（精华）实用的语文作文
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的语文作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
语文作文 篇1
家长开放日到啦！在第一节课，我们上了一节别开生面的语文课。丁零零，上课铃响了，我们一进教室，扑入眼帘的是大屏幕上402班《童年河交流会》活动这几个大字。
主持人许家慈：各位家长，各位老师在大屏幕上出现了一首优美的诗文，陈可凡与冯心悦走了出来，读道：童年就像一条小河，从你生命的河床里流过，它流得那么缓慢又流得那么湍急多么美的诗歌，在同学们优美的朗读中，我的脑中仿佛也出现了一条小小河，记录着生活的一点一滴。朗读者表演开始了，许家慈读《别了，老家》中的片段，仿佛是崇明岛的老照片；仿佛看见了孩子们玩足球，滚铁环的样子；仿佛我的耳畔也响起了百灵鸟、喜鹊、白头翁快活又响亮的叫声。
台上一分钟，台下十年功。不一会儿，表演开始了，第一组节目是《星星的目光》，让我想起了那个和蔼可亲又大气的亲婆。第二组图画课中王议晗仿佛是一个真的小老师。王子安，王靖诚那有趣、生动的小动作与嬉笑打闹，让人捧腹大笑，小蜜蜂妈那幽默生动的语言，仿佛就是每天放学，习以为常的动作，却让我们回味无穷。一个顽皮的小动作，一个幽默的话语，表演有趣极了！
我印象最深的是第三组，瞧！调皮的`小蜜蜂陈昊楠给同学们取绰号。比如刘碧娣被他叫成了流鼻涕，毛丽智被他叫成了麻栗子。报到唐彩彩的时候，他不暇思索地说道：唐—三—彩！逗得家长们哈哈大笑。在课间，同学们轻松的谈话，仿佛就是每天我们课间轻松有趣的景象。
家长许家慈妈妈评论说：我十分感动，这是一个全新的语文课，与我们那个时代的语文课截然不同，同学们认真的态度，让我想起了自己的童年，孩子们是学习的主人，是学习的主角其他家长们踊跃发言。
这次读书会的活动，让我明白了陆九渊写的诗的意思：读书切戒慌忙，涵泳工夫兴味长。这次读书会活动，永远印在我的心房里。
语文作文 篇2
我们的语文老师姓李，有三十多岁，一头乌黑发亮的头发长长的披在肩上。她是个既严厉又温和的老师，就像我们班的大姐姐，非常善解人意。上起课来气度非凡，她写的字漂亮秀气、柔中带刚，像书法家写的。
语文老师好像个心灵手巧的.锁匠，能够为每位同学配上一把合适的钥匙，巧妙的打开我们心中的锁，和我们坦诚的进行交流，为我们解答疑惑。
语文老师的眼神仿佛会说话，一天早自习，她在和一位家长谈话，我们在教室里便叽叽喳喳的说起话来，老师突然回过头来，眼睛里流出严肃的目光，好像在说：“怎么说起话了，是不是没有看见老师？
同学们都从老师的眼里看出了“话”，顿时，鸦雀无声。还有一次，语文老师正在讲台上讲课，结果我思想开小差，想着昨天游戏里的种种情景，忽然，我发现老师正在注视着我，仿佛在说：“思想开小差了吧？我说到哪了？”顿时我非常惭愧，赶快回过神来专心听讲。
这就是我们可亲可敬的语文老师。
语文作文 篇3
这个假期真是喜事连连，因为多个春节。春节到，家家户户忙着贴春联、买年货……忙的不可开交。我们家也忙着打扫屋子，准备过春节。
日子一天天的过去，终于迎来大年三十。一大清早，就有人开始放鞭炮，热热闹闹的。傍晚，太阳向大地看最后一眼，然后闭上眼睛，慢慢躲到山后。夜幕悄悄降临，给天空蒙上一层黑纱，晚上，万家灯火，万家欢乐。爷爷邀请我们一家和姐姐一家，高高兴兴的围坐在一起吃年夜饭，聊聊过去一年发生的难忘事和收获，展望一下未来等等。
吃完团圆饭后，我们就开始守年岁。大约7点钟，《春节联欢晚会》开始，我们一家坐在电视机前看《春节联欢晚会》，耳边还不时传来震耳欲聋的鞭炮声。晚会节目很精彩：有优美动听的歌曲，有幽默风趣的小品，还有滑稽逗人的`相声……节目是丰富多彩，看得我眼花缭乱。快到零点的时候，我和爸爸一口气冲到阳台，拿出早已准备好的烟花。“当当当……”新年的钟声响起，烟花和爆竹便齐鸣起来。我和爸爸点燃烟花筒，说时迟，那时快，只听见“轰”的一声巨响，一颗烟花弹升到空中，在一瞬间爆炸，那爆炸的烟花仿佛是一朵美丽的莲花在空中展开花瓣，这时，一颗颗烟花又从烟花筒中喷发，像无数明亮而璀璨的流星，在天空中一闪而过……天空中还闪烁着其他的烟火，它们有的如一串串珍珠，有的如一颗颗流星，有的如一朵朵菊花，有的如一条条瀑布……让我目不暇接。一声声响亮的爆竹声，一朵朵光芒四射、灿烂无比的烟花，在天空中飞舞、闪耀着。这些烟花，各式各样，五光十色，把天空点缀成一朵鲜花，夜空顿时变得光彩夺目。此时的常熟，被笑声、鞭炮声、喊声、乐曲声合成的旋律包围着，真是热闹非凡！
语文作文 篇4
生命是由过程组成的篇章，学习语文就是这些篇章中浓墨重彩的一笔，我一路走来，在过程中铺张勤劳，坚毅与勇敢，生命的意义得到了很大程度的扩张，因为自始至终，它给予我的不只是成长。
清楚记得自己是生在夏天的孩子，却有着与之不符的沉敛，所以我不是天资聪颖的孩子，上学只是一种束缚我真是内心的条框，对所有学科我并没有什么特别的兴趣，那个时候的我，什么都没有又什么都渴望。
幸而上天并没有刻意为难我，我没有成为众矢之的，没有被当作反面教材。因为那时在我整个精神贫穷的童年，书成了我唯一的自我救赎。
因为家中有许许多多的书，我的成长跨过千山万水，书记载了我歪歪扭扭的脚印，骨子里也早已铭刻了不可磨灭的哀思，然而语文是我内心世界的一扇窗，我将所有年华里美好的一切都填充进去直至饱和，却始终不愿将它开启，毕竟彼时的自己还年幼，别人的一句讥讽亦或其他，都可能打碎这个梦。
于是，我一如既往地将它深藏，在中学更渐渐遗忘，因为忙着应付大大小小的学科与考试，但人活着，不释放自己，就会痛苦，我开始用文字来冷静自己的浮躁，让一科负重的心，坍塌在一片沉默里。
就那么，轻轻地，仿佛那扇窗正缓缓开启。
尽管文字很稚嫩，但我乐此不疲，因为我不会过多去想得到老师的夸奖亦或其他，我只是在表达与阐述我心灵深处的`真实想法，我可以放逐最本真的自己，可以让自己沉醉到不可一世的地步。
然而细细想来，与语文，或者是文字的不解之缘，起点却有些说不清了，可能是因为它理性与诗性的洗礼，让一切都沉淀，释然了。
因为自始至终，我都坚信自己不是坏小孩，只是充满戒备的小兽而已，所以才会妄图用锐利冷酷的光环来掩埋自己，却一次次被现实打回原形。
不过生活永远都是属于细心的人的，因而不喜爱文字的人不是缺乏技巧而是缺少爱，关于这些的美好，我一点点经营，偶然得之，才发现纷繁世界都会为我让路，因为梦想从来都不是用来凭吊的，所谓的幸福圆满不过就是抱着希望前行。
马上新的生活就要开始了，语文对我而言已不单是学习，而是一种习惯，习惯的东西就是生活，很平实，很人性，所以我要好好酝酿自己，学会珍惜，学会感激，期待生命中该有的温暖，我坚信，会有的，一定会！
语文作文 篇5
语文如歌，轻松流畅，在心中的乐谱里曲折蜿蜒，勾画出美丽的轨迹。
说起语文，熟悉而又生疏。从牙牙学语时我们就会读“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”。记忆中的小脚丫、肉嘟嘟的小嘴巴，抱着堆书笨拙地迈着步子走进教室，伴随着一声声朗读开始了我的语文交响曲之梦。
孤独是奏鸣曲
刚进入学校，没有一个人认识，没有一个人和我说话，我也很害羞，不敢交朋友。常常都是我一个人躲在角落里，拿着最容易看懂的语文书，翻翻看看。我不敢与同学交流，更不敢出头露面表现自己，只能默默地在书中耕耘属于自己的那方天地。直到有一天躲在角落里看书的我，读到了《第一次鼓起了勇气》。顿时，生命的乐章响起了前奏：它使我变得自信，有勇气。自此，我鼓起勇气，开始和同学们交流，和同学们分享我的一个老友——语文。
迷茫是变奏曲
曾经，梦想像气球飘向天空。到了四年级，梦想仍旧在笑容里坚守。上了这么多年学，语文无时无刻不在我身边，它陪着我，花开花落。因为它承载着我的梦想。我的写作一直不好，一直想改善。这时语文在我身边陪伴，给我指点，燃起我的斗志，让我聆听着，感受着。“忧郁的日子里需要镇静，相信吧，快乐的日子将会来临。”我没有停止我逐梦的脚步，而是在歌一般的语文的陪伴下，继续前行。可是，在一学期的努力下，依然不理想。我凝视着满是叉叉的卷子，老友语文击碎了我脆弱的坚强，我迷失了方向……
成功是小步舞曲
我紧紧地抓住梦想不放，我要一步一步前行。语文就像一首奋进的歌，洗净我心中的.杂念，我不停地加紧读书。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”，磨炼了我的意志。“阳光总在风雨后，请相信有彩虹”——我相信有付出，一定有收获。我的作品《欢乐世博行》获得四川省中小学生作文大赛一等奖。我高兴得不得了，拿着语文书向上抛，来庆祝这一难得的时刻。这一切都要感谢你——语文。
语文是一瓶甘醇的美酒，使我陶醉；语文是一潭清水，洗去我心中的污秽；语文是一首歌，让我得到无限的力量，向未来出发。
我和语文的故事没有完，今日的成功并不代表逐梦的结束，而是一个新的开始。
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