状物作文

时间:2023-09-04 12:44:52 状物作文 我要投稿

【荐】状物作文8篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的状物作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【荐】状物作文8篇

状物作文 篇1

  有的人喜欢娇嫩的花,有的人喜欢高耸如云的山峰,有的人喜欢辽阔的海洋,但是我喜欢平凡的.小雨滴。

  春雨、春雨,沙沙沙;小草、小草在说话,哎呀呀,我要发芽;哎呀呀,我要长大。春天的雨滋润大地,让世界万物生机勃勃。

  夏天的雨像一个淘气的小孩子,有的时候听话,当我们玩耍是,它就会下几滴小雨滴,为我们赶走炎热,使我们很凉爽。有时它像一个淘气的小孩子,我在外面正玩得开心时,突然狂风大雨、电闪雷鸣,这时我赶快往屋子里跑,这下我的游戏泡汤了,只见狂风大雨把大树的枝条给折断,把小草给推到了。

  秋天的雨,滋润了大地,把高粱灌饱了,这时高粱的脸红了;把稻田给灌饱了,这时稻田变成了金黄色。秋天的雨滴在农民伯伯的心坎里,露出了微笑。

  冬天,雨用另一种方式出现在我们面前。它雪白雪白的,给我们一个童话的世界。我们在童话世界里打雪仗、堆雪人。

  雨,它平凡却又伟大,它是世界充满了生机,给人们带来了乐趣!

状物作文 篇2

  蚕是一种平凡的动物,但它的生长过程却包含着深奥的道理。

  春天时,我养了许多蚕,刚开始,它们只有黑芝麻大,但吃桑叶的速度惊人地快,生长速度也出奇地快,才几天功夫,就长得白白胖胖,背上还有一条若隐若现的“黑筋”。倘若用耳朵靠近仔细听,还能听到他们吃食物的沙沙声。我很喜欢蚕,天天给它们打扫“房子”、换桑叶,看他们吃食物的样子。

  蚕的'一生要经过四次脱皮。而每一次蜕变对它来说都是一次不寻常的经历,都要经受着生与死的考验。

  有一次,我像往常一样想给它们打扫“房子”,换桑叶,却突然发现它们全都伸长脖子上下左右来回吐丝开始作茧了,慢慢地蚕把自己裹在茧里,身躯越变越小,最后留给我的是一个个洁白的茧子。几天以后,蚕蛾飞出来,并产下许多小蚕蛋,自己却失去了性命。蚕的一生要经过由蚕变蛹,由蛹化蝶的成长历程,最后却成为蚕蛾而死去。这种甘为他人牺牲自己的生命,把困难、痛苦留给自己,把幸福、美丽留给他人,“春蚕到死丝方尽”的精神,不就是蚕的精神吗?这种精神难道不值得我们学习吗?

状物作文 篇3

  人类自古以来就想像鸟儿那样在天空中翱翔,随意地在国家和地区之间“穿梭”。经过人们坚持不懈的努力,最终在1903年发明了飞机。 不过,我偶尔会在新闻上听到“某某地区发生空难”“飞机不幸撞到的一棵树上”等事件。我感到很奇怪,心想:难道这些机毁人亡的事件不能更少地发生吗?

  带着这外疑问,我上网查找了资料,翻阅了《十万个为什么》,终于找到了答案:原来,因为飞机的速度在不断提升,所以总是发生机毁人亡的事。飞机设计师很苦恼。二、三十年后,一位设计师发现蜻蜓的翅膀的每端都有略重的斑点,于是就模仿蜻蜓,给飞机的`机翼加了一些保持平衡的物体。为了更进一步地让飞机安全飞行,人们还仔细研究了许多飞行昆虫,研制出许多优良飞机。

  一次,我和爸爸及他的同事们坐飞机旅游,上了飞机后我就仔细观察了飞机的机翼,发现机翼的外面有一块板,起飞时会扇动起来,先给飞机排气流。我还隐隐约约地看到里面有一大块像马达一样的东西牢牢地按着,这应该就是保持飞机平衡的特殊物体吧!

  大自然是人类最好的老师。如果我们仔细观察,认真研究,那大自然中的奥秘就会给我们创造有用的物体,从而改善我们的生活!

状物作文 篇4

  我有一只可爱的小白兔,它活泼,聪明,当我笑时,它也陪着我,当我哭时,他也陪着我。

  有一次,我跟一起出去玩,我们还从家里拿了它最爱吃的萝卜,我们先玩跳房子,你们可能没听过,这是一种我跟小白兔发明的游戏哦。游戏规则是这样的:先在地上画一个房子的模样,这样我们就大功告成啦!我先开始,刚开始我跳得很快跟个猎豹似的。可我太快了,没看地上,猛地就跳了一个,跳到了线上,导致我临时出局,早知道就不跳那么快了。到兔子了,它做了一个开跳的动作,再以似慢非慢的动作跳了出去,正正好好跳到了房子中央 。我被她惊呆了,没想到平时好吃懒做的'它,竟然有这么大的威力,令在下佩服不已! 虽然不想承认,但是这局的确是小白兔赢了。

  对了,忘记告诉你们了,它叫雪宝,因为妈妈一直说它像个小活宝,又因它全身雪白雪白,所以叫它雪宝。

状物作文 篇5

  踏着微风,一路沿着在溅边生长的幽草,偶然看到了外婆,她在她家的天井里种了一棵小桃树。

  她悉心照料它。小桃树的干劲很大,仿佛随了她的心意似的,到了第二年,它就长得快要跟上我了。

  今年初春,我回家看望外婆,看见了年过七旬的外婆在给小桃树浇水。小桃树已经萌芽了。外婆哼着歌儿,悠闲地照顾着它,就像朋友之间那样,用一种超乎灵魂的东西在进行心灵上的沟通。

  外婆充满干劲,充满希望。

  我说:“您休息一会儿吧。”外婆轻松地说:“我还不累,再说这满院子的东西都等着我去收拾哩!看,这桃树长的多好啊!说罢,她发现韭菜还没有割:“你看,昨天杨婶说要割韭菜你也没来。今天割割给你们包饺子吃吧。”

  啊!外婆这种干劲令我很吃惊。充满希望,干劲十足,这不就是春的意义吗?天井的桃树长得很好,这多亏外婆的`照顾。当然,它必须也得冲刺一下才能长得这么快,这么好。

  年过七旬的老人竟这么充满希望的干活,对外界的干扰全然不顾,一心照料着这生机勃勃的园子;桃树的快速成长在生物界里是一个奇迹。是什么让他们都活力十足地活着?是希望。再看看到处的生物,哪个不是在这个满是希望的季节里,充满希望地活着,对一切外界的干扰全然不顾。就像外婆,虽已经暮年,但还是永葆年轻,抱有希望的过每一天。

  这就是奇迹。

状物作文 篇6

  妈妈给我买了一个新书包,图名叫“多多狐”。  
  这个书包的颜色是深蓝的,这蓝中还似乎夹着一丝黑。表皮有一个提着花的多多狐,头上还戴了一顶红爱心的帽子,看样子好像在对我说:“好好学习!我会助你一臂之力的!”这个书包有很多格子,严格来说有四个格子,足可以为我的书包分类!以前的书包只有三个格子,而且只是一排一排下来的;而新买的书包,第二个格子旁还“安”了两个袋子,一个是拉式,一个打按式。前两个格子我打算装书,作业,而第二个就放费用,第四个放纸巾和钥匙。另外,第一格还可以放15元的启迪牌竖笛!  
  多多狐牌书包有个特点:大、长。以胶的书包很小、矮,放进去的,连包了书套的.课本也会皱;而这个书包容量大,不但书包不会卷,背起来也轻松。不但如此,这书包能容下来的东西也远远多于以前的旧书包。  
  新买的书包还有一个特点:内附小零件。当我兴致勃勃地打开书包时,发现里面竟有贴纸;打开第二格,惊奇地发现有课程表!我兴高采烈地填上本学期的课程安排。我不经意间回过头来看,发现有一张自填表!我喜出望外,飞快地填写。  
  这书包真令我满意,它让我对生活增添了几分信心!书包,鼓人天下,无人不知,我不得不用“天下谁人不识君”来形容这个新书包!  

状物作文 篇7

  我家养了一群小鸡,它们一个个长着尖尖的嘴巴,圆圆的脑袋,米黄色的绒毛,摸上去软绵绵的,活像一个个小绒球,走起路来晃晃悠悠,非常可爱。

  有一天,我端着一碗小米准备去喂它们,我刚走到鸡舍门口,一只小鸡看见了,就飞快的跑了过来,抬起它那小小的脑袋看了我一眼,还“叽叽叽”得叫了几声,就又连忙跑回了鸡舍。只见它一边拍打着翅膀,一边“叽叽叽”的好像在向同伴们诉说着什么。不一会成群结队的`小鸡就奔跑着、追赶着,一起拥挤着来到了我的身边。你瞧:它们有的仰着脸,有的翘着脚,还有的歪着脑袋。不停的在“叽叽叽、叽叽叽”的叫着,真是太可爱了。这时,我故意和他们闹着玩,不急着去喂它们。于是我就端着碗满屋子跑。我走到阳台他们就跟到阳台,我走到客厅它们就追到客厅、、、、、、我无可奈何,就只好放下碗去喂它们,谁知,一只小鸡忽的一下竟跳到了碗里,头也不抬的啄起了小米,另一只小鸡看见了,也连忙啄了一口米,接着,小嘴还一张一合的,我怕他噎着还给它递过去一些水让它喝。还有一只小鸡竟然啄了一大口米,也许是吃得太多了吧,他怎么咽也咽不下去,急得它直眨眼睛,看它那傻样,我笑得连腰直不起来了。另一只小鸡光顾着埋头抢食,踩着了同伴的脚他还浑然不知呢。被踩的小鸡痛的“叽”叫了一声,生气的啄起了踩它的那只小鸡。咦!有只小鸡好聪明啊!它不吃碗里的米,而是吃溅出来的小米,吃得特别带劲。

  我看着这群可爱的小鸡,心里想:小鸡们呀,小鸡们,你们知道吗?你们吃得越饱我就越高兴啊,你们快快长大吧。

  这就是我家一群可爱的小鸡,你是不是也喜欢上了它们?有空也来看看吧,它们太好玩了!

状物作文 篇8

  假如我是一只小鸟,我会飞到病人的窗前,给他们唱优美动听的歌曲,安慰他们。那些病得很重和那些将要死去的病人,我会去激励他们,“你们不要怕病魔,要一直坚持到底!”

  假如我是一只小鸟,我要飞到首都,去看看北京天安门;我要飞到深圳,看看特区突飞猛进的发展;我要飞向祖国的每个角落,欣赏祖国的大好河山;我还要飞向世界各地,参观诸多名胜古迹。

  假如我是一只小鸟,我会把我的玩具呀、好吃的呀、好喝的呀,拿去给那些贫困的小朋友,让他们分享我的快乐,也给他们带去快乐。

  假如我是一只小鸟,我还要把各种救援物品、生活用品捐给灾区的人们,尽我一点微薄的力量帮助他们重建家园。

  假如我是一只小鸟,我会带着我的无敌金钟罩,飞到外星的星球上,跟他们做朋友,把他们星球上的`绿色植物带到我们的地球上,让我们的地球一片绿色,让我们的环境更加美好。

  我希望自己变成一只小鸟,希望我的梦想早日实现。

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