三年级语文作文

时间:2023-11-27 13:13:02 语文作文 我要投稿

三年级语文作文9篇(荐)

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的三年级语文作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级语文作文9篇(荐)

三年级语文作文 篇1

  我的表妹,她有乌黑亮丽的头发。小小的嘴吧旁边有一对小酒窝,一笑酒窝就会露出来,可爱及了。大大的眼睛就像葡萄一样。她是聪明的女孩,每次遇到问题她都可以轻松解决。

  有一次我的衣服上的铁纽扣不见了,我很着急,这纽扣又小又地面的颜色差不多,心想肯定找不到了。这时表妹不慌不忙地说:“没关系,我去拿一块吸铁石。”表妹拿来吸铁石在我掉扣子的地方吸了几下,谁知果然这一小堆东西里就有我的'小扣子。我一下子叫到:“在这里。”我们两个都笑了。这就是我的表妹。爱动恼,爱学习,爱帮助别人的一个小女孩。

三年级语文作文 篇2

  星期三,我们进行了语文第一次考试,我认认真真的看题,老老实实的做题,觉得自己一定做得很好。

  “丁零零”下课了,该收卷了。我把我觉得做得很好的试卷交给本列的“专业收卷人员”——刘文亨。然后,刘文亨以刘翔跨栏的速度交到了讲台上,我们这一列立刻欢欣雀跃。“我们这一列是第一名!”我说。就在这时我想起了卷子,万一有个什么差错我可就惨了。因为我老妈的打人绝技可是一流的,就说我妈的“死刑”吧!这个绝招禁止外传哦!绝招是:“打红挨青跪地板”,这个绝招是为我精心设计的,只要我一考到9 —— 分,或者 多分的.话,嘿!嘿!刘罪人你已经认定要受老妈的“死罪(刑)”了!除了这个以外,还有“超级无敌大叨唠课”等项目够你享受的。

  我一想到这些就全身颤抖,双脚发麻,头昏脑胀。因此,我心中默默祷告:“神啊,让刘老师慢点改吧,好让我晚点受罪吧!”

  终于,挨到了下午放学,我想应该公布成绩了吧。“说曹操曹操到”,只见刘老师跨入教室说:“现在,我公布成绩。”我立刻心速加快一万码,不知道跳了多少下。终于念到我的成绩了。“刘子晨9 分”刘老师平静的念到。我的心速又顿时减了一万码。然后心说:“幸好,我考了9 分,不然又要‘死刑’了!”公布完成绩,开始发卷子了。我拿着卷子,我说:“瞧!我多笨,翠鸟的翠,不能拉出头,我偏要拉出头;还有‘翁’,本来叫‘ eng’,可是我却把它写成‘ ong’;还有换偏旁那道题,我把‘透’换成了‘这’字,组词为‘这是为什么’,我可真的冤呀,这些都是一些粗心犯的错呀,心啊,你说这不是死刑,我看至少也要来一打的巴掌。”

  我忐忑不安地回到家,小声地对妈妈说:“妈,我考了9 ,”我还没来得及说分,妈妈就把话抢了回来说:“我知道你考了9 分,而且,我还知道你已经尽力了,还有你以后要细心啊!”

  听了这番话,我心里比吃了蜜还甜,我暗暗发誓:“老妈,下次我一定考好的!”

三年级语文作文 篇3

  “让我来帮你吧,咱们班的事情就是我的事。”听到这个声音就知道是我们班的李佳航出场了。他没有什么特长,黑黑的皮肤,短短的头发,大大的黑宝石一般的眼睛,虽然不怎么高,但成绩高高在上。

  李佳航舍已为人。自习课上,老师走进来说:“同学们,和你们商量一下,咱们班48个人,而春游只能去47人。”大家面面相觑,担心被换下去的人 就是自己。教室里顿时鸦雀无声了。老师接着说;“自愿,谁不去说一声。”很久,没人说话。李佳航看大家都不想放弃这次春游的机会,站起来说:“老师,我不去了。”他很小声但很坚定。就这样,他错过了,我们如愿了。

  李佳航乐于助人。模拟考试之后,吴天一遇到了很多难题。李佳航一下课就去找他给他讲解。吴天一不太聪明,有些题,我一遍就能听懂,他至少要听三遍才明白。李佳航每天都利用自己的课余时间耐心地给吴天一讲题。功夫不负有心人,第二次模拟考试,吴天一的分数提高了20来分。他说这其中有李佳航一半的功劳。

  李佳航关心集体。六一联欢会前两天,他看到教室里空空荡荡的.,就和大家商量应该营造些快乐的节日气氛。第二天他拿来了一些彩色的绳子、气球和一些美丽的盒子,发动班里同学和他一起挂起来。教室的面貌焕然一新。

  这就是李佳航,一个有美好心灵的男孩。

三年级语文作文 篇4

  1. 能过合理的想象反映出意味深长的哲理行文流畅简洁充分发挥了自己的想像力是一篇不错的文章清逸婉丽流畅连贯尤其人物语言幽默风趣再加上一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣

  2. 全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣

  3. 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处但仍不失为一篇成功之作其一较好地刻画了角色的'形象其二语言生动丰富生活气息浓起到了良好的表情达意之效果

  4. 文章以为结尾言简意赅其味无穷

  5. 全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人

  6. 通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出

  7. 语言朴素中心明确构思合理行文层次清楚

  8. 能把人物内心活动写得十分生动的确难能可贵给人留下了深刻的印象

  9. 文章头尾照应中心明确结构完整

  10. 文章有理有据说服力强突出人物个性上下文过渡自然条理清晰首尾照应结尾点题突出中心思想

  11. 文章将…写得细致入微

  12. 语言活泼明快,富有情趣。

  13. 大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

  14. 结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

  15. 以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

  16. 结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

  17. 文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

  18. 结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

  19. 对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

  20. 文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

三年级语文作文 篇5

  我的语文老师姓颜,大家都叫她——颜老师。颜老师不胖不瘦,她长着一张圆圆的脸蛋,脸上有一双水灵灵的大眼睛,眼睛下面有一个尖尖的鼻子,鼻子下面有一张樱桃似的`小嘴,美丽极了!

  颜老师十分严格,有一次语文课上,我的同桌在玩铅笔,被颜老师那双“火眼金睛”看见了,她走到我同桌前面,生气地说“以后不能这样了!”我同桌吓得没有一次在上课的时候玩东西了。

  颜老师的声音也非常好听,有一次语文课上,她在教我们第三课《爬天都峰》这一课,当颜老师读到最后一段“我”终于爬到天都峰顶的时候,她的语气顿时变得特别开心、高兴,好像她真的爬上了天都峰顶似的。

  当我们表现好时,颜老师会鼓励我们,让我们不要骄傲,当我们表现不好时,颜老师会认真地教导我们。

  这就是我们的语文老师——颜老师。

三年级语文作文 篇6

  挤眉弄眼吃饼干?大家恐怕有所不知吧,这是我们的一个有趣的小游戏。今天,丁老师别出心裁,组织我们玩这个游戏,同学们高兴得一蹦三尺高。

  丁老师先向我们宣布游戏规则:把饼干放在额头上,不能用手拿,通过挤眉弄眼看谁先把饼干送到嘴里。预赛时,男、女各选5名选手进入决赛。决赛时每队派一名选手上台角逐,五局三胜。

  老师给每个同学一块饼干,让我们先练习,并告诉我们要先把脸上的汗水和脏东西擦去,免得饼干粘在脸上不动弹。

  预赛开始了,我轻轻将饼干放到额头上,把头仰得高高的,怕饼干掉下来,使劲把眉毛往中间挤,饼干掉下来一点了,又掉下来一点了,已经快接近嘴角了。我灵机一动,把头偏了一些,让饼干保持平衡。哦!YES!GOOD!饼干吃进嘴里了!哦!我立刻把手举得高高的,怕老师看不见。果不其然,我进入了决赛。

  激动人心的决赛时刻来临了,老师首先挑了我和刘延昊对阵。我从老师手中取出一块饼干,把头抬起来,把饼干往头上一放,做好了决赛的'准备。“一—二—三,开始。”我拼命地挤眉弄眼,使出了最大的力气。可是,老天爷不帮忙,因为我太紧张了,额头上出了汗,那饼干就是不往下滑。我有点乱了,斜着眼睛看了一下刘延昊,不好,他的饼干都到脸颊上了,这回败局已定了,但无论如何我一定要让饼干滑到脸颊上,不能给女生队丢脸,我使出了吃奶的劲,把睫毛往下推。功夫不负有心人,饼果真到了脸颊上,可是刘延昊那边已经吃进了嘴里,我羞愧地把头往下低,饼干落在了地上,我给女生丢了一分。

  四局过后我们男生已经和女生打成了平手。进入最关键的第五局了。男生队派出余晨炜,我们女生队派出了李子琪,我们女生把希望都寄托在她身上了,我仿佛比自己比赛还紧张,手心都已经挤出了汗了。 “开始!”随着丁老师的一声口令,李子琪又是摇头又是伸舌头,饼干一次次地掉在地上,我急得像热锅上的蚂蚁,真想上去帮她一把。“不好!”余晨炜马上就要吃进去了,我们女生有的叫“余晨炜漏油。”有的叫“李子琪加油。”可余晨炜就是不漏油,李子琪就是不加油。“耶!”男生们大声欢呼,李子琪输了,女生队输了。

  虽然这次我输了,女生队输了,但我们玩的很开心,下次我还想玩这个游戏!

三年级语文作文 篇7

  “喵——喵——”,晨练路上,我听到了一声又一声细细的,弱弱的声音。“什么在叫?”我赶紧四下张望:“哇,是只小猫呀,好小好小,身长也就有个二十厘米!一身白色的皮毛,长而又细的尾巴,加上一个漂亮的小脸,可爱极了!”看它东张张,西望望,再看它那六神无主的样子,身边没有一个人。我不由地叹道:“可怜啊,又是一个流浪猫!”妈妈似乎看出了我的心意,笑着说:“喜欢就抱走养吧。”我高兴得跳起来高呼道:“谢谢妈妈!”

  回到家中,就立刻给小猫弄个饭碗,盛了点汤加点馒头,这可是我可爱猫猫的早餐,看它那狼吞虎咽的样子,我开心的笑了。

  几天相处下来,我和小猫就彼此熟悉了。

  我的小猫其实是很挑食的。它非常饿的时候才喝汤,才吃菜;不太饿的时候就吃好的`,肉啊,鸡蛋啊!如果饭菜不和它的胃口,它就在你的脚边儿滚来滚去,还不时地扬起小脸儿朝着你喵喵地叫,好像在求你似的,很可爱。那时我就会忍不住给他它好吃的,它的目的达到了就跑到一边儿玩去了。当它饿了但还没有开饭时,它就跑到厨房,“喵喵——”吵的奶奶想把它扔了。呵呵,当然我是坚决不同意的。它真是烦人又可爱呀。

  我的小猫还很淘气。啊,今天的天气不错呀,该带我的小猫去转转了。抱着我的心肝宝贝,走出家门,一阵微风拂过我的脸颊,我放下小猫,正在享受这美好时刻。一转脸儿,我就找不到它了。“恩?我的小猫呢?呀,不好了!”小家伙儿跑到车堆里去了。它要和我玩儿捉迷藏啊。我伸手去够它,可又够不着,怎么办?唉,只得挪动自行车了。啊!我的猫猫又跑出来了!我刚挪动一辆自行车,怎么办?无奈我只好先不管我那淘气的猫把自行车放回原位,终于摆好了。回头再去找它时,又不见了,我着急的抓耳挠腮。好不容易瞥见它在滑滑梯旁边,我赶紧跑到那里,悲剧又发生了!啊—,我的猫又钻到了车底下,我左戳戳右捞捞,就是捞不出这个淘气鬼,最后我使出了杀手锏,脱了我的鞋,用鞋子捞,哼,终于出来了!我的老天呀!折腾死我了,我再也不带我的猫猫出去转了!

  这就是我可爱、挑食、淘气的小猫猫。

三年级语文作文 篇8

  在我家的院子里,有一个蚂蚁的部落。它们勤劳、勇敢、团结。

  有一次,我正在院子里玩,突然看见蚂蚁在抬什么,原来是在抬死的苍蝇。那只苍蝇还在动弹,可它动一下,蚂蚁的钳子就夹得更紧,直到让它动弹不得。有几只大蚂蚁看见了死的苍蝇,它们就像疯了一样,像几匹贪婪的饿狼一样扑过去撕咬,大卸八块了之后,就挨个地抬进洞里了。

  而我和邻居郑康帅看见地上还有几只死的苍蝇,就捡了几个放在洞口,一只蚂蚁发现了,跑进洞里,一下子,一窝蜂的蚂蚁,蜂拥而上,将死苍蝇搬到洞中。不过,我发现每次蚂蚁在搬运东西的时候,总会有一只大头蚁在旁边呼来喝去的,我猜它一定是这蚂蚁里的长官,那只大头蚁在旁边绕来绕去,什么事也不干,看来它是在享受高级待遇。而其他的工蚁一直在旁边忙碌,看来它们是仆人,在蚂蚁部落里,没有什么纷争只有快乐,它们就是勇敢,就是勤劳,就是团结,这不正是我们人类值得学习的吗?

  要是我也是一只蚂蚁,我也想体验一下它们的生活,了解它们的.生活习惯,一日三餐,衣食住行是怎样的呢?

  太阳的光线射在我的背上,我才意识过来已经五点多了,我猜在蚂蚁的部落里,一定发生了什么趣事儿呢?

三年级语文作文 篇9

  我熟悉的人是我的姐姐。她不胖不瘦,身高160厘米,大大地眼睛,白白的皮肤,黄黄的头发。我姐姐是个很温柔的人,也是一个爱学习的人。

  有一次,我写完了作业,想让姐姐陪我出去玩,姐姐说:“等我写完作业”。

  我等了好久,姐姐终于写完了,我说:“现在可以出去玩了吧?”姐姐没说话,又拿起手中的.笔开始写。我看不懂姐姐在写什么,就问她,她还是什么都不说。我很生气,就一个人出去玩了。

  我在下面玩了很长时间,回到家里,发现姐姐还在学习,我就对她说:“姐姐,你先休息一下吧”。姐姐说:“不行,眼看要考高中了,我要加紧学习,考上一个好学校。”

  姐姐真爱学习,今后,我要向姐姐学习,做个爱学习的好孩子。

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