三年级上册语文作文

时间:2023-04-22 09:23:15 语文作文 我要投稿

实用的三年级上册语文作文合集10篇

  在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的三年级上册语文作文10篇,欢迎大家分享。

实用的三年级上册语文作文合集10篇

三年级上册语文作文 篇1

  “叮铃铃……”下课了,原本安静的教室突然变得热闹起来。同学们有的在一言不发地下围棋,有的在高高兴兴地讲故事,有的在热火朝天地玩石头剪刀布。瞧,那一群同学,正在那讨论着什么呢!原来他们在讨论自己的生日。

  “我上个星期过九岁生日,妈妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”小红兴高采烈地说道。“我也刚刚过了九岁生日,生日那天是我们全家人一起过的。”小东迫不及待地说道……大家你一言我一语都想把自己过生日的经历分享给大家。

  当大家热烈讨论着的时候,一旁的李晓明满脸落寞,他默默地走回座位。他想起了小时候爸爸妈妈陪他过生日的'场景,想起了去参加别人的生日会的时候的心中那种羡慕,想起了自己的生日也快到了,但是爸爸妈妈在外地工作……他想着想着就情不自禁地流下了眼泪。

  这时,小东和小红看到了李晓明落寞的身影和眼角的眼泪。小红举起手说:“我们可以给李晓明举办一个生日会。”小东大声地说:“我们可以给李晓明买一些好吃的、好玩的东西。”小花小声地说:“我们可以把李晓明爸爸妈妈请过来。”大家讨论得热火朝天。

  转眼间,晓明的生日到了,这天,小花让李晓明放学后帮忙画黑板报。趁这个时间段,其他同学到李晓明家布置派对。李晓明的爷爷奶奶负责把桌子摆好。小东和小黄负责打气球。小红和小华负责把彩带和气球粘在墙上。小西和小明负责把生日蜡烛插到生日蛋糕上……大家有说有笑、热火朝天地干着。一切准备就绪。

  这时,李晓明回来了,他像往常一样打开家门。在开门的一瞬间家里响起了生日歌,小东和小红端着生日蛋糕向他走来。大家异口同声地说:“李晓明,祝你生日快乐!”李晓明感动得不知道该说什么,嘴里一直说着“谢谢”。李晓明在烛光里看见了两个熟悉的身影,走近一看发现是他日思夜想的爸爸妈妈。他扑到爸爸妈妈的怀里,热泪盈眶地说:“爸爸妈妈,我太想你们了!”“我们也想你!”爸爸妈妈说。

  李晓明激动地说:“谢谢大家给我的生日惊喜,这是我过的最棒的生日!”

三年级上册语文作文 篇2

  有一天晚上,我正躺在床上准备休息的时候,突然发现窗外有一个骑着孔雀的小精灵在哭泣。我打开窗户让她进来。

  她竟然说话了:”救救我好吗?我生活在一个遥远的城堡里,被一个可恶的老巫婆欺负。她天天让我干最重的活。你可不可以帮我教训她啊?“可是我用什么来对付她啊?”“你们现在不是有好多武器吗?我们什么也没有。”对呀!我看到了屋子里的巴啦啦魔法棒。于是,我坐上了她的飞孔雀和她一起飞向了她的世界。

  我们来到了他的城堡前门,只见一个个的'尸体在那里躺着,我问:“小精灵,你怎么逃出来的呀?”小精灵说:“我是趁她不注意的时候逃出来的,逃出来的时候,那该死的老巫婆还在到处找我呢。”我听了火冒三丈,气得我对天发誓要杀死这个老妖婆。我带着一肚子火气走到城堡前喊道:“死妖婆、老妖婆……你给我滚出来。”老巫婆听见了说:“谁大胆跑到我的领地,看我非揍他不可。”老巫婆看到

  我和小精灵在一起说:”吆!这不是公主呀!我正找你呢,没想到你自己找上门,还带了一个帮手,看我杀死你俩不。“说完便念叨:“啊吒哪呀吒咪兮……”我马上念叨:“巴啦啦能量。”“啥吒么呀?”她说:“把你们俩变成沙子。”我说:“把你变成蚂蚁。”当她的邪恶魔法冲过来时,我一闪,躲过了这个咒语,顺便把她变成了一个小蚂蚁,走过去一脚把她踩死了。

  巫婆死了,我们都欢呼起来,大家都夸我是个大英雄!

三年级上册语文作文 篇3

  我们现在非常幸福,因为我们有一双明亮的眼睛,为了让我们感受盲人的生活是多么艰苦,丁老师让我们体验了一下盲人的生活。

  体验一:闭目默写《咏柳》。

  当我们默写完之后,我睁开眼睛一看,字都是歪歪斜斜的.。其中,袁孝喆有两行字交叉成一个错号了。夏佳楠写的字就比鬼还难看了,他简直是字上加字,结果四行写成了一行,而且他的字还是乌漆嘛黑、东倒西歪的。

  体验二:扮盲人给客人倒茶。

  首先是叶喧妮扮盲人给应云翼倒茶。叶喧妮东摸西摸,先摸到杯子,后摸到水壶,然后她小心翼翼把水倒满,当她开始走的时候,摸着同学的一张张桌子,然后慢慢走到应云翼那儿的时候,我担心她会不小心撞到墙上去,还好没有,她顺利地走到了应云翼那儿。然后是夏佳楠给张秋硕倒水,夏佳楠东摸一下,西摸一下,也是先摸到杯子,然后找到水壶,他那时候是摸到水壶的头,再摸到水壶的柄倒水。他先倒了那么一点儿,老师说叫他再倒一点,这回可难倒他了,壶嘴和杯口没有对准,他一倒就把水倒到手上了,然后水从手上流到了桌上。同学们都大声地笑了起来,他这才反应过来。把水倒满了,他开始走了,差点儿撞到墙上和门上。然后他又摸索着才终干摸到了张秋硕那儿。

  体验三:盲人付钱

  叶宣妮扮成了盲人,开始付钱了。她先摸大小,一百元的和五十元的被她摸出来了,结果却把20当成10元,把10元当成20元,把1角当成5角,最后,就少付了人家4角钱。

  经过三次体验,我觉盲人生活真的很难,所以我们一定要保护自已的眼睛。

三年级上册语文作文 篇4

  告别了一天的学习压力,轻松的课余生活又来到了……让我再难忘的是到人民广场去滑旱冰。刚开始,我滑得很慢很难慢,还常常弄得“四脚朝天”,爸爸在边上看着我说:“你一定要掌握好平衡才能滑好,不然就滑不好旱冰的.”。我说:“知道了”,我便照爸爸说的去滑了一圈又一圈,果然,我滑得慢慢好起来了。只见爸爸又拿出了几个瓶子放在地上一字排开,叫我练习滑交叉。交叉——就是把两只脚交叉绕过瓶子,刚开始,我怎么也学不会,爸爸又说:“你还是要平衡身体才能滑好”。我说:“好”。我就学着学着,一会就有一点会了,我好高兴啊!爸爸在边上说:“加油!加油!不能骄傲”。我说:“行”。不知不觉时间不早了得回家了......就这样我的课余生活因有了滑旱冰而快乐......走万里路,读万卷书,做一个有知识、快快乐乐的人。

三年级上册语文作文 篇5

  我的妈妈有着一头乌黑发亮的头发,一双充满智慧的.眼睛,总是满含笑意,让人看了心里真是特别舒服。妈妈对人亲切、和蔼,最善于鼓励我了。

  有一天,我和妈妈一起去逛菜市场,一进菜场大门,我就看见了许多好吃的东西,有土豆、西红柿、黄瓜、花菜……其中,我最喜欢吃西红柿啦,我拉着妈妈的手像西红柿奔去,可是妈妈却拉住我,她笑眯眯地对我说:“还是你自己去买吧。”说完,递给我一些零钱,听妈妈说让我一个人去买菜,我的内心突然觉得胆怯与害羞起来,于是我恳求妈妈道:“妈妈,还是你陪我一起去买吧。”妈妈听了这句话,蹲下身子,抚摸着我的头,和蔼地鼓励我:“你已经长大了,应该学着自己去买东西了,不要害怕,妈妈就在旁边看着你呢。”于是,我只好一个人硬着头皮去买西红柿了,来到买西红柿的阿姨面前,对阿姨说:“阿姨,我要买西红柿。”阿姨笑着问:“要买多少斤呀?”我不好意思地说两斤。阿姨笑了,她熟练地从西红柿堆里挑出又红又大的西红柿称了称递给了我。我给过阿姨钱后,拎着西红柿奔奔跳跳地往回跑,一抬头,妈妈果真在远处望着我呢,她向我竖起了大拇指。看到妈妈的夸奖,我的心里比吃了蜜还要甜。

  从那以后,我再也不怕一个人去买东西了,我的胆子也越来越大了,我知道这些变化都是因为我有一个亲切、善于给我鼓励的妈妈呀。

三年级上册语文作文 篇6

  我喜欢的项目可多了!有跳绳,有跑步,有打篮球。。。。。。数不胜数。我最喜欢的还是爬山。

  假日里,大人带我去登山。最令我难忘的是桃源洞之游。我们的运气不佳,到了桃源洞,天空就飘起了毛毛细雨,虽然美中不足,但这里对我却很新鲜。我们紧跟着导游,寸步不离。热心的导游,详详细细地告诉我们这里的每一座山的来龙去脉。最后,我们终于来到了惊险的"一线天"。我紧紧地拉着妈妈的手,挤在像蚂蚁一样排着整齐的队伍中,像蜗牛似的一步一步地向上挪。过了半个多小时,我们终于到了"一线天"的入口。我回头向山下望去,雾像是给大山罩上洁白的面纱,若隐若现。我从来没见过这样壮丽的'美景。我看的入了迷。我伸开双臂像螃蟹一样横着慢慢地爬了过去。我抬头仰望,就像井底之蛙坐在井里,看到的天空像一根牙签一样细的线,这真是名副其实的"一线天"啊!到了山顶,我们向下望去,有两块大小不一,形状一样的石头,原来,它们是一对"大象"啊!母象用又粗又长的鼻子吸满水,给小象淋浴呢。

  爬山不但可以锻炼身体,还可以观赏到美丽的景色,真是两全其美啊!

三年级上册语文作文 篇7

  一、 试卷分析:

  本次三年级语文试卷,覆盖面广,既考查了学生识字写字能力,又考查了学生对课文内容的理解,语言的积累运用,阅读理解、分析及习作能力。较为充分的考查了学生综合运用语言的能力。

  二、测试情况:

  本班共44人,实考人数:44人,及格人数:41人。 最高分:97.5分,最低分:2分。90分以上17人,80~89分有18人,70~79分有2人,60~69分有4人,59分以下有3人。

  三、答卷情况分析。

  前面基础的部分中,看拼音写词语准确率比较高,我平时在听写方面的非常的重视,效果也是不错的。后面组词,错误集中在“瓜”加偏旁上。选择题也是错误集中在选择打比方的句子。学生对于比拟和打比方两种修辞手法的区分还不是很理解,这是我平时缺少给学生训练的,我将会在下学期重点教学修辞手法。写词语中,我重点教学了带反义词的成语和带数字的成语,但是准确率没有达到我的要求,这点感到比较失望。特别是几个后进生,还是没有掌握。下学期我会想个新方式提高学生对这些成语的积累。

  句子类的题目是这张试卷的难点,一个是修改病句,不是平常训练的题型,比较有难度,还一个是给错乱的句子排列顺序,我自己感觉是难度较高的。这两题全对的同学只有三四个。我下学期将加强句子排序题的训练。

  按课文填空中,我自己因为请假一星期,课文的复习没有很到位,所以在第五小题整本语文书的把握上来看,准确率不是很理想

  阅读题比较简单,错误率低。但是也有个别的错的比较多。

  这次习作,写一篇童话故事,平时也写过,所以大部分同学都完成的比较好,但是,整体上来说,时间有点来不及,有五六的同学都没能把作文写完。我下学期也会加强他们的答题速度训练。

  四、教学反思:

  面对这次考试所体现出来的问题,我将做一下改进:

  1.提高课堂教学效率。“教学质量是教育的生命”,课堂教学效率的高低直接关系到教学质量的高低,因此,课堂上要紧紧围绕目标进行教学,内容要讲到点子上,力求精讲点拨。只要紧抓住课文的重点,紧扣这一重点进行教学设计,就

  可以“牵一发而动全身”,收到事半功倍之效。

  2.发挥学生的主体性。学生是课堂的主体。一节课只有短短的40分钟,如果老师多占一分钟,就意味着学生将失去自主学习的一分钟。因此,我要牢记“惜时如金”四个字。我们在课堂上必须千方百计地提高40分钟的利用率。要节省教学时间,把节省出来的时间还给学生,让学生在课堂上有更多的时间读、背、思考、记忆,让他们在课堂上听、说、读、写,从听读中感悟、积累,在说写中运用、提高。留出更多的时间让学生自己去独立思考,去分析和解决问题,使他们的`能力得到提高。

  3.有效的训练是学生成长的途径。课堂教学必须把教学重点放在能力训练上。要做到这一点,首先要彻底改革以知识学习为中心的基本教学体系和以教师讲析为主的基本教学形式,而代之以能力训练为中心的基本教学体系和教师指导下以学生自主学习的基本教学形式。要坚持以训练为主线,在听说读写训练的全过程中引导学生主动掌握字、词、句、段、篇等知识。为了使训练更有成效,教

  师必须善于设计,精讲巧问,不搞题海战术,要练得精,练得巧,练得有实效。

  4.关注生活,重视体验。从这次语文试卷来看,对学生来说阅读理解题和写作依然是最难的部分,是学生语文能力中的薄弱环节。应明确的是,知识目标是否实现,不单是看学生掌握了多少知识,重要的是看学生能否运用所掌握的知识。因此,教学前的设计和实际的课堂教学都应特别重视培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。新课程特别强调学习方式的变革,我们的教学就是要在学生学习母语的同时,培养学生掌握最基本的语文学习方法,发展学生的思维,激活学生的想象力和创造力,使他们受到情感熏陶,养成良好的学习习惯。针对以上问题我做出了以后在工作中的改进措施:

  总之,语文的世界是广阔的,教学方法也是灵活的,提高学生的语文素养也是势在必行的,问题虽然存在很多,但是我要在教学实践中努力摸索提高学生语文能力和学习语文的兴趣,今后我将在教学中及时调整教学策略,使每一个学生爱上语文学好语文,从而提高他们的语文综合素质。

三年级上册语文作文 篇8

  秋天到了,校园换上了金黄色的新装。唯一最没有变化的是那棵大树——松树,还是一身绿装。秋天,后花园很美丽,下午上课前我们去跳绳时,刮一点风,落叶像雨一样落了下来,就像舞女悠悠飘下,哇真美!

  更有趣的是金黄色的中花园,那里一片金黄,还有一间“金黄小屋”呢!其实,那是一棵又矮又胖的树。但它的叶子向四周垂下来,就像一间房子。大家要是在中花园觉得不漂亮的话,再走向后花园,那里更美。

  后花园的树很多,一到深秋,那树叶落下真像是在下“叶雨”。秋天的后花园地上有许多落下的树叶,踩上去绵绵的,可是有些调皮的男生用它们来打架。学校阿姨不得不扫走树叶。当我们正抱怨的时候,'哗啦啦“新一轮的雨又下来了。我们忘掉生气,又开心了起来,但时间不允许"叮铃铃---”又的去上课了。

  秋天的后花园是不是很美丽呢?秋天的操场也很美!

  秋天,操场后的读书廊也变成了金黄一片。当同学们阅读着优美文章时,仿佛走人了另一个世界。从中花园门口看,国旗辉映着金黄的`一片,更加美丽了!

  秋风吹起,天凉了。冬天的脚步声在短时间就要到来了。想起秋天美好的景色,怎舍得?但四季轮回秋天又会来的。但是秋天的校园美景深深印在我的记忆中。

  秋天的校园真美!真让我流连忘返。

三年级上册语文作文 篇9

  在我家的院子里,有一个蚂蚁的部落。它们勤劳、勇敢、团结。

  有一次,我正在院子里玩,突然看见蚂蚁在抬什么,原来是在抬死的苍蝇。那只苍蝇还在动弹,可它动一下,蚂蚁的'钳子就夹得更紧,直到让它动弹不得。有几只大蚂蚁看见了死的苍蝇,它们就像疯了一样,像几匹贪婪的饿狼一样扑过去撕咬,大卸八块了之后,就挨个地抬进洞里了。

  而我和邻居郑康帅看见地上还有几只死的苍蝇,就捡了几个放在洞口,一只蚂蚁发现了,跑进洞里,一下子,一窝蜂的蚂蚁,蜂拥而上,将死苍蝇搬到洞中。不过,我发现每次蚂蚁在搬运东西的时候,总会有一只大头蚁在旁边呼来喝去的,我猜它一定是这蚂蚁里的长官,那只大头蚁在旁边绕来绕去,什么事也不干,看来它是在享受高级待遇。而其他的工蚁一直在旁边忙碌,看来它们是仆人,在蚂蚁部落里,没有什么纷争只有快乐,它们就是勇敢,就是勤劳,就是团结,这不正是我们人类值得学习的吗?

  要是我也是一只蚂蚁,我也想体验一下它们的生活,了解它们的生活习惯,一日三餐,衣食住行是怎样的呢?

  太阳的光线射在我的背上,我才意识过来已经五点多了,我猜在蚂蚁的部落里,一定发生了什么趣事儿呢?

三年级上册语文作文 篇10

  今天,妈妈加班,爸爸出差到了外地,所以,晚饭我到奶奶家里去吃。吃完晚饭,我就回家了。 在回家的路上,哥哥发出了一声声可怕的声音。我心里本来就害怕,加上这种声音,我更加感到害怕。于是,我拔腿就跑,跑到家里,开了房门,进了屋子,立刻关上门。然后,我冲上楼。上了楼,我才开始定下心来,就不大怕了。 过了一会儿,我觉得一个人在家比较孤单,觉得无聊。

  于是,我就去打开了电视机看起了电视来了。看了一会儿电视,我的心又开始发毛了。别看我外表看起来一点不害怕,可是心里不知道有多害怕呢!所以,我想还是睡觉。只要睡着了,就什么都不知道了,哪里还会害怕呢?于是,我就到床上,摊开被子,躺下去睡觉了。我不敢关灯,害怕有什么东西会进来,所以,我就开了电灯睡觉。开始,我翻来覆去睡不着觉。后来,我用被子蒙住头才慢慢地睡着了,连妈妈什么时候回来的`也不知道。 这一个夜晚真让我难于忘怀。

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