我是语文老师作文

时间:2023-05-03 17:57:34 语文作文 我要投稿

【热门】我是语文老师作文三篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的我是语文老师作文3篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】我是语文老师作文三篇

我是语文老师作文 篇1

  假如我是语文老师,我要教他们读书的方法:边读书边思考啦,摘抄优美的词、句、段啦。在班里,我要定期开“故事会”、“读书心得演讲会”。

  假如我是语文老师,面对讲台下面那么多求知的眼睛,我定会说:“路是人走出来的,我愿和大家一起走一条新路。”

  首先我要改革课堂教学,绝不把学生当“听书童”。我要让每个孩子带着“?”去读书、去分析、去思考。让他们质疑问难,也可以给老师和书挑刺儿,找茬儿,谁的见解有新意,我就带头为他鼓 掌,向他祝贺。我想,这样总比把知识和道理硬灌给他们好。

  其次,我要让学生跟书交朋友,在书的海洋里遨游。用高尔基的话教育他们:“热爱书吧,它是你知识的源泉。”让他们早早去结识鲁迅、冰心、李白、安徒生······在书中,让他们和小鸟一起 谈心,到嫦娥姐姐家去做客,同徐霞客一起去游山玩水,我一定少布置作业,保证让同学们有一小时的'读书时间生们带到广阔的天地里去。春天,我和他们一起去寻觅春姑娘的踪影,沐浴明媚的春光; 夏天去池塘边赏花,到河里去畅游;秋天,我们去爬香山观红叶;冬天,去操场堆雪人、打雪仗。每逢课间,我会和他们谈心,做游戏。指导他们每天写观察日记。我还要在班里建立“小记者站”、“小 作家协会”,发动他们向报刊投稿,学会自己修改文章……

  我相信,在不远的某一天,这一切会成为现实。

我是语文老师作文 篇2

  老师这是一个多么伟大的称呼,这是一个多么令人向往的职业,“老师”这个词语赋于了太多的含义,老师,是我们人生中的灯塔,为我们照亮人生中的路,让我们的`前方一片光明与希望,老师给我们传授知识,让我们的世界丰富多彩,让我们的知识之花永远绽放,世间因为有了老师这个职业,而让一切变得美好。

  从小,我就对我的将来有着种种设想,我将来要当一位有用的人,一个对社会有用的人,所以,我要当一名语文老师,来教学生们知识。

  假如我是语文老师,我要做的第一件事就是减少语文作业,让同学们可以把除作业外的业余时间看书,做游戏运动,我布置的作业一般都能在课堂上完成,这样,同学们就可以痛痛快快地玩儿啦!

  假如我是语文老师,我要做的第二件事就是让同学们保持每天看书两小时的良好习惯,所以,我一定要在每两周的星期五举办一次“阅读手拉手”活动,让每两位同学自由交换,可以交换一本、也可以交换许多本。我还要举行“阅读小博士”活动,让同学们依次介绍自己都在近两周看了哪些书,书的内容是什么 ,为什么推荐大家看这本书以及这本书教会了他什么等等。这样同学们就可以爱上阅读,喜欢去研究,从而大大提升了同学们自己的写作水平。

  假如我是语文老师,我还要定期带领着同学们去户外运动,让同学们去写生、绘画、开阔眼界,因为我觉得眼睛所看到的比耳朵听见的更有用!

  虽然这只是理想,但是我相信,总有一天我会成为语文教师中的一员!

我是语文老师作文 篇3

  假如我是语文老师,面对台下那么多双求知的眼睛,我一定会说:“路是自己走出来的,我愿和大家一起走一条新路。 ”

  首先我要改革课堂教学,我决不把学生当成“听书”的。让每个学生带着问号去读书,让他们质疑问难,也可以和书成为朋友,谁的见解独特,我就在班里广泛推广,让更多的学生从中受益。

  其次,我要让学生和书交朋友,在书的海洋里遨游。用名人的话去教育他们:“热爱书吧,这是知识的源泉。”让同学们从小读世界名著,科普小说等课外读物。要让大家及早去结识诗仙李白、诗圣杜甫……在书中,我要让他们去听小溪唱歌,看青山起舞,乘坐宇宙飞船到月宫去和嫦娥姐姐谈古论今。

  我一定少给同学们布置作业,保证大家每天有充足的'时间去做自己喜爱的事情。在班里,我要定期召开“答辩会“,”读书心得交流会“。为每一个学生提供施展才华的舞台。共享成功的喜悦。

  写作文离不开生活,我要带孩子们到生活中去寻找写作素材。我要把他们带到广阔的天地中去。春天,我和同学们在大自然中一起放风筝,一起到大自然中去写生夏天,我会带着同学们白洋淀去观赏荷花,到河里划船,游泳;秋天,去田野里郊游,到田野里和农民伯伯分享丰收的喜悦,采摘累累的果实;冬天,我们一起在雪的世界里尽情的遨游,在冰河上滑冰,堆雪人,打雪仗。我还要在班里组建“小记者协会”,鼓励同学们给学校的校报踊跃投稿,使同学们练就“出口成章”,“下笔成文”的本领。

  假如我是语文老师,它寄托着我的一个美好愿望,我相信,经过我的不懈努力,在不久的将来,这一切都会成为现实的。

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