三年级上册语文作文

时间:2023-04-14 14:30:34 语文作文 我要投稿

【必备】三年级上册语文作文锦集10篇

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的三年级上册语文作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】三年级上册语文作文锦集10篇

三年级上册语文作文 篇1

  告别了一天的学习压力,轻松的课余生活又来到了……让我再难忘的是到人民广场去滑旱冰。刚开始,我滑得很慢很难慢,还常常弄得“四脚朝天”,爸爸在边上看着我说:“你一定要掌握好平衡才能滑好,不然就滑不好旱冰的'”。我说:“知道了”,我便照爸爸说的去滑了一圈又一圈,果然,我滑得慢慢好起来了。只见爸爸又拿出了几个瓶子放在地上一字排开,叫我练习滑交叉。交叉——就是把两只脚交叉绕过瓶子,刚开始,我怎么也学不会,爸爸又说:“你还是要平衡身体才能滑好”。我说:“好”。我就学着学着,一会就有一点会了,我好高兴啊!爸爸在边上说:“加油!加油!不能骄傲”。我说:“行”。不知不觉时间不早了得回家了......就这样我的课余生活因有了滑旱冰而快乐......走万里路,读万卷书,做一个有知识、快快乐乐的人。

三年级上册语文作文 篇2

  我最熟悉的人是和我朝夕相处的妈妈。她中等身材,稍微有些胖,大眼睛,浓眉毛,黑黑的,她可是一个非常有意思的人。

  虽然我妈妈只有30多岁,可健忘的水平跟老人似的,她不但买菜忘记交钱,坐车坐过站,最让人头痛的是她总是忘记带钥匙。至今为止我家的窗口已经被爬了五六次了,爬的人并不是小偷而是我。有一次,我陪妈妈去买菜走回到家门口,只听“啊”的一声尖叫传入了我耳朵,我再回头一看,妈妈正低着头在包里翻呢……我说“唉呀,老妈你的.老毛病怎么又犯了。”妈妈边摇着头边笑嘻嘻的看着我说:“麻烦你了。”我乖乖的走到窗户下,我让妈妈抱着我上了窗台把窗户打开了,我心想:“幸亏我们住的是平房,如果是楼房可怎么办呀?”之后我钻进了窗口,进了屋子,然后拿到钥匙递给了妈妈。妈妈只是看着我笑。

  唉,我的妈妈您什么时候才能不犯老毛病呀!

三年级上册语文作文 篇3

  有一天,小鸭子在池塘里自由自在地游着泳。忽然,它听到一阵悦耳的歌声。它仰头一看,原来是一只小鸟在空中自由的飞翔。小鸟一会儿窜到东,一会儿窜到西。小鸭子看得羡慕的不得了。于是,它暗暗下定决心:我也要学飞,像那只小鸟一样。等我学会了飞翔,其他的小鸭子都要拜我为师了。它想着,不由得笑出了声。

  它马上上了岸,看着小鸟,它是如何飞的?只见小鸟两只翅膀不断地扇动着。哦!原来,这么简单呀!不就是用两只翅膀上下拍打就行了。我也有两只翅膀,假以时日,我肯定也会飞了。于是,它先在草坪上练习,它努力的扇动着翅膀。可是,无论怎样,它的两只脚还是着地,根本就飞不起来。后来,小鸭子找了一块石头,试图站在石头上,借助石头的高度,努力的往上飞翔。可结果还是失败了。正当它灰心丧气的.时候,鸭妈妈过来了,问道:“我的宝贝!遇到了什么困难了?和妈妈说说。”小鸭子放声大哭,说:“妈妈,我想学飞,可是,我怎么努力也学不会。”鸭妈妈安慰道:“我的傻孩子呀!我们虽然像小鸟一样有一对翅膀,可是,我们的翅膀已经退化了,根本就飞不起来了,小鸟天天在飞翔,它翅膀的肌肉是很发达的,但我们会游泳呀!小鸟就不会啦!”

  小鸭子听了妈妈的话,心里好受多了。原来,每个人都有自己的长处,有些东西也不能强求的。

三年级上册语文作文 篇4

  有一天晚上,我正躺在床上准备休息的时候,突然发现窗外有一个骑着孔雀的小精灵在哭泣。我打开窗户让她进来。

  她竟然说话了:”救救我好吗?我生活在一个遥远的城堡里,被一个可恶的老巫婆欺负。她天天让我干最重的活。你可不可以帮我教训她啊?“可是我用什么来对付她啊?”“你们现在不是有好多武器吗?我们什么也没有。”对呀!我看到了屋子里的巴啦啦魔法棒。于是,我坐上了她的飞孔雀和她一起飞向了她的世界。

  我们来到了他的城堡前门,只见一个个的`尸体在那里躺着,我问:“小精灵,你怎么逃出来的呀?”小精灵说:“我是趁她不注意的时候逃出来的,逃出来的时候,那该死的老巫婆还在到处找我呢。”我听了火冒三丈,气得我对天发誓要杀死这个老妖婆。我带着一肚子火气走到城堡前喊道:“死妖婆、老妖婆……你给我滚出来。”老巫婆听见了说:“谁大胆跑到我的领地,看我非揍他不可。”老巫婆看到

  我和小精灵在一起说:”吆!这不是公主呀!我正找你呢,没想到你自己找上门,还带了一个帮手,看我杀死你俩不。“说完便念叨:“啊吒哪呀吒咪兮……”我马上念叨:“巴啦啦能量。”“啥吒么呀?”她说:“把你们俩变成沙子。”我说:“把你变成蚂蚁。”当她的邪恶魔法冲过来时,我一闪,躲过了这个咒语,顺便把她变成了一个小蚂蚁,走过去一脚把她踩死了。

  巫婆死了,我们都欢呼起来,大家都夸我是个大英雄!

三年级上册语文作文 篇5

  秋天到了,秋高气爽,果实累累,又到了丰收的季节,我决定到大姑奶奶家找秋天。

  到了大姑奶奶家,展现在我眼前的是果园里硕果累累,红红的苹果挂满枝头,像一个个害羞的小姑娘脸上红扑扑的。葡萄架上挂满了成串的葡萄有绿的'、紫的、红的……一颗颗在阳光下晶莹剔透,闪耀着耀眼的光芒,令人垂涎。柚子树上结满了像铃铛一样的大柚子。我简直陶醉在这神奇、迷人的秋色中了!

  田野里,金子般的稻谷压弯了腰。一阵风吹来,地里涌起金黄色的稻浪,一层赶着一层,涌向远方,并发出沙沙的笑声。高粱顶着火红火红的穗儿,好像一团烈火正在燃烧……这一切仿佛在向人们报喜。农民伯伯们不停地收割着庄稼,脸上洋溢着幸福的微笑。

  秋天是多么的美好啊!

三年级上册语文作文 篇6

  方塔园里有一棵古银杏树,我每次到这里,都会去看看它。

  一进方塔园大门,往右看是一个小池塘,小鱼在里面快乐地游着。绕过去往左一拐,一棵参天大树出现在眼前,这就是著名的古银杏树了。说它古,是因为它已经有八百多岁了,比我爷爷的爷爷的`爷爷还早出生。我想,在我们这个城市里,它可以算长寿冠军了吧。

  古银杏树又高又大。它的树干直径有两米多,我们六七个同学也不一定能围住它。它的高度有二十多米,要是站得近一些,

  要把脖子仰得发疼,才能看见树梢。枝枝杈杈斜斜地指向天空,上面长满了像小扇子一样的叶子,在树下形成一大片树荫。最奇怪的是,在一株大的树杈中,居然长着一棵不知名的小树,远远望去,就像一个爷爷抱着一个婴儿一样。

  银杏树周围安装了石栏杆,这是为了保护它的。一些游人正对着大树照相,树荫下坐着一些喝茶休息的老人,小孩则围着大树奔跑游戏。我忽然感到这古银杏树像一个亲切的老爷爷。树爷爷,我一定会经常来看你的。

三年级上册语文作文 篇7

  我的课余生活丰富多采,奇乐无穷。有画画,游泳,做手工,跳绳,羽毛球等等。我最喜欢游泳了,在暑假里,爸爸带我去游泳班,我学会了自由泳和蛙泳,从此我就喜欢上了游泳。每一周,爸爸都要带我去一次游泳馆,每次到达游泳馆,我都迫不及待的换上游泳衣。因为我上了游泳班,所以我的自由泳要比爸爸正规一些,我游泳的影子,象是一条小鱼在大海中自在地游来游去。甚至有时候爸爸还要问我怎么游的姿势是正确的'。旁边游泳的大人们都说我游的很好,我心里可高兴了。我很喜欢游泳,因为可以锻炼身体,锻炼意志。我的课余生活真丰富,它陪伴我快快乐乐地度过生活中的每一天。(3)画画——我的课余生活我的课余生活中有画画、写字贴、读课外书、背古诗,偶尔还会骑上自行车在广场上转上几圈。这些活动中,我最喜欢的是画画了。到目前为止,我学着画了许多东西,有树叶、树枝、花草、卡通画等。有时画树枝时我感觉就像自己坐在树枝上一样;当我画花的时候,仿佛走进了一片花丛,感觉美极了。有时画花需要画十几遍,才能画上一朵完完整整的花;而画卡通人物时,需要画上四五遍才能行;在我眼里,最简单的是画树枝、树叶了,一次就能画好。为了画好画,我每天都坚持画一张画,并注明日期保留起来,主要目的是用以前的画和现在的画的作比较,看看是退步了还是进步了。现在,我已经积累了几十张画了,我觉得是进步了,我为此而感到高兴。

当我画画累了的时候,我就会看会儿书、写写字贴,背背古诗,这时感到也挺有趣的。这就是我的课余生活,怎么样,精彩吧!

三年级上册语文作文 篇8

  会钢琴,会跳舞,也会画画。没错,这就是我,一个多才多艺的我。

  首先说说我最爱的跳舞吧。我学拉丁舞已经快四年了,可以说是个“老将”了。

  练拉丁舞可不是件容易的事!每到星期天,我都要到舞蹈学校跳三个小时的舞呢!到了那儿要压腿、压肩、劈叉。前面这些是每次必须的,压完腿还要走基本步,走完基本步还要走套路,套路走完了还要......

  当然了,舞蹈也能给我们带来很多快乐。跟着动听的音乐,迈着优雅的步伐,去尽情享受每一刻的滋味......

  功夫不负有心人,这么艰苦的训练,肯定会有收获的。我在第六届“连云港.部分城市舞蹈锦标赛”上得了亚军,在第七届第八届都得了冠军。

  关于跳舞,就讲这么多,再讲讲钢琴吧。

  钢琴是一种奇妙的东西。它能把世界上各种声音都井井有条地排在自己身上,它能巧妙地让动听的'音乐在你那灵巧的指尖轻轻流淌-----

  我非常喜欢弹钢琴,记得有几次我弹得太入迷,连钢琴老师叫我下课都没听见。

  最后该轮到国画了。

  国画,要以一种淡雅的心态才能画好。

  闻着墨的清香,听着鸟儿在歌唱,一只丹顶鹤,一只小熊猫,就在你的笔柱之下诞生了。

  爱画画,爱钢琴,爱舞蹈,这就是我,一个多才多艺的我。

三年级上册语文作文 篇9

  审题

  审题,是作文的第一步,可以说,审好题,作文就成功了一半。审题应从以下几个方面入手:

  第一,审写作内容。

  审写作内容,即题目要求我们写什么。就是要弄明白文章是要求写人,还是写事;或是写景。

  第二,审内容的限制

  审题还有一个关键的内容,就是弄清文题对习作限制。

  1、弄清时间限制

  有的作文在时间上有一定的限制,审题时要把握住这时间上的限制。比如记暑假中的一件趣事,这道题选材时间限定为暑假,所写的事要能够和“暑假”里发生的事。

  2、弄清地点限制

  有的作文规定了地点范围,审题时要明确其中地点的限制。如记校园里的趣事,就限制了所写的人、事、物、景必须是在“校园”里的所见所闻,只有把握准了这个地方,所写的内容才有依托和基础。

  3、弄清数量限制

  有些作文出现数量词,审题时要明确数量上的限制。如写一件你想写的事。两个题目写作的要求记叙一件完整的事,这样的话就不能写两、三件事了。

  4、弄清人称的限制

  有些作文在人称上规定,审题时要明确它在人称上的限制。例如写一件发生在你身上的事。这个题目就限制了作文要用第一人称,要从“我”的角度写自己的事。《文具的.争吵》这个题目,主角就要换成文具了。

  习作题目:

  1课余生活发生的事情事2熟悉的人一件事(特点品质事)

  3美丽的秋天景4观察中的发现(日记格式写事)

  5传统文化6风景优美的地方景

  7创编童话故事事道理8自由选材

  三、阅读

  1、要三读短文,第一遍弄清字、词的读音、大意;第二遍读懂大致内容;第三遍带着问题后进行重点读。

  2、完成练习要注意:有的题目可以从文字中原词原句抄下来,有的需要进行归纳、分析、总结。

  3、答问题要完整。

三年级上册语文作文 篇10

  这学期开学,我为了增强体质,也为了让自己长高,便决定每天在河堤上跑步。

  开学第一天,计划实行了。姥爷骑着电瓶车把我载到了河堤上。我脱下防寒的大外套,摘下帽子,摆了个标准的起跑动作,便快速冲了出去。姥爷依然不动,让我先跑了一段。我趁姥爷还没来,便以匀速奔跑。体育老师说了:“速度要均匀才会持久。”我可不愿才跑一小会儿便气喘地跟牛似的。几十秒后,姥爷追上来了。他骑着电瓶车,悠悠然超过了我。

  我怎么会甘心落后呢!我快步冲了上去,和姥爷并排奔跑。但,人终究不如车。姥爷又超过了我。这下我可火啦!难道我的体质还不如一辆没出全力的老电瓶车吗?我以最快的速度冲了上去。刹那间,我的鼻子里喷出一股气流,我的手前后拼命摆动,腿恨不得变成轮子,它拼命地奔着,跑着。我的体力在挑战极限!我俨然一头要拼命的公牛。耳边风声呼呼作响,我离车的距离越来越近,终于又一次与车并排!“好小子呀!”姥爷又加快了速度。我也想加速,可总是心有余而力不足,恨不得在背上背个加速喷射器。我累了,我的.腿像降落的飞机,慢吞吞地移动着。电瓶车已接近终点,我咬咬牙,又冲了上去。可是,我的体力已经耗光,我像没电的手机,在作最后的拼搏······就差三秒!我输了。当姥爷让我上车时,我只淡淡一笑:老电瓶车又在我追它时充满了活力。

  我还要增强体质,让我奔跑地更快,更好。

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