我们的语文老师作文

时间:2023-07-14 13:57:09 语文作文 我要投稿

我们的语文老师作文(实用)

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的我们的语文老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我们的语文老师作文(实用)

我们的语文老师作文1

  远处,一个正在认真地批改着作业的人,就是我们班的班主任兼语文老师——周老师。

  近看语文老师的眼睛大大的,一张能说会道的'嘴巴,一对顺风耳在上课的时候,随时随地地听着周围有任何的风吹草动,一旦被他听见上课讲话,他就会马上用眼光“杀”死那个同学。老师的那一撮有着“千年历史”的胡子,让本来年轻有为的他变得像40多岁的人似的!在他身上,拥有“标志性”称号的当然是他的头发,一卷一卷的!他还有着一丝不苟的态度,无论你什么时候去问他题目,他总能条理清楚地给你把这道题讲解下来,直到你弄明白为止。

  中午,他还经常陪我们玩“谁是卧底”呢!

  一次中午,老师把我们五个同学聚在了一起玩“谁是卧底”。游戏开始!我们每个人都抽了一张纸,有些人露出了神秘的笑容,让我有点倒吸一口冷气,开始阐述了,第一个同学说完后我就知道我是椰子,其他人是榴莲,为了掩人耳目,我就跟着他们的来描述,直到只剩下最后三个人的时候,老师本来觉得我很可疑,想要选我,但是后来因为我和同桌都选了他,所以他也“无力回天”了!

  我相信你们也有自己喜爱的老师,你也来介绍介绍吧!

我们的语文老师作文2

  我的语文老师姓王。三年级的时候,他就是我们班的语文老师兼班主任。他虽然个子不是太高,但是他长得非常美丽漂亮,一头乌黑发亮的秀发,一双炯炯有神的眼睛,显得非常有精神。

  他对我们的要求非常严格,讲课生动细致,批改作业特别认真。记得有一次,我的作业做的不太认真,字写的.有点儿潦草。他让我重新的做了一遍,我很不情愿的又做了一遍,他批改的时候发现有几个字写又写错了。他又一次,耐心的教我怎样写。直到我把字写好,作业做对为止。有了这一次的教训,我从此以后写字,也总是认认真真,再也不敢写马虎了。我的学习成绩也一次比一次好。我的语文老师的胳膊有毛病,写字的时候总是抬不起来,但总是忍着疼痛认真板书。有时候看到老师写字的时候总是捅的满头大汗,我心里别提多难过了。我想老师这么痛还坚持为我们上课,我们应该好好学习用优异的成绩报答老师。

  今天是教师节,我想对我的语文老师和关心关爱护我们的所有老师说一声,老师节日快乐!辛苦了!谢谢你们!

我们的语文老师作文3

  说起我们六(3)班的老师们啊,要数语文老师田老师最幽默了。不信?看――

  有一节作文课,主题是“寒假里的一件事”,我们班小胖子田亮滔滔不绝地讲起了他寒假里的.趣事――学海上冲浪。听了田亮的发言后,田老师兴奋地说:“用不着去海边!田亮去自家门前的小河前玩,用脏水往身上泼,然后大叫:‘我会冲浪咯!’结果回来被妈妈打地要死,边打边说:‘才换的衣服...以后敢不敢?’”田老师的话顿时引得大家哈哈大笑。这,就是田老师肚子里的幽默宝典。

  呵呵,田老师表演也会逗我们大笑。

  有一次讲成语“口蜜腹剑”,田老师说:“有些同学不懂,那么就来看看我吧!”说完,拿了一把尺,满面笑容地说:“一个人对另一个人说:‘你做得很好,但是......’说完,把刀插进那个人肚里......”事实上,他也把“刀”插进自己肚里,然后指着对面说:然后那个人说:‘你...你......’”然后,他做了个被人杀死的样子,逗得我们哈哈大笑,直呼田老师可以去当演员。

  有了这样的老师,我们六三班学习语文能不轻松吗?

我们的语文老师作文4

  语文老师有一头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛,同学们在下面做任何小动作都逃不过她的”火眼金睛”。老师就像我们的妈妈,时时刻刻照顾着我们。

  有一次,我在早读课时肚子疼,语文老师看到我那痛苦的样子,走到我身旁,和蔼可亲地对我说:“你是不是不舒服?”我痛苦地说:“我肚子疼。”语文老师说:“跟我到办公室喝点热水吧。”说完后,语文老师就带着我来到办公室,给我倒了一杯热热的红糖水,并和我的父母联系。此时此刻,我的内心充满了感激,肚子仿佛感觉舒服了很多。

  语文老师不但关心同学,还为激发我们的写作兴趣、提高我们的写作水平费尽心思。她经常鼓励我们多观察,多记录,并把同学们写的优秀作文投到《鲁中晨刊》的邮箱,我们班的同学共发表了10多篇文章,其中,我发表了3篇。她还组织学生向报刊、杂志、学校广播站投稿,参加各种竞赛活动,编订班级优秀作文集等。因此,我们班大多数同学尝到了认真写作的甜头,对写作的兴趣越来越浓厚,作文水平有了显著的.提高。

  我最敬佩的人就是语文老师,她让我们感觉到,生活在这样和谐的大家庭里,是多么幸福、快乐。

我们的语文老师作文5

  我们的语文老师有个绰号,叫“歪牙”老师。因为他的门牙是歪的。

  本来,我们以为他的歪牙会影响他上课,课上会闹一些笑话出来。没想到的是,“歪牙”老师的普通话非常标准,而且还在课堂上给我们讲故事、讲笑话等。

  “歪牙”老师是一个凶狠的老师。一次,班上有几个调皮捣蛋的男生叫他“歪牙”老头,“歪牙”老师便生气地说道:“你们几个小混蛋!给我把’歪牙’老头抄100次!”

  “歪牙”老师还是一个耳灵的老师。有一次,“歪牙”老师骂了班上的一位同学,那位同学小声嘀咕了几句。可是还是被耳灵的.“歪牙”老师听见了。老师罚他去站壁。

  “歪牙”老师还对我们特别好。每次要做语文课堂作业时,他都会跟我们分析,告诉我们答案。

  “歪牙”老师也是我们的体育老师。每当体育课时,我们班个个垂头丧气,因为只要是体育课,就要跑步4圈!

  “歪牙”老师还是我们的科学老师。我们喜欢他的科学课,因为他会给我们讲道理和原理。上完课后,他会给我们组织挑战“知识抢答赛”,让我们来抢答。

  我喜欢我们的语文、体育、科学老师,因为他就是我们班的——“歪牙”老师。

我们的语文老师作文6

  我们的语文老师姓文,身材苗条,衣着干净、朴实。常常绑着一个马尾辫,看起来十分有活力,她为了保护心灵的窗户——眼睛,就给窗户安上一对玻璃。很少对我们大声说话,性格温柔,即使对犯错的同学,也不大声责骂,总是轻声细语地教育他们。

  一天早上,老师让我们中午回家去把第7课的词语抄写几遍,下午要听写。我回到家把饭吃完,就开始抄写了。我抄了几遍后,让妈妈帮我听写。

  下午,“铃铃铃”上课了,语文老师笑着对我们说:“上课。”“老师好,”我们异口同声地说。开始听写了,我很紧张,好像中午听写的都忘了。听写完后我就把听写本交上去了。我翻开后面的词语表对了一下,错了好几个,只有五六个是对的。我焦躁不安,艰难地熬过了这个下午。

  下课后老师让我去下办公室,有几个男同学在偷偷地笑,我羞愧地低下头,红着脸。走进办公室,周围的目光显得很刺眼。语文老师温柔地对我说:“悦柔,不要紧张,虽然这次听错的很多,但书写很工整。这个字写的不对,要这么写,这一笔不是撇,而是横。这个饶上面没有点的。”

  有了老师耐心的讲解,在往后考试中我的`错别字少了很多。

  这就是我们的语文老师,一个关心学生,工作负责的好老师。

我们的语文老师作文7

  我们的语文老师温柔又漂亮,同学们都非常喜欢她!

  星期三那天,我们学校隆重召开了家长会,老师叫我陈博雅,刘欣妍,李书慧、宋锦泽这五个人留下。

  我开始以为老师是要给上次期中考试中取得前五名的我们发奖励呢,想着想着就开心地笑了,谁知老师是叫我们留下来打扫卫生,心里的.高兴劲顿时一扫而光,可胳膊拧不过大腿,我们只能服从老师的命令,乖乖的打扫卫生了。

  还有一次,我在回家的路上,恰巧碰见了我的语文老师。我们一边走一边说话,突然看见了一只受伤的小猫,我正准备想着去给它包扎,这时,语文老师从背包里拿出一块纱布,蹲下身子,尝试着在给小猫包扎,但血还是止不住只能把小猫送进动物医院了。

  给小猫治疗完毕之后,小猫“喵喵”地叫了两声,仿佛在说,谢谢大姐姐,语文老师笑了笑,摸着它的头说:“小猫咪,不用谢。”最后,我们帮小猫找到了他的家人,开开心心地回家了。

  我们的语文老师好像家人一样陪伴在我们的身边,虽然我们给老师也惹了一些麻烦,但她从不计较。

  在这一年里我们不但学到了知识,也从老师身上学到了善良,我们很开心,语文老师,我们想告诉你的是,老师您辛苦了,祝您幸福,我们永远爱您!

我们的语文老师作文8

  我们的语文老师可以说是一个很刻板的老头,但是他有时又会很可爱。

  当他每次将一篇课文讲完后,都会要求我们将它背下来,古诗还好说,文言文可就苦了我们所有人了,不停地读不停地背,弄的我们背书的速度都跟不上上课的速度了,虽然他不要求你到他那背给他听,但是他会时不时的在早读时下来随机抽查一下,并且在抽查时还是他指一篇课文让你来被,背不到的就将课文抄上几遍,抄的遍数就看你能背出都少来决定了,所以我们从来就不需要他来监督我们,我们自己就会很自觉地去背书。

  说他老吧他还从来不承认,如果你被他发现你说他老的话,你上课时就要注意一下了,他总是会时不时的点你起来回答问题的.,如果你回答不到你就等着下课后去找他吧!他会在办公室里根你唠叨个1小时,说来说去就是那么几句,可以把你给弄的晕头转向的。

  本来吧他一边在要求我们诚实,而他自己呢?却是一点也不给我们做表率,反而在为我们做着坏的表率。

  你说我们的语文老师是不是一个很刻板的老头呢?

我们的语文老师作文9

  我们有位语文老师姓“胡”。她有一头乌黑的短发,个子小巧,长得有点黑,爱笑,脸上总是充满着亲切的笑容!当她站在讲台上进行自我介绍时,我的感觉:“啊!这老师不错!我喜欢!”

  没想到这位胡老师与我小学的'语文老师——管老师有些相似!都布置了一项相同的作业——日记。对于“日记”这项作业,对我来说很是熟悉,因为我从小学开始一直都在写日记。

  胡老师先让我们写三排,然后每天渐渐增多。对于我来说我觉得不学要这样,于是我还是使用以前的数量,来完成这位胡老师所布置的日记。

  最有趣的是,这位老师布置了一项特殊的作业——用左手写字!我没有听说过这样的“怪”作业,感到很惊奇,原来是老师想让我们锻炼左右脑!

  这位老师对我们和蔼可亲,她讲课时提的问题和说话时,忽高忽低的声音很是吸引我!

  我喜爱这位语文老师——胡老师!

我们的语文老师作文10

  老师不但教我们知识,更重要的是还教我们怎样做人。我们班的语、数、英老师也是这样,而让我印象最深的就是语文老师。

  李老师是个不记仇的人,只要你勇于改错,一定会得到李老师的原谅。

  李老师讲课总是能让沉闷的空气中多几分欢乐。李老师讲完课总会讲一些历史故事,我们听得极其认真,连一个字都不愿放过,就连我们班的"捡漏王″也会竖起耳朵认真听讲。

  李老师的脾气很多变,批评完做错事的同学后,就立刻把怒气冲冲的'心情抛到九霄云外,继续用一种温柔而又威严的声音讲课,顽皮的同学都不敢说话。

  李老师讲课时需要在黑板上写字时,总会紧握粉笔写出一手漂亮的粉笔字,让我们一眼就能认出这是李老师的字。

  我们曾经给李老师起过很多绰号,比如″老李"呀!"李占课"呀!。李老师也问过大家有没有给李老师起绰号,我们班的人全都脑细胞活跃起来了,有的同学嘴巴就是不紧,把绰号给说了出来,语文老师说:那以后要做到对得起称号呀!全班人齐声大叫:"不!"

  这就是我们班的李老师,宽严相济又风趣幽默的李老师,也是我们公认的好老师,其实天下的老师都是好老师。

我们的语文老师作文11

  我们的语文老师姓滕,大名滕军霞,我们都叫她滕老师。滕老师长得非常漂亮,虽然看上去有点严肃,但我还是非常喜欢她, 我想跟着她,一定可以学到很多很多的知识。

  她上课的时候很开心,可是,如果有小朋友一开小差,滕老师就会狠狠地瞪他一眼,并大声的喊出他的名字,有时候甚至把他拎到门口,让他好好的反思自己犯的'错误。我觉得她这样做是非常正确的,因为这样可以让我们不要再犯同样的错误!

  滕老师在打预备铃的时候会在教室后门悄悄地盯着吵闹的小朋友,然后在上课的时候点名批评。

  下课的时候她总是笑眯眯的,可是带我们下去跳绳的时候她又变严肃了!我觉得她希望我们在上课的时候能认真听讲。

  这就是我们的滕老师,一个表情丰富的滕老师。

我们的语文老师作文12

  “叮铃铃——”,上课铃响了。“笃、笃......”。是谁发出这样的声音?我向门口张望了下,原来是我们和蔼可亲的语文老师来了。俞老师手中夹着语文书,望了望那些吵闹的同学,就慢慢的走进了教室。

  咦?今天俞老师的着装怎么和往常不一样呢?俞老师身穿黄色的T恤衫,腰上戴着的皮带扣呈现出一个金黄的`“C”字。裤子是蓝色牛仔裤,并且是5分裤。俞老师身材很苗条,长得和我们班的廖丁泽一样高。

  哦!等我上完课,我才恍然大悟。原来,俞老师是有备而来的。她就是给我们来上作文模特的。不过话说回来,这节课真精彩,真有趣,真特别,真过瘾!有的同学从一句话转变成一段话;有的同学从不喜欢作文转变成爱上作文;还有的同学想每天都上作文课......这节课给大家带来了不少收获。我觉得我的作文水平一转眼就从十八层地狱一下子到了天堂。别的同学也认为自己的作文不知不觉的提高了。面对这突如其来的作文课,我真是受益匪浅啊!

  怎么样?大家通过这堂课认识俞老师了吗?俞老师不仅人很亲切,而且上她的课还非常有趣。这样的俞老师你能不喜欢吗?

我们的语文老师作文13

  我们的语文老师是位幽默风趣的女老师。

  她留着一头乌黑发亮的.长发,长着一双善解人意的大眼睛,还有一张言谈机智的嘴巴。她经常把自己的那头乌黑发亮的头发扎成一个学生辫,再加上一身学生装,哈!活像一个“外国留学生”!

  她非常和蔼可亲,有一个活泼可爱的儿子,才一岁半!我们都叫他“小石头”,因为他的脸蛋像鹅卵石一样圆滑。我们的语文老师允许我们和“小石头” 玩,甚至于有时候还 让我们摸摸她那可爱的“学生辫”!

  一次上课,老师提了一个问题,一位同学勇敢地举起了手,于是老师便让那位同学先回答。不料那位同学很紧张,站起来一时吞吞吐吐地,不知怎么回答。这个时候,老师用她那双美丽的大眼睛含笑注视着这位同学,鼓励他继续讲下去。待他讲完,老师微笑着让他坐下,说:“这位同学讲得很好,我明白他的意思,只不过刚开始因为紧张没有表达好罢了。”一番话说得那位同学热泪盈眶。

  这就是我们的语文老师,美丽大方、和蔼可亲而又善解人意。当然呀,我肯定喜欢她!

我们的语文老师作文14

  新学期开始,我们班换了一位语文老师,她姓申,是毕业了的33班的老师,教学经验丰富,而且很温柔。

  经过半个学期的教学,我发现她是一个对工作认真负责、对同学温柔可亲的人。

  她长长的头发一双慈祥的眼睛下面有一张会给我们讲课的.嘴。申老师对人慈祥,很少见她发火。每天都对我们笑眯眯的。

  有一次,我的听写出了问题,老师并没有发火,而是温柔地对我说:“孔祥婧,“凌”的拼音是“líng”而不是“lín”,你回去改一下吧。”这样的老师,使我一下子就喜欢上了她,也喜欢上了语文课。

  申老师上课十分有趣。时而,她带领我们去《桂林山水》游玩,让我们感受倒了桂林的山奇秀险,桂林的水静清绿;时而,她又带我们去《林海》逛一逛,让我们感受大兴安岭的美丽风光;时而,她又带我们回到了了《开国大典》时,让我们听到毛主席的宣告:“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!”让我们感受到那时人民的欢乐......

  语文课就应该生动有趣,这样,我们才更容易掌握。我愿老师的学生桃李满天下。

我们的语文老师作文15

  老师不但教我们知识,更重要的是还教我们怎样做人。我们班的语、数、英老师也是这样,而让我印象最深的就是语文老师。

  李老师是个不记仇的人,只要你勇于改错,一定会得到李老师的原谅。

  李老师讲课总是能让沉闷的空气中多几分欢乐。李老师讲完课总会讲一些历史故事,我们听得极其认真,连一个字都不愿放过,就连我们班的."捡漏王′也会竖起耳朵认真听讲。

  李老师的脾气很多变,批评完做错事的同学后,就立刻把怒气冲冲的心情抛到九霄云外,继续用一种温柔而又威严的声音讲课,顽皮的作文同学都不敢说话。

  李老师讲课时需要在黑板上写字时,总会紧握粉笔写出一手漂亮的粉笔字,让我们一眼就能认出这是李老师的字。

  我们曾经给李老师起过很多绰号,比如′老李"呀!"李占课"呀!。李老师也问过大家有没有给李老师起绰号,我们班的人全都脑细胞活跃起来了,有的同学嘴巴就是不紧,把绰号给说了出来,语文老师说:那以后要做到对得起称号呀!全班人齐声大叫:"不!"

  这就是我们班的李老师,宽严相济又风趣幽默的李老师,也是我们公认的好老师,其实天下的老师都是好老师。

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