语文作文

时间:2022-07-03 17:27:15 语文作文

【热门】语文作文(通用11篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的【热门】语文作文(通用11篇),欢迎大家分享。

【热门】语文作文(通用11篇)

  语文作文1

  当你问我爱不爱小巧玲珑的玩具,爱不爱穿华丽时尚的衣服,爱不爱那神通广大的电脑,我自然会回答“爱!”不过我会自豪地对你说:“我更爱我的语文书!”

  每当新学期来临,我总会早早地来到学校,坐在座位上期盼着语文书早点来到。我希望书的内容是我所喜爱的,课本中的文章都是丰富多彩的,更希望……

  当我激动不已地接过崭新发亮的语文书时。我便迫不及待地翻开书本。一页一页津津有味地阅读那一篇篇生动有趣的文章,一个个引人入胜的故事。恨不得一下子把整本书都看完。

  每次老师上语文课时,我都会捧着书专心致志地倾听老师讲课。生怕落下一个字没学会,惟恐漏下一句话没听见。每当清晨。太阳公分刚刚醒来。我就起床和它比早,拿着语文书到阳台上放声朗读课文,一遍,两遍。三遍…毫不厌倦。小鸟们也仿佛听到了我的读书声,一窝蜂似地赶来,叽叽喳喳叫着,好象在为我伴奏,为我喝彩。

  啊!语文书。你仿佛是一位知识渊博的老人。从拼音a,o,e…开始,直到深奥的唐诗宋词,从笔画点,横,竖。折起步,到现在的行书大楷及意蕴深刻的.文章小说。都用生动的语言向我们讲解。语文书,你好像一只大海上的小船,引领我在知识的海洋中尽情遨游,在智慧的沙滩上拾起闪闪发光的贝壳,使我们认识了安徒生笔下的丑小鸭。还带我们周游世界各地的名山大川,名胜古迹。

  随着岁月的流逝。你已伴我走过了五个春秋,你是我终生的老师和朋友。你把知识源源不断地,毫无保留地送给了我们。当我提笔写这篇文章时,不禁心潮起伏,对你有说不完的感激。当别人再次问我最爱什么时,我会以更加响亮而充满自豪的声音回答:“我爱语文书!我全心全意爱着我的语文书!”

  语文作文2

  中华文化源远流长,国学经典灿若星河,这些文化中最为精粹的便是文学方面的,而语文则是带领我们去领略她的美。

  从语文的学习之中,你可以感悟到它独有的乐趣,当你手捧书卷时,无论是欣赏文章还是品味诗歌时,都会有无穷的乐趣在其中。当你感知出作者的情感时,你就会体验到语文的美丽之处。

  我曾问过语文:“你到底是什么?”语文答道:“六曲阑干偎碧树,杨柳风轻,展尽黄金缕。”的美景是我;“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的人生哲理是我;“独坐幽篁里,弹琴复长啸。”的潇洒出尘也是我。

  在诗词里,我们自由遨游,心中总会有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的凛然正气,有“我自横刀向天笑去留肝胆两昆仑”的无所畏惧;有“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的英雄气概。

  我曾询问语文:“美是什么?”语文告诉我;“细数门前落叶,倾听窗外雨声”是一种美;站在夕阳黄昏下望着那满天虹霞也是一种美;融入银河,就安静的与明月作伴,没入草莽,就微笑着同清风合力染绿大地,这也是一种美。

  我认为语文无处不在,它在世间万物上都散发着自己的美,当你走入树林时,看到地上落叶时,你一定会感受到“落红不是无情物,化作春泥更护花。”的奉献美。是啊,树叶为人类服务了一生,春天,它们赶赴大树,用自己的颜色把春天装饰的富有生机;夏天,它们又为你遮风挡晒;秋天,他梦纷纷落下,点缀了一个金黄的`美景;冬天,他们又化为肥料供给大树。

  语文就像一朵清莲,在层层莲叶包裹下,享受着月光的抚摸。她不像玫瑰那样艳丽,也不像牡丹那样华丽,更不像牵牛花那样柔弱。它是一朵清淡、雅致、正直的花。它以自己独特的韵味征服了多少文人;语文就像一杯清茶,若是细细品尝,会察觉那微苦之中所带的香气,是那样的沁人心脾;语文就像那有悠久历史的小镇,古朴却又让人向往;语文就像那涓涓细流,与岩石的撞击声,让人更是心旷神怡。

  其实,语文源于生活,只要你善于去发现,就一定能体验到语文之美!

  语文作文3

  语文是我们的母语,也是学习各门功课的基础,如何学好语文显得尤为重要。今天课堂上,老师专门讲了学好语文的一些方法。

  学习语文的方法无非就是听说读写几样,例如听最基本的就是在课堂上听老师朗读,领悟名人名家的所见所闻,又或者听其他同学的思考和想法,学会倾听,是非常要的一部分。

  读,早上时要大声读“一日之计在于晨”早晨是重要的时期,大声阅读必不可少的,不仅是课内阅读,课外的阅读也同样重要,阅读能能够拓展我们的眼界,增长我们的学识,读名篇佳作也十分重要,“画虎不像也有神”其中的佳句也可以运到平时的`中。

  说,光是有一肚子文章还不行,需要表达出来,课堂就是一个很好的表现时间,上课时多参与、表达观点,主动与同学交流,不懂就要学孔子“不耻下问”多说也有益于语言表达。

  写,“见字如见人”,写得一手好字自然是必不少的,汉语是我们的母语,汉字的美观也非常重要,在听讲时,随手记在笔记本上重点和难点,也可以记下灵光乍现时的想法,以防不备之需。

  听说读写缺一不可,只有不断熟练掌握,我们的品格与成绩可会像竹子拔节——节节高,“腹有诗书气自华”是很有道理的。

  语文作文4

  美丽总是来自不起眼的平凡世界。

  12路车从远方辗着如残蝶般的枯叶缓缓驶来,车厢里坐满了人,放学回家的我上了车,车行驶着,路灯从窗前一个个滑过,又到了一站,几个人下了车。有人上来,首先映入眼帘的是一位个头中等的中年女人,她身穿花色的外套,下身穿着一条红色健美裤,身体肥胖,圆圆的脸庞。,她一上车沙哑着嗓子抄着四川口音兴奋地向同伴招呼道“快,这里有座位,太好喽!快来,快来!”,不知公共场合要小声说话吗?我心里想,我听着他沙哑的喊声,再看看他那滑稽的打扮,一下让我联想到动画片里的唐老鸭,由于鄙夷她,于是我在心里给他取了个绰号“唐老鸭”。

  “唐老鸭”刚坐下,就听到她沙哑着嗓门对他的同伴大声的说道:“哎吆,老子座位上有个手机,谁丢下的?个老子今天真是走运!要是摸奖咱就发大财喽!”顿时车厢里的乘客都转过头注视着她,看着她那开心的表情,我心想:看她那得意的样子,她肯定会把那部手机据为己有。车继续地向前驶着,黄色的路灯被一个个甩在车后。过了一会儿又听她抄着四川口音沙哑着嗓门高举着手机连续问道:“谁的手机丢喽?谁的手机丢喽?再不来取,前边我要下车喽,快来取!”车上仍有应答。见没有应答,于是她转过身,一手抓着手机,一手扶着车上的扶手摇摇晃晃地向司机方向蹒跚走去。站稳以后,只见她把手机递给了司机,碰巧这时,手机里传出一阵悠扬的乐声,司机接了电话,只听司机对着手机大声说:“你的手机是落在车里了,明天你来拿吧,我这是最后一班车了。”随即司机挂断了电话,司机对唐老鸭说:“谢谢了,手机有着落了,你快去坐下吧,别摔着了啊。”不知怎么的,摇晃的车厢忽然变得平稳了。唐老鸭默默地回到了座位上。此时只听见身后的一个人小声嘀咕道:“这人怎么这么傻?白捡了一部手机竟然还还回去,”一个年龄较大的大妈接着说:“你这人怎么这样?她多好的'一个人啊!如果人人都像她,社会该多好啊!车厢里顿时陷入了无限的寂静。窗外街上的霓虹灯变换着颜色,在黑色天幕中,绽放出一朵朵炫丽的花朵,又像是长着长长睫毛的天使的眼睛动情地看着这美丽的世界。

  回家的路上“唐老鸭“给我演了一场电影,真的很美好。

  语文作文5

  曾经多次在小河中撒网而空手而归的渔夫,你们可知远处的大海中却有着各种各样的鱼?曾经只知道在一棵树上获取食物的小鸟,你们可知道远初的森林有着不一样的美味?我以为,我们应该要学会青睐远方!

  青睐远方的山清水秀。官场的昏庸、腐败让李白独自发出“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的叹息、辛弃疾发出“栏杆拍遍,无人会,登临意”的愤怒”、苏轼“一蓑烟雨人平生”的无奈。同是失意,同是愁思,陶渊明也曾感叹”羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”,但他能眺望远方,从而青睐远方的那片清山绿水,东篱下采菊,生活是何等的悠然自得。于是余有叹焉,人生亦如此,一时的挫折,失败并不能让你迷惘,重要的是眺望远方看到远方的那一片曙光。

  睐远方的繁荣昌盛。多年前,一艘满怀激情的大船扬起了航帆,通向人们梦想中的金库—美洲大陆。他们安享于现有的宝藏,掠夺式的开发,所以最终所剩无几。然而麦哲伦却用他敏锐的目光发现了地球是椭圆状的,在美洲大陆后面还有着无数的金库。于是他成为了第一个环球航行成功的人,他带给人们的财富将远远超过那些印度人在美洲大陆发现的宝藏。同是谋求发展清朝政府只满足于当时清朝的一点儿成就,几千万的老百姓就只在这么一个小圈子里谋生,疏不知,西汉时张骞出使西域,将西汉的优秀成果带往西域,也将西域的事物带往汉朝,丝绸之路便成了人们永远发展的财富之路。这是何等的令人欣慰啊。正是他们的.敏锐的目光看到了远方的兴旺发达从而使整个民族,国家也变的富强。

  青睐远方的书香四溢。为何名师总是令莘莘学子所崇敬的?为何名校总是令莘莘学子所向往的?因为那是他们心目中的“远方”那里有着满腹经纶的老师,那里有着精彩绝艳的书籍,那里更有着底蕴深厚的校园。看向远方便会青睐这书香四溢,而不是只蜷缩在一角敝帚自珍。

  正所谓”是雄鹰就该博击长空,是蛟龙就该冲击海浪”。将目光望向广阔的天空,深邃的大海,在那儿将会有更多的财富!

  语文作文6

  昨天是星期五的下午,因为星期五的下午只上二节课,大家都非常高兴,数学老师老师早就布置好了作业,作业十分少,大家本是十分高兴,可天公不作美,让语文老师布置了大片作业。啊,同学们几乎“晕倒”在桌上。放学了,大家还在写作业,不停地写还是写不完的作业,同学们个个拉着个脸,谁让作业太多了呢!

  有个同学望了望语文书,正不知气往哪里发,一见语文书就一把抓起语文书狠狠往地上一摔,“啪”的一声,语文书顿时沾满了尘土,大家见了都如法炮制,有的把语文书放在地上,以”泰山压顶之势”用脚狠狠踩在语文书上,有的抓起语文书用力一捏,撕下语文书里的一张纸,有的`把语文书放在桌子上狠狠敲打,有的还把语文书放在地上叫大家来踩,别人踩了语文书就连声称好。总而言之,大家都对语文用了“重刑”或“轻刑”。其场面不亚于“南京大屠杀”。大家把语文书打得筋疲力尽了才休息,有的长长吐了一口气,说:“总算解了这口恶气。”

  回家了,我在家沉思,大家何必这么恨语文呢?语文虽然让大家讨厌,但是设想一下,离开了语文的日子是什么样的日子?在现代社会,不学语文就等于是文盲,走到外面寸步难行,没了语文,大家不能交流,不能上网。总而言之,没了语文就等于到了无法生存的地步。所以我写这篇文章就是想让不喜欢语文的人不要讨厌语文,要热爱语文。只有认识了语文的重要性,语文书就不会惨遭上面的“悲剧“了。

  语文作文7

  我认为语文学习不仅是在课堂上,它的天地是非常广阔的。

  昨天下午我一个人在家,边看书边听音乐,耳机中传出了歌手声嘶力竭的声音,我却仍然感到百无聊赖。于是,扯上一条柔软的柳枝,信手扬鞭,佯装轻松,踏上一条小路。唉,今天是补完课的最后一天,明天我就要结束补课。想起父母的期待,老师的鼓励,同学的竞争和解不完的难题,我觉得头顶的天空是灰色的。连小河边,密密的芦苇也看不出一点摇曳生姿的样子。

  了无趣味,回家吧。脚下一滑,低头看时,哇!星星点点的好漂亮的小花,越往坡下走越繁茂,满满一大片。绿的茎,顶上举满了醉人的红花,状如腊梅,大小如酒盅。他们都笑着向我招手,我受宠若惊像如鲁莽莽的闯进的新生儿的房间,享受着初见的惊喜,却叫不出他们的名字。那么醉人的'红色多像妩媚的女孩子,我就叫她“女孩红”吧,在这荒芜的地方,或许有风吹来,鸟儿衔来,或者是谁家遗弃的花园的种子,他却在这儿落地生根,野野的,姿肆地开放。又细碎又陶醉,在这个干燥的夏日,这一大片鲜亮的颜色,让我一下子觉得整个世界都是彩色了。

  生命如此美好又简单,你只要释放全部的能量,尽情的开放就好了。我端详着她们,她们或俏笑或私语,一点儿也不在乎是否有人欣赏。我好想站到她们中间去,但我举起的脚又放下轻轻的罗开,刚才被我塌下的那一片又活泼泼地立起来。

  想一想,平时在课堂上老师给我们讲了那么多人生道理,但我们都无法真正体会;课文中有那么多人生历程,但我们都没能经历。而在今天的田野中这一坡的小花,却让我无意中领会了生命的真谛,我想着。抬头看看,天也蓝了。回头再看那片“女孩红”,她正朝着我笑呢!我快步踏上归程。

  语文作文8

  今天,老师带领我们“走进语文世界”。在语文世界里,我领略到了顶碗少年不怕困难,坚持到底的毅力。感受到了北京春节的热闹。体验到为中国而工作的周总理的爱国精神。“品尝”到外国名篇(名)著中孩子的憧憬、天真和可爱·······

  在语文世界里,有一篇文章令我深受感动,那就是《顶碗少年》,故事讲的是一个少年在台上表演顶碗,结果多次失败,但他还是在众人的斥责下完成了表演。看完这篇文章,我的感触是无论道路有多坎坷,多困难和艰辛,只要我们能像主人公那样不畏失败,坚持不懈的完成自己的信念,那么成功的希望就会向着我们招手。

  在学习的舞台上,只有努力奋斗的.人才能将表演发挥到淋漓尽致的境界。有一个四字词是这要(样)的:“天道酬勤”说的就是上天会回报给那些勤奋、努力的人。

  在语文世界里,还有一篇文章让我懂得了道理。那篇文章就是《俩小儿辩日》。故事讲的是:孔子游学时看到两个小孩在争论太阳什么时候离人近,两个小孩都说出了自己的道理,可孔子也不能决定谁的观点正确,两个小孩就笑着说:“谁说你有很多知识。”在这篇文章中,我明白了,活到老学到老和就算知识再多那也是有限的。学无止尽,我们不能就此满足于现在的学识。

  人的力量是有限的,知识却是无限的。就算是圣贤也有解决不了的问题,何况我们这些初学者,所以我们要更加努力扩充自己的知识层面,扩充自己的涵养水平。这样我们才比别人更上一层楼。

  在这次遨游语文世界中,让我深刻的明白到了,大千世界事物总存在一定的道理,那种种道理都需要我们去发现和学习。只有理解和明白到这些东西,我们才能更好更快的进步。

  语文作文9

  从咕咕落地到牙牙学语,再到屁颠屁颠的背着书包去上学。从我与语文接受的那一刻起,我便感受到语文的独特魅力。

  语文,趣味天地

  幼儿园的语文让我感受到了无限趣味,跟着老师学了《咏鹅》,感受到白毛浮绿水红掌拨清波,身处静中白色的羽毛服在碧绿的水面上,红红的脚掌自由自在的划动着清澈的水波。随着老师教了《春晓》,知道了春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?这首诗描写风雨后清晨的.美景,表现了诗人悠闲的生活情趣和对大自然的热爱之情。

  语文不仅颇有趣味,还生动形象。

  语文,生动形象

  小学时的语文生动形象。有许多名人活灵活现的出现在我的眼前,他们的品质值得我学习。书中的名人名言值得我去朗诵。读了毛泽东的已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。这句诗让我明白梅花这种不怕困难勇于面对困难的精神值得我学习。读了《最后一分钟》如果懂得要不忘国耻,振兴中华,百年耻辱一朝雪,十亿豪情万丈高。

  这些让我对语文更加热爱。

  语文,生活哲理

  中学的语文蕴含生活的点点滴滴,生活蕴含语文,倘若生活遇到不开心的事,便可想到这句诗假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,忧郁的日子里需要镇静,相信吧,那快乐的日子将会来临。我们在生活中遭遇困难,不轻言放弃,要勇于面对这种种考验。不经历风雨,怎能见彩虹?宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,考试失利,不要灰心,不要难过,因为失败是成功之母。

  语文体现在万事万物。

  语文是天空,任凭我自由飞翔,语文是海洋,我在水中游,语文是沙滩,我在沙滩上玩,我和语文是一对好朋友。

  语文作文10

  早晨,我从睡梦中醒来。阳光透过窗户,照射到我的身上。这阳光是多么温暖啊!我想,如果让画家画出这金黄色的光辉,也不过如此吧。此时此刻,也许只有那优美生动的语言文字,才能将这个场景描绘的栩栩如生。

  多么美好的清晨!鸟儿在天空中快活的飞着,叽叽喳喳的叫声溢满我的耳朵,太阳将他对人间的爱——阳光,铺满了所有角落;人们都抓住早晨这段时光,锻炼身体,欢声笑语有给这美丽的风景做了伴奏。这一切,虽是每天早晨前篇一律的场景,但却使人忍不住想提笔将它写下。没有华丽的词句,就这样把它定格在文字中。

  到了中午,外面的人渐渐少了。我坐在书桌前,翻着语文书。书里一篇篇优美的课文,一段段清新的诗歌,为我呈现出一幅幅生动的.画面。不管是《散步》也好,《我的老师》也罢,不都是生活中的小事吗?为什么生活中的小事也能将它描写得如此生动?这并不奇怪,因为生活中处处是语文。不管是一只迷途的小猫,还是天边流浪的白云,都是语文,都可以将它们写在纸上,印在书里。

  带了下午,阳光更加强烈,炽热的烤着地上的万物。一切都显得懒洋洋的:垂头丧气的笑话、小草,怕在睡觉的小猫、小狗,嗡嗡直飞的苍蝇、蜜蜂……还有一些“望庭前花开花落,看天边云卷云舒”的人们。这些事物不也能转化为文学吗?

  晚上,万籁俱静,只听着草丛里的昆虫们在开着“演奏会”。天上钻石一般的星星镶嵌在黑天鹅绒地毯似的天空中,忽闪忽现的。顿时,我觉得这一切都变成了活灵活现的文字,而在我眼前的一切景色,都变成了一本摊开的语文书。每一个字都有它自己的样子,正如这些景色一般,五彩斑斓。

  深夜,我早已进入梦乡。而我的梦,承载着那些文字,飘向窗外,飘向远方……

  语文作文11

  爱上语文,可能就在一瞬间。

  暑假我去了长阳清江方山,光听这个名字就让我浮想联翩。清逸,雅然。

  很快我们就到了山脚,只见潺潺流水倾泻于石缝之间。让我不禁想起了“明月松间照,清泉石上流”。这种意境我似乎懂了一点,而且在这里我的心很平静。满心都是周围这些可爱的景色。这也让我似乎明白为什么诗人大都喜爱游山玩水了。因为在这里,人们的心和自然连接在了一起,使人返璞归真。这时,人们若想要表现出这种情感,就可能会写写诗,斟酌词句。而这都要借助语文的力量。

  大约走了几十分钟,快到山腰了。我瞥见了一泉瀑布,“七叠瀑”是它的名字。我放眼望去,数了数,是有七叠,我突然觉得“叠”字用得挺好。既不会俗,也不让人感到突兀。实实在在挺好。我走到瀑布旁,顿觉精神抖擞,清凉的水洗刷心灵的尘土。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。创作这首诗,写下这脍炙人口的诗句的李白诗仙,是否和我有同样感受呢?他也曾在瀑布下反省思过吗?我突然意识到:语文可连接过去与未来。

  不知不觉间我又走了一段距离。往下看,已经很高了。刚才还高高耸立的峰转眼间已经被我超越了,而且从我这个角度看它似乎又变了模样。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”大概说的就是这?

  越继续走,越领悟一分。

  懵懂之间,我已攀上了山顶。虽然说来这的目的.是过玻璃栈道寻求刺激,可实际经过了倒觉得太乏味,也没什么特别难忘的东西。忽然我眼光一扫山下,各种山峰,岩石,流水,绿色,尽收眼底。感到突如其来的壮阔是怎么回事?哦,“会当凌绝顶,一览众山小”就是这样的感觉?我忽然很佩服那些将景色与感受结合起来的诗人,爱屋及乌嘛。

  爱上语文,也许就在一瞬间。

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