我的语文老师作文
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的我的语文老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的语文老师作文1
我的语文老师叫“建春肖”，我们大家称她为“建老师”，建老师有时会和我们一起去体育馆玩。建老师经常会为我们布置适当的`作业。每当我们有气无力的时候，建老师就会让我们趴在桌子上休息一会儿。
建老师就像我们的妈妈一样督促我们，每次我们有不会的题，建老师总会指导我们。每当我们表现的好了，建老师就会把她自己下载的电影，让我们看。有时，我们考试考得好，老师就会把自己买的巧克力拿出来让我们吃。
建老师对我们很好，当然我们也很爱建老师。我们应该知恩图报，帮建老师干一些力所能及的事情，让建老师轻松一些。
我的语文老师作文2
我的语文老师包老师，是参加好老师交流的时候到我们学校任教的。包老师圆脸，戴着一副眼镜，总爱扎着一个“葫芦”。
我喜欢包老师讲语文课，她有很丰富的知识，上课时，总能讲很多书本之外的内容，有故事、有新闻、有笑话她的课是那么让人着迷，让我眼睛都离不开她，每次，直到下课铃声响了，我们还沉浸在包老师讲过的内容中，不舍得下课。班里许多顽皮的男同学，在别的课上会调皮捣蛋，但惟独在包老师的课上像只温驯的小猫。
但是包老师发火时也很吓人哦，瞪着圆圆的眼睛，嗓门很大，只要她一发声，那些调皮的男同学立刻“失声”。但是我可不怕，因为我自己觉得表现很好，没有让包老师发火的'理由，她的发火只是为了震慑那些调皮的男同学的。
包老师是个好老师，但她只能教我们到三年级，所以，我们要珍惜和她在一起的时光。
我的语文老师作文3
严冬来了，街上冷清清的。看到人们那冷冰冰的脸上，不禁使我想起我们的语文老师——何老师。
课堂上，当有同学不认真听课时，何老师盯着这个同学，目不转睛，而且声音变得很尖，我顿时觉得脸上冷冷的，我觉得何老师马上变了另一个人似的，让我们觉得冷漠，害怕。
严冬过去了，春天来了。当春风再度唤醒沉睡的百花，我的心飞向一个神秘的童话，在童话中，我看到了百花争奇斗艳，忽然又想起了何老师。
课间，何老师和我们说笑话，我们像朋友一样，无拘无束，我仿佛走进了一个水晶般透明的世界，大家互相信赖，互相信任，使我觉得何老师就像绽开的鲜花。何老师的笑容多么美丽，我从来没见过何老师这样地笑。顿时，我幼小的心灵悟到，老师的笑充满欢乐、充满希望。
何老师也可以算是我的'知心朋友，因为她经常帮助我，教我如何管治这个班，还常给机会我锻炼，使我养成独立自主的习惯。
这就是我们的语文老师，我的朋友。
我的语文老师作文4
我有一个很好的语文老师，她的眼睛很明亮，笑起来像月牙一样弯，乌黑秀丽的长发披在身后，好看极了!
老师在学习上对我们要求很严格，课堂上我们有不会的题，语文老师都不放过并耐心地给我们讲解，直到把题给我们讲会为止。记得有一次，我有一个难题不会做，老师便给我仔细地说明分析，经过语文老师的讲解，我恍然大悟，像这样语文老师耐心地为我们讲解难题的事情，每天都在我们班发生着。
语文老师除了在学习上对我们严格要求以外，课余时间也会经常为我们组织一些有意义的`活动。有一次，语文老师带着我们第一期的小编辑去威海的风景区爬山，每当我们看到一些不认识的植物或昆虫，老师都会给我们详细讲解它们的名称和特点，让我们懂得了许许多多的知识与道理。
我敬爱的语文老师，她就像我的妈妈一样，教会我很多的知识，老师，我爱您!
我的语文老师作文5
我的语文老师姓刘，我们都叫她刘老师，她是一个既温柔又严格的老师。
她上课时只要有人说话，她就会很严格地对说话的同学说：“你们再说话就把语文、数学、英语课本上的内容各抄10遍，知道了吗？”而语文老师不管说什么，后面都要温柔地带上这样一句“知道了吗？”她的口头禅还真是奇怪。
虽然她有温柔的口头禅，但是她的招牌动作却很严格。她习惯指着别人说罚抄的事情，有很多人都领教过她的严厉。比如：有一次别人在午休，我们班上有一个人在说话，这时，语文老师走了过来，看见有一个人在说话，就指着说话的人说：“你抄100遍书上的《古诗两首》，今天下午给我”。下午到了，他没有给刘老师，刘老师严肃地说：“你不用抄了，明天叫你家长来学校一趟。”说完老师转身就走了。
刘老师其实很温柔的.，她是因为我们不听话才这么严格的。
怎么样？我的语文老师是不是很严格呢？
我的语文老师作文6
我的语文王老师与众不同，就举以下例子来说吧。
上阅读课《桂林山水》一文，他上课就说：“请同学们打开课本，一边听我朗读，一边展开想象，一起来欣赏桂林的山水。”老师的声调抑扬顿挫，感情真切感人，像磁石一样吸引着同学们。教室里鸦雀无声，同学们听着、想着、觉得自己已经畅游在漓江清澈的'水面上，正在欣赏着桂林奇山秀峰。同学们再也不好意思捣蛋了，也不由自主地听着、想着……
就拿写作课内容“观察”来说吧。王老师举了例子说：“有的同学就是不喜欢观察，写什么人都是‘一双大大的眼睛，两个圆圆的酒窝’，就不能有小眼睛、没有酒窝的人吗?你们看，我的眼睛就是一大一小，酒窝也是逗号形。”一边说一边比划给我们看，大家有的笑得前俯后仰，有的笑得离开座位，还有的干脆跺起脚来。王老师自己也哈哈大笑起来。
王老师就是这样，我爱我的老师。
我的语文老师作文7
叮铃铃，上课铃声响了我飞快地拿出崭新的语文课本把手放到背后。等待语文老师来上课过了一会儿老师来了。她两只大而明亮的眼睛镶嵌在那脸上她有一头乌黑的黑发，周老师开始上课。她讲解了一会儿她问一位同学一个问题可偏偏叫到我们班没原课的`一位同学他支吾了半天还是说出了错误的答案下面立刻传来窃窃私语声。老师沉默了一会儿接着上课老师是严厉中包含着几分喜悦周老师对人宽容对家长说话时总是笑容满面老师的脸像去一样要是我们班考得好老师的脸由阴转阴晴眼睛眯成了一条线要是考得不理想得话老师的脸由晴转到阴，一场雷阵雨就要降临了周老师对我们班的卫生也从不放过她经常在我们教室里里外外的打扫。
最后我想对周老师说："祝你身体健康。万事如意，事业有成。"
我的语文老师作文8
我的语文老师姓周，女性，她不算漂亮，也不爱打扮，一年四季的服装几乎没有变化。自从我第一眼看见她，她就一直穿着黑衣服，她似乎从来没有穿过别的颜色的衣服。
以前，她的黑衣服几乎都是全黑的，衣服上少有图案。现在，办公室里的老师们都爱把自己打扮得漂漂亮亮的：有的穿紫色长裙；有的'穿背带裤；还有的穿花花绿绿的连衣裙——总之，什么颜色的都有。这下，周老师好像被“传染”了，黑衣服上的图案渐渐多了起来，可衣服上的图案颜色和黑色还是很相近。
最近她还穿了一次长裙呢！不过——长裙也是黑色的，才不像我的数学老师穿得花枝招展。我的数学老师年龄比周老师大得多，可看起来却比周老师还年轻，每天都穿黑色的衣服多显老！教室里似乎也因此总是死气沉沉的。
我现在已经五年级了，算算周老师穿一身黑衣服已经整整四年了，多希望周老师能在新的学年里换一身颜色鲜艳的衣服，有点新气象啊。
我的语文老师作文9
马上快升入初中了，又要换一个新的学习环境了，我对教了我一年的语文老师有了很多的不舍，在这一年的学习生活中，他不仅是我的语文老师，更像我的'父亲一般，他就是王林。
都说老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，而王老师正是一个这样的人，我忘不掉他一遍又一遍给我讲题时的神情，忘不掉我突然发烧他背我去看病时宽厚的肩膀，忘不掉我犯错误时他严厉的批评。很多时候他表现得不像一个教师，更像一位慈祥的父亲，他在我们心中扮演了多个角色。
都说老师坚守着那一片小小的讲台，没有抱怨，只有努力。王老师努力的教我们知识，教我们做人的准则，在我们犯错误的时候，他会严厉的批评我们，指出我们的错误，在我们取得好成绩的时候他开心得就像一个有了新玩具的孩子，他始终在那一片小小的讲台上奉献着自己，无怨无悔。
这就是我最敬爱的语文老师，很多时候我在想，等我长大离开后，我会时常回来，回来看看我敬爱的老师。
我的语文老师作文10
老师，是每个人都熟悉的人。老师，是一个令人难忘的词语。当然，每个人都有自己的老师。那么，就让我来介绍一下我的老师吧。
我的语文老师，也是我们班的班主任。虽然她个子不高，长得也不太漂亮，但她的心地非常善良。有一次，徐老师给我们留了许多作业。正当我们抱怨作业太多的时候，我定睛一看，原来作业项数多，字数少。可见，徐老师有多爱我们。
几乎每个老师都是“刀子嘴，豆腐心”。记得有一次考完期末考试，我高兴地跑来跑去。可是鞋和地板。达成一致想法，想要惩罚下癫狂的我，然后地板让鞋在她他光滑的身上跳一支“小舞”。鞋果然照着地板说的做，可是。当鞋刚跳了一下的时候，我便摔倒了，这可把徐老师吓坏了，徐老师立马跑上前来把我扶起来，并严厉的对我说：“下次走路要看着点再跑，不要像无头苍蝇到处乱闯。”虽然徐老师说的'严厉，但我听出了徐老师对我深沉的爱。
这就是我的好老师，徐老师。
我的语文老师作文11
我最喜欢的一位老师是我们的语文老师黎老师。在学习方面，黎老师对我们要求十分严格；在生活方面，黎老师又像妈妈一样关心我们，疼爱我们。
有一次，我把字写得歪歪扭扭的，而且还没有写完，黎老师看了后非常生气，放学后把我留了下来，黎老师严肃地给我指出没写好的`字，并要求我把字写好，写完后才准回家。回家的时候，我想：不就是几个字嘛，干嘛要写得这么好。我把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“黎老师严格要求你是对你好。”从此，我就把字写得工工整整、漂漂亮亮的，还经常被黎老师表扬。
还有一次，我乱吃东西吃环了肚子，又吐又拉，妈妈向黎老师请假，妈妈想让我身体好转一点就去上课，可黎老师说身体第一，多请几天假也没关系，要我一定要好好休息。
这就是我最喜欢的黎老师，一个对我们要求严格又关心我们的老师。
我的语文老师作文12
我喜欢我的语文老师艾老师。她有一头乌黑的短发，一双明亮的大眼睛，中等身材，还有一张讲好听故事的嘴巴。她总是面带微笑和蔼可亲。
我非常喜欢听她读的课文，她读的非常有感情，声音动听、洪亮，把我们带到书中的景色里。她站在讲台上把书中的重点、难点都给我们详细的`讲解清楚。当我们有不懂的问题问她的时候，她会很耐心的、认真的回答我们的问题。可我最害怕她生气了，她一生气嗓子就哑，所以我们上课要守纪律、认真听讲这样她就不会生气了，嗓子就不会哑了。
在下课的时候，我与她交谈、讨论一些事情，这时她就不象我的老师了而象我的同学和朋友，她是那么的和蔼可亲。在我们参加比赛或做别的事情时，她总是在帮助我们、鼓励我们。
这就是我喜欢的语文老师——艾老师。
我的语文老师作文13
在教过我的老师中，我最喜欢的是涂老师。
涂老师长着一头乌黑的头发，头发下嵌着一双宝石般的眼睛，两只灵敏的耳朵，和一张能说会道的巧嘴。
记得有一次，老师讲了一篇叫《小马过河》的文章，令我印象深刻。这只小马可真勤快，还会帮妈妈驮麦子，虽然有时候也傻乎乎的.。比如它遇到一条小河，不知道自己能不能趟过去，于是小马去向老牛请教，老牛说水很浅，松鼠又说水很深。小马不知道怎么办，就回家去问妈妈，妈妈对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的，河水是深是浅，你去试一试就知道了。”最后，小马又来到岸边，小心翼翼地趟过了河，把麦子驮到了磨坊，老师讲的时候不时还会讲一些笑话，大家都忍不住哈哈大笑起来。
这就是我们的语文老师，一个教学有方，温柔的老师——涂老师。
我的语文老师作文14
我的语文老师叫周卫荷，她20几岁。周卫荷老师长得没什么特别的，她脸上的所有东西都很普通，如果她站到人群了，连我们都很难找到她，
周老师有时候好，有时候一点不好。
记得有一次，我们班的一个同学声病了，过了好几天回来，周老师在放学的时候把她带到办公室给她补习功课。开始她不会的问题不敢问老师，后来她刻服了心中的恐惧，越来越大胆了，把不懂得问题都请教了老师，我就在办公室门口等她，一直到5点才补完课。我想：周老师真好。
还有一次，我们班一半的人去参加信息考试，一半留在教室。我也去考了，我们考试回来，周老师正在给我们上课。我刚开始写作文下课铃就响了，周老师说：“下节课不考试的`可以写作文。”
“不考试的可以写作文”，那我们考试的同学怎么办？我们都傻了眼。我想：老师真偏心，我真倒霉！
这就是我的老师。
我的语文老师作文15
论起两面，怕是没有谁能比得上我们可亲可敬的语文老师——高老师吧！相信我，只要你稍微与他接触一阵，定会惊叹“怎一个‘老奸巨猾’了得”！
听高老师上课，那是“老高卖瓜，自卖自嘲”。每当讲到某位非常伟大的人，高老师就会非常认真地把那位伟人称赞一下，然后谦虚地说自己就没有这么高尚。其实我们都知道，高老师厉害着呢。兴许是他对自己要求高吧。
说高老师能力强，可不是我有意吹捧。那一日，我因为个人事情烦恼。实在走投无路的情况下，我找到了高老师，请求高老师帮忙。高老师听了后，叮嘱我把心思放在学习上。高老师行动很快，第二日那个男生便圆润地离开了我的视线。我不得不感叹高老师对我们的上心和关心。
怎么样？是不是够“两面”？表面谦虚确是隐藏的'实力者、行动派。真够“老奸巨猾”的呢！
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