我的语文老师作文
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的我的语文老师作文，希望能够帮助到大家。
我的语文老师作文1
我的语文王老师与众不同，就举以下例子来说吧。
上阅读课《桂林山水》一文，他上课就说：“请同学们打开课本，一边听我朗读，一边展开想象，一起来欣赏桂林的山水。”老师的声调抑扬顿挫，感情真切感人，像磁石一样吸引着同学们。教室里鸦雀无声，同学们听着、想着、觉得自己已经畅游在漓江清澈的水面上，正在欣赏着桂林奇山秀峰。同学们再也不好意思捣蛋了，也不由自主地听着、想着……
就拿写作课内容“观察”来说吧。王老师举了例子说：“有的同学就是不喜欢观察，写什么人都是‘一双大大的眼睛，两个圆圆的.酒窝’，就不能有小眼睛、没有酒窝的人吗?你们看，我的眼睛就是一大一小，酒窝也是逗号形。”一边说一边比划给我们看，大家有的笑得前俯后仰，有的笑得离开座位，还有的干脆跺起脚来。王老师自己也哈哈大笑起来。
王老师就是这样，我爱我的老师。
我的语文老师作文2
我们有个“总”，他就是语文王老师。
他总是会在课堂上讲一些做人的道理。“同学们，我们人与人之间相处，就像是一面镜子一样，你对他好，他也一定会对你好。反过来，你想想看，人家对你不好，你从心里会对他好吗？这就是我认为的‘镜子效应’。”哦，虽然才教我们一个月，但这样的话，听得我耳朵都快起老茧了。不过，在他的“镜子效应”下，班中现在更和睦了。
他总是要求我们多学习。“现在你们多学些知识，将来就能能考学校，以后就能找份好的工作，既为国家做出了贡献，又有了好的收入，一举两得，多好啊！来，豪豪同学，‘嚎’出你的'理想来！”随即教室里就是一阵哄堂大笑。一节课就这样轻松地上完了。
他还总是提醒我们读书作业时的姿势，一句口头禅“保护视力，从我做起”；他总是要让我们多读优美的文章以及课外书，没事就盯着我们及时完成作业；每次新课，他总喜欢检查预习……
唉，这就是我们这位既让人恨又让人爱的“总”老师。
我的语文老师作文3
我们的语文老师也是我们的班主任周老师，像妈妈一样爱护我们！有一份感动藏在我心中。
我刚进入一年级的时候，我的纪律性很差。由于周老师的耐心教育，我慢慢地改变了许多。过了春节老师给我们重新编排了课堂，变得非常有趣！上午课前早读，下午课前唱歌，课间有时间让同学们讲讲故事猜猜谜语。所以同学们在语文课时都很有兴趣！
你别看周老师的'身材那么苗条，她的声音非常响亮动听！她的眼睛很明亮，里面装的可真不少！我们班七十八个人都在她眼中。上课时哪个低声说话、做了小动作她都看的一清二楚。有一次，上语文课时周老师看见我在跟同学讲话，用不满的眼神看了我一眼，我看到了老师的眼神好像被打了一样的难受！我马上开始专心听讲，认真回答问题。
周老师像一本读不完的书，像一棵智慧树挂满了五颜六色的智慧果！我喜欢语文课，喜欢周老师！
我的语文老师作文4
今天，班上的同学都在议论冯老师——我们的语文老师，说他是个好老师。我也确实很喜欢他，爱听他讲课。
冯老师长得很帅，我们背地里叫他帅哥。他中等偏高的身材，乌黑的眉毛，高高的鼻梁上面架着一副近视眼镜。透过镜片，眼睛里射出和善而有学问的目光。
他待人很和蔼，在同学面前，从来不摆老师的'架子，也从不骂人，遇到同学不会的问题，总是耐心地讲清楚。他平时挺爱开玩笑，和他在一起，不会感到拘束。他也很谦虚，如果取得了成绩， 从不放在脸上讥笑别人，总是说“不行，还不够啊1”
他就是这样一位受同学喜爱的好老师。
我的语文老师作文5
我的语文老师是尹老师，她卷卷的头发，苗条的身子，长得非常漂亮。我喜欢我的语文老师，她的声音特别优美动听。我最喜欢听她读课文啦。以前我不认识字，拼音有读不准，老师总是温柔的、耐心的教我。我的字写得很不好，她总是轻柔的、耐心的抚摸着我的.头说：“你的字写得越来越漂亮了，老师真为你高兴。”每当我做了好事或考试成绩有了进步，老师都会给我在表扬栏上贴上许多小红花。我喜欢我的语文老师，长大后我也要像我的语文老师一样爱我的学生。
我的语文老师作文6
我的语文老师姓辛，我们经常会拿她的名字开玩笑，因为她只能当一辈子的“新”老师了。
辛老师眼睛大大的，戴着一副白边眼睛，眉毛不浓不淡，经常是扎着马尾辫，偏高。每一天都能让我们发笑。
老师有一招多年练出来的绝技，扔粉笔头，百发百中。有一次上课，王浩瑞在下面说话，老师一个转身扔了一根粉笔头正中王浩瑞的头，我们全班都捧腹大笑起来，王浩瑞不好意思地低下了头。
老师有一次正在上课，有人突然说：‘龙哥’发烧了，老师瞬间变成了温馨的母亲，询问着他的.情况，然后又很快地联系了他的家长。有一次他发现了有人在上课时间偷偷看漫画，她又变得凶狠狠，开始训斥他。
辛老师还是一本百科全书，上知作文技巧，下知无数生字，有一次，她竟然写出了非常难的字，这真是一个绝技。
辛老师多才多艺，有一次学校艺术节她竟然上台跳了一段拉丁舞，真得使我们惊讶到了至极的程度。
这就是我的语文老师，多才多艺。
我的语文老师作文7
杨老师是我的语文老师，她有一双大大的眼睛，一头乌黑的长发。她上课时的表情，时而低首微笑，时而频频点头，时而怒气冲冲，时而紧锁眉头。
杨老师是一位严厉的老师。她对我们的学习要求很严格，除了认真上课和按时完成作业，还要求我们每天坚持读30分钟课外书。严厉的'老师是好老师，所以我们的语文学得非常好。
杨老师是一位负责任的老师。有一次，她的嗓子沙哑，都快说不出话来了，她还是坚持给我们上课，一节也没有耽误。杨老师是一位公平的老师。她对待同学们都是一视同仁，从来不偏向成绩好的同学，就算班长犯了错，她也照样批评。杨老师是我们心中的一盏明灯，照亮我们成长的小路；她是一位园丁，天天为我们这些小花浇水；她是太阳，指引我们奔向光明。
亲爱的杨老师，我想对您说：您辛苦，谢谢您！
我的语文老师作文8
我的语文老师姓刘，我们都叫她刘老师，她是一个既温柔又严格的老师。
她上课时只要有人说话，她就会很严格地对说话的同学说：“你们再说话就把语文、数学、英语课本上的内容各抄10遍，知道了吗？”而语文老师不管说什么，后面都要温柔地带上这样一句“知道了吗？”她的口头禅还真是奇怪。
虽然她有温柔的口头禅，但是她的招牌动作却很严格。她习惯指着别人说罚抄的`事情，有很多人都领教过她的严厉。比如：有一次别人在午休，我们班上有一个人在说话，这时，语文老师走了过来，看见有一个人在说话，就指着说话的人说：“你抄100遍书上的《古诗两首》，今天下午给我”。下午到了，他没有给刘老师，刘老师严肃地说：“你不用抄了，明天叫你家长来学校一趟。”说完老师转身就走了。
刘老师其实很温柔的，她是因为我们不听话才这么严格的。
怎么样？我的语文老师是不是很严格呢？
我的语文老师作文9
我和我的语文老师相处了四年，缘分可深了！她很温柔，像妈妈一样。长着一双明亮的大眼睛，一张尖尖的瓜子脸，高高的鼻梁。每天来学校总是一天一换衣服，她的穿衣风格非常时尚。
每天来学校讲课的时候总是很严厉，声音很洪亮，讲得很详细。课下也很关心我们，我们班的学生很喜欢和她说话，可以把不开心的事告诉她，她都会帮助我们解决，我很喜欢我的语文老师。有时候我们会很调皮，她看到会说：“一会儿都给我等着挨板！”可是她总是说说而已吓唬一下我们，从不舍得下手。记得有一次，班的`一位同学偷偷的带了两只小鸭子带到教室里，被语文老师发现了。她并没有批评这个学生，而是把这两只可爱的小鸭子捧在她的手上，让我们班的同学一起仔细观察，还鼓励让我们写一篇关于小动物的日记。
我喜欢我的语文老师，她像我们的朋友，是她的爱心让我们照耀成一个个小小的太阳一样，让我们变得更加活泼开朗。我以后要好好认真学习，来报答我的老师。
我的语文老师作文10
第一次见到我的语文老师，是刚转到五小报到的那天下午，大大的眼睛，圆圆的脸，光洁的额头，落落大方的举止，悦耳动听的.声音给我留下了很深的印象。
我的语文老师是一个特别有耐心的好老师，对学习上不明白不懂的学生，她从来没有表现过烦躁，在下午放学后会留下他们，非常负责耐心地给他们讲解，一遍又一遍，知道他们明白。妈妈总是说“黄老师很辛苦，每天要很晚才能回家，你对黄老师最大的支持就是认真听课，每天争取不被留在学校，这样黄老师就可以早点回家！”
她讲课非常有趣，总是讲着讲着，就全身心的投入到文章所处的环境中了，忘记了周围的一切以至于下课铃响了，她还眉飞色舞的讲课，我们所有同学也都津津有味地听着，我们就像嫩绿的枝丫，老师就像雨露，滋润着我们幼小的心灵逐渐成熟。
我喜欢你—————我的语文老师！
我的语文老师作文11
我的语文老师山东省济宁市兖矿集团济东新村小学三年级一班郭一铄我是济东小学三年级一班的一名学生，相信同学们一听到三年级一班就知道我的语文老师—————孙文霖。
我觉得她是一位好老师，她教人的方法与众不同，我很喜欢上语文课，上她的'课比较开心。上课时，孙老师欢快地给我们讲课，当我们遇到难题的时候，她总是鼓励我们自己想办法解决，并给我们适当的提示，让我们尝到成功的快乐。下课的时候，她是我们的好朋友，她和我们一起游戏，那投入的样子好像回到了她的童年。
这就是我们喜欢的那位幽默风趣、平易近人而又教学有方的好老师———————我最喜欢的老师。
我的语文老师作文12
我们的语文老师姓宋，她是我们的班主任。班里大大小小的事都归她管，任何事情都逃不过她的火眼金睛。
语文老师用自己的知识辛勤的浇灌着我们这些幼苗，使我们得以成长。令我最敬佩的是语文老师的眼睛。
我们的语文老师的眼睛又圆又大，眼珠乌黑乌黑的。老师的眼睛挺神的呢。一次复习《暮江吟》这首诗，老师向我们提问:"残阳是什么意思？'我一记不清了，也没料到她会问到我。可老师偏偏要我回答。我忐忑不安的站起来，不由自主地望着老师的眼睛里透着启迪的`月光，好像在暗示我“这不是上周五学过吗？噢，我一会儿就想出来了，原来“残阳”就是快落山的太阳。我明确的回答，老师的眼睛又向我投来肯定的目光。
老师用无形的目光牵引着我们每个人心引导我们在知识的海洋里遨游。
我的语文老师作文13
我的语文老师是杨老师。她留着一头时髦的短发，一副眼镜后面长着一双明亮而锐利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。
杨老师总能不怒自威，令人又爱又怕。当上课铃声响起，杨老师走进教室，往讲台上一站，眼睛一瞪，严厉地扫视一下教室，教室里顿时变得鸦雀无声。班里再调皮的孩子见了她也变得乖乖的。
杨老师是我们班里的“福尔摩斯”，再难的“案件”也能被她识破。有一次我的卷子莫名其妙的“失踪”了，在我努力寻找下，终于在垃圾桶里找到了我的卷子的`“碎片”。杨老师得知后，迅速在班里展开调查。第一天，没有一个人承认，可是到了第二天，那个“凶手”居然主动找杨老师承认错误，杨老师原谅了他，并且对全班同学说：“主动承认错误，老师不会批评你，如果一而再，再而三的犯错，那就不可原谅”！虽然我现在还不知道那位“凶手”是谁，但我真佩服杨老师是一个破案能手。
我真希望杨老师能一直当我们的语文老师，因为我真的非常喜欢她!
我的语文老师作文14
我的语文老师是张老师，她有着大大的眼睛，大大的鼻子，一张能说会道的嘴巴和一双顺风耳。张老师也很会教书育人，每当同学们做得不对时，老师就会叫他们到讲台上去教育他们，每当我们做得好的时候，老师就会对我们露出微笑，那是最迷人的微笑。上课时，老师很严格，但下课时，老师就会变得幽默，风趣。
记得二三年级的某一天，张老师在讲有关时间的知识，老师说：“人在小的'时候睡眠时间应该保持在十小时左右，不然的话，明天上课就会困。”这时，我不知为什么，忽然打了一个哈欠，老师就误以为我昨晚没睡好，就说：“包谕霖，看书不要太晚了哦！”当时我心里想：哦，天啊，老师，您误会了，我昨天晚上很早就睡觉了的。这就是我们的班主任，不仅关心我们的学习，也同样关心我们的身体。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师培养了我们，我们长大后要来孝敬老师。
我的语文老师作文15
小学毕业了，最不舍的就是同学和老师，特别是教了我３年的语文老师——易老师。
易老师是一名老教师，已经５０多岁了，明年就要退休了，我们可能是她带的最后一届毕业生。记得易老师常常跟我们说，我们是她带的最失败的一届了。因为我们班有很多调皮分子，上课时的.纪律很差，成绩也一直上不去。
可是，易老师在我们身上花的心血最多，对我们的感情也很深。6月30日是我们全班同学与老师相处的最后一天，那一天，易老师还有我们几个女生都哭了，因为不舍。易老师很爱我们，像慈母一样呵护我们，不让我们受到一点点伤害。易老师在这三年里，陪我们哭过、笑过，快乐一起分享，困难一起克服，痛苦一起承受。我们从来不把她当作老师，而是一个很了解我们的知心朋友。
易老师，你给予我们许多，我们永远不会忘记你！
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