兔子作文

时间:2023-05-19 14:42:32 状物作文 我要投稿

有关兔子作文合集五篇

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的兔子作文5篇,希望对大家有所帮助。

有关兔子作文合集五篇

兔子作文 篇1

  我家养了一只小白兔,这只小白兔有着一身洁白如雪的毛,软软的摸上去很舒服,一对长长的耳朵总是竖的.高高的,两只眼睛红红的,像两颗红宝石一样,短短的尾巴,一对小兔牙吃起东西来特别可爱。我还给它取了一个特适合它的名字叫白雪。

  小白雪很爱吃胡萝卜,有一次我给了它一根胡萝卜,它抱起来津津有味的吃了起来,但是我发现白雪等我走了以后,它就用它那两颗锋利的大门牙,加速的吃着,看到这我才想起,我已经一整天没有给它喂食了,对不起,小白雪,我在心里难过的说。

  小白雪还很胆小,有一次我去跟对面的好朋友玩,我把白雪也带上了,但是她家养了一条小黑狗,白雪看见了悄悄的躲在我的后面,不管我怎么叫它,它死活不肯出来,就算我用吃的引它,它也不出来,看来它是真的怕小狗了。

  这就是我的白雪,你们喜欢它吗?

兔子作文 篇2

  今天爸爸给我出了一道数学题,说有一辆车上关了20只动物,除了鸭子就是兔子,但是又看不清楚有多少只鸭子和多少个兔子,只能点清一共有54只腿,然后要我算算一共有多少个鸭子和多少个兔子。

  哎呀,这可难不倒我啊,鸭子2个腿,假设一共有X个鸭子,兔子4个腿,假设有Y个兔子,那么X+Y=20;2X+4Y=54。恩等我拿个笔来算算看

  我算了好一会,终于算出来了,X=13,Y=7,那就是说一共有13个鸭子,7个兔子。

  爸爸笑眯眯的看着我说,恩,对的。但是你这样算不觉得麻烦吗?还要用笔和纸来算。爸爸只要给你一个哨子,你就可以轻松的算出多少个鸭子和兔子了。

  啊哨子?我非常惊讶。爸爸假装用手给我递了一个哨子,然后说,拿好哨子了哦,我们来准备吹哨子。恩,鸭子和兔子你们也准备好哦,贾磊吹一下哨子你们就要缩起一条腿哦。

  好了,开始吹一下哨子吧,我高兴的假装吹了下哨子。

  爸爸说:好了,现在车上54个腿,大家都举起一个腿,还剩下34个腿了。

  我又假装吹了下哨子。

  爸爸说:恩,好了,现在车上只能看见14个腿了。现在鸭子把两个腿都举了起来都已经一屁股坐地上了,现在14个腿都是还剩2个腿的兔子了,那么我们来算算看有多少个兔子啊?

  我恍然大悟道,哈哈,14个腿2条腿的'兔子,那么就是7个兔子啦,剩下207=13就是鸭子的数量了。

  哈哈,数学真有趣,这么复杂的题目经过爸爸这么简单的一个方法一算,就能轻轻松松的口算出来了。

兔子作文 篇3

  这一天,碧空如洗,万里无云。兔子兄弟来到草地上玩,这时从不远处飞来一只可爱的小鸟,它们一起在草地上玩起了游戏。正当他们玩得尽兴的时候,突然发现远处有一个又大又圆的西瓜,就像一个大大的`皮球。兄弟俩高兴极了,兔子哥哥说:我们把西瓜滚回家吧!兔子弟弟兴奋地说:好呀,好呀,我现在是又渴又饿,我最喜欢吃西瓜了!

  然后他们轮流把脚踩在西瓜上滚,像是在表演杂技,可笑极了。当他们走到半路的时候,竟然杀出了一个程咬金面前出现了一条小河,怎么才能渡过这条小河呢,兄弟俩发起了愁。这时身边的小鸟扇动着翅膀说:你们可以把西瓜切成两半呀,然后把西瓜瓤吃掉,把西瓜皮当作小船,不就划过去了吗?兔子兄弟听了小鸟说的话,都拍手叫好,这真是个好主意!于是他们按照小鸟出的主意,把西瓜切开,兄弟俩一人一半。他们兄弟俩刚要吃,突然想起了身边的小鸟。

  小鸟你吃不吃?,它们笑着问。

  小鸟说:谢谢你们,我不吃我不吃,我喜欢吃的是虫子。

  于是兔子哥哥用手抓着吃,兔子弟弟直接拿着西瓜啃着吃,他们的脸不一会儿就像戴了一个红色的面具。小鸟在一旁哈哈大笑:你们的红色面具真好笑!

  兔子兄弟吃饱后划着西瓜小船,快快乐乐的回家了!

兔子作文 篇4

  兔子舞,是鲜美多汁的蜜罐,是平淡无味的松树皮,甚至还是苦涩有余的黄莲汤。但之前喝了多少黄连汤不重要,重要的是最后你有没有品尝到蜜罐。

  时光总像一只奔腾的野马,转眼间三个月的“迎亚运兔子舞”筹办工作过去了,最后的时刻来临了,时光不断反映的的胶片停止了,一切都定格在了25号的下午。

  这天,阳光灿烂,悠悠的白云不慌不忙地漂浮在操场上空,天空一片湛蓝,遥远的地平线上呈现一抹白霞,一片惬意笼罩着大地。由于我们是最后一个出场,所以我们不得不经过一段漫长的等待。但是令我们没有想到之前的比赛也同样不失激烈色彩,各方都摆了“鹿死谁手”,拭目以待的架势,一年级有一年级的童真,五年级有五年级的沉稳,我情不自禁地给他们鼓掌,正当我沉迷于光赏表演之时,主席台上突然响起一声“六年三,六年四做准备,我一听到之这话,平静的心不由得一下子悬了起来。久经杀场的我也感到了压力,是退缩?还是奋力一搏?两个大大的问号呈现在我的眼前。真的要放弃吗?不不,如果放弃,几个星期的训练,苦和乐就白流了,没错,我们一定要去面对。

  阿基米德曾说过,给我一个支点,就能撑起一个地球,而我相信,凭着我们美好的期盼,顽强的斗志和班级那股本着冠军的心,没有任何困难可以阻止我们的步伐,即便是前面道路崎岖,我们也要去闯一闯,因为我们为你是一个集体。经历一番比现实的斗争更激烈的心理斗争后,我们充满了激昂的`斗志。比赛终于开始了,我们跳着哗然一体的步伐,几个星期的委屈全都转成动力凝聚在步点上,陀螺阵密而不乱,井然有序,转起来,好似回转寿司在吸引眼球,错位阵有好似欧洲马其顿方阵,出其不意变化无穷,最耀眼的要属荷兰大风车了,气势好似金沙江的水一眼磅礴,动作好似蛟兔一般灵活,我只觉得身边生风“呼呼呼”跳着跳着,比赛不知什么时候结束,这时我才感觉到四肢有些发麻,大口大口的喘气。

  虽然,我知道,我们最终还是与冠军失之交臂。但是,没关系,我认为我们已经拿到冠军了,因为结果并不重要,重要的是过程。换个角度,比赛就像一个花篮,即使失去了最心爱的珍稀花朵,但它依然是美丽的,只要你用心体会就会发现,珍稀花朵旁边的不起眼的小花,是几朵更美丽的鲜花!

兔子作文 篇5

  从前,在一片茂密的森林里,住着许许多多的动物,又狮子、大象、老虎、兔子、鹿……在这里面,有小兔子一家,他们非常爱乐于助人,谁家需要帮忙,他们就会及时赶到,他们生了一个儿子,就是小兔子,他是个捣蛋鬼,和他玩的人,一个个都被他糊弄了,比如:小鼹鼠的零食,不见了,便问小兔子,小兔子说不知道,到了第二天,小兔子把小鼹鼠零食的袋子都交给了他,小鼹鼠说这是谁吃的,小兔子说是自己不小心吃完了,还有……

  有一天,小兔子看见别的动物在背一个书包,来来回回的走着,小兔子不知他们干什么,就问妈妈:“妈妈,妈妈,别的动物背个书包干什么?”小兔子的妈妈说:“当然是上学”

  “上学有什么用?”小兔子说。

  “可以学到知识”小兔子的妈妈说。

  “听起来挺好玩的,我也想上学”小兔子说。

  “好吧”小兔子的妈妈说。

  当天,小兔子的妈妈就在附近的一所学校给小兔子报了名。

  到了第二天,小兔子也背着一个书包,上学去了,到了教室,他摸摸这,摸摸那,好奇的打量着这里的一切,过了一会儿,一位叔叔来了,小兔子见了,问:“叔叔,你是谁?”这位叔叔说:“我是你们的老师”

  “老师是什么?”小兔子不解的.问。

  “老师就是教给你们知识的人”这位叔叔说。

  “哦”小兔子说。

  小兔子回到家里,对妈妈说:“妈妈,妈妈,今天我遇到了一个叫‘老师’的人,他还说老师就是教给我们知识的人,是不是啊?”小兔子的妈妈说:“没错”

  终于开学了,老师让同学们报一下自己的名字,以便交流,报完以后,老师对大家说:“同学们,你们知道为什么要上学吗?你为学到知识而上学,学到了知识,就可以考上大学,有工作,知道了吗?”

  “知道了”同学们说。

  小兔子回到家里,反省了自己做过的错事。

  从此以后,小兔子好好学习,每次都是班里第一名,最后,考上了大学。

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