状物作文

时间:2023-08-28 16:22:00 状物作文 我要投稿

【精选】状物作文10篇

  无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的状物作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】状物作文10篇

状物作文 篇1

  世界上有暴雨、雷阵雨,我则是淅淅沥沥的秋雨。

  我漫步在广阔的田野间,我越过挺拔的大树发出“啪啪”的声音,我真觉得自己就是一位钢琴家,这田野中的一切都是琴键,弹着弹着,渐渐的在琴声中陶醉了;我散步在无边的森林里,许多小动物都躲回自己家,有的还探出脑袋观看我带来的景色呢;我游荡在繁华的城市,人类神奇的机器早就预测到我的来到,有些人拿起早就准备好的雨伞,不慌不忙地走回家,有些人便成了落汤鸡,还有些人就地躲雨……这时,街上撑起各式各样的花伞,就像为我搭起了一座五颜六色的桥,我越过这座美丽的桥,也带来了“叭嗒,叭嗒”的音响,真好听!

  我又坐着云伯伯洁白无暇的“汽车”来到了干旱的非洲,眼前的场景惨不忍睹:太阳像一个大火球烘烤着大地,大地大张着嘴仿佛渴望得到雨水的滋润,那里的人们为了一口水,似乎可以拼命。我实在看不下去了,就命令所有的小水滴,毫无保留的赐给这些可怜的人最好的'雨露。渐渐的我消失了,我欣慰地想:我做成了一件好事。可不久,我又化成了一片云彩,到处飘、到处飘……

  经我洗刷的世界变得一尘不染。天色不早了,天空妈妈叫变成云彩的我回家,彩虹姐姐打扮得漂漂亮亮出去值班。我给人们带来的是是清新的空气,是生命的希望。所以我相信我一定是人们最喜爱的天气,我也是大自然中最受宠爱的孩子。

  作文评语:作者以秋雨的口吻,使用第一人称的表达方式,描写了秋雨为世界献上雨水时的所见所感,表达了秋雨的奉献精神,以及我对秋雨的感恩之心。这种表达方式使文章更具感染力,更加真实。很好。

状物作文 篇2

  (一)怎样写物品

  1.抓住特征

  从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面,对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点,即使是同一种物品,也会有某些席位的区别,也有它自己的独特之处。蛛蛛物品的特点写,就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。

  2.按照一定的顺序写

  (1)按总一分一总的顺序写。

  (2)按物品各部分的空间顺序写。

  (3)有的物品,须按先外后内的顺序写,即先写外表,后写内里的顺序。

  3.状物需要想象和联想

  展开想象和联想,不仅使所状之物更加具体生动,还可以开拓作品的意境,增强文章的感染力。

  (二)怎样写动物

  大多数小学生都喜爱小动物,看了以后总想把它们写出来来。到底用什么方法,才能写好描写小动物的作文呢?

  1.写外形

  首先,观察小动物(包括昆虫)的外形,一般是写小动物的静态。在观察时,包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次,要抓住特点,不能面面俱到什么都写。三是按顺序:先整体一再局部一最后整体。概括写整体,具体写局部,用总分关系的句群。最后,为使描写更形象、具体,要展开丰富的想象,恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生“像——”、“犹如——”、“仿佛——”等喻词的使用。

  2.写习性

  写小动物,还要细心观察它们的动作、静态和生活习性,这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子,相互追逐争斗的情形,如何筑巢、休息的情况,等等。

  小动物也感情、情绪,这要靠小学生从它们的叫声和动作中,用拟人的方法去体会和想象,这样就能写出小动物的性格,显示出它们的活泼和可爱,实际上也就写出了小学生自己的感情。

  (三)怎样写植物

  提起植物,小学生的脑海力会出现许多花草树木的样子,但是要将平时熟悉的植物写成作文,很多同学却感到很难,有的觉得无话可写,有的三言两语就写完了。怎样才能写好植物呢?首先,写前要细心观察所写的植物,并做观察记录。观察时,先看整体的形状(外形)特征;再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境,并把所看到的详细情况记录下来。其次,安排好写作顺序。

  1.可以从整体到局部

  先写植物的整体特征,再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序,并突出写其中的一两部分。另外写的时候,要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶,就写它们的形状、颜色和给人的感觉等;描写花,就写它们的大小、香味、色彩、花期等,使人有如身临其境。

  2.按照植物的生长过程进行观察

  很多植物的生长、发育、开花、结果直至衰亡,每个时期的形态各不相同的',所以,可以按照植物的生长过程进行观察。

  3.写观察日记

  可以用写观察日记的方法。来描述某种植物在一段时间里的生长、发育情况。

  4.以四时变化为序

  很多植物在不同的季节里割据特色,所以,还可以其四时的变换顺序。

  5.托物抒怀,借物咏志

  写植物,不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上,还应该在文章中表达作者的思想感情。例如,感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美好理想的追求等等。用这种方法,要借助例文进行必要的指导,培养学生丰富的联想能力,在描摹植物形态的同时,赋予它们一定的象征意义。

状物作文 篇3

  我从小非常喜欢花,5年前外婆手把手教我一起插种了一盆吊兰,我格外喜欢它,给它取了一个好听的名字——“友谊之花”。

  每当吊兰开花时,淡淡的花香沁人心脾,花骨朵儿、花蕊、花瓣把它打扮得美丽又漂亮,就像一个可爱的小姑娘,水灵水灵的。

  吊兰的叶子沿着花盆一直往下垂,有许多分枝,好像仙女散花一样。叶子的宽度也不尽相同,最宽的`大拇指那么宽,窄一点的小拇指么宽,而刚刚抽出的嫩芽,更是细嫩,就像刚刚出生的小宝宝探出了好奇的小脑袋,它们就像一家人!吊兰的叶子像一条小船,摸起来又光滑又柔软,就像一位舞蹈家。当然,它的叶子就和人一样,也需要骨头把它给支撑起来,我想茎就是它的骨头了。仔细看哦!茎那么细那么长,它可是承担很大的任务呢——保护叶子,它不仅陪伴叶子长大,而且把叶子撑得精神抖擞。

  吊兰长得漂亮,皮肤也很好,嫩嫩的,绿油油的,一身鲜亮的绿衣,一片生机盎然,显得它年轻又有活力。

  吊兰和我一起成长5年了,就像我的好朋友一样。我经常会给它拍照,记录它成长的每一个瞬间。当我给它浇水时,它的叶子总会摇来摇去,像是在对我说:“谢谢你,小主人!”;当我难过时,我总会静静地看着它,这样所有不开心的事一下就烟消云散;当我开心时,我也会欣喜地看着它,和它分享我的点滴快乐。

  我喜欢我的“友谊之花“。我希望它承载着外婆对我的爱,承载着我和它的友谊茁壮成长,陪我长大!

状物作文 篇4

  河边的砂石滩上长着一丛一丛的芒草。我们曾经把它认作是芦苇,后来通过百度才知道这是芒草。芒花很象芦花,但是芒草和芦苇却有很大区别。芦苇有一根直立的主干,苇叶都从主干上长出,而芒草的叶子都丛根部长出,它们一个象鸡毛掸子而另一个象毽子。芦花从浓密而细长的叶丛中高高地伸出头,鹤立鸡群,异常引人注目。

  初春,贫瘠的砂石滩上又冒出一批嫩绿的剑叶,这便是芒草,在其它植物难以生长的地方茁壮的成长。甚至是我家对面高楼的砖缝中,也长出了一株小芒草,虽然只有两三片叶子,却也花开似雪,充满了生机。

  夏日,泥浆一样的的洪水咆哮着从河滩上滚过,想要卷走河滩上的一切。河边的树木被冲倒在地上,芒草也被冲得七零八落。雨过天晴,洪水退去,倒伏的芒草又慢慢的挺直起来,那些被洪水带来的`泥沙深深掩的芒草,也纷纷挣扎着从泥沙中探出头来。

  初秋,芒花还没有绽开,花秆犹如一根根锋利的长矛直指天空,一副随时准备出战的模样,仿佛在对抗上天的不公。这种抗争一直要持续两个月。在深秋风和日丽的时候,芒花开放了,它们象一面面旌旗迎风招展,砂石滩上迎来了一支凯旋而归的队伍。

  寒冬来临,芒草迟迟不肯褪去那最后一抹绿色,枯得很慢。就算全部枯黄了,芒叶仍然站立不倒,用自己的身躯抵挡着凛凛寒风,保护着地下的根系,期盼着来年的那一丛丛新绿。

  我由衷的敬佩芒草,它是如此的不畏逆境,笑对挫折,勇于抗争,甘于牺牲。你还见过比这更顽强的植物吗?

状物作文 篇5

  在我的课余生活中,我最喜欢的一件事就是养小金鱼。

  我在花边鱼缸里养了四条金鱼,它们的小嘴巴圆圆的,总是一张一合的,好像在读拼音字母的“O”,两只圆溜溜的大眼睛,一条飘逸的大尾巴,真是太漂亮了。

  每一条金鱼都有一个好听的名字,那条白绿红三色相间的`叫“花仙子”;两条红色的,一条叫“太阳”,另一条叫“火炬”;我最喜欢身披白色大衣的那条金鱼,它的头上有一团黄色绒球,像戴着一顶皇冠,眼睛像一对玻璃球,尾巴特别大,像一把不停煽动的大扇子,它的样子太高贵了,我给它取名叫“白雪公主”。

  每天早上,我起床后的第一件事就是给小金鱼们喂食。这些机灵的小家伙,一听到我的脚步声,就摇动着美丽的大尾巴,迫不及待地游到水面上来。我把鱼食撒到鱼缸里,它们却从不乱抢,每次都是白雪公主先吃几粒鱼食之后,花仙子、太阳、火炬才会去吃食。我觉得很奇怪,我猜可能它们也懂得“女士优先”吧!小金鱼们吃饱了,喝足了,就快活的游来游去。有的向对方吐泡泡,有的一会儿向上游,一会儿向下游,有的两条金鱼还一起“赛跑”呢!!!

  在课余时间里,我非常喜欢一个人静静地看着金鱼吃食,看金鱼嬉戏,看着看着,仿佛自己也成了它们中的一员。

  这些小金鱼多么活泼可爱啊!它们给我课余生活增添了许多乐趣。

状物作文 篇6

  春的三月,风带来了轻柔,抚摸着我们忧伤的来脸庞,会有一点湿润,会有一点冰凉。雨是春的美丽的外衣,朦胧似轻纱,为这做寂寞的城市披上一件华丽的素装。我穿过做人的惆怅,匆匆的离去。

  清晨,我被几阵悦耳的鸟鸣唤醒,外面还是细雨飘渺,我打开窗户,门前的小溪在孜孜不倦的流淌,一阵微风吹拂,迎面扑鼻而来的是那沁人心脾的泥土的芬芳。外面还是细雨朦胧,透过白色的罗帐,我看见了春的点缀,白色白得格外的醒目,三月的樱桃花又盛开了。

  我拿起雨伞,漫步与羊肠小道,轻轻地走到她的跟前,一片雪白樱桃花映入我的眼帘,站在高处,如登蓬莱仙山,整个村庄都在云雾之间,似乎一位佳人身穿白色的轻纱,清风拂动着,佳人在天地之间曼舞,浓浓的花香弥漫在整个空间,在我鼻前萦绕着,问起像是喝着一杯美酒,让人如痴如醉。很久都没有问到它的味道,没有欣赏她的美姿。对她有一种莫名的思念,我楚楚地凝视着这位久别重逢的恋人,心里有一丝激动,一丝埋怨,一丝幸福。这份激动与幸福足以让我忘记整个世界。一切的一切都是白色,好美好美的颜色。

  我不知疲倦的看着她,似乎要把这一片白色刻在记忆的.深处,去永久是回味。雨点开始加大了滑落的速度,我把雨伞扔在地上,接受这神圣的沐浴。洗掉我身上疲惫我尘埃,涤尽心中所有的不快。雨点打在脸上有些生疼,滑落在脸上还有一丝的余温。慢慢地雨水朦胧了我的双眼,我目送着这位朋友,雨色开始由淡变浓,朦胧了我们彼此的双眼,最后一点一点的消失在我的世界里。

  行走与茫茫人海之中,有时会闻到许多的花香,强烈的气味,总会搐触动我那不安的心弦,避而远之是我重复不变的法宝,如果有一天漫步于羊肠小道,抬头望见这雪白的樱桃花,却好似一见钟情,那莫名的喜悦,将是任何事也无法取代,现实的世界,是我忘记了平静,忘记忘记了思考,也忘记了三月樱桃花开。捡起一朵飘落的樱桃花,激起我心中的微微涟漪。忽视了太多,丢掉了太多。美好总在不经意间从指间滑过永葆她的记忆,翻开日记,把她写进我的青春。

状物作文 篇7

  我家的院门口有个鱼店,里面有各种各样的热带鱼,每次路过我都要看好半天,放寒假后,妈妈就给我买了两条凤尾鱼,一条是鱼爸爸,另一条是鱼妈妈。

  鱼爸爸的眼睛是深蓝色的,身体上布满了粉红色的`花纹,最漂亮的是那条跟身体差不多的粉色大尾巴,好看极了!

  鱼妈妈长着一双明亮的大眼睛和黄色的身体,尾巴是红色的,虽然不如鱼爸爸漂亮,但长的比鱼爸爸胖多了,尤其是肚子一天比一天大。爸爸告诉我:鱼妈妈快要生小宝宝了。“是吗!”从那天起我对鱼宝宝充满了好奇,我天天都在鱼缸前观察,盼着鱼宝宝快点出生。

  有一天早上,我正做着美梦,突然被爸爸叫醒:生小鱼了!我一听,睡意立刻消失了,赶紧爬起来跑到鱼缸前一看,可不是!一条黑黑的小鱼藏在水草里,身体还是透明的呢!为了不让鱼宝宝被大鱼吃掉,在爸爸的帮助下我忙把鱼宝宝捞进另外一个小鱼缸里,一回头:天哪!又生出来一条,鱼宝宝虽小但一出生就会游泳,捞起来还挺费劲。这条还没捞起来,再一看又多出来一条小鱼,把我忙坏了!就这样鱼宝宝一条接一条的出生,到最后我一数,哇,一共27条!我非常的吃惊,我太佩服鱼妈妈了。

  通过这件事,我对热带鱼有了新的认识,也更加喜欢热带鱼了,看着大大小小的热带鱼在水里自由自在地游来游去,我羡慕极了,我多想变成它们的伙伴跳进鱼缸,和它们一起玩,该有多开心呀!

状物作文 篇8

  我家养了只可爱的小狗。它全身毛绒绒的,黑白相间,双水灵灵的眼睛,漆黑的鼻子,尾巴不停地摇来摇去,真惹人喜爱。它还有个可爱的名字——哈利。

  中午,我急急忙忙地吃好饭,便给哈利端来盆香喷喷的饭菜。可是,它点儿也不领情,蹲在旁边玩儿,好像没看见样。于是,我便走到了屋里,可等我进屋,它便飞快地跑过来,把肉骨头咬在嘴里,放到草地上,啃了起来。只见它在左边啃下,右边啃下,嘴里不停地发出“嘎吱嘎吱”的声音,不会儿,块肉骨头便被吃光了。接着,它把所有的'肉骨头都“毁尸灭迹”了。然后,又跑到盆子前,吃起了饭,看它那美滋滋的样子,我就觉得很开心了。会儿功夫,原本满满盆子的饭便被它舔得干干净净了,就连粘在鼻子上的米粒也被它长长的舌头卷进了嘴巴里。

  下午,做完功课后,我便来看它。它正在围着亭子跑步,玩得很开心,渴了就去喝点水,累了就坐在青翠柔软的草地上休息会儿,在陽光的照耀下,它睡得十分舒服。你瞧,它是多么的无忧无虑啊!

  这就是我家既可爱又非常讨人喜爱的小狗——哈利。

状物作文 篇9

  水仙开花了,朵朵高雅,枝枝俊美,宛如一为仙子,婀娜多姿,妩媚动人。

  水仙花瓣的颜色,也是那样的美丽动人。如果说,白莲的颜色像少女的皮肤一样;如果说玉兰像无瑕的白玉一般:如果说白月季的颜色好似月下白雪:如果说白玫瑰的颜色如同杯中的牛奶。那么,我在也不愿煞费心机地找跟蹊跷的比喻来描写水仙了,只因为她的颜色,比少女的皮肤更纯洁,比白玉更动人,比白雪更清新,比牛奶更细腻,她集各种洁白与一身,每一瓣,都是那样的纤尘不染,每一瓣,都散发出一缕缕醉人的'幽香,她虽是那浅黄色花心的陪衬者,可我认为,她比花心更美,美得清纯,美得素雅,美得古典,美得精致。

  当然,水仙花瓣的美丽,也是需要有个陪衬者的。而那个默默无闻的陪衬者就是花下那青葱碧绿的花枝。花枝在水的培养下,显得清妙动人,我没有办法去形容那亭亭玉立的姿态,我只能说她袅娜多姿,高贵迷离。

  我喜爱水仙,不仅因为她的美丽,还因为她开放在寒冷的冬季,和傲立与霜雪之中的梅花一样,,不畏严寒。

  水仙,高贵的仙子,她的花,又悄悄的开了……

状物作文 篇10

  在我的书桌上有一只美丽的“小鹿”,斗转星移,一直陪伴我度过每个快乐的时光。它不仅不会奔跑,而且也不会跳跃,它是一个陶瓷制成的储蓄罐。

  提起这只可爱的“小鹿”,真是叫人喜爱。脑袋圆溜溜的,一对粉粉嫩嫩的耳朵向上竖着,好像在注视着四周的一切动静似的。透蓝清澈的眼睛,好像在跟我诉说自己的故事。我经常抚摸着它,也对它诉说我的`一些有趣的事情。它微微噘起的小嘴巴,让我情不自禁地亲吻了它一下,它总是神采奕奕地在我的书桌上站着。小鹿的身体上布满了大大小小圆润橘黄的斑纹。一条短而小的尾巴顽皮地向上翘着,显得格外的优雅。每一天我都看着它静静地站在我的书桌上。我在它的脖子上系了一个小铃铛,清脆悦耳的声音,让它变得更加地神气了。

  自从这只可爱的“小鹿”到我家以后,我把爸爸妈妈平时给的零花钱省下来,统统地放进“小鹿的肚子里,“小鹿”已经变得沉甸甸的,我抚摸着它。它好像吃到鲜嫩无比的叶子样子,竟对我眯着眼睛笑了。我用“小鹿”肚子里的钱,买了一些喜爱的书籍,每次我闻着墨香陶醉在书海里,小脑袋也变得睿智博学了。我轻轻地对“小鹿”说:“你是功臣昵”。

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