在哪里……”听着这欢快的儿歌，我和小伙伴们找到了五种景物。
春天是一个色彩缤纷的季节，也是个充满生机的季节。我爱春天!
四年级上册语文作文 篇16
妈妈说：春天来了，天气真好呀！妹妹说：春天在哪里呀？妈妈说：那我们一起去寻找春天吧！
我们来到田野里，看见了绿油油的稻田和金灿灿的油菜花，像一幅五彩缤纷的图画。这时，鸭妈妈带着几只小鸭子摇摇摆摆地走过来，鸭妈妈好像在对小鸭子们说：孩子们快跟上，我们去找虫子吃。
我们走到小河边，一阵微风吹过来，垂柳就在空中翩翩起舞。花儿盛开了，有红的、白的、黄的'，五颜六色，像给大地穿上了彩色的衣服。小草也从土里探出头来，让我想到了一句诗：野火烧不尽，春风吹又生。咦，这是什么？黑黑的，在水里游来游去，仔细一看，原来是小蝌蚪，我在想：它们是在找妈妈吗？
我们来到公园，公园里可真热闹，有散步的、画画的、做游戏的，还有放风筝的风筝的图案五花八门，有蝴蝶图案的、老鹰图案的、燕子图案的有一个小女孩，她一边拿着风筝线，一边笑呵呵地奔跑着，她大声喊：爸爸，看我的风筝飞得高不高？
妹妹说：我知道春天在哪里了！春天在花儿和小草里，在鸟儿的歌声里，在小朋友欢快的笑声里春天真美呀！
四年级上册语文作文 篇17
明媚的阳光照在身上暖暖的，我想春天已经来了吧。于是我去屋前的田野里寻找春天。我随身携带的寻找工具是放大镜、望远镜和手机。我带着这些工具来到美丽的'田野里。
放大镜可以照一照树枝上的嫩芽，看看它有没有长大；望远镜可以看看远处的桃树，看它有没有开花；手中的手机可以随时拍下眼前的美景。
我用放大镜发现梨树上已经长出嫩绿的叶子，它们藏在树枝上，不仔细看还发现不了它们呢！
走进田边的小树林，小草已经从土里探出头来了。草中开满了各色的野花，粉的、白的、紫的，有的浓，有的淡，可好看了。我用手机不停地拍照。花间飞舞着各种各样的蝴蝶，它们一会儿飞过去，一会儿落在花朵中，一会儿又飞向远处，似乎在躲迷藏。我想它们是在欣赏春天的美景吧。
花儿开了，蝴蝶来了，蜜蜂也忙起来。花丛中有一只只勤劳的小蜜蜂，它们很早就出来了，忙着酿出最甜的蜂蜜，让人们品尝春的味道。
走着走着，忽然起风了，把我的头发都吹起来了。再看看天上，有许多风筝在飞，好多小朋友在放风筝。他们拉着手中的线，在田野里快乐地跑着。
田野中到处是春天的美景。
四年级上册语文作文 篇18
春天，美丽而又安详，它录载着我们的生命和情感，是人类物质和精神永恒的家园，让我走进春天，寻找春天，感悟春天……
春天的脚步慢慢地向我们走近，明朗的天空下，是一望无际的稻海，劳作的人们在碧绿的稻海里，像一只只自由自在的海鸟，果园里沟渠染边鲜花盛开，香气扑鼻，蜜蜂也飞来飞去大人和小孩这时也在放松自己的心情！
草儿和花儿像一个个小孩子似的，一棵棵一朵朵争先恐后地从地上和叶子上钻出来，在大好春光里热闹和开心起来。已五彩缤纷，夺人眼球，很欢迎我们在它们的身边嬉戏，的确，碧绿、鲜嫩的草，湿润在空气中，让人仿佛回到了过去，自由自在，无人管束的生活当中。那是多么的`轻松和欢乐啊？
太阳公公出来了，照着大地上的每一寸土地，花儿，鸟儿都向大家问好。俗话说“一年之计在于春。”在美丽的环境下一起迎接春天到来的喜悦吧！春天真的真的很好，处处给我们的生活带来生机。春天哪里？在风中？在草中？在树中？其实，春天就在我们的生活中。
四年级上册语文作文 篇19
春姑娘带着生命和希望，迈着轻盈的步伐来到人间，所到之处，万物复苏，生机勃勃。我随着她的脚步去寻找春天。
果园里，雪白的梨花、粉红的`桃花竞相开放，她们对我点头微笑，蜜蜂在花丛中采蜜，小鸟在枝头上欢歌笑语。人们在给果树浇水，施肥……
田野里，绿油油的麦苗轻轻摇曳，一眼望去，漫无边际，仿佛绿色的海洋。金灿灿的油菜花在碧绿的叶子衬托下，显得更加光彩夺目，一只只花蝴蝶翩翩起舞，忽高忽低，忽左忽右，时而独自飞翔，时而成群结队，美丽极了。人们在田间辛勤地劳作。这让我想起了“一年之计在于春”的俗语。
公园里湖边上，垂柳吐出了嫩芽，柳条舞动着，就像姑娘在梳洗着如丝秀发。近看，柳芽像一颗颗绿星星挂满枝头，摇摇摆摆可爱极了。春天的使者——迎春花闪烁着金色的光芒，洁白无瑕的广玉兰清淡高雅，八角金盘露出一个个花苞……调皮的小草好奇地探出头来，打量着人间春景。微风习习，湖面上泛起一层层波纹，粼粼波光犹如跳动的音符，弹奏出一曲春的赞歌。
春姑娘用她那灵巧的双手为大地裁出新衣，为人们描绘出一幅美丽动人的画卷。
四年级上册语文作文 篇20
春姑娘带着笑容、带着生机，带着希望，步履轻盈的来了。她所到之处都是一片勃勃生机。
我爱那绵绵春雨，她用春天的甘露，滋润着大地生灵。草儿被润醒了，花儿也被润醒了。小草钻出了大地，杨柳抽出来，扭动着身躯，随风舞蹈着。春雨，是生命的耕耘者。
我爱春雨，爱春雨的一切动人心扉的声音，石山野、田园顿时热闹了起来，仿佛在鸣奏着春风的第一乐章。啊！你是这田园交响曲的创作者和指挥家。
我爱春天，她像一位慈祥、和蔼的母亲，轻轻抚摸这大地，使睡了一冬的大地睁开朦胧的睡眼，使大地换上了碧绿碧绿的衣服，变得更加漂亮。她轻轻吹动着冰冷的小河，使小河充满了生机。那些小鱼小虾欢乐地蹦出水面像在翩翩起舞，美丽极了。
我爱春天，她大地充满了生机，大地上一片幸福的'声音。
春是生命的耕耘者，春是田园交响乐的创作者和指挥家。
我爱春天，让我们寻找你的足迹。春，你是我们生命的耕耘者，
让我们焕发新的光芒。让大地生机勃勃，变成一片绿色的海洋。
让我们一起寻找春天的足迹，一起拥抱春天吧！
四年级上册语文作文 篇21
看了这一个题目，我不禁想到了一首关于春天的歌。“春天在哪里呀，春天在哪里……”如今，已经是春天啦，可是我们却看不到一点春的踪迹，难道春天藏起来了吗？如果你也找不到的话，那就让我们一起到大自然中去寻找春天吧！
于是，我来到了公园，我一边想着春天在哪里，一边自言自语着：我一定要找到春天。
我来到了花圃，一个个花蕾含苞欲放，花枝上的嫩叶也渐渐变绿了，紫丁香发出迷人的清香，令人如痴如醉，它们舒展着婀娜多姿的身体在微风中跳舞，啊，这就是春天。
我又来到乡下了，一株株小草害羞的探出头来看着这个美妙的世界，一只只青蛙呱呱的叫着，呼朋引伴的此起起伏，一排排柳树像一个个站岗的哨兵屹立不动，农民伯伯在地里耕作，在稻田里插秧，脸上露出对新的`一年希望的笑容。
走着走着，一股暖暖的清风吹来，夹杂着油菜花沁人心脾的清香，啊，这就是春天的气息。
啊，我找到了春天，春天无处不在，只要我们细心去找，肯定能找到春天。
四年级上册语文作文 篇22
春天来了，春天来了！小树的叶子又绿了，一动一动的，仿佛在向春天问好。百花盛开，万紫千红，仿佛在向人们展示着自己美丽。让我们一起来寻找春天。
一个风和日丽星期天，我刚一下楼，用力吸了一口空气，发现空气是无比的新鲜，我慢慢睁开眼睛才发现原来春天到了，我向前走来到一片小树林，眼前一片绿色，一片片树叶绿油油的生机勃勃，柳树弯着腰甩着长辫子，仿佛一个芭蕾舞演员在哪里载歌载舞她也醒了。继续向前走，就来到一个花园，这里的花万紫千红，百花盛开美丽极了。有黄的、有绿的、有红的、有粉的小花也被春风吹醒了。看到这一美景我激动万分因为那一个季节能看到这样的.美景呢？这是我突然想到一首诗的一句话：“忽如一夜春风来千树万树梨花开。”
接着向前走就来到一一棵苍天大树下，这是我们小区的“百年老树”他又高又壮，去年冬天他还是一副光秃秃的样子，树上一片树叶也没有，丑陋不堪，而今年他优又“活”起来了，它也醒了如今他早已绿油油的，绿色盖满全身，又变的生气勃勃起来，往远处望，只见几只小鸟从天边飞过，小鸟也醒来了帮春天传送着消息。
春天来了，万物复苏，很多植物重见光明，大地醒了，我也该醒了。
四年级上册语文作文 篇23
“春暖花开，草碧水绿。”花儿们在尽情的绽放春的芬芳。
上午十点半，我们做完操，校长把五六年级集合在一起，交给了我们一个神秘的任务，让我们去寻找春天？我们知道后，一个个精神饱满，欢跳着，带着喜悦的心情去寻找春天，发现春天。我们来到了小山坡上，油菜花儿已经开了，淡淡的香味扑鼻而来。油菜花的花瓣有四片，整气的围绕花蕾，她们一个一个的簇拥着，争先巩后的叫嚷着“我先开，我先开。”
我们站在小山丘上放眼望去，块块麦田绿油油的像一块块的绿毯。
小河的水欢快的流淌着柳枝绿了微风荡漾着柳枝顽皮的荡着秋千。
我们下了小山丘，来到绿化带，这里有许多杏树，杏花开了，一朵朵是那么的娇艳。杏树的.树干有点粗，棕色的树枝上衬着朵朵白色的小花，有的合并在一起，像一个个的小花球。花瓣落到草丛里像一双双眼睛，一眨一眨的。
绿化带里还有柳叶眉，它的花瓣有很多，跟樱花有点像，好似春天的脸蛋粉嘟嘟的。迎春花也毫不逊色的舒展了枝条热烈的绽放着。
我们畅游在花的王国里，不知是花映红了我们的笑脸，还是我们映红了春天？
春天来了，一切都充满了生机，一年之计在于春，我要在这明媚的春日里 好好学习快乐成长。
四年级上册语文作文 篇24
春姑娘，躲躲藏藏，让我们一起寻找吧！
美丽的花儿是春姑娘的裙子，她的裙子上有：白色的梨花，粉红的桃花，奶白色的茉莉花，金黄色的油菜花，紫色的丁香花，还有那黄嫩嫩的迎春花，真可以说是五颜六色、五彩缤纷。绿色的柳树是春姑娘的发丝，她长长的头发在阳光下显得格外明亮，下雨时，发丝在雨中飘荡，雨水梳理着春姑娘的发丝。刚刚解冻的小河是春姑娘缓缓流动的血液，小河里的鱼儿有的在吐泡泡，有的在比赛跑，还有的在玩过家家。
花园里，公园里，春姑娘就拿出她的魔法棒，她轻轻一点，花儿开放了，她又一点，人们立刻脱下厚重的`棉衣，穿上了美丽的春装，春姑娘一不小心点醒了雷公，雷公大吼一声，把森林里冬眠的棕熊，池塘里冬眠的青蛙，洞里的蛇给吵醒了。
春天，一个万物开始生长的季节，农民伯伯开始洒下种子，工作了。
你看远处一群小朋友玩的多开心呀！他们有的骑自行车，有的在野餐，有的在看同学表演节目，那边的大树下，还有一群老人正在打太极。
四年级上册语文作文 篇25
“春天在哪里啊？春天在那里！”每当我听到这首儿歌时，我都会不由自主的想到：春天到底在哪里呢？今天在庄老师的带领下，我们一起去寻找春天。
我们沿着校门的小路往西走，看道路两旁的小树抽出了新芽，有的已经展开了嫩黄色的小叶片。湖岸边的柳树也都萌发出一片新绿的嫩芽来，那柳条在微风中轻轻摆动着，真像一个小姑娘在梳理她的长辫子。这让我不由得想到了贺知章的“咏柳”：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
再往北走就来到了我们的.足球场，那里是一片草坪，有的小草探出了小脑袋，有的已是绿油油的一片了，仿佛是给大地铺的绿地毯。操场的对面就是竞相开放的花了，桃花、杏花、梨花……怪不得古人常说：“桃李杏春风一家呢！”再往右走，就能看见一丛丛，一簇簇的山茶花。每朵都是大红色的。有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全部展开了，露出嫩黄色的花蕊，有的还是花骨朵儿，看着饱胀的马上就要破裂似的。小河里，鱼儿自由自在地游来游去，还有鸟儿在枝头婉转的啼唱。孩子们也已脱去冬天厚重的棉衣，在草坪上开心地奔跑着做游戏。
春天我已经找到了，你找到了吗？
四年级上册语文作文 篇26
春天，我们天天盼着你，你在哪儿，我们来找你了。
春天，你在哪儿，在田间里吗？田间里一片黄色，油菜花开了，而且好多五颜六色的花儿都正向我们微笑，花园里万物复苏，那花的清香醉了我的心，原来，春天你已经到来了。
春天，你还在哪儿，还在小河边吗？小河冰雪融化，发出“叮叮咚咚”的声音，小河正在弹琴呢！河岸上还长出了嫩绿的'小草，一旁的柳树像一位漂亮的姑娘甩着长长的头发，小燕子从北方飞向了南方，柳叶就像被裁剪过一样，是谁剪的啊？原来是春风，“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
春天，你还在哪，还在校园里吗？校园的教学楼里洋溢着郎朗书声，操场上爬山虎爬满了一墙，绿绿的爬山虎的叶子像一扇窗户一样，当太阳猛烈时，叶子就向下，帮我们挡太阳。当寒冷时，叶子就向上，给我们带来温暖。当下雨时，爬山虎的叶子就会为我们挡雨……一旁的大树绿油油的，而且操场两旁的小树像士兵一样守卫着学校。
春天，你还在哪，还在公园吗？公园里都是孩子的欢呼声，还有那些老年人跳着广场舞，原来，春天你还把孩子和老年人的快乐也带来了啊！
春天，你来了，我终于把你找到了，春天，你什么时候来的，我终于把你给盼来啦！
四年级上册语文作文 篇27
春天到了，天空万里无云，春风拂面，万物复苏。星期六的上午，乐乐老师带着我们出去寻找春天的美景。
我们经过了街道，人真多呀！哇！路边的小草像星星一样冒了出来，小小的、嫩嫩的，被风娃娃一吹，随着风儿轻轻的摆动着细嫩的腰肢。路两边的桃树树干是棕褐色的，它在风娃娃的亲吻下，树枝上开出了许多美丽的桃花，有红色的，淡粉色的，还有白色的，一阵风吹来，空气中飘散着阵阵花的香气。这美景把小鸟也吸引来了，欢快的叫声，在枝头飘过。柔和的风、清脆的鸟叫声，让周围的一切变的那么美丽。我仿佛看见五彩的.蝴蝶在花间嬉戏，勤劳的蜜蜂在辛勤的采摘着甜美的蜜糖。我们小朋友和它们一起享受着春天的美。
不知不觉我们来到了广场，广场上人真多呀！老爷爷、老奶奶们在悠闲地散着步，不远处，小朋友们玩着各种各样的游戏，他们有的滑滑梯，有的荡秋千，还有的小朋友在大人们的帮助下放起了漂亮蝴蝶风筝，快看！只见天空中那只五彩斑斓的蝴蝶在湛蓝的天空中翻飞、滑翔，它那美丽的长尾巴像一条飘逸的丝带在空中飞舞，哦！原来它是在和风娃娃欢快地做游戏呢！
春天真美啊！
四年级上册语文作文 篇28
一边喝着露露，一边悠闲地走着。原先，今日——3月14日，我灵感大发，突然决定寻找一下春天的足迹。
春天在哪里？春天在哪里？在樱桃树上吗？不！我仔细地望着每个树枝树杈，什么都没有找到。仅有几片烂树叶随风摆动，小麻雀跳上跳下地在欢乐地嬉戏着。
春天在哪里？春天在哪里？在菜地里吗？不！我低着头，瞪大了眼睛，寻找着发芽的菜种。菜地里空空如也，荒凉无比。唔……唔……唔……一阵风扫过，我冷得直哆嗦，急急忙忙地离开了菜地。可是，我不灰心，继续寻找春天的足迹。
春天在哪里？春天在哪里？在没开花的牡丹花上吗？是的.！是的！是的！我最终找到了春天的足迹！只见枯萎、发黄的树叶在跳舞。你仔细一看，就会看见花枝上有一些粉红色的小花骨朵。我高兴地一蹦三尺高，很满足地蹦蹦跳跳地往家走。
我一边走，一边唱：“春天在哪里呀春天在哪里，春天在那小朋友眼睛里，那里有红花呀那里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂。哩哩哩哩哩哩哩，哩哩哩哩哩哩哩，春天在那小朋友眼睛里……”
四年级上册语文作文 篇29
一个个黄色的小铜铃挂在枝头，那是春天最美的音符。油菜花嫩黄的叶子在枝头欢快地跳跃，你推我挤，闹得不亦乐乎。一只优雅的蝴蝶在花丛中旋转飞舞，蝶儿恋花，风儿轻吟飒飒的风轻悄悄地牵起了油菜花的臂弯，百里外都能捕捉到这片鲜艳的光彩，那是春天最美的一抹金黄。
绿茵茵的草地上缀满了星星点点的杜鹃花儿，莹珠点点，在微风的吹拂下，欢快地跳跃着。河水静静地流淌着，杜鹃倒映水中，宛如一条彩色的丝绸融在优美的春色中，微风拂过，仿佛是一位钢琴师正在弹奏着一首优美的舞曲，随风摇曳的水波是柔和的旋律，花儿们心底飘扬，沉淀……
晶莹的露珠躲在茂密的草丛间，如一颗颗晶莹剔透的'珍珠，银光闪闪，又像碧天里的星星，照亮大地又似一双双眼睛，还一眨一眨的，散落在一起，你推我挤，仿佛在亲昵的聊天，又好似像赶集似的聚拢来，一阵微风吹来，叶子和花翩翩起舞，一旁额首的花苞，又一种凝动的淡紫色。
寻找春天，在一抹抹绚烂的色彩中寻找春天……
四年级上册语文作文 篇30
我喜欢充满乐趣的冬天，也喜欢果实累累的秋天，更喜欢可以挥洒汗水的夏天，但是我最喜欢的是万物复苏的春天。
一个阳光明媚的下午，我走在回家的路上。走进小区我先看到的是小灌木。这些小灌木长高了，也长胖了。冬天，小灌木是深绿色的，现在都变得翠绿翠绿的。我仔细一看，原来小灌木又长出了新芽。
我正在专心致志地观察着小灌木的嫩芽，一阵风吹来，我闻到一股香味，抬头一看，原来是丁香花。它们一簇簇开放在枝头，像一个个小喇叭。
一拐弯，一棵高大又挺拔的杏树映入我的眼帘，一树的杏花都怒放着，风吹过时，落了一地的花瓣，就像冬天纷飞的雪花。
继续往前走，我又看到了一树开得极其绚烂的花。这棵树虽然不高，但是开满了层层叠叠的.花朵。花瓣一层层的重叠着，花朵一朵朵的紧挨着，每一个枝条都堆满了粉红色的花。我不禁的想起了杜甫的《江畔独步寻花》这首诗：“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”。我猜它可能是桃花。问了住在附近的一位阿姨，原来它叫榆叶梅，也是开在春天的一种桃花。
我高兴地说：“找到啦！找到啦！”春天无处不在，只要你有一双善于发现的眼睛，你就能找到春天。
四年级上册语文作文 篇31
周日上午，我和妈妈一起到裕西公园寻找春天。由于昨天的一场雨，今天的天气有些阴冷，但是公园里到处都洋溢着春天的气息。
刚走进公园主路，就发现满地都是像毛毛虫的东西，吓了我一跳！妈妈笑着说：“这是杨树上的杨絮。春天来了，杨絮掉下来，杨树很快要长出新叶子了。”
拐下一条小路来到湖边，一大片鲜艳的小黄花吸引了我的`眼球，妈妈说这是迎春花，是春天到来的标志。我好奇地摘下一朵迎春花放在手心，五片黄色的小花瓣非常漂亮，我吸了一口花蕊中的汁水，哇！好甜啊！湖边的柳树都长了小芽芽，湖水荡漾着春天特有的嫩绿色的波纹，见此，我不由得想起宋代诗人苏轼写的《惠崇春江晚景》，便和妈妈一起吟诵起来：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”
走过小石桥回到主路，我和妈妈继续在公园里寻找春天。一颗大樱花树长满了粉白色的樱花，像是在向我们招手；草地上的小草喝饱了水都长出了嫩芽……春天真的来啦！
妈妈说一年之计在于春，春天是一个充满希望的季节，我在这个春天许下一个愿望：在新的一年里，我会更加努力学习，争取更优异的成绩！
四年级上册语文作文 篇32
小云、小豆和小爱一起寻找春天 。
小云在地上探索着“春天在哪里！春天在哪里！”小云激动地说：“春天在小草探出头的那一刻，在小花苞绽开笑脸的那一刻，在小苗苏醒的那一刻， 在含羞草害羞的那一刻，在种子从梦中醒来的那一刻，在幼小的蛇惊动的那一刻，还在青蛙歌唱的那一刻 ，我找到春天了！我找到春天了！”小云率先找到春天留下的踪迹 。
小爱在蔚蓝的`天空中仔细地搜索着：“春天在哪里！春天在哪里！”小爱兴奋地说：“春天在老鹰翱翔的那一刻，在喜鹊歌唱的那一刻，在小燕子横掠的那一刻， 在阳光下洒下来的那一刻，在蜜蜂采蜜的那一刻，在蝴蝶跳舞的那一刻，在白云臭美的那一刻，在大雁回来的那一刻， 还在蒲公英飞起来的那一刻，我也找到春天了！”小爱比小云晚了一步 。
小豆在其他的地方寻找着：“春天在哪里！春天在哪里！”小豆高兴地说：“春天在蚕破茧而出的那一刻 ，在小猫伸懒腰的那一刻，在小狗看门的那一刻，在小乌龟探出头的那一刻，还在小鱼破卵而出的那一刻，我也找到春天了！”小豆是最后一个 ，但他还是很高兴。
三个小伙伴都找到春天了，他们笑得多么灿烂啊 ！
四年级上册语文作文 篇33
星期天，我和爸爸一起到西园去寻找春天。
在西园的广场里，花坛里的花儿竞相开放，散发出诱人的芳香，有红的，有黄的，还有紫的，在蓝天的映衬下，显得更加绚丽多彩。花丛中，小蜜蜂在辛勤地彩蜜。一阵风拂来，花儿摇晃着小脑袋，似乎在向人们炫耀春天对它的抚爱。嘻嘻，春天在广场的花坛里。
西园的湖水，波光粼粼。湖畔边，倒垂的'柳枝就像绿色的彩带，在微风中摇来摆去。湖里的鱼儿在清澈的水中快乐地游来游去。游客们给它们喂食，鱼儿就都游了过来，密密麻麻围在一起抢着吃。它们争抢发出的声音真有趣，吧哒吧哒的，显得特别开心。呵呵，春天在快乐的湖水中。
西园的竹林，放眼望去，重重叠叠、郁郁葱葱，显得那么绿，那么美。漫步竹林，小鸟在林中唱着动听的歌曲，细长的竹枝上长满了嫩绿的叶子，微风吹过，竹林轻轻摇摆，不时发出“沙沙”的响声，令人心旷神怡。哈哈，春天在绿油油的竹林里。
我明白了！春姑娘已经把春意洒向了人间每一个角落。这春风，这新绿，还有这声声鸟语，都显示出春的风彩，春的神韵。我陶醉在这如诗如画的春色中，仿佛变成了春天中的一朵小花、一棵小树，沐浴着春光快乐的成长，把春光装点得更美丽。
四年级上册语文作文 篇34
春天的花园站可美啦！各种各样的花都开了，每朵花的脸上都挂上了灿烂的笑容。绿茵茵的草地上，有许多小白兔在嘻戏。天，湛蓝湛蓝的'；云，洁白洁白的。小蜜蜂在勤劳地采蜜，蝴蝶在花丛中尽情飞舞。
这时，小老鼠和他的朋友：青蛙和蜗牛来郊游了，他们每人开着一辆可爱的南瓜车。小老鼠在最前面，他看着窗外美丽的风景，心里甜滋滋的。
正当小老鼠陶醉在美丽的景色中，忽然，“扑通”，他的车掉进了距路边十多米高的人工湖里，紧随而来的青蛙和蜗牛的车也都掉了下去。他们三个都在半空中被甩出了车厢，然后重重地插入水中。青蛙的眼耳口鼻全进了水，他呛得透不过气来。忽然，他想起自己是游泳高手，连忙调整呼吸，赶紧游到两个好朋友的身边去。蜗牛和老鼠看见了，就爬到青蛙的背上。三个好朋友上岸后，老鼠和蜗牛向青蛙道了谢。
青蛙说：“这是我应该做的。不过，老鼠大哥，下次别再犯这样的错误了。安全第一！”
“好的，我会改的。”
他们手拉着手，继续去大自然寻找美丽的春天了。
四年级上册语文作文 篇35
春天来了，小鸟在枝头唱歌，蝴蝶在花丛中飞舞……可是国王却感觉不到春天，于是他命令臣民为他寻找春天。
丞相为国王带来了一束美丽的玫瑰花。看着这束玫瑰花，国王怏怏不乐地说：“花儿再美丽，但离开了花丛，过几天就会枯萎的…。”丞相失望地离开了。
大将军让人抬来了一颗大树，这大树的树叶闪烁着翡翠般的光泽。他对国王说：“陛下，您看，树枝上长满了绿叶，我想，春天一定在这里。”可是国王依旧感觉不到春天的气息，将军失望地退出了王宫。
森林里的啄木鸟听说了这个消息后，飞到王宫对国王说：“陛下，请您走出王宫，移步小河边就一定能找到春天”。
半信半疑的国王走出了王宫，来到了河边，在这里，国王听到了鸟儿清脆的叫声，欣赏到了河边绿树红花的美丽姿态，还领略了河中鱼儿那优美的`舞姿…。“啊，真是太美了！这难道就是春天吗？”国王自言自语的说。“对，尊敬的国王陛下，这就是春天。”树上一直关注着国王的啄木鸟搭话了。
国王明白了：原来春天就在我们的生活中，只要有一双善于发现的眼睛，就能找到春天。
四年级上册语文作文 篇36
春天来了，春天来了！
我和妈妈换上春装，冲出家门，奔向公园，去寻找春天。
今天是星期天，公园里的人真多呀！尤其是池塘边，原来池塘里的冰解冻了，有的小朋友在打水漂，有的在钓鱼……我想都没想，直接捡起一根柳条在水里拨弄起来，水面上立刻泛起了层层波纹，一个个波纹圆圆的，从里到外越来越大，不一会儿，水面又恢复了平静。
池塘边的柳树长出了嫩绿的新叶，远远望去，那一根根柳条像是一条条轻轻飘拂的绿色丝带，让我不禁想起了贺知章的诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”
路边的草坪上，有的小草已经碧绿碧绿的，像是大地妈妈的头发；有的小草才偷偷摸摸的刚刚探出头来，像个小偷一样，生怕被别人看见。
公园里最引人注目地就是桃花了，有的桃花还是一团团一簇簇的小花苞，有的桃树上的桃花只开了一半，遮遮掩掩的，不愿意露出真实面目，像一个害羞的小姑娘，还有的'已经完全绽放，引来了勤劳的小蜜蜂采蜜。
公园里有的人在放风筝，有的在拍照，还有的人坐在石头上享受春天的阳光，他们个个恋恋不舍，不想回去。
四年级上册语文作文 篇37
春天，你在哪里？让我们一起去寻找吧！
“喂，伙伴们，春天在这里！”看，这朵儿小野花——悄悄地放下手掌，露出羞涩的脸庞，伸个大大的懒腰，抬头看看天上，小巧的身躯随风舞动，惊奇的大眼睛在诉说春的美好！
是啊，姐姐找到春了。春，藏在花蕊里！
“在这儿呢，春天在这里！”看，这棵小草——调皮地踢掉白棉被，胆怯地探出小脑袋，睁大眼睛望着世界，还在好奇地问个不停，好想挣脱母亲的怀抱，飞上天去，在白云上睡觉！
是啊，哥哥找到春了。春，躲在草叶儿下面！
可，我找到的春呢？
“呀，下雪了！”
“啊，春在雪里！春在雪里向我们微笑着走来，那轻快的步伐是春的旋律，那么优美、和谐！”春天的'雪不像“柳絮因风起”而是“撒盐空中差可拟”，刮在脸上，别样的凉爽！
哥哥姐姐一起为我鼓掌！其实，春在我们的心里，因为心里有春，所以才去寻找春。春，早就来了。春天可以给我们幻想，所以我们寻找的是一份希望，我们把希望作为远航的双桨，用它来给这世界鼓掌！
“春天，你在哪里？”我们一起呼唤，这时耳畔响起一句温柔的话语——“正如你们说的那样，我在一个彩色的世界里，这个美丽的国度叫——心！”
四年级上册语文作文 篇38
冬天过去了，春姑娘迈着轻盈的脚步来了，一切生物都复苏了，我们也不甘示弱，纷纷去寻找春天。
路边的小草探出了头，冬青树们也换上了翠绿的新衣，走进盘龙山，他像一条巨龙似的盘绕在地面上，而且还披着一身的绿衣，好看极了。走近一看，两边排列着小树，叶子像被染过一样碧绿碧绿的在阳光的照耀下还闪闪发光。一阵风吹过，一股新鲜空气扑面而来，还夹带着一股花香，走进去之后第一眼看见的就是迎春花，有黄的、红的、粉的，各式各样，而且在众花之中，它的香味最迷人。再往前走还有很多桃花盛开了，而且还密密麻麻的像花海一样，在桃树后边还有几棵柳树，她正弯着腰梳理着自己的.长发。
这时，一阵歌声歌唱声传来，原来是歌唱家小鸟，啊！他们正在唱着一首春天的歌。除了这些，我还看见了各种野花、小野草和各式各样的树，下山时我们走了另一条路，我在那里看见了成片的油菜花，金灿灿的一片，一走近就能闻到浓烈的香味儿，让人陶醉，花丛中还有蜜蜂在采蜜，蝴蝶翩翩起舞，美丽极了。
我爱春天的一草一木一花。更想留住这短暂的春天。
四年级上册语文作文 篇39
春天到了！我到校园里寻找美丽的春天。
大榕树底下，小草醒了，一个个从地里冒出头来，我看见有一些老草是深绿色的，你是嫩草是浅绿色的，非常漂亮，她们在雨露的滋养下，勃勃成长。
旁边的大树也醒了，他将茂密的树叶堆在一起，这儿一丛，那儿一簇，不留一点儿空隙，为小草遮阴。一阵风拂过他的胡须就飞起来，真像一个诗人抚摸着自己的胡须，一边饮酒一边咏诗呢！
教学楼栏杆边小花醒了，他在阳光的照耀下勃勃生长。这里有一朵是紫色的，那里有一朵是黄色的`。嫩嫩的花骨朵儿从花妈妈的怀抱里探出头来，似乎在寻找它的小伙伴呢！
枝头上小鸟醒了，一只只小鸟站在树枝上兴奋的叫着。有的小鸟在高兴的唱歌，有的小鸟在蹦蹦跳跳的跳舞，有的小鸟正在跟他的小伙伴们玩，还有的小鸟，成群结队的飞向蓝天。
突然我听到了一年级的小朋友正在唱：“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的山林。这里有红花呀！这里有绿草……”听到这里，我就感受到了春天。
我终于在校园里的春天。校园里的春天是个美丽的季节。
四年级上册语文作文 篇40
一缕春风，伴随着冬天的最后一片雪花，纷纷扬扬地飘散在空气中，溶化在春天气息中；大树的一头“金头发”里冒出一丝丝的绿意，又像老人的满天银丝中仅存的几缕黑发，虽少，却蕴含着盎然的生机；麻雀在树枝上蹦跳着，啁啾着，享受着暖和的，匆匆赶来的春风。
梅花依然散发着暗香，但她知道，在不久的`将来，她便会脱离枝干，落入土地。但这有什么呢？这一生，她美丽过了，绽放过了。谁说落花是无情物了？她化成春泥后，把所有的养分寄托在后代身上，在她们身上再一次绽放，再一次地发光。
燕子衔着春泥，落在房梁上，它知道，这个春天，它又会哺育几个幼小的生命，为它们的温饱担忧，为它们的安全顾虑。在一年之后，它知道，这一窝生命将离它而去，去冒险，去繁衍后代。有一天它终将老去，在这生命的轮回中，谁也逃不过，这件事它认了，它飞过了，它翱翔过了，它已记不清有多少窝儿女，它只记得它的儿女成群，它的儿女会帮它完成一个个新的生命轮回。
春是什么？
春，是去冒险，是去发光，是去翱翔，是去绽放，一切生灵都在寻找春天！
四年级上册语文作文 篇41
春天是个神奇的魔术师，她把枯黄色的小草变得生机勃勃；把凋零的花儿变得无比鲜艳。
我们走上通往盘龙山的必经之路，一条条山脉在我眼前若隐若现。
走进盘龙山，一股新鲜的空气扑鼻而来，和煦的阳光穿过云朵照耀着我们，柔和的春风吹拂着我们。春风不像秋风那样凉爽，也不像冬风那样刺骨，它是温暖的，它是和蔼的。
走到山上，绿油油的小草包裹着山风，一会儿向东倒，一会儿向西倒。它们屹立在山脚下，山顶上，只要有水和空气，它们就得已存活。
我们走到一个阴凉处歇脚，这里绿草丛生，树木枝繁叶茂。老师让我们采集野花，草地上的野花朝气蓬勃，它们张开自己五彩缤纷的笑脸，在微风的吹拂下，身子摇摇晃晃。到处都是生机勃勃的花朵，花朵们红得鲜艳、黄得灿烂、白得无暇，这景色真是让人心旷神怡！
放眼望去，远处的.柳叶正在柳枝上荡秋千呢！它们快活地玩着。紧挨着它的是那桃树，桃树上开满了粉红色的桃花，好惹人喜爱啊！
桃树边是一大片一大片的油菜花，散开的清香味随风而来，令人沁透心脾！
路上的游人三五成群，都在欣赏着春天的风景。同学们一会儿爬上山坡，一会儿又跑下来，玩得不亦乐乎。啊！春天可真美丽，我真爱这美丽的春天！
四年级上册语文作文 篇42
教师给我们布置了一个题目是画一幅你眼里的春天的场景，为了完成好教师的任务，这个周末我和爸爸妈妈一起到室外去寻找春天。
我们来到小河边，发现河里水已没有冰，小鸭子在欢乐地在河面上游戏，他们追逐着，打闹着，有时候将头埋在水里，有时候将身体弄个底朝天，更有调皮的时候，它们将全部沉入河里，只留下河面上几个旋涡，留给人许多的幻想，它们玩得多开心呀。
我们继续向前走，一细心被垂下的树枝挡住了去路，这才抬起头来一看，原先是柳树姑娘的长发垂下来了，柳树姑娘听到了春姑娘的脚步，她迫不及待地展示她的绿衣裳，想给大地母亲一个热烈的拥抱，柳树枝上的那些嫩黄色的枝芽争着露出小脑袋，看看春姑娘是什么样貌。
还没有欣赏够柳树姑娘的'俊俏，我们来到一块空地上，看到有许多孩子都在放风筝，他们在天空中放着各式各样的风筝，似乎在向春姑娘招手，想吸引春姑娘早点到来。
我们继续向前走，继续寻找着春天，我必须要把春天画成最美的画卷，让春天活在我们的心里。
四年级上册语文作文 篇43
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”早春的感染力，让你感受到风儿也不是那么寒冷，连草的摇摆、芽的律动都是那么的动人和温暖。我要去寻找春天！
来到公园里，我的眼前一片绿色。小草探出了头，它们嫩生生的、绿油油的、胖乎乎的小叶儿，像一个个刚睡醒的小孩儿。树木也在不声不响抽出新的枝条，长出了像小草一样的嫩芽。这是春天吧？
来到小河旁，春风理发师正用自己细腻的.双手给柳树姑娘梳她那绿色的长辫子。蝴蝶仙女在柳树旁一圈圈地飞啊飞。小柳树们更美不胜收：一棵棵亭亭玉立的小柳树舒展开黄眉绿眼，他们那如丝的头发随风飘动，婆娑起舞，轻轻地从我头上拂过，仿佛在炫耀它的妩媚。这是春天吧？
来到校园里，一片欢声笑语。原来是小朋友脱去了厚重的冬装，换上了五彩缤纷的春装，在三个一堆、五个一群地玩着呢！有的在踢毽子，有的在跳长绳，还有的在跳房子，生机盎然。这是春天吧？
这就是春天！春天无处不在，只要你用心找她，就能找到！
四年级上册语文作文 篇44
春天来了，万物复苏，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙的流着。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
小草露出了嫩绿的脑袋，它们看起来精神抖擞，正整齐的做着健身体操呢！
春天也是百花盛开的时节，但最好看的就要数樱花了，它们成簇成簇的开着，有的才展开两三片花瓣儿，像个害羞的小姑娘；有的花瓣全展开了，露出了嫩黄色的花蕊；有的还是花骨朵，一阵微风吹来，就像仙女的粉纱裙随风飘扬。如果你仔细闻，就会闻到一阵阵若有若无，沁人心脾的香气。
小朋友们在宽阔绿油油的草地上放风筝，他们手里拿着风筝线，一面奔跑着，一面不时回头看着渐渐飞起的'风筝，只见风筝越来越高，随着风筝的升高，小朋友们变的越来越高兴、越来越兴奋！此时的草地上也传来一阵阵热烈的欢呼声！
啊！春天可真是美不胜收呀！它们是神气活脱的、是芬芳迷人的、是活泼天真的……这让我想起了非常美的一句诗词：“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。”
四年级上册语文作文 篇45
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……”听到这首歌一定会想起春天，那就跟我一起去寻找春天吧。
春天在小河里。春天的时候，小河被冻成了硬硬的冰块，但是春天小河上的冰悄悄的`融化了。春天把在冬眠的小动物唤醒小青蛙，伸了伸懒腰，抖了抖身体，“呱——呱——”地叫着去找食物了。小水蛇脱下旧的衣裳，换上新的衣裳。
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”鸭子“噶——噶”地叫着。从河里喝了几口水，又快速的吞下去，细细品尝着清甜的河水。那河水时而急时而慢。河水泛起，一个个小水花，小河上出一个大小不同的圆形。当阳光洒满地，是那水面波光粼粼，金灿灿的，像一个个金黄的碎片。
春天在公园里。小草嫩绿的嫩绿的，那绿色让人眼前一亮，还让人感到清新。小草有了，那花一定会有。粉的像晚霞的桃花，那香气扑鼻的梅花，像金子一样黄的迎春花，像火一样热情的凤凰花，一个个都争先恐后的展现自己的美。小蜜蜂、小蝴蝶，一个个都急忙来到这里收集好吃的花蜜。
看到这里，我也变成了一朵梅花，慢慢在这欣赏着浪漫无比的风景，陶醉在这春风里。
四年级上册语文作文 篇46
早上，我在校园里漫步，寻找春天的足迹。沐浴在温暖的晨光中，我走向河边。河边有许多柳树。这些柳树不再像冬天那样死气沉沉，而是更加生机勃勃。在这些柳树中，有一棵又大又厚的树。“大树爷爷”看起来很老了，但是他吐出来的嫩叶还是那么绿那么亮。柳树姑娘们摆动着细长的辫子，仿佛在迎接春天的到来。
我心情愉快地走到教室。突然，我被眼前的“画”震惊了。——的校园里开满了娇艳的花朵，充满了竞争和芬芳。月季花盛开。看，它们有不同的颜色：——。有些像火一样红，有些像霞一样粉，有些像玉一样白。校园里的玉兰花更漂亮。有雪白的，粉红的，淡紫色的。这些玉兰花有的花瓣都展开了，有的花骨恨不得露出两三片花瓣。嫩绿的'嫩芽给花增添了一些美丽。这些优雅的玉兰花像害羞的女孩一样向我们招手。
再往里走，一片绿色的草地会吸引你的目光。看，小草的弟弟伸了个懒腰，探出他的小脑袋，好奇地看着这美丽而神奇的大自然。春风一吹，小草就弯啊弯，就像向我们点头一样！
啊！春天就在我们身边。只要你仔细看，就会发现！
四年级上册语文作文 篇47
冬爷爷悄悄的走了，春姑娘迈开轻快的脚步向我们靠近，唤醒沉睡的世间万物。来吧，让我们一起来寻找春天！
瞧！那片草地远看枯黄，当你仔细寻找，却能看见有些绿芽已经迫不及待的探出头来，伸了个懒腰，打量着新奇的世界，投入春姑娘的怀抱，春天的'脚印在草地上！
走到河边，那光秃秃的柳条上，已冒出了无数个小芽。等到春姑娘对它发出信号，命令它们成长时，就一个接一个的变成了细细的柳叶，为春天增添一份新绿。春天的脚印在柳叶芽中。
看呀！那淡黄的结香已经绽开了笑脸，迎接春姑娘的到来；那海棠花也打朵了；茶花也接二连三的盛开了，有的红像火，有的白如雪，有的紫似霞。春天的脚印在花园里。
“春江水暖鱼先知”，最近几天，一个冬天沉默不语的鱼儿也出来游了，鸭子不服气了，为了不鱼儿抢走“鸭先知”的宝座，也开始下水嬉戏游泳了。春天的脚步还在池塘里。
我们大家也不拖春天的后腿，纷纷脱下了又大又厚的外衣，在累得出汗时还把外衣脱掉。同学们都开学了，也意味着春姑娘的到来。春天的脚印在人们的行动上。
你找着“满园春色关不住，一支红杏出墙来”的春天了吗？
四年级上册语文作文 篇48
春，是一个充满希望的名字，就像一个美丽的小姑娘，来到了人间。春天，鸟语花香，万物复苏，大地到处是一片生机勃勃的景象。
春姑娘来到景色秀丽的公园里，她把柳树枝条染成了青绿色，春风一吹，像梳子一样轻轻地梳着柳树姑娘的辫子。春姑娘把花儿们染成了五颜六色的，美丽极了。五彩缤纷的.蝴蝶在花草丛中飞来飞去，向人们报告春天来了。春姑娘把小草染成碧绿碧绿的，像一个又绿又大的地毯，踩上去，软绵绵的，舒服极了。
春姑娘来到芳香四溢的果园里。春姑娘把桃树染成了粉红色，把梨树染成了雪白色，把杏树染成了黄色。他们我不让你，你不让我，都争着散发出淡淡的清香，真是争奇斗艳。小蜜蜂在花丛中飞来飞去，他们在忙着采蜜。
春姑娘来到菜园里，把油菜花染成了金黄色，把大白菜染得青中带绿，把葱染得绿油油的。
春姑娘来到校园里，一个个活泼可爱的小朋友脱去了厚厚的棉衣，穿上了轻巧的春装，快乐地在校园里玩耍，他们有的跳绳，有的踢毽子，有的跑步，玩得可开心了。
春天真美。春姑娘把大地装点的更加美丽。
四年级上册语文作文 篇49
春天来了，万物复苏。天气变暖和了，大雁也飞回来了。小草从地下探出头来，朵朵花儿绽开了它们的笑脸。大树爷爷长出了新的叶子，小动物们也苏醒过来了。大家都欢迎春姐姐的.到来！
在软绵绵的草地上，有几只小动物在那儿争吵着谁可以找到春天。
小鸟得意地飞过来，对大家说：“当然是我可以找到春天啦，我可以飞上天空，看到世界的一切！”
小兔子不服气的走出来，对小动物们说：“我才可以找到春天，我的耳朵很灵敏，也很长、很灵活，我还可以听到你们听不到的声音！”
小狗生气地跑了出来，“汪汪”地叫了几声，说：“你们说得都不对，我才可以找到春天，我的鼻子很灵敏，可以闻到你们永远闻不到的味道！”
结果，它们吵来吵去，越吵越凶，好像要吵翻了天一样。
就在这个时候，森林之王狮子走了过来，对这一群小动物说：“不要吵啦，不要吵啦，这个世界上，缺少的不是美，而是发现美的眼睛，所以，你们争吵是没有用的！”小动物们脸红了，就像一个个
成熟的苹果。它们不好意思地笑了！
四年级上册语文作文 篇50
我们今天找到了春天。
心中的春天
春天迈着轻轻的脚步来到我们身边。小草探出了头在看春天的景色。柳树长出了新的枝叶。
在春天里我们听到了小鸟的叫声“叽叽喳喳”，好像在说：“春天来了，春天来了。”还听到小溪“哗啦啦”的声音，像在弹琴。还摸到了柳树的枝叶，小花的花瓣，它们都是那么的.柔软。
春天是那么的美丽，那么温暖，还那么有生机。
眼中的春天
接下来，老师带我们去找我们眼中的春天。老师把我们带到了花坛，花有红的，白的，粉红的?用手去抚摸花瓣，软软的。花心是黄色的，里面有一丝一丝的东西，还戴着黄帽子。
然后，我们来到竹林。竹子和花不一样，它长得长长的细细的，一节一节的。摸上去，滑滑的。它的叶子象眉毛，叶边呈齿轮状，摸上去，弄得手心痒痒的。
我们到小河边，看到了活泼可爱的小鱼自由自在地摆着尾巴游来游去。我很喜欢金色的小鱼，它吐着泡泡，好像在说：“欢迎你们的到来。”
我喜欢春天的景色。
四年级上册语文作文 篇51
再寒冷的冬天也挡不住温暖的春天，如今冬天已经走了，春天就要来到。走出家门就能看见红红的太阳从东方升起，温暖的'阳光照在我的身上，人们纷纷走出家门一起去享受这份阳光，小鸟唧唧喳喳的叫着好像在欢迎春天到来。妈妈说一起出去，寻找春天。
我和妹妹高兴极了，冲出家门，坐上爸爸的小汽车，问爸爸要去哪里？爸爸说要去奶奶家，哎没想到是回老家呀，害我们白高兴一场，爸爸又说：“我们怎样骗你们了？回老家又不代表不让你们发现春天，老家也有春天啊！”
来到奶奶家，在奶奶家的门前有几棵柳树，正当我想剪下来柳树枝条的时候，突然看见柳树的柳枝上不再那么光秃秃的，而是多了几个嫩芽，啊！春天就在这柳树的柳枝上啊！在奶奶的门前有一条小河，河上的冰已经融化了，小鱼在河里活蹦乱跳的，啊！河里也有春天呀！。
春天是一个美丽季节，春天又无处不在。这次的寻找春天使我受到启发，一年之计在于春，一日之计在于晨，在这个温暖的季节里我必须要珍惜时间，像春天的小幼苗一样茁壮成长。
四年级上册语文作文 篇52
春天在哪里呀，春天在哪里听着愉快的歌曲，上海正式踏入了春天
冬爷爷悄悄的离开，春姑娘偷偷地靠近。上海告别了终日低温的严寒，人们也告别了棉袄和羽绒服，房屋更是告别了暖气，一切都进入了一片生机勃勃的景象。
来到了家附近的公园，一切都生机勃勃。万物复苏，那叶子上的霜已化成了露水，滴滴答答的落到地上。
一阵春风吹来，轻轻地拂到了我的.脸上，还是带有一丝凉意。嫩绿的小草偷偷地从土地里钻了出来，那光秃秃的土地上，也已经添上了几分绿色。柳枝在风中微微摇摆，桃树也生长了起来，正所谓“桃红柳绿”。看着那柳树，我的心中想起了一句诗句，就是“吹面不寒杨柳风”。
突然，天空中下起了雨，这也许就是迎接春天的第一次春雨吧！雨并不大，让人并不感觉厌恶，反而觉得挺舒服的。空气中弥漫着泥土的气息，还混着一些青草的味道，甚至还有一股花的香味。
过了一会儿，雨停了，空中恢复了晴朗。我看到一群孩子们在草地上玩耍。有的在捉迷藏，有的在踢足球，还有的在放风筝。那风筝是一只燕子的形状，也许也是在预示着春姑娘的到来吧！看着那群孩子无忧无虑的笑着，我的嘴角也不知为什么，在微微上扬。这就是春天的力量吧！
四年级上册语文作文 篇53
冬婆婆悄然离开了，春姑娘翩然而至。可是春天到底在哪里呢？
“春天在哪里呀？春天在哪里……”我们一面唱着歌，一面向山顶跑去。山上的空气可真清新呀！“草熏熏，木欣欣，可以导和纳粹，畅人血气。”我们欢叫着，尽情释放着禁锢了一个冬天的烦闷。
站在山顶，放眼望去，大山已经脱去了枯黄的冬衣，换上了黄中带绿的早春服。稀稀落落的小草试探着从土中探出了头，不仔细瞧，很难发现这抹潜藏的绿，当真是“草色遥看近却无”。山间小花不再羞羞答答，随着东风展示自己，她们先试试寒探探暖，确定春来后，才将自己的笑脸一点点地展露出来。
“叮叮咚咚！叮叮咚咚！”听，这是什么声音？一串串风吹铃铛般的.响声钻入我们的耳朵，噢，原来是沉寂了一冬的小溪为春天演奏的迎新歌谣。我们顾不得探寻草丛下面的勃勃生机，兴奋地冲向了小溪边，纷纷将手伸进冰凉的溪水中，静静地感受着春天河流的气息。
岸边的垂柳披上了嫩绿的长发，风一吹细长的柳条轻柔地卷到我们头上、脸上，心灵手巧的小伙伴顺手将柳条折下来做成花环或柳笛，仿佛一并将春天折在了手中……
我们四处寻找春天，却不知大地早已“春色满园”。我爱这鸟语花香、生机勃勃的春天！
四年级上册语文作文 篇54
春姑娘有迈着轻盈的脚步向我们走来了。不要以为只有专门种东西的地方才可以观察到她的足迹，其实，处处都是她的踪影。建议同学们去东昌湖边走一走，看一看，那里的春天别有一番情趣。去年，我和哥哥在那里玩的很开心，都不愿回家了！至今，那情景仍历历在目。
湖边有一条能够过人的小路，小路的另一边是一大片种着花草的绿地，小草打着节拍，小花张着小嘴倾吐芳香。真不知道，春姑娘是怎么变出这么好的.东西来的。向岸上走，会看到一棵棵榆叶梅，花瓣泛着淡淡的粉红，花蕊只有一点点黄，淡淡的清香引来一群群蜜蜂，真美啊！我真佩服春姑娘呀，它究竟是怎样调出这迷人的粉红呢？再浓一点，会显得不娇嫩，也不会有透明的质感；再淡一点，就不会这般灿烂、鲜艳了。这些花都是春姑娘的杰作。
绿草、红花、小鸟……让我不仅想起了孟浩然的《春晓》：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
还可以泛舟湖上，有水鸟、鸭子等等，有时候还能遇到小鱼儿呢！希望大家采纳我的建议。
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