铅笔小学作文

时间:2022-08-08 13:36:48 状物作文 我要投稿

【精】铅笔小学作文

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的铅笔小学作文,欢迎大家分享。

【精】铅笔小学作文

铅笔小学作文1

  我的书包里有一个铅笔盒,它里面装满了个各种文具。虽然这个铅笔盒长得很平常,身体是深蓝色,围着浅蓝色的布边,但是它有一个让我十分难忘的`故事。

  那天是我的生日,我和爷爷手拉手去买蛋糕。中途我们经过一个文具店。文具店的展柜上摆放这这个品牌铅笔盒。我感觉这个铅笔盒非常漂亮,正面有一个宇宙飞船的图片,就自言自语道:“这个铅笔盒真漂亮啊!”爷爷听了回答:“喜欢吗?如果喜欢我们就买下来吧!”我连忙回答:“不用了,家里铅笔盒还很多呢!”买完蛋糕后,爷爷突然说:“你先回家吧,我还有点事。”说完就匆匆地走了。我心生疑惑,但还是自己把蛋糕拿回了家。第二天走上,我起床后,突然发现这个铅笔盒竟然在我的书桌上!原来,爷爷趁我自己回家的时候买下了这个铅笔盒,然后悄悄地放在我的书桌上。因为晚上我过生日,所以没有注意到这个铅笔盒。我开心得差点把铅笔盒扔上了天,一整天都合不拢嘴。

  如今这个铅笔盒,已经成为爷爷对我关心的象征。这个铅笔盒的故事,让我永远不能忘记。

铅笔小学作文2

  在一个安静的笔盒村,住着三个好朋友,铅笔、橡皮、卷笔刀它们三个是行影不离的.好友。突然有一天三个好友聚在一起。铅笔先说:“我们三个伙伴里我最棒的主人天天用我写作业如果没了我主人就不能写作业。”所以我最棒,这时橡皮跳了出来说:“你还不是有时会写错字要我来帮你改呀!”转笔刀说你有时候笔头粗了还要我来给你磨尖呀,这就三个小伙伴这三个小伙伴分开了。到了地2天小主人又在写作业了,铅笔洋洋得意的写着字一不小心写错了一个字小主人发火了橡皮跑了过来把错字全部消灭了。小铅笔真想修一下粗粗的笔尖了转笔刀来帮忙了。这一天晚上,铅笔、橡皮、卷笔刀又在一起的时候小铅笔对它们感谢笔盒爷爷对三个小伙伴说你们三个心连心才棒。

铅笔小学作文3

  随着科技的发展,我们使用的文具也在不断更新。从毛笔到钢笔,中性笔到可擦中性笔,钢笔发生了巨大的变化,文具盒也是如此。

  最近文具店的文具盒发生了翻天覆地的变化,从简单的文具盒到功能新颖的文具盒。班里大多数同学的铅笔盒都换成了“高科技”。我多么期待有一个“高科技”的铅笔盒啊!我的铅笔盒太旧了,有几个洞。

  有一天,同桌带了一个高级的带书架的铅笔盒。真羡慕!上课时,学生打开铅笔盒,拿出铅笔做笔记。“呯呯”,同桌伸手的时候不小心把我和他的.文具盒从桌子上摔了下来,他文具盒上的书架一下子碎成了碎片,铅笔散落了一地,而我的文具盒却安然无恙地掉在了地上。因为有拉链,所以没有一支钢笔掉出来。

  自从这件事发生后,我对我的铅笔盒有了新的认识,这也给了我一个启示:你不能以貌取人或物。虽然我的铅笔盒不漂亮,有几个孔,而且很旧,但它简单、牢固、可靠、实用。同样,一件事往往有两面性,只有正确认识,才能趋利避害,造福人类。

  一年后,铅笔盒破了一个大洞,不能用了,所以它从我的书包里“光荣退役”,我现在仍然想念它。

铅笔小学作文4

  木质铅笔、自动铅笔、导弹铅笔组成了可爱的一家人。

  木质铅笔是铅笔一家的宝贝。它是小朋友练习写字的好帮手。瞧,它穿着红黑相间的外衫,看起来既帅气又时尚。不仅如此,它的造型还很多变呢。不信,你把它倒放在桌上,就会发现它成了齐天大圣孙悟空手中拿着的金箍棒;再把它放进去削笔刀里刨一刨,你又会发现它成了一根笔直的长矛。不过它也有缺点,因为它是木头做的。试想一下,如果小朋友们都用铅笔的话,那岂不是要砍伐许许多多的树木了?

  自动铅笔是妈妈。她看起来特别优雅,使得许多人的目光都落在它的身上。瞧,它是由塑料做成的,头戴一顶可爱的小帽子,上面还挂着一个可爱的小绒球呢,身上的花纹要有多美丽就有多美丽。怪不得这么多女生青睐她呢。只是用它写字的'时候一定要温柔一些,要不然稍微一用力,它的笔芯就会断掉了。

  导弹铅笔是爸爸。它看起来真像一位“军事家”,因为它的身体是由“导弹头”组成的。导弹笔不用削,写粗了一节,只用把第一节插在最后一节,再用第二节写就可以了。不过一旦丢了一节,整只笔就不能用了。

  这就是铅笔一家,它们可都是我们学习上的好伙伴,让我们好好珍惜、爱护它们吧。

铅笔小学作文5

  星期天,我在家里看书,看到一段搞笑的内容,我连蹦带跳地笑了起来,一不小心,摔了个四脚朝天,挂在我脖子上的钥匙甩到了墙壁上。我抬头一看,墙上有一条条“黑线”,仿佛一条条小河。我思索了半天,这难道是钥匙画的`?我半信半疑地又试了好几次,才发现真的是钥匙画的,我拿了一个橡皮擦,还真的擦掉了,我高兴地对自己说:“这真是个神奇的钥匙铅笔。”

  这时,妈妈下班回来了,我连忙跑过去把这个发现告诉妈妈。妈妈听了笑着说:“孩子,钥匙里面含铅,当然可以画出东西了。”我似懂非懂地点了点头。

  这天,我在家拿着钥匙画画,画了大半晌的功夫才停了下来,仔细一看,钥匙越来越短了,大概到半截了,我好奇地问妈妈:“妈妈,钥匙怎么会越来越短呢?”妈妈又说:“钥匙里的铅是有限的。”我恍然大悟。

  这就是我的发现——“钥匙铅笔”。

  我希望人人都有一双善于发现的眼睛,发现更多有趣的问题……

铅笔小学作文6

  Hi!各位好!!我是一只铅笔,一支十分普普通通的铅笔。纯天然环境保护人人爱!

  我没有钢笔绮丽的表面。简易质朴的外衣,有些是素雅的灰色、有些是简洁的深蓝色、还有些是清爽的翠绿色。我的芯是又黑又硬,不如圆珠笔软绵绵的芯。但小主人仍然爱惜着我每每我的笔芯太粗时,小主人就会请理发师卷笔刀来给我梳理梳理秀发。

  当我们的`秀发又越来越漂亮的情况下,我也能够协助小主人学了。小主人用我写出去的字始终是那麼清秀;用我画出去的画始终是那麼漂亮。

  我与小主人朝夕相处,关联十分亲近。尽管小主人如今早已拥有钢笔、圆珠笔,而且我既沒有钢笔的高雅,都没有圆珠笔的方便快捷。但小主人却仍然离不了我,由于我还能够帮小主人做许多事:例如绘画、数学课画图型、语文课画网络图、去看书时做注解

  这就是我,三剑客之一的铅笔,表面尽管朴实,却表露着聪慧,心里尽管铅黑,但阻挡不上我牺牲自己服务于人民的信心。

铅笔小学作文7

  我的铅笔袋,它是我们去瑞士的时候买的。它本来是装巧克力的,后来变成了我的铅笔袋。

  它是布做的,紫色的十分好看。可摸起来却十分粗糙。我一摇它,它就发出了“叮叮哐哐”的响声。

  它的`外形是一头小牛,可它跟别的小牛不一样,因为它是紫色的呀。它身上写着英文单词,意思是牛奶。它闭着眼睛趴在桌子上,好像是在睡觉呢。它歪着头,好像在对我说:“我好累,让我休息一下吧!”

  它的肚子里面装着许多的铅笔、自动笔、橡皮和尺子。铅笔们都睡在小尺子上,好像在欺负小尺子一样。再看看这头小牛,它特别爱吃文具,我放几支铅笔,它就吃几支笔。一开始我放了四支笔,我觉得它不够吃,你看它的肚子瘪瘪的。所以后来我就放了二十多支铅笔,这次它的肚子鼓鼓的了,它应该心满意足了吧。

  怎么样?它很贪吃吧!我喜欢这个小牛笔袋,我希望它一直陪着我,直到大学。

  点评:文章交代了笔袋的来历,并且介绍了笔袋的外形、结构和作用。文章十分完整,拟人化手法的加入,让文章更加精彩了。小作者语言文字驾驭能力较强,文章较为吸引人。

铅笔小学作文8

  笔是学习中形影不离的好伙伴。铅笔断了自然少不了削铅笔。在很小的时候,我总喜欢抓一支铅笔在白纸上涂涂画画。可是每当铅笔断了,烦心的事就来了。用小刀削铅笔,很费力气,而且削出来的铅笔凹凸不平,更容易割伤手,所以削铅笔一事,都由爸爸妈妈代劳了。上了小学,爸爸给我买了一个卷笔刀。

  这下可方便多了,只要将铅笔插进孔内,轻轻转动铅笔就可以削出来,我再也不必担心会割伤手了。可是,如果用力不均匀,就很容易把铅笔削断,而且削出来的碎屑会到处乱飘,把家里弄得乱七八糟,也时常招来大人的责备。现在,我已经不用卷笔刀了,取而代之的`是一个漂亮先进的铅笔刨。

  这是在我生日的时候,舅舅送给我的。它有着长方体的身子,身穿一件粉红色的衣裳,更使人喜欢的是上面画了精美的图案。你看,一只神气十足的米老鼠,穿着花裙子正在阳光下翩翩起舞呢!铅笔刨的设计也更为科学,分上下两层。上面一层是用来刨铅笔的,先用手按住按钮推出助刨器,再将铅笔插入空内,接着摇动手柄就可以轻松自如地刨出铅笔。这下你不用担心刨出的碎屑会飘出来,因为已经自动盛入下面一层的塑料框中了。啊,我们的产品越来越先进,我们的生活也将越来越好。

铅笔小学作文9

  我是一支自动铅笔,我今年三岁了,主人待我非常好。

  我的全身又长又圆,外形构造非常的复杂,主要是由笔尖、笔身和笔帽三个部分组成,跟普通铅笔不同的地方就在于,我主要按下笔帽,一根细细的.笔芯就会从笔尖里出来一小段,不用和普通铅笔一样需要用卷笔刀削了才能使用。只要把我的笔帽往上拉开,就会出现一块白色的橡皮擦,这样就不怕写错字了。要是笔芯用完了,就扭开笔帽,把一根新的铅笔芯放进去,可方便了。

  我的小主人生日时他的爸爸送给它的。他第一次见到我就把我紧紧地握在手里,久久不肯不放下。小主人小心翼翼地把我放进文具盒里,生怕摔坏我了。第二天,小主人背着我去上学。下课时,由于小主人玩得太忘我,没有注意到桌子上的我,一位同学不小心撞到了桌子上,我重重地落到了地上。上课时,小主人找不到我,可着急了。东翻西找后,他终于在桌子底下发现了我。回到家后,我以为主人要拿一支新铅笔来替代我,没想到主人拿出了一块小布,把我擦得干干净净。

  我希望以后能一直陪在主人身边,永远方便着主人。

铅笔小学作文10

  我上四年级了,妈妈送给我一个长方形的大铅笔盒。 我的铅笔盒是用泡沫塑料做的。拿在手里,首先吸引我的是盒面上的画:两只孔雀落在一棵梅花树上,孔雀美丽极了,尾巴很长,头上长着冠子。盒面上的`图案美丽,色彩鲜艳。

  打开磁铁吸住的盖子,里面装满了学习用品,铅笔盒内分上下两层,上面一层的套子里插着几支削得尖尖的铅笔,它们安静地“睡”在那里,一点声音也没有。一支闪烁金光的钢笔,也静静地排在那里。打开活动的上层,下面又分好几个长格,长长的格子里,躺着一把绿色塑料的尺子,中间比较狭窄的格子里,横着一支红色的自动铅笔。在旁边宽大的格子里,放着一只小电视形状的卷笔刀。底边的格子里还躺着一块粉红色的橡皮,橡皮上画着一只正跟着妈妈往家走的小白兔。

  别看它们这时候老老实实一点声音也没有。在我学习的时候,它们可是我的小帮手呢!我一打开练习本,铅笔立刻“跳”出来,帮我把作业写完。当我画图画时把人眼睛画错的时候,橡皮立刻挺身而出,替我擦掉画错的地方。我写数学题的时候,绿尺子就紧紧的贴着本子......

铅笔小学作文11

  我有一个漂亮的铅笔袋,是妈妈送给我8岁时的生日礼物,它对我来说比什么金银珠宝还要珍贵,因为它包含着妈妈一份浓浓的爱啊。它的外壳是用白色的皮做的,看上去就像穿着一件白色的'礼服。一颗红色的草莓镶嵌在上面,就像一颗红色的宝石,闪闪发光。打开笔袋,你就会看到里面有二层。第一层,住着铅笔、钢笔、圆珠笔,第二层住着尺子、橡皮。

  笔袋是我学习上的好帮手。当我写字时,铅笔大哥就会蹦出来,帮我书写。当我写错字时,橡皮小妹就会优雅的走出来,帮我把错字擦掉。当我需要做数学连线题时,尺子奶奶就会慢悠悠地走过来,帮我连线……

  放学回家,我要写作业了,我就会拿出我心爱的笔袋。写了一会,我就会停下来,轻轻抚摸着它,它像是感觉到了一样,好像在对我说:“主人,要加油噢!” 受它的提醒,我在学习上一点也不敢马虎。

  这就是我的笔袋,每当我取得优异的成绩时,我便心存感激它,因为“军功章”里也有它的一半功劳!

铅笔小学作文12

  我有一个铅笔博士,它可是我学习中最好的伙伴呢!

  我的“小博士”全身都是粉一红色的。看它那高高细细的身子,骄傲地立在笔筒里,像个威武的大将军。

  它头上戴着一顶“小礼帽”,只要把它拔出来,喂进0.7笔芯,它就能为我服务了。再把“小礼帽”轻轻一扳,就会露出一个圆筒形的,绿色的橡皮来,不过我舍不得用,用完了就没了。

  它光滑的笔杆,刻着漂亮的画和几行小字。我心情不好的时候,都要把它拿出来看一看呢!它的的握手处包着一层橡胶,摸上去软软的、滑滑的。比玉还舒服。我每次用完它后,都用餐巾纸擦一擦,免得它被搞脏了。

  “小博士”不仅很漂亮,还是学习中的.不可缺少的小帮手呢!

  看!做数学练习题时,因为老是做错,就不停的修改,搞得本子很难看,这时我就请“小博士”出山。它可比一些圆珠笔、水笔、黑笔可靠多了。

  不仅是数学题连考试时、做英语题时、抄单词时,我都要用到它。

  我可爱的小博士,你可真是我的帮手呢!

铅笔小学作文13

  我是一支铅笔,我有好多的好朋友,它们是:钢笔,可擦笔,圆珠笔……我们共住在一个家里——铅笔盒。

  “叮铃铃,叮铃铃……”上课铃声响了,当小主人像往常一样从铅笔盒里拿笔时,我们争先恐后的往前挤,终于我挤到了最前面。第一个就被小主人拿了出来,我别提有多高兴了。不一会儿我的尾巴就写去了一小段。纸不解的问我“你为什么要那么傻,如果你不往外跑,也不用牺牲的这么快,难道你对自己的`生命一点也不在乎吗?”我笑了笑没有回答他,而是继续工作。“叮铃铃,叮铃铃……”下课铃响了,我总算能休息一下了。我伸了个懒腰,望着剩下的半截身子,又看了看纸上一排一排整齐的字,脸上又露出了笑容。

  “叮铃铃,叮铃铃……”好了我不多说了,我得去干活了。拜拜!

铅笔小学作文14

  做完家庭作业,我把文具盒放进书包里,不知怎么回事,文具盒家里就吵得不可开交。

  吵个不停的是文具们,看他们的眼睛瞪得多大,嗓门提得多高。铅笔站了起来,橡皮急得在“地上”滚来滚去,尺子涨红了脸,圆珠笔也急得涨红了脸。

  首先发言的是铅笔,它的'嗓门就像铜鼓敲:“伙伴们,没有了我主人一个字也不能写。而且主人在开始学习画画,写字的时候,就会一塌糊涂”铅笔的发言招来了一阵嘲笑,最不服气就是橡皮:“没有 我,主人写错了字谁也擦不掉,考试的时候主人写错了字,如果没有我就惨了。”尺子也争着说:“没有我们,主人就连直线也画不了。”顶不服气的是圆珠笔,哼,在是没有我,人胶在写字的时候, 时间久了,字就会模糊,而我写的字既清晰又美观。“就这样大家你一句,我一言吵个不停。

  正在沉睡的文具公公被吵闹声吵醒了,他说:”孩子们,你们不要吵了,我们每个人都有自己的长处和短处。要善于看到别人的长处,正视自己的短处。大家要互相尊重、和睦相处啊!“刚说完只见文 具们个个都低下了头。

铅笔小学作文15

  “ 我是一只花铅笔,漂亮的身体,尖尖的小脚,我能写字,能做算术,还能画图、 画画、写拼音,小朋友们在学习的时候一时一刻也离不开我。我本领可大了,谁都比不上我。”花铅笔说完就得意洋洋地唱起歌来,“铅笔、铅笔真美丽……”

  这时,小橡皮走过来说:“花铅笔姐姐,我们交个朋友吧,好吗?一起帮助我们的小主人,让他早一点当上写字高手。”花铅笔用圆圆的眼睛瞥了小橡皮一眼,说;“原来是一块小小的、丑丑的'、脏脏的、不起眼的小橡皮呀!哼,我为什么要和你做朋友?没有你,小主人照样能做写字高手,我花铅笔还有什么事情做不了的?听了这些话,小橡皮不再说什么。

  过了几天,学校举行写字比赛,小主人也报名参加了.他写得可认真了,但是写到了最后一个字,不小心写错了,他想到小橡皮,哪里有小橡皮的影子呢?小主人急得满头大汗,花铅笔也直跺脚,它想:“要是现在有小橡皮弟弟来帮忙,我的小主人一定会得第一名。哎!都怪我太自信了……”花铅笔后悔极了,它认识到了事物都有优点和缺点,只有取长补短团结合作才能把事情做的更完美。

  从此以后,花铅笔再也不骄傲了,它主动和小橡皮和好,一起帮助小主人,慢慢地,它两个成为了形影不离的好朋友。

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