二年级语文作文300字

时间:2023-04-15 13:32:36 语文作文 我要投稿
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二年级语文作文300字集锦5篇

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的二年级语文作文300字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

二年级语文作文300字集锦5篇

二年级语文作文300字 篇1

  我的语文老师有一双会说话的眼睛,时常流露着笑意。看起来总是那么和蔼可亲!我喜欢她上的语文课,喜欢听她说甜美的普通话!

  老师是辛勤的园丁,而我们是绽放的花朵。园丁给花儿浇水,施肥,就是在认真地教导我们,让我们学到更多的知识。

  每次上语文课,老师都会给我们讲些历史故事。我们都安静地听着。当然,老师也会犯错误。于是她就立下一个规矩,只要她犯错误了,我们有权利立马提出来。班长也同样。

  现在每个班里都有班班通,语文老师说了,只要我们各个方面做的棒,就让我们上一节自由课。可以看电影,看书,画画。

  当我们有困难的`时侯,老师就会立刻帮助我们。老师的心是宽广的天空,能包容我们所犯下的错误。我们做过的错事,老师总会很快忘记。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"。我爱你,老师!

二年级语文作文300字 篇2

  假如我是一名语文老师,面对着那么多求知的双眼,我会对他们说:路是人走出来的,我愿和大家一起去探险知识秘密。

  我在上第一节语文课,一定会向他们介绍一位好朋友,那就是书,如果他们能在海洋中遨游,那么他们一定能拿到金钥匙,打开知识的宝库。

  假如我是一名语文老师,我会鼓励同学们去向报刊投稿,并让他们自己 修改作文,在班中,我会定期举办故事会,演讲会,把同学的作文读一读,并提出新的'问题,这不是一举两得吗?

  假如 我是一名语文老师,我会给同学们说:你要展现自己的的才能,发现自己 的才能在课余时间里,我会带同学们走向童话般的世界 去“学习、畅游世界”。观察那绿油油的田野,五彩缤纷的花朵还可以,利用课余的时间来举办 “小组活动这个栏目,让孩子们发现自己的才能、才华。

  我想:这一切,总是会改变的。

二年级语文作文300字 篇3

  今天又是一个星期六,我和宁宁妹妹到到公园里去玩。

  今天的太阳真好,暖暖的阳光照在我们身上,舒服极了。突然,我看见一些小草冒出了嫩绿的小芽芽。是春天到了!我们跑到小河边,发现河里的冰,不知什么时候没了

  踪影;河边的柳树枝上也悄悄长出了嫩芽,垂挂到水面,好像在和小河握手,小河高兴的哗啦哗啦的笑着。小鸟也从南方飞回来了,站在枝头上唱着歌,叽叽叽,叽叽叽??它们唱的`是迎接春天的歌,柳枝听得入了迷,随着歌声跳舞呢!

  看到了这些美丽的>景色,我们别提有多高兴了。于是,我和宁宁决定分头去找“春天”,看谁找到的最多。等到下午我们又见面时,她告诉我她找到了燕子、小虫子、哗啦啦的河水??我说我找到了绿草、小花、还有在外面玩耍的小朋友??

  啊,春天真是太美了,我们希望春天永远在我们身边!

二年级语文作文300字 篇4

  小白兔种了一棵萝卜,叫“会飞的萝卜'’。一天,小羊生病了,小兔拔了会飞的萝卜,准备乘这会飞的萝卜去看小羊,这时,小猫来了,扑过去要抢小兔的'萝卜。小兔急忙跨上萝卜,嘴里念着:”萝卜萝卜快快飞。‘’萝卜带着小兔飞走了。小猫不甘心,眼珠滴溜溜一转,想出了一个坏主意。

  第二天,小兔回来了,小猫哭哭啼啼地来找小兔:“小兔,小兔,我的外婆生病了,能把会飞的萝卜借给我吗?我要去看外婆。‘’善良的小兔信以为真,急忙拿出会飞的萝卜给小猫。小猫跨上萝卜,得意地说:”萝卜萝卜快快飞。‘’谁知萝卜一动不动。小猫生气地拍着萝卜,说:“萝卜萝卜快快飞。‘’萝卜还是一动不动。小兔说:”小猫,你一定在骗我,会飞的萝卜不喜欢撒谎的人。‘’小猫狠狠地把萝卜摔到地上,跑了。

  会飞的萝卜被砸烂了,小兔哭红了眼睛,小狗,小公鸡跑来安慰小兔:"小兔,小兔,不要哭,我们把砸烂的萝卜种起来.''他们一起把砸烂的萝卜种进土里.不久,土里竟然长出来了一个更大的会飞的萝卜,小兔,小狗,小公鸡高兴极了.会飞的萝卜带着它们周游世界,只留下了小猫孤零零一个人.

二年级语文作文300字 篇5

  今天,王老师给我们上了一堂与众不同的语文课——查字典游戏。

  同学们知道要比赛,一个个都摩拳擦掌,跃跃欲试。

  王老师宣布比赛规则后,就在黑板上写下了个“苔”字。“ T——ai”,“tai”的拼音迅速地在我的脑海里闪过。我迫不及待地打开字典,在音节索引中找到了“T”,“tai”四百六十五页,这时我紧张的`心里像揣了个小兔子一样,砰砰直跳,手心都冒出了汗,教室里更是只能听见沙沙地翻书声。可是正当我以为第一个能查出来时,高任飞已经一马当先冲上了讲台,写出拼音和数页了,她神气地昂着头,等着王老师为她贴上红苹果。

  接着王老师又写下了第二个字,第三个字 ……

  时间过得真快啊,还没等到我能第一个查出字来,比赛就结束了。虽然我有些失望,但是我从这次比赛中明白了:只有不断地练习,才可以熟能生巧!

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