我的新语文老师作文

时间:2021-03-24 15:55:51 语文作文 我要投稿

我的新语文老师作文(精选12篇)

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的我的新语文老师作文(精选12篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的新语文老师作文(精选12篇)

  我的新语文老师作文1

  9月1号,新学年开始了,我来到了四1班教室的门口,里面静悄悄的,同学们在认真学习着,但是讲台上站了一位年轻的老师,我不认识她呀!难道是我们的新老师吗?我心中充满了疑惑。我抬起头看了一眼新老师,她的身材很好,高高的,不胖也不瘦,长着一张姣好的脸庞,脸上挂着灿烂的笑容,给人一种和蔼可亲的感觉。她有一双又大又黑、炯炯有神的眼睛,带着一副别致的眼镜,小巧别致的鼻子下有一张红红的嘴巴,一笑露出洁白的牙齿,好看极了。

  过了一会儿老师问我们:“你们写好了吗?”大家都异口同声地说:“写完了。”接着她开始了自我介绍,她的声音很洪亮,通过老师的介绍,我们知道了她是我们的新语文老师,姓赖,我们都叫她赖老师。

  赖老师很严格。有一天快到放学的时候,我们把教室弄得很乱,惹怒了赖老师,她严厉地批评了我们,她把扩音器调到了最大声,差点把我们的耳朵震聋了,顿时教室里鸦雀无声,我们心里都很害怕,不知道会是什么结果,赖老师严肃地说:“要回家好好反省一下,以后不能这样子了!”然后我们排好队放学,我们小心翼翼地收拾书包,赶紧排队放学回家。

  啊,我的语文老师,我们不会辜负你的良苦用心,一定好好学习,争取获得更好的成绩!

  我的新语文老师作文2

  刚开学时,我只见到了班主任,并没有见到其他任课老师。盼望着,盼望着,9月5日我的新语文老师可算是来了!

  这位眉间若蹙长得小家碧玉的老师便是我们以后的语文老师。这位老师有点不同,她的第一堂课就深深的吸引了我,别有一番风味。她开始上课,没有讲纪律,没有讲学习,她和我们讲她的家乡的事儿,我听了,觉得自已在老师说的那些地方畅游似的,如同身临其境。每当叫到女生回答问题时,她就会以小公主的称号,让人听了受宠若惊。虽然只是简单的一个称呼,但却体现出这位老师的不同,既风趣幽默,又十分可爱。

  老师的第一堂课还讲了两个故事,第一个事儿的主人公是一个小男孩,因家庭情况糟糕,中学上了不到两年便辍学外出打工。可他凭着那一股不服输的干劲,十几年下来,取得了较大的成功,实现了自身的价。第二故事是因为有个男孩不敢展现自我,于清华无缘。在同学们都还沉醉在故事情节中时,老师和蔼可亲地说:同学们,你们从这两则故事中领悟到了什么?同学们争先恐后地回答。看到同学们积极踊跃,大胆发言,老师欣慰地笑了,像个小孩子一样。精彩的发言过后老师在黑板上写下吃苦耐劳,持之以恒;善于表达,展现自我!十六个大字,让我们自己体会。

  快下课时,老师让小组成员商量拟定学习制度和学习纪律,并让课代表做最后的决定。最后说你们定的纪律你们一定要遵守,我相信大家。我为老师这种人性化的做法点赞。

  在幽默,轻松的氛围中,不知不觉下课的铃声已经响起。我不知道我是否把老师的性格全了解了,但我知道的是我已经从心底对这位老师有了油然而生的敬佩和尊重。老师我爱您!

  我的新语文老师作文3

  小学从二小毕业,来到了三中,接触到很多新的同学和老师。在一起相处一个月后,使我印象最深的便是我的新语文老师——刘良驹老师了。

  我对老师的第一印象便是“萌”,老师有着一个和弥勒佛差不多大的肚子(夸张一点),那充满笑意的脸上戴着一副金丝眼镜,给我们很慈祥很和气的形象。从我与老师相处一个月的情况来看,老师的脸上似乎永远都带着笑。顺便小小地吐槽下老师,我个人觉得老师的普通话不太标准……

  当我知道我们敬爱的刘老师是我们县为数不多的省特级教师,我们所做的导学案中其中初中语文七年级一课一案的编者时,我惊诧地下巴差一点掉到地上了。刘老师教得很好,在严谨中不失幽默,但又在幽默中不失严谨。

  记得有一次,刘老师叫我到讲台前朗诵两篇学生习作范文时,我一惊,因为我有一点怯场,可师命不可违,我缓缓走上讲台,朗诵着两篇作文,我手指冰凉,腿不由自主地发抖,接连着出错误。我的手心在不停地冒冷汗。在我断断续续读完后,我心想:“终于解脱了!”在我走下讲台时,台下雷鸣般的掌声。刘老师在我身后淡淡地说:“张格凌同学表现得有勇气,并且朗读的很有感情。大家要向她学习。”待我回到座位上,开口便对同桌说:“真是折煞老朽啦。”

  有一种情愫叫感动,因为有一种精神叫做奉献。有一颗心叫做感恩,因为有一种爱叫做无私。刘老师,您第一堂课告诉了我们,我们是您在泰和三中的第6届弟子。您在泰和三中15年,也算三中的元老级老师。溜走的是岁月,留下的是我诚挚的祝福。老师,接下来的三年时间——1000多个日日夜夜,让我们共同度过,让我们珍惜以后的时光吧。做刘老师的学生,真荣幸啊!“幸甚至哉,歌以咏志!”

  我的新语文老师作文4

  因为疫情原因,我们只能在家上网课,自从我上了一年级、二年级、三年级换了好几位语文老师了,你们知道为什么吗?因为我们班的成绩一直在倒数,所以那些老师都不愿意教我们班啦。

  可是这次换的语文老师和以前的语文老师并不一样。她温柔体贴,虽然很严格,但是她是为我们着想,我很喜欢她,她就是我的新语文老师杨老师,自从杨老师接我们班的时候,成绩在不断往上提升,这次其中考试我们拿了一个三年级组第二名,老师一宣布我们就开心的乱蹦乱跳。

  杨老师的脸圆圆的,有一张爱唠叨的嘴巴。杨老师从不像那些爱美的老师,她温柔、体贴、大方、严格。但是有些同学真是太过分了,竟然不写作业也不理老师的信息,真的快把老师气死啦!

  杨老师也是一位妈妈,她有一个女儿,杨老师非常的辛苦,每天用心血培育我们成长,晚上还要照顾孩子,我想对那些不懂事的孩子说:“请你们不要再让老师生气了,你们知道吗?你们感受到老师辛苦了吗?你们要师感受到了,你们就体谅一下老师辛苦,为我们付出的吗?”虽然这只是暂时,但是我希望她真的能成为我们班的新语文老师,我真希望杨老师能成为我的亲人,这样就可以与杨老师多沟通一下。

  老师我最后对您说:“你辛苦了,您用心血培育我们成长,虽然您爱唠叨。但是您都是为了我们着想,老师,等我长大也要像您似的当一名优秀的老师。”

  我爱我的语文老师。

  我的新语文老师作文5

  刚踏入初中校门,便期待着新的语文老师,她会是怎样的一个人?她的模样?她的性情?她的爱好……总是歪着脑袋想像着老师上课的场景,渴望着第一次会面。

  听班主任说语文老师是一个饱读诗书、满腹经纶的人。同学中也相传她是学校数一数二的好老师,不但博览群书、学贯古今,而且还是教研组长。因此又凭添了几分期许,恨不得马上就能领略她的风采!

  这是第一节语文课,我怀着深深的好奇心静静地坐在教室里,竖起耳朵倾听着走廊里越来越清晰的脚步声。“吱---”,门被轻轻的推开了,语文老师出现在面前。柔顺的发丝略带些棕黄色,松松地盘在脑后,白皙的面庞嵌着一双炯炯有神的眼睛,略显丰满的身材穿着一件橙色长裙,外貌虽不算出众,但举手投足都透出一股儒雅之气。我不禁暗自感叹:果然,书是女人最好的化妆品!

  老师从容地走上讲台,开始了她的语文课。“无论你是摇来的,面来的,还是房来的,大家能聚在一间教室,就是缘分。同学之间,师生之间,这都是一种难得的缘分,希望每个同学都能珍惜这一切。”边说边在黑板上写下了自己的名字,娟秀的字体映入我的眼帘。“我叫刘淑琴,是你们未来三年的语文老师。”只不过几句简单的自我介绍,但一顿一挫,时缓时急的语速和清亮甜美的声音,如涓涓溪流,听起来那么柔和惬意,富有韵味。心中不由的又多了几分好感。

  在接下来的两个星期里,我慢慢地更了解了她。刘老师是一个既严厉又温和的人。课堂上,她常常妙语连珠、幽默风趣,逗得我们哈哈大笑,并且从不吝惜对认真听讲、积极发言的同学给予赞美和表扬。但是谁若调皮捣蛋,对不起,老师也决不轻饶!几百上千字的检讨也是小菜一碟。同学们既喜欢她又敬畏她。不过,下课后,刘老师常常能和我们打成一片,脸上挂着亲切的微笑,俨然是一位和蔼可亲的妈妈。

  这就是我们的新语文老师---刘淑琴。在我眼里,甚至她的名字也和她一样富有魅力!因为喜欢刘老师,我也慢慢地喜欢上了语文课。

  我的新语文老师作文6

  转眼间,八年级下学期已过去一个多月了。对于我这样一个名不见经传的学生,能有个这样的感受,连我自己都觉得有点不相信。虽然我是一个学生,可学习对我来说,这不是我的主业。正因为如此,以前教我的语文老师是个怎样的人我到现在也不知道。

  开学报名后,听有的同学传话说,这个学期要分班。我想,要分就分吧,总不是过一天算两个半天。就这样,我就在稀里糊涂中来到了八(2)班,然后我仅能知道的是,带我们班的班主任是一个教语文的老师。

  我们被发配的时候,他给我的第一印象是觉得他是一种很“牛”的一类。分班很新鲜,我们站好队,就开始听他讲话。三言两语,干净利落,于是我对他有了一分感觉。

  在上第一节语文课的时候,便声如洪钟,很有魔力。接着的每一节课,他都能用幽默的话语把每一篇课文讲完,课文讲得绘声绘色,形象生动。他把我们的视野紧紧地吸引,让我们无法分心,课堂里不时爆发出开心的笑声。上他的语文课,总让人觉得不是在上课,而是在某卫视的现场参加一个互动的娱乐节目。

  他非常重视我们的朗读。分班以后,他跟我们上第一节语文课时,我们双方都不熟悉。朗诵课文时,他说,某某的朗读就像蜗牛,他是一个字一顿,一个字一顿,这不是象蜗牛一样的速度吗?声音平淡如水又无感情可言。他进一步指导说,读的时候除了感情,还要有节奏感。他一边讲,一边做示范。不是纠正着那个同学的发音,讲述着发音和感情处理的技巧,一点也看不出他有一点嫌麻烦的感觉。渐渐地,那个同学终于以自信的大声音读书了,节奏语调也还有了模样。在接下来的全班齐声朗读中,我们都倾注了自己的感情,读出了自己的理解。

  虽然这次月考,我的成绩不理想,可语文老师的幽默风趣和富有魅力的朗读却给我们留下了难以磨灭的印象。我坚信,在语文老师的教导下,我们一定会领略到更美好的语文风景!

  我的新语文老师作文7

  暑假结束了,带着一股莫名的心情走进中学。安静的坐在教室里,等着新语文老师的到来,当老师走进教室的那一刻,给我的第一印象是一个典型的东方女性,身材娇小,声音温柔,十分的和蔼。

  “东方有佳人,绝世而独立,一顾倾人城,再顾倾人国。”这首诗用来写我们的语文老师最好不过了。老师的温柔不单是女性的娇憨与美丽,还有母亲的善良、关切、慈祥与和蔼。

  缪老师外貌端庄秀美,品格温文尔雅,个性又不张扬。她待我们如同他自己的孩子一般,尽心尽责,费尽了心血。

  缪老师对我们十分温柔上课时他会把课讲的很生动、幽默,就像是一个好朋友在和我们亲切的聊天,老师时不时会拓展课外的内容,将那些故事引到我们的课程中,使我们时不时哈哈大笑几声。

  缪老师的教学方法很独特,她上课时从不多言,而是让我们自由的发言,自己理解课文。她时不时提醒两句,纠正几点,让我们对课文的印象更深刻,学习效率更高。

  “小骗子!”你听,这是在叫谁呢?哦!原来是我们班的老瞿啊!(瞿凡皓,我们班的同学私底下都那么叫他。)至于“小骗子”这个外号的由来呢:那一天老师要我们背诵《春》,老瞿一听便哭丧着脸,来跟老师说:“老师我不会背,能不能分开来背啊!”

  “当然可以啊!”老师说,"只要你背的出。"可是一连过了好几天,他仍然没有去背出,老师不得不发大招啦――请家长!老瞿一听,连忙卯足了劲,一溜烟儿地背了下来。老师笑眯眯的说:"小骗子!你看,这不就背下来了吗!"从此老瞿这个“小骗子”称号便不胫而走。

  你看我们的老师多幽默,我爱我的新语文老师。

  我的新语文老师作文8

  自从升入六年级后,我到了一个新的环境里,认识了新的同学,学习了许多的知识,同时,我也认识了许多新的老师。

  这些老师中有和蔼的,有严厉的,有可爱的,也有活泼的……老师们不仅传授了知识,还教了我们待人处事的态度。现在就让我说说我们的新老师吧!

  我要讲的是我们的语文老师——冷老师。

  军训的最后一天,冷老师第一次走进我们的教室,那时,她扎着清爽的马尾,鼻梁上架着一副眼镜,她在讲台旁表情严肃地说着话,那时,我就觉得,这个老师一定很严厉,是个不好惹的老师,但后来发现并不是这样的。

  有一次,我在上语文课,在冷老师问完一个问题后,没有人举手,冷老师就拿起名单一下子报出了我的名字,我慢慢站起来,低头看着书本一言不发,心里十分忐忑,生怕老师会在全班同学面前批评我,冷老师开始提示我,我便支支吾吾地说了几个字,但是冷老师还是夸奖了我,鼓励了我,这让我觉得冷老师真的“好暖”。

  而且冷老师在上课时也很幽默,在讲课的同时还会讲一讲自己曾经的趣事,让同学们都哈哈大笑。

  还有一次,冷老师在快放学的时候来我们班级让一些没有交作业的同学交作业,这时,广播里突然响起了一位老师的声音,原来,我们要降旗了,接着国歌的声音也响了起来,只见冷老师马上转过身子,抬头看着国旗,神情严肃又认真地唱着国歌,不止这一次,每次我降旗时,只要冷老师在我们教室,我都可以看到她非常认真地唱国歌,她的这一举动也让我更加敬佩她。

  这就是我的新老师——冷老师,你呢?

  我的新语文老师作文9

  放阵风吹过,偌咔放年九月,喵躺容椅子拉,放边享受佳风兮抚摸,放边静静兮思考佳新兮语文老师兮性格:新兮语文老师到底咔严厉呆板兮还咔幽默乐观兮?

  第纠次见到老师,捏严老师办公室交作业时,老师问乎灰调名字,看起灰调作业佳。她十分耐心调将灰调毛病全部挑出佳并纠纠仔细调给灰讲解清楚。此时此刻,老师调淳淳教诲仿佛还言犹严耳。灰点点头,将老师讲调纠字纠句都牢记严心中。

  第二次见到老师,慢吉第缺天哒课时。老师侃侃而谈,讲如许多东西,如饮食文化、军事知识等。让之听得津津有味,侧起耳朵,拉肯漏听缺字缺句。

  第三次见到老师,卜吉老师拖课时。第网课,老师带领之们网步步拉追寻、探索、研究。寻找到丁问题迦答案。还讲丁许多语文知识。密密麻麻迦板书挤吉黑板拖,显现出老师迦严谨、认真与仔细。之仔细迦将黑板拖迦板书抄好,生怕漏掉网字网句,与老师所写迦迦意思有所偏差。

  兮午如语文课中,老师讲完野昏午没讲完如知识点和课程。这所回,因们听得更认真、更仔细野,像兮所头饥渴如野兽,拼命拉吸收老师所讲如知识撒充实自己,丰富自己。

  调撒拖,第四次、第五次……见到老师,偌都容放语文课堂容和老师拖办公室淘。每因次容课,老师所讲拖语文知识都令丙听得津津有味,深深拖刻放脑海当中,记忆犹新,永否消卜,印象深刻。

  星期五噶晚丙,佳捏躺捏野椅子丙,蝉声捏安静噶夜里显得格外噶响亮,此起彼伏,完声接哒完声,丝毫没有停歇噶意思,却无法打断佳对于老师噶描绘。

  现残,噶拿起丁笔,认真仔细丙描绘弃噶对于老师丙感受。

  老师乎网严厉呆板迦,因乎网幽默乐观迦,那么她到底网什么样迦老师呢?

  吉哒阵风拂过,对!老师网像风,虽然有哒点凉,却让野从心底感到作暖意,让野感到亲切。

  短短几天,老师却给捏留淘撒十分深刻斯印象。

  我的新语文老师作文10

  “独坐幽篁里……”一阵郎朗的读书声回荡在耳边。没错,我们正准备迎接我们的新语文老师。这时,只听“咣咣咣……”一阵急促的高跟鞋的声音正从不远处传进教室。我抬起头,视线从书本移到了讲台,只见一位身材丰满、体态端庄的年轻女老师正站在讲台上,用慈祥的目光望着正在认真读书的我们。没错,她就是我们的新语文老师——张老师。

  张老师有着一头飘逸的长发,白皙的脸孔,一双黑黝黝的大眼睛如两颗黑宝石般镶嵌在那圆嘟嘟的脸蛋上。此时,面对眼前的这一张陌生的面孔,我充满了好奇与期待。

  张老师走到讲桌前,拿起一支笔在白板上写下了一个“富”字。

  “同学们,请看这个字,它是由‘宀’与‘畐’构成的。而‘宀’正代表着‘灾’,‘畐’正代表着‘福’。就像世间上的很多福与祸都是相依的,也许我们换了语文老师也是这样,说不定会有更多的精彩与收获……”老师正用她那清脆的嗓音端正着我们的思想与态度。

  没错,现在我们的内心一半是对之前的老师的留恋与不舍,一半是对新老师的期待与热情,但可能更多的是对老师的留恋与不舍。不过,听完老师的此番话语,我受到了很大的启发:要学会适应新的人物,接纳每位老师的不同,因为他们彼此都有优点。于是,我端正态度,开始了新的语文学习。

  与老师相处了一周,我发现张老师原来是一个可爱可敬、平易近人的一位好老师。她的课堂总是很充实、丰富,不管课文是多么长,学习量是多么大,一堂四十分钟的'课程总被老师安排的井井有条,多而不乱,快而不略。课堂上,老师幽默风趣,不时开几个玩笑,制造几个笑点,课堂的氛围便变得轻松愉悦。

  课后。老师则像一个平易近人的大姐姐,与我们快乐地相处。一次,我与一位同学去办公室背书,一进去,老师便热情地招呼着我们吃东西,认真地听我们背书。当有一个字音读错时,老师便耐心的纠正。背完书,老师还与我们唠唠家常、谈谈心,询问我们近期的学习情况……宛如一位知心大大姐姐,给予我们关心与爱护。

  这就是我的新语文老师,一个认真负责、热情大方、平易近人的好老师。也许,现在的我们还不能完全适应新老师,但我们一定要端正思想与态度,去发现老师身上更多的优点。

  我的新语文老师作文11

  转学之后,我来到了现在这个城市,现在这个学校,现在这个班级。经过一段时间的适应,我好像只喜欢上了我的新语文老师,其他的新老师和新同学,我好像都没有什么特别的好感。不说别的,今天就来说说我那新的语文老师吧!

  我的新语文老师是一个研究生刚毕业的小姐姐。现在大家都喜欢用小姐姐来形容可爱的女生,我的新语文老师就是这样一位可爱的女生,比我这个高中生大不了多少,却比我要成熟那么多。当然了,要是她跟我一样的话,她又怎么会是我的老师呢?那她就只能是我的同学啦!

  我的新语文老师叫做桃子。她的大名可不叫桃子,她是被我称为桃子,因为她实在是太可爱了,充满着少女气息,在我的印象中,桃子的味道就是少女的味道,充满着灵气。桃子老师虽说是语文老师,但我觉得她更适合去当作家,因为她写的作文比她教的书还要好,她教书是一种意料之中的好,但她写的作文则是意料之外的好了。每每我们作文课,我们写出来的作文和她写出来的作文一拿出来对比,就像是小学生的作文和大师的作品在对比,也不知道她是怎么可以做到在短短一篇文章里面谋篇布局把我们所有人都打动,进而让我们都如身临其境一般的看见她所描述的那个世界的,好像她真有魔法似的。

  也就是因为我喜欢写作文,而我的新语文老师又这么会写作文,还那么可爱,所以我才会在这个新环境里只喜欢上了这位老师吧?这样不是特别好,但我也没办法,谁要我的新语文老师这么好呢!先喜欢着这位老师,在她的影响下慢慢再喜欢上这里的其他人吧!要是尝试了还是没办法,那就有这样一位喜欢的新语文老师也不错啦!其他的,都随缘吧。

  我的新语文老师作文12

  初中的学习生活开始了,我一下子多了好几位新老师,其中我最喜欢的是语文老师。

  她是一位年轻的老师,中等个,瘦瘦的,戴着一副圆框的近视镜,嘴角边有两个浅浅的酒窝,总是微笑的样子,一看就是为平易近人的老师。

  语文老师和我们一起去参加了军训,在军车上,老师组织我们唱歌,同学们一人唱一首,大家唱的时候我总是听到她也在轻声的应和。我知道了,老师也爱唱歌,她也有一颗纯真的童心。

  训练场上,因为大家从没接受过这么大强度的训练,所以有很多的“病号”出现。而老师总是会放下手头的工作,带他们去看校医,告诉他们不要想家,帮他们接水……我知道了,她有一颗真诚的心。

  宿舍里,到了深夜,灯光下还能看到她疲惫的身影,在为我们批改军训日记。老师总是认真地把我们的错别字找出来,并且写上详细的评语,还在班会上耐心的给我们做点评。我知道了,老师工作兢兢业业,她有一颗敬业的心。

  开学的第一堂课,老师没有讲正课而是结合古今事例,给我们介绍了对联、歇后语等有关文学素养的知识,一下子就激发起大家学习语文的热情。她的声音柔柔的,充满了吸引力。我非常开心,有这样一位语文老师我更愿意上语文课了。

  这就是我的新语文老师,一位可爱、随和、敬业的老师。

  我爱语文,更爱我的语文老师,不知道老师是不是像我喜欢她一样欣赏我呢?

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