语文作文

时间:2023-05-10 18:59:55 语文作文 我要投稿

实用的语文作文锦集七篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的语文作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的语文作文锦集七篇

语文作文 篇1

  进入初中以来,我们上过许多有趣的语文课。

  有时候,语文课是阅读课

  那天,上课铃刚响,屈老师走进教室宣布了一个好消息:“今天我们上阅读课!”我们尖叫着冲下楼,跑进布克书店。几十只手迅速抽出了几十本书,过了一会儿,书店里渐渐安静下来,我们沉浸在课堂里。课堂里,弥漫着书香的气息。

  有时候,语文课是演讲赛

  我人生中第一次当评委,就是在那节语文课上。屈老师把这节课改成了演讲赛。同学们演讲的主题是“诚信”。我谨慎地照着语文书上的评分要求,一条一条地比对,有时参考别的评委们的打分。虽然这只是班里举办的演讲赛,但对于初当评委的我来说,还是收获了强烈的满足感。

  有时候,语文课是国学知识竞赛

  刚考完开学考试,屈老师就举办了一场《论语》知识的国学竞赛。我原计划是带着组员们杀出一条血路,冲进前三甲。结果——第一轮必答题我们的成绩还不错,到了抢答环节,因为我的失误导致我们组扣了5分。第三轮的风险题,我们的成绩更是惨不忍睹,竟然让我们抽中了最难的题!我还没回过神来,就被扣了20分!唉,前三甲没有,后三甲倒是榜上有名。不过,胜败乃兵家常事,我们虽然失败了,但那次竞赛答案却深深地印在了我的脑海里,让我受益匪浅。

  有时候,语言课是表演的舞台

  在今天的语文课堂上,我们看到了“庄子”与“惠子”的'多张面孔。王海纳和黄亦馨的表演还算中规中矩,孔子瑞和翟笑晨的表演简直笑翻全场。起先,翟笑晨用普通话说道:“你看这些鱼……”,哪知孔子瑞演的“惠子”根本不按套路出牌,一张口就说了一句永州话:“你晓得了……”同学们哄堂大笑,“庄子”和“惠子”也在台上乐不可支,频频笑场。

  我希望,语文课是一场诗词大赛

  月考前,屈老师告诉我们说,将抽一节语文课出来给我们举办诗词大赛。我听了,不禁摩拳擦掌。这一次,我一定要带着组员一雪国学大赛的前耻,展示我们组的真正实力。

  屈老师,请您快点开赛吧!

语文作文 篇2

  小小蚂蚁微不足道,我只要轻轻的踩下去它们的生命就消失了。

  有一次我和爸妈一起去散步,一走到门口就看见一只小蚂蚁在一块饼干面前转悠着,他在用自己的触角用力地再搬那块饼干,可是那块饼干丝毫不动,他又想了一种办法用“推”可是用力的推了也是丝毫不动最后它用“扛”可是没扛一会坚持不了了它又再次放下饼干,那只小蚂蚁虽然没走但我可以看出它非常伤心,好像在想什么办法渐渐的就消失了,我知道这肯定没戏看了正当我要起来的.时候就看见那只小蚂蚁率领着大队部来了,排成一列队伍,气势凶猛。在那只小蚂蚁的指挥下,顺利的把那块饼干扛了起来,渐渐的就消失在了草坪上。

  这就是蚂蚁给我的启示,心往一块想,力往一处使,就可以凝固成一股强大的力量——团结的力量。

语文作文 篇3

  “叮铃铃”上课铃响了,大家都端端正正地坐在自己的座位上,静静地等着王老师来上课。这时,王老师笑咪咪地走了进来,手里拿着实验材料。咦?怎么王老师来上科学课了?可今天没有科学课呀!日课表上明明写着语文课。我们不禁在心里打了个大问号。想:王老师葫芦里卖的到底是什么药呀?

  半响(也就是大家静下来的时间)王老师开口了:“今天我们要做一个实验。”“什么?”还没等王老师讲完,教室里又一次炸开锅。王老师拍了三下手,大家才安静下来。王老师把所有的器材都拿了出来,我们看到有酒精灯、打火机、烧杯、透明大玻璃缸、木架子和透明的玻璃。接着,王老师拿出两个胖乎乎的像乒乓球大小的'土豆。首先,王老师把水倒在大玻璃缸里,只听“哗哗”几声玻璃缸的水有一半满了,王老师又将两个土豆放进水里,它们就像坐滑梯一样一直滑到水底,翻了个筋斗,才“呼呼”地睡着了。王老师又拿出一杯不知里面盛着什么水的烧杯,又接着将一个土豆放入水里,这下土豆居然在水里翻着肚皮游起了“仰泳”来。“啊!”大家都睁大眼睛,张大嘴巴,简直不相信自己的眼睛。这是什么水呀?王老师似乎看懂了我们的心,说:“答案即将揭晓。”王老师用木架子把玻璃夹住,在上面滴了几滴水,然后在酒精灯上烧了起来,还一边说:“受热要均匀。”几分种后,玻璃上有了白色颗粒,哦!原来是盐。可这是为什么呢?“小博士”陈凯琪马上知道了说:“这是密度,盐有许多密度,使土豆浮起来。”这下,我们恍然大悟。

  这真是一堂特殊的“语文课”呀!

语文作文 篇4

  1935年秋天,红四方面军进入草地,我和两个小同志得了肠胃病,走得慢,老班长留下照顾我们。

  才过了半个月,青稞面都吃完了,老班长正在为没吃的发愁时,他发现池塘边有鱼,便给我们钓鱼,做鱼汤喝。

  我从未见老班长吃过一口鱼,而他却说吃过了。于是,一天吃完饭,我悄悄地跟在老班长身后,见他只吃草根和剩下的`鱼骨头。老班长看我发现了这事,就给我讲弄吃的不易,让我别告诉那两个小同志。

  渐渐地接近草地边了,可我们病得越来越重,老班长也瘦得皮包骨头。这天,老班长说要好好弄点吃的。我们就四处找野菜,拾干草,老班长去钓鱼,过了很久,也不见老班长回来,我们在一个池塘边发现了老班长。当我们费了很大劲才弄好鱼汤时,老班长已经奄奄一息了。

语文作文 篇5

  今年的语文实践活动令我想起了三年级的那次语文实践活动。记得那一次,我们的肖老师举行了一次有趣而且那一活动让我们懂得了许多知识。

  第一个活动就是让我们猜字谜。我们班的班长第一个举手。王白石,猜一个字,我们班有一个同学的名字中带有这个字。全场寂静,“我知道”,声音打破了班上的寂静,又变得热闹起来了,“是我的同桌对不对,王白石,为‘碧’字”。他用手指指着我的头,“Yeah”,班长立即叫了起来。后来,老师还带我们去找‘苹果’,那只不过是一张卡纸罢了。每找到一个就读出来,那就可以加一个贴子。

  第二个活动就是让我们学汉字,拼拼音。老师带我们去操场上玩读汉字,并且拼拼音。老师在操场的跑道上贴了好几十张“脚印”,其实上面是有字和拼音的。老师拿了一个很大的正方形体球,上面还写着数字,1——6。搞了老半天,我们才知道那是一个骰子。第一个扔的是班长,然后是我同桌…。.终于到我了,我一扔就扔出了个“6”,刚开始我以为是个好兆头,后来我就后悔了,那个字我连见都没见过,我怎么可能会读呢?o(︶︿︶)o 唉!后来,老师说让我们把那个字的'拼音和那个字写20来遍。

  第三个活动肯定是到多媒体室去啦!老师带我们去哪儿玩游戏。电脑上有个电子迷宫,按一下按钮,它就会跳出一个题目来,到我按的时候,我超级紧张,我怀着好奇的心情按了一下它,好险不难,我的心情立刻轻松了许多!后来我们还进行了许多活动,在这里我就不一一告诉你了!

  那一次活动真是让我难以忘怀啊!

语文作文 篇6

  从一年级到三年级,我上过无数节语文课,可惟独二年级时的一节语文课,却给我留下了深刻的印象。

  记得,那次来听雷老师课的人可真多,据说是区领导和专家。瞧雷老师的那副紧张样,我们就知道这节课非同寻常,也增添了几分恐惧,几分紧张。我呢,更是忐忑不安,一连几个问题都被好学生抢去了,根本没我的份,我只能坐等下一个机会了。‘‘你认为达尔文是一个什么样的人呢?’’

  ‘‘他爱科学’’。咳!我想到的答案又被别人说了,老师怎么不叫我呢?看来,今天是没有‘‘发言权’’了。想到这,我不禁有些灰心丧气。

  要知道,为了今天的这节课,昨晚我连电视剧都没有看。足足读了十几遍课文,什么时候我这样用功过?雷老师似乎对同学们的回答还不满意,还在耐心等待更好的发言。还有什么?

  我又思索起来:达尔文爱科学,用自己的嘴作实验呢?想到这,我的心怦怦跳起来,举不举手呢?连大队长都没有说,我说错了怎么办。咳管他呢!

  于是我充满自信的举了手。‘‘葛柳源’’我激动了,用颤抖的声音说:‘‘达尔文爱科学,用嘴作实验。’’他有一句著名的进化学论断:‘‘物择天理,适者生存。’’这句话鞭策我们,要力求上进敢于竞争。做生活的.强者。对!回答的好!’’雷老师一边大声肯定地表扬我,一边用鼓励的眼光注视着我。顿时,全班同学向我投来赞许的目光。那高兴劲就别提了!

  这节语文课,你说,我能忘吗?

语文作文 篇7

  今天是语数英联赛的日子,因为这次竞赛关系到我们小升初的素质加分,因此大家都看得比较重要。

  今天12点左右,一位监考老师拿着一叠语文竞赛试卷,走进了我们班。我死死地盯着那叠试卷,真想有双透视眼才好。然而老师却总是不发试卷,直至离考试还有几分钟时,才开始发卷。

  我一拿到试卷便飞快地阅览起来,“还好,基本上没有什么难题。”我暗暗庆幸。可是,刚做第一题我就碰到了困难,驿站的驿字早就看到过好几次了,可是却只有一个模糊的印象,记得它的右边好像与释字相同,于是便匆匆写了个立字旁的字。接下来的几题,老师都讲过了,可是由于我基本功不扎实,因此又把祖逖的逖字给忘了,哎,又是模棱两可地把火写成了大。下面的题目更是惨不忍睹,多次都因为不会写而丢分了。

  因为前面的磕磕拌拌,我失去了许多时间,当我看到时间已过去了大半的.时候,我心更急了,开始飞快地开始我的大作了。老师说:还有十分钟了,还没有写作文的同学要抓紧了。我又加快了速度,可这仍没有挽回些什么。哨声一响,老师急急地走下来,开始抢黄行建的试卷,谁知出师不利,不仅没把试卷收上,还被黄行建的铅笔戳到了手。恼羞成怒地她又往下走,强行抢走了正在结尾的我和刘阳的试卷。由于还差一句话了,我又把卷子拿了回来,可才写了两三个字又被无情地夺了回去。

  走出教室,我哭了。一开始或许有些许对老师的埋怨,但是后来我真的后悔了,回想起来,其实真正的罪魁祸手是我。是我的侥幸心理酿成了这一悲剧。

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