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描写蝴蝶的作文（精选40篇）
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的描写蝴蝶的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
描写蝴蝶的作文 篇1
我的暑假生活是五彩缤纷的，尤其是四天前去看蝴蝶的经历。
当我正在草地上徘徊时，突然看到一只翅膀上有一种让人看着很光滑的宝蓝色蝴蝶，它有两对翅膀，一大一小，大一点的颜色是从深到浅，翅膀根是深蓝色的，翅膀边又是浅蓝色的，深和浅之间还有渐变的过程，小翅膀也是这样，但上面还有些小黑点。
我转移目光，便看见一只橘色蝴蝶，跟蓝蝴蝶一样，有着一大一小两对翅膀，大一点的上面有一横一横的条纹，一横橘黄色，一横土黄色，一横一横的排列让人觉得非常工整、整齐，而且边上还有一条黑色的、带白色斑点的边，小翅膀准确的来说是柠檬黄的，也有一条清晰的黑边。
我继续前行，看到一只白色的.蝴蝶。它全身上下都是白色的，简直是一朵冬天的雪花在空中飘荡；又如一个白色的四翼天使，在空中让看见它的每一个人能够赏心悦目。但它毕竟是只蝴蝶。
五彩缤纷的蝴蝶，为我多姿多彩的暑假生活有多添了一份色彩。
描写蝴蝶的作文 篇2
我家门前有一块油菜田，满目的油菜花吸引了好多的'蝴蝶在飞舞。星期六的上午，我拿着篓子跑到油菜田边，忍不住捉蝴蝶玩。
我把一只篓子放在地上，另一个抓在手上，看到蝴蝶在我眼前飞过，就赶紧用篓子扑向蝴蝶，真幸运，蝴蝶一下子就被我罩住了，我小心翼翼地把蝴蝶拈在手上，蝴蝶粉都粘在我手上了！我把蝴蝶放到地上的篓子里，又开始捉下一只了。这次我跑到了菜田的另一边，一只蝴蝶正站在油菜花上呢，我悄悄跑过去，轻轻一拈，这只蝴蝶又被我抓到了，就这样，我连续捉了好几只蝴蝶呢。
我把它们放在篓子里观察了会儿，觉得它们太渴望自由了，于是，我又把它们放了，看着它们翩翩起舞的样子，我的心忍不住一起放飞着。
描写蝴蝶的作文 篇3
几个圆圈、许多半圆形和三角形、还有几个椭圆形和几条直线、再加上几个长方形，就变成了一幅美妙绝伦的图画。我给它起名叫“捉蝴蝶”。我看着这幅妙趣横生的画面，有了奇思妙想……
“哎呀！刚想起来，今天周末挺闲的，不如去捉蝴蝶吧！”我觉得自己的.提议还不错，就跟妈妈去公园捉蝴蝶了。我拿起捕蝶网，拿上小信封，就出发了。
在公园里，我边走边嘀咕：“哪有那么多蝴蝶呀！”我抬头望望蓝天白云，像一个个棉花糖被放在了蓝色的咖啡杯里；又像一只只白羊在‘蓝色’的草地上赛跑。真是太美啦！我忽然想起差点忘了正事捉蝴蝶。我猛地一想肯定花园的蝴蝶最多，就拉着妈妈使劲往花园跑去。
到了花园，我看到了数不清的蝴蝶。这下我闭上眼睛也能抓到呀！于是，我拿起网子在空中胡乱网了几下，就抓到了一只小黄凤蝶，它非常小，我不忍心用它做标本，就把它放了。
小黄凤蝶开心地飞走了，还不停在空中跳着优美的舞蹈，好像在说：“谢谢你，谢谢你……”
我真喜欢我画的。这张画！
描写蝴蝶的作文 篇4
四月初时，十六楼的朋友们看见了蝴蝶。
最先看见蝴蝶的，是躺在靠窗的病床上的小男孩。当母亲把削好的苹果切成块，并一块块喂给他吃时，他却突然仰起苍白疲惫的小脸，脆生生对母亲说：“妈妈，快看，窗外有蝴蝶。”
“蝴蝶？”母亲向外望去。天空湛蓝平滑，辽阔光洁，偶尔飞过几只纯白的鸟，却没有半点蝴蝶的影子。
母亲知道小男孩是最不愿住院的，因为躺在病房里既无动画片，又没人陪同做游戏。最近春光旖旎，听说同学们都去春游了，他更是气鼓鼓地闹了好几天。
“真的`有蝴蝶，我都看见它的触角了。”小男孩扯着细细的嗓子，原本茂密的黑发脱落殆尽，光光的脑袋像一个小灯泡，“黄色的，亮亮的，拍着翅膀飞走了。”
没想到过了几天，十六楼的朋友们陆陆续续地提到了蝴蝶。先是一个刚住院的民工，再后来是一位大学教授，接着是年纪最大的老爷爷，最后是小学老师、大学生、家庭主妇和小包工头……他们的口气都无比坚定。这让他们的家人以及医生、护士都感觉匪夷所思。所有人都趴在窗前眯着眼仔细向外看，却始终没有发现蝴蝶。
十六楼的朋友们整天吃力却兴致勃勃地谈论着蝴蝶：“昨天傍晚时落日红彤彤的，有一群蝴蝶从天边飞过去，就像飞向一团火。”“今天早上有一只嫩黄色的蝴蝶，差点撞到我们的玻璃窗上。”他们说得很起劲，苍白的脸上滚着细密的汗珠。
某一天，十六楼的朋友们竟然一起消失了。这可急坏了他们的亲属、医生与护士。所有人倾巢出动，满脸焦灼地四下寻找。最后，还是一位老奶奶找到了所有人。她颤巍巍地带领大家推开一扇生锈的半掩铁门，来到医院天台——原来十六楼的朋友们都在天台上。
那天阳光很好，十六楼的朋友们融化在日光里，远望去白茫茫的一片，走近了才能看清他们苍白的肌体与病服。他们或站或坐，表情虽然是模糊的，但却能感到他们散发出一种无拘无束的惬意。他们发现有人到来，表情竟无比平静。大学教授一边朝来者招了招手，一边手舞足蹈地说道：“春天到了，所有的蝴蝶都飞来了，在高空盘旋着。嫣红、翠绿、海蓝、湖青……蝴蝶有那么多种颜色，我们每一个人都能看见。”似乎，这是他们一生中最为激动的时刻，全天下的蝴蝶都在围绕着他们飞舞，每一次挥翅都孕育着无穷无尽的鲜活的生命力。
后来，十六楼的朋友们都没有出院，他们一个个“离开”了。几个月后，原先住在十六楼的人们都不见了。又换来一批新人，他们有着相似的苍白与疲惫，身体一天一天地干瘪下去。
一个从二十三岁便开始工作的护士，照看住在十六楼的癌症晚期病人已经十年了。她每天戴着白色口罩，用消毒水消毒。在此后很长一段时间里，不知为何，她总会想起那个天台上的聚会。她说，那一天，在恍惚中，她好像也看见了蝴蝶。
描写蝴蝶的作文 篇5
一只轻巧、欢快的蝶落到了屋前的花上，那朵紫色蝴蝶花与蝶是多么的相似！蝶与花，花与蝶，它们在阳光下几乎融为一体了。
我看见蝶慢慢地收回翅膀，把嘴贴近花蕾。它好像在吸吮着什么，又好像在吐出什么。渐渐地、渐渐地，它的`动作越来越慢。最后，它扇了几下翅膀，就不再动了。
我知道，它老了，身体衰退了。
据说，蝶飞翔的时间只有两个星期左右。在它生命中最为辉煌的两个星期里，它从没有想要去四处游耍，而是成了蝶就去传播花粉。
自从还是毛毛虫起，它在生命中的目标只有一个，攀登攀登再攀登，朝着生命中的顶峰飞翔。它吃树上最嫩的叶子，喝最干净的露水，吐出最洁白、最干净、最舒服的丝，飞向最鲜艳、最顽强、最茂盛的花。
我知道，它一定还想去玩更多的地方，可它却放弃了。它把自己的一生都献给了大自然，只为了让世界更加美好。
它紧紧地抱住了那朵它一生中最后一次帮助的花。
在柔和的阳光下，那朵花，开得格外鲜艳，格外灿烂。
描写蝴蝶的作文 篇6
蝴蝶是昆虫，可是我经常认为蝴蝶是一个无忧无虑、自由自在的天使。
有一天早晨，阳光明媚，我和几个小伙伴一起在草丛中玩游戏，忽然一只白蝴蝶向我们飞来，它那透明的翅膀一直上下摆着，大大的眼睛盯着我们，眼睛外面有一圈蓝色的东西，像是涂着颜色似的。接着它拍着翅膀围着我们转了三圈，就飞走了，像是在捉迷藏，我跑过去想捉，可是连个身影也没有。突然，一个白色的小身影从我眼前一闪而过，我悄悄地走在白影背后，看见白蝴蝶正停在一朵小花上扑翅膀，像在跳舞，我目不转睛地看着它那美丽的.舞姿，我就伸手想去捉，刚要触着它时，又拍了拍翅膀飞走了，像个调皮的小孩。
接着，前方一大群蝴蝶，像是被白蝴蝶引来的，我们看了赶紧跑过去，有的蝴蝶在扑翅膀，有的停在我们手上或脚上，有的蝴蝶在转圆圈，像一群快乐的小天使，在这一瞬间，我感觉到了一种说不出滋味的快乐。
我玩着、跳着，也累了，我就捉了一只最可爱的蝴蝶去养，本想让妈妈开心一下，回到家后，却被妈妈骂了，她说：“蝴蝶是昆虫，不能伤害它们。”我只好恋恋不舍地把它放回了美丽的大自然。
这天晚上，我在梦中依然有着早晨快乐的蝴蝶身影
描写蝴蝶的作文 篇7
我有一只白色的蝴蝶风筝。买时，是因为它像一位纤细、素洁的美女。我喜欢它的淡雅，不张狂的白色中透着一股暖暖的粉红色，修长的竹枝使蝴蝶在柔弱中显出一丝刚毅。这刚柔并济的蝴蝶带给我的是怎样一种纯白的欢乐。
那时，春花烂漫。遍野的花草树木，把这春天衬托得诗意起来，我带着一种追求浪漫的心态跑在田埂上，奔在草地上，追着天空的白云，让心中的激情随着白蝴蝶的张驰而展现青春的美丽。试想：夕阳笼盖四野，给大地绣上一朵朵紫红的光晕，风因为傍晚的倦色而时息时止，而我的白蝴蝶却在这时候，以强有力的翅膀，呼唤万物的苏醒与重生。那该是怎样美丽的情景。
童年，是快乐的。然而，快乐的日子却是一去不复返了。白色的蝴蝶一直被冷落在高高的柜台上，每当我看到它那白色的翅膀仿佛又回到了童年，回到了田野，回到双翅在风中抖动的时刻。然而，我却是不屑于放风筝了。也许是岁月的蹉跎磨平了我幼时玩耍的情趣，也许是时间的仓促让我来不及？但最重要的原因是：它不时尚了。当流行歌曲变幻的速度比秒针还快时，我愈来愈讨厌它了，讨厌它的不合时宜，讨厌它过时的款式，讨厌它不能挑起众人对我的艳羡。
于是，我千方百计地想扔掉它，然而童年时对它的偏爱却充斥着我的心灵，无法释手。也许，自生自灭是最好的归宿。所以，我寻求着扔掉它的正当理由，企盼着有两全其美的办法：既能摆脱它的纠缠，又能心安理得……
有一次，淘气的表弟，素有“败家子”之称的子澄到我家，我千哄万哄地拿我的蝴蝶风筝给他玩，那一刻白蝴蝶翅膀“哧啦”一下被撕裂的声音，竹架“咯噔”一下被折断的声音，在我耳边作循环运动。这之后，小表弟竟连看也不看，但白蝴蝶在遭此大劫之下，骨架竟完好如初。真是甩也甩不掉，我的心里颇有失落感，或许天意如此，顺其自然吧！
从此，冷落成为白蝴蝶生活的主题。一日，忽然一眼望见那近似枯萎的白色像欲绽未放的'花苞，包含着萧条寒冬中所有的寒烈。白色，已不是纯的白。尘土禁锢了它灵魂中所有的感性和激情，麻木一点点撕裂它纯白的面孔,它只是一只受人唾弃的无法言老的风筝。我心中淡淡泛起一层令人心酸的黄色。我不禁一颤：这可爱的生灵被我世俗的眼光折磨成了什么模样！我抬起右手，想让体温释去它心灵上的冰冻，然而，心已被冻结，当我的手轻轻触到它时，它竟像一只受惊的雏鸟爆裂的一生惊叫——竹架折断了，翅膀撕裂了。这似曾相识的声音像咒语一样咬住我的双耳不放。哦，这难道就是我千方百计想听到的声音？这难道就是我想得到的结果？然而，这声音此刻却如此深刻，如此真实，我不禁有种想哭的冲动。
蝴蝶终于去了，带走了我白色的遗憾。失而复得，得而复失的情愫，竟像旧痛新伤一样一起折磨我负罪的灵魂。然而，遗憾终归是遗憾。有时候我会想：淡淡的遗憾感觉，是否会使我感有所得？
描写蝴蝶的作文 篇8
虫之为茧，是为了化蛹成蝶的美丽。若不经历这刻骨铭心的疼痛，又何来美丽的双翅，绚烂的舞姿？又如何拥抱另一个美丽的春天？
眨眼一年的时间过去了，又到了5.12的日子，人们纷纷通过捐赠、留言、鲜花等各种方式，表达自己对灾区同胞的祝福，对不幸遇难的生命的悼念。当我们想起那段日子，留在心底的，除了悲痛，还有希望。
在日常生活中，或许，我们一直与家人尽享着天伦之乐，一直沐浴着温暖的阳光，一直感受着温暖的春风，并不一定能够体会到其中的温暖和幸福。我们经常抱怨，抱怨着生活中的许多不如意，对于爱情的不满、对于婚姻的懈怠、对于待遇的不公、对于事业的失望，等等。
然而，在去年5月12日，地动山摇的那一刻，我们通过电视转播，看着在倒塌的校舍前绝望的父母，看着奋不顾身抢救伤者的群众，看着那一个个坚强的被营救出来的.生命，我们和他们一起落泪，和他们一起悲痛，和他们一起在悲伤中编织着对明天的希望。突如其来的灾难中，我们目睹了生命的脆弱，唤醒了我们内心的善良，叫我们知道了生命的珍贵，叫我们懂得了幸福的含义。
天若无情人有情，大灾面前有大爱。灾难，令我们变得更加团结，变得更加坚强。在灾难中，我们一次又一次的被感动着，被那些无私奉献的志愿者们、子弟兵们、机关干部和不知名的群众，感动着，我们一次又一次的体味着同胞情的可贵，感受着血脉相连的真诚。
“活着，就好。活着，就有希望。”这是所有经历过灾难的人们都深有体会的一句话。灾难，让我要捉一只蝴蝶。我趁一只白色的蝴蝶在传花粉的时候，轻轻悄悄地绕到它背后，然后猛地扑过去，把蝴蝶的翅膀捏在了手里。这个小生命就在我的手中挣扎着，挣扎着。看见蝴蝶挣扎的身影，我忽然又想把它放掉。多可惜呀，好不容易捉来的蝴蝶！可是，这只蝴蝶好可怜的。我思考了很久，终于决定把蝴蝶放了。可就在这时，“彭”的一声，蝴蝶的翅膀断了，蝴蝶像一片落叶，轻飘飘地落了下来。断了翅膀的蝴蝶，在地上挣扎了一会，终于不动弹了。刹那间，我的心碎了，我害死了一条充满生机，充满活力的蝴蝶。我捉住它，是为了满足自己的一己之私，想让蝴蝶的美丽停留在我的手心里。可蝴蝶却成了满足我欲望的无辜的牺牲者。为什么？为什么？我很后悔，后悔自己不该这么做，泪水模糊了我的双眼，身体就那么僵硬地停在空气里，恍惚中，我仿佛听见了那只蝴蝶无助地呻吟，心里，很痛，很痛……
蝴蝶是美丽的，也是脆弱的……
描写蝴蝶的作文 篇9
一只只白灰的小蝴蝶在灌木丛中飞舞着，忽隐忽现。同学们追逐着蝴蝶，一会儿到那儿，一会儿到这儿，好不热闹。风吹过树梢伴着“沙沙”声响，蝴蝶飞过我的身旁，有种说不出的开心。树丛中时不时飞出几只蝴蝶，钻出几个黑脑袋，我静静地坐着，妄想着能有蝴蝶落在我身旁……不知何时，他们见根本抓不住蝴蝶，便停了下来，休息了一会，又开始互相追逐。蝴蝶绕着树飞，我静待着一片秋叶的落地。
走在古村落的石板街上，风一吹，路边的树叶纷纷飘落，就像一只只彩蝶翩翩起舞，又像仙女们抛洒片片花瓣。我捡起一片树叶仔细瞧瞧，是柿子叶，唉！原来古村里有柿子树的吗？——它的颜色正是绿色的，只是没有昔日那么有光泽了，还有一些橘黄色的`柿子叶，都告别了树干，纷纷回到了大地妈妈的怀抱。早些时候落下的叶子，早已失去了水分，树叶边缘有些卷起，踩在上面“吱吱，吱吱”响。
描写蝴蝶的作文 篇10
在一片绿油油的草地上，许多美丽的蓝蝴蝶在空中飞来飞去，被我和几个早早来上课的同学发现了。我们跑了过去，兴致勃勃的捉了起来。上课时间到了，我们跑过去把捉蝴蝶的事情告诉了曲老师，老师本来已经准备好绘本和投影了，听了我们的事又临时改变主意，决定和我们一起去捉蝴蝶。
这真是一件有趣的'事呀，我们就像野猪看到食物一样的冲了出去，老师给了我们一些工具，有几个同学没有发到，不过没有关系，她们可以用手。一开始，我们大声叫着：”啊，啊......”，把蝴蝶都吓跑了。这时，曲老师对我们说：“捉蝴蝶要悄悄的，不然它们就飞走了，还有，要等它落下来再捉它就捉到了。”于是，曲老师最先捉到了三只，大家非常开心。不一会，我也捉到了两只。只要静悄悄的就能捉到。好有成就感啊！
突然，我听到一声滑稽的叫声：“啊，我的屁股！”哈哈，原来是曲老师被剑麻扎了一下。大家都笑了。
今天真开心呀！希望曲老师以后还带我们出去玩。
描写蝴蝶的作文 篇11
今天妈妈带我去公园玩儿。
我吃苹果的时候一只蝴蝶蝴蝶从我的面前飞过，我看到蝴蝶一下子扑过去，可是蝴蝶已经飞走了，我看它非得不远。我又站起来捉蝴蝶，我去拿一把网蝴蝶的勺子，我舞来舞去，一下子把蝴蝶网住了，它也就成了我们的俘虏。
又有一只蝴蝶围着我的.身体来去，好像要是攻击我似的，我大声喊叫，妈妈快来捉蝴蝶啊。妈妈说来了，马上。妈妈也拿起网子挥来挥去，妈妈捉着蝴蝶这跑跑那跑跑，终于把蝴蝶抓住了。
描写蝴蝶的作文 篇12
星期六，我和妹妹随妈妈回乡下过中秋节。
下午，我闲着没事儿，正巧一只蝴蝶从身边飞过，我一下来劲了，连忙“招兵买马”，拉了几个小朋友组织了一个捉蝴蝶大军。
在捉蝴蝶的“战场”上，小朋友们是“各显神通”。哦！对不起，用错词儿了，应该是“洋相百出”才对呢！
描写蝴蝶的作文 篇13
在着花坛中，飞着一只美丽的小蝴蝶。
刚开始，我还没有发现这只小蝴蝶，它突然之间闯入了我的视线，着实把我吓了一大跳。这只小蝴蝶的.翅膀是蓝色的，好似一块晶莹的蓝宝石。它看起来很轻，仿佛风一吹，它就会被风吹到远方。
扇动着硕大的翅膀，渐渐地，它离我越来越远。这时候，我发现，它又飞向了另一个美丽的花坛。这时候，我发现，原来小蝴蝶飞起来是那么得快，即使我们跑起来，也不一定能够追的上它。
它飞起来真是太美丽了。
描写蝴蝶的作文 篇14
今天，我和妹妹、妈妈在小区里玩。玩着玩着，我们看到许多蝴蝶在空中翩翩起舞，漂亮极了。
我一时兴起，开始抓蝴蝶。我抓了这只，又抓那只，五彩缤纷的蝴蝶让我的眼睛应接不睱。抓到了，我的手掌里放着一个灰色、白色、黑色，三种颜色的蝴蝶，我把它放到瓶子里。
仔细观察，蝴蝶有两对翅膀，一对大的一对小的`，像扇子，它的身体细细的，长长的，头上有两根触角。它的嘴巴像皮管，吃花蜜的时候把嘴伸直，像吸牛奶和汽水一样。
我听妈妈说：“蝴蝶翅膀上的鳞毛不仅能使蝴蝶艳丽无经，还像是蝴蝶的一件雨衣。因为，蝴蝶翅膀的鳞毛里含有丰富的脂肪，能把蝴蝶保护起来，所以下雨蝴蝶也能飞行。”
这时才注意到，我抓蝴蝶的时候，手上贴了不知道什么东西，我想，可能是蝴蝶的花粉吧。我突然想到了一件事，蝴蝶也有家人，也有家，看到它可怜巴巴的，我就把放飞了，我想，它的家人一定很想它，找它。蝴蝶，再见。
我们身边有许多昆虫，我们一定要爱护它。
描写蝴蝶的作文 篇15
前几天蝶艺老师带我们来到了蝴蝶的家——空中花园。
蝴蝶的家非常美丽，里面的每一样东西都很精美。里面有高大的树木，有长在沙子里的仙人掌，还有许许多多盛开的花。
空中花园里的蝴蝶也非常美丽，有的蝴蝶翅膀颜色像琥珀，有的蝴蝶翅膀颜色像血石，还有的蝴蝶翅膀颜色像切开的蓝宝石。
最后，老师带大家到一个小房间拍照，每个小朋友都和蝴蝶拍照了。大家都很开心。
今天的蝶艺课有点非同寻常，做完了4张美丽的古诗蝴蝶书签后，朱老师就带我们去5楼的顶楼蝴蝶花园了。张晓然、陈昱霏和詹嘉宜都变成了蝴蝶公主，因为她们的头上有一只蝴蝶，手上也有一只蝴蝶，可漂亮了！
一只蝴蝶也停在了我的'手上，朱老师帮我拍了一张和蝴蝶“大眼瞪小眼”的照片，我看到了蝴蝶的复眼。我发现吊兰上有很多蝴蝶，这里真是我们的开心花园。
天空中飞着一个高高飘扬的风筝。
风筝飘过白云，飘过小鸟的身体。她骄傲的看着大地。忽然，她看见一只小蝴蝶，就骄傲的说：“我飞的高，哪像你一样飞的这样低。”小蝴蝶说：“你确实非得比我高，但你被线吊着，没有自由，像我多好啊！飞来飞去的，多么自由自在啊！你只不过是人类手里的玩具而已，不能为大地做贡献。我能传播花粉，给大地做贡献。”
风筝听了，再也没有骄傲的力量了。
星期六，我和爸爸妈妈去公园玩。
走着走着，一只美丽的蝴蝶闯入我的视线。我悄悄走近一看，这是一只色彩斑斓的蝴蝶。它舞动着金色斑点，在阳光下格外美丽，好像一位美丽的女孩在阳光下跳舞。
花蝴蝶终于停留在一朵紫色的小花上。我轻轻捉住它，它的触角已卷起。绿色的大眼睛失去活泼美丽的光彩。它本能的扇动翅膀，求生的欲望使它挣扎着。
看着它垂死挣扎，我心想蝴蝶是人类朋友，它又是美丽象征。我们应该爱护它才是。
我把蝴蝶放了，美丽的蝴蝶在阳光中绽放它的美丽。
今天，托管中心的乐乐老师带我们去离广州塔不远的地方看蝴蝶。因为一辆车只能坐8个人，所以要分批去。我是第二批去的，到了那里，我们看见了很多用假花组成的蝴蝶和许多不同品种的蝴蝶标本。如青粉蝶、头鹰环蝶、大蓝闪蝶、菜蝶、混色蝶等等。在那里，我们照了一张又一张的相。我还看见了用蝴蝶做成的花。
今天，我的脚虽然下楼梯的时候不小心刮伤了一块皮，但是我坚持着，玩的很开心！
描写蝴蝶的作文 篇16
我飞快跑回了家，和刚走出家门的奶奶撞了个满怀，看着奶奶慈祥的面孔，我的泪再也控制不住，如洪水野兽般决堤，汹涌而来……
也许上帝在制作了许多精美的如小蜡人儿玲珑小巧的女孩儿后，有些疲惫了。于是，不经意间就捏出了一个平凡的小女孩儿，那就是我。我没有白皙光滑的脸蛋儿，没有乌黑亮丽的秀发，更没有似一潭秋水般的双眸……奶奶给我买了一件洁白的连衣裙，裙子上有一只用纱做的白蝴蝶，就像真的一样，像是在百花丛中翩翩起舞，又像在和小伙伴嬉戏打闹，可爱的似乎要从我的连衣裙上飞出来，飞向蓝天，飞向白云……
我穿着连衣裙，蹦蹦跳跳，翩翩起舞，就像裙子上的白蝴蝶。可是，邻家的小男孩儿把泥土撒在我洁白的连衣裙上，大声地哭着：“你快滚回家去吧，丑八怪，丑八怪……”我的眼里涌满了泪，牙齿紧紧地咬着嘴唇，直到嘴唇冷白，死死地盯着他，下一秒，我含泪跑回家，身后，他们得意的大笑……
奶奶听完我的哭诉，笑了，擦干净我脸上的泪，把我抱在怀里，给我讲了一个好听的童话，其实，每个人在来到世上之前，都是天堂果园里苹果树上的苹果，有些苹果在来到世上之前，上帝都要亲口尝一尝，苹果如果味道好极了，上帝就忍不住多咬了一口，于是，这个人就变得不完美了……
我朦朦憧憧的听着，一直到故事结束，站起身来，擦拭着连衣裙，刚才那个灰头土脸的“灰蝴蝶”又变得像原来一样干净，在明媚的阳光下翩翩起舞，就像真的一样，似乎要从我的裙子上飞出来，飞向蓝天，飞向白云……
就这样，我懂得了很多，我知道要想成为让上帝多咬一口的苹果，光泽亮明的外表是不够的`，只有努力地吸收更多的“糖分”，才能使自己变得“香甜”。光鲜亮丽的外表，有时会蒙蔽我们的双眼，只有充实自己的大脑，我们才会走向成功的彼岸，与胜利相拥。学会做一只白蝴蝶，一只飞向白云，飞向蓝天的白蝴蝶。
描写蝴蝶的作文 篇17
今天，我捉了一只蝴蝶，它那金黄色的翅膀上布满了天蓝色的圆点，色彩鲜艳，我的眼光都舍不得离开。它那长长的触角，一动一动地，好像在跟我说话。
我先把它放在一个盒子里，然后看见它一动不动的，想：应该是饿了吧！想到这儿，我采些花来给它吃花粉。又想：只有吃的不行，还要喝水。于是，我又放了一点水进去让它喝。后来，我生怕它死去，每隔一会儿，就来看一看。我真希望它能在我的精心照料之下，开开心心地健康成长。可惜到了第二天，我一起床就看见它无精打采、奄奄一息了。我伤心极了，原来饲养一只蝴蝶也很不容易，都怪我之前没有了解好它的生活习性，没有做好充分的准备，整个饲养过程还不够细心。
这时，我想到了我的妈妈把我从小抚养到现在，我能健康地成长，花费了妈妈多少心血。记得冬天了的一天早晨，寒风刺骨，北风呼啸，我在暖暖的被窝里醒来，刚想把手伸出被窝，一阵寒风吹过来，我连忙把手缩回被窝里。这时，一阵香喷喷的粥味儿扑鼻而来，让我垂延欲滴，“妈妈，好香的粥味儿啊！”我大声喊。妈妈说：“快起床吃粥吧，这大冷天的，一早起来能吃上一碗热呼呼的粥，你就不会觉得冷了。”我一骨碌就起床了。原来妈妈怕我早上起来又冷又饿，在寒风呼啸的半夜里悄悄地起床煲粥的.。吃着这香喷喷的粥，虽然天气寒冷，但我的心热呼呼的。妈妈，谢谢你对我的悉心照顾。
描写蝴蝶的作文 篇18
很久很久以前，蝴蝶是非常丑陋的，它们的身材又粗又胖，整天扇动着黑不溜秋的翅膀，所以它们很孤独，没有任何朋友。
蜻蜓嫌它丑，不够苗条；雪白的飞蛾嫌它的翅膀黑；蚕宝宝嫌它不够可爱，昆虫王国的居民们都很看不起它。
蝴蝶很伤心，它认为世界上所有的昆虫都不可能再理会它了。它飞着飞着，飞到了一个花园里。花园里的.花儿们芬芳扑鼻、五颜六色，蝴蝶决心要精心照顾它们，让他们变得更美丽、更娇艳。
蝴蝶每天为花儿们浇水，帮助花儿们传播花粉。花儿们渐渐变得越来越美。
有一天，蝴蝶在帮花儿们传播花粉时，从一朵牡丹花的花苞里飞出了一位美丽的姑娘——花仙子。这位花仙子叫“爱姆”，她是花儿们的首领，她只要让花儿们做什么，花儿们就听从她的指挥。花仙子为了报答蝴蝶这些日子对花儿们的照顾，号召花儿们把自己身上的颜色往蝴蝶身上印一点，以表感谢。
就这样，蝴蝶的翅膀拥有了各种花纹和美丽的颜色。
描写蝴蝶的作文 篇19
初秋的一个午后，我坐在阳台上望着青山绿水发呆，缓过神时，发现天空中正下着雨，雨不大也不小但是给人一种惬意的感觉。
江面上有两只翩翩起舞的白蝴蝶，旋转跳跃，好像凌波仙子尽情挥洒。我心中一惊，蝴蝶怎么可能会在雨中跳舞呢？心中尽管这样想，但是两眼却直盯着这两只白蝴蝶。江水延长，雨点在江面上刻画出点点梅花；岸边的水草也任由风儿摆动，一切都是那么自然。
过了一会儿，雨点变大了，成了急促的乱蛙。但是那两只蝴蝶却依然在跳着，好像这雨点并不影响他们。此时的我已不像刚才那般惊讶了，而是露出一抹微笑：“跳吧，尽情地跳吧，这，只属于你们的舞台。”它们好像听懂了我的话，更加痛快淋漓的在这雨中景物图里画下优美的符号。那身影是这么的灵动，这么的飘逸，这么的优美，这么的动人心弦。蓦然想起，高尔基的《海燕》不也正如此吗？蝴蝶虽小，但是它们在这无情的风雨中跳出了属于自己心声的舞蹈。那白色的亮点在雨帘中闪烁，跳跃，让人久久不愿离开。
雨总算小了些，天空也变得柔和起来，风中荡漾着清新的气味。这时候再看一眼那两只蝴蝶，嗬！它们正在充满雨露的.花丛中飞舞呢！万物也从雨的滋润中苏醒了过来，一切像什么都没发生过一样，安宁，祥和。只有树上的那一片黄叶像飞舞的蝴蝶般悄无声息地落到了地上。
描写蝴蝶的作文 篇20
周末，天上万里无云，小鸟也快乐地在天上扑打着翅膀飞向远方，我带着一支玫红色的网，去捉美丽又可爱的小蝴蝶。
我悄悄走近蝴蝶，小蝴蝶正在休息微微地煽动着那双美丽的翅膀，我便小心翼翼地拿起网，用力一套。哎呀!没有套中，没有关系。可它好像在嘲笑我，我仍不灰心，因为我知道失败乃成功之母嘛!这时，蝴蝶又停下来，我这次非常小心地靠近蝴蝶，用网把蝴蝶吓得往上飞，网正好往下，看准时机，加速一把，蝴蝶被我轻而易举地抓住了，我高兴的手舞足蹈。我小心翼翼地拿着蝴蝶的翅膀，生怕把它那对美丽的翅膀弄坏了。回到了家里后，我拿起我的胶枪和贝壳等装饰品准备做蝴蝶标本。首先，我把胶枪上的`胶摁出来，把蝴蝶粘在标本上，接着，我把贝壳和其它装饰品粘上去，使我的蝴蝶标本栩栩如生!
这是我第一次尝试独自一个人捉蝴蝶和做标本。但在我的眼里，这并不是尝试而是我们以后那永远抹不去的美好回忆!
描写蝴蝶的作文 篇21
一直以来，身边的无数好人让我感动着，欣赏着。但这一次让我心灵深深震撼的却是一只貌不起眼的蝴蝶。
那是一个下着倾盆大雨的夏天，正在写作业的我推开窗台，一阵清风和清新的空气迎面而来，把作业的烦恼全部抛到九霄云外去了。雨又细又密，每一滴雨仿佛都是一个音符，演奏着自己的音乐。我看着这雨，心想：“这雨下的真及时啊！舒服多了。”
我望着窗外的行人，每个人都赶着自己的路。一个没带伞的路人飞快的在雨中奔跑着，似乎是想快点回家。他没注意旁边有只蝴蝶，就踩着蝴蝶的身躯过去了。那只蝴蝶在水中挣扎着。我看着那只蝴蝶说：“哎！真可怜！”雨越下越大，小水坑和大水坑融为一体，蝴蝶困在水中，雨水打湿了它的翅膀。
蝴蝶挣扎着，水虽然被它弄得啪啪响，但是也没有谁会注意它，因为雨声已经覆盖住了它弄响的`水声。雨下得更大了，豆大般的雨点从天空中落下。我望望天空，又望望那只蝴蝶，心想：“雨这么大，那只蝴蝶应该撑不了多久了。”
渐渐地，那只蝴蝶的速度变慢了，但它还是继续扑打着水面，仍扑闪着翅膀，想飞出去。突然，蝴蝶竭尽全力一振，飞出了水中，缓缓的消失在雨中。我看着窗外的雨，不由得感叹道：“蝴蝶这种坚持不懈的精神真可贵！但是它能飞出的原因还是因为它的勇气还是信心。”
现在，我只要听到“欣赏”二字，就会想起那只蝴蝶，只要在学习上遇到困难，我就会不由自主地想起那只蝴蝶。
描写蝴蝶的作文 篇22
我从小就喜欢养昆虫，尤其是养蝴蝶，我可有一手呢！就在小学四年级暑假的一天，我来到我家的花园里找虫子。突然，我在三棵花椒树上同时发现了几只类似鸟粪的幼虫，我仔细的看了看，哇！原来是几只柑橘凤蝶的幼虫！我兴奋不已，连忙把这些柑橘凤蝶的幼虫放在了一个塑料盒子里，又往这个盒子里放了一些柑橘凤蝶幼虫最喜欢吃的美餐之一——花椒的叶子。这些圆溜溜、胖乎乎的幼虫似乎是饿坏了，大口大口地啃了起来，不一会儿，一片花椒叶子就被这些幼虫啃完了。回家以后，我给这些“小可爱”们做了一个温暖、舒适的窝。
第二天早晨，我很早就起了床，迫不及待地想看一看这些小可爱们怎么样了。有一些幼虫趴在花椒叶上，不吃也不动，颜色有些发绿，我想：“它怎么了？是不是病了？”突然，我看见它动了一下，于是我就目不转晴地盯着它，过了一会儿，幼虫的头部变成了嫩绿色，“噢，原来是幼虫在蜕皮”。不一会儿，它黑白相间的外皮也蜕了下来，露出了嫩绿的身体，现在它变成了末龄幼虫，它的相貌完全变了，圆圆的身体，两边长着眼斑，背后长着深绿色的条纹。后来几天，渐渐地，它的食量也增加了不少，原来一天只吃两片花椒的叶子，现在它一天要吃四片花椒的叶子，看来它要为化蛹做准备。
又过了几天，它蜕皮变成了蛹，一个星期后，它变成了一只美丽的`柑橘凤蝶。柑橘凤蝶的触角又细又长，触角的下面长着一双黑亮的大眼睛。它的那双大眼睛是由成千上万个小眼睛组成的，可以看到四面八方的东西，因此叫“复眼”。“复眼”的后面是它的胸部，胸部的两边分别长着柑橘凤蝶的上翅和下翅。上翅大部分颜色是米黄或橘黄，翅膀上有一层黑色鳞片。下翅末端长有黑色的尾突，下翅中间有一条很宽的黑色条纹，黑色条纹的上面有一层蓝色或绿色金属光泽的鳞片。它的腹部又圆又大，有黑黄相间的条纹。这是我第一次感受蝴蝶成长的过程，我非常高兴，看来，养蝴蝶的感觉真好。
描写蝴蝶的作文 篇23
童年有很多有趣的、难忘的事让我们记忆犹新，但使我最难忘的还是童年时捉蝴蝶。
每当课余时，我总会带着瓶子去家门口捉蝴蝶。我家门前有很多的花：红的、黄的、绿的……五彩缤纷，可漂亮啦！正因为这样，每年春天总会吸引来许许多多的蝴蝶，在花丛中翩翩起舞。我选定一只正趴在花上，吸取花蜜的'蝴蝶。我想它此时一定非常享受。可它万万没有想到，危险正慢慢逼近。我慢慢地、轻轻地走到它身后，弯下腰，双手一只在左，一只在右，悄悄地合拢，快贴近蝴蝶是猛然地将双手一合，蝴蝶就被关在了我的手中。
正当我为捉到第一只蝴蝶而得意忘形时，双手不由自主地开了一条缝，蝴蝶乘机逃脱。“不用担心，蝴蝶还有很多呢！”我想。于是我继续搜寻目标，把目光另一只大黄蝶身上，这只蝴蝶很大，也很漂亮。我用刚才的方法来捉它，果然成功了！我一连捉了几只，兴高采烈地回到家。“妈妈，您看，我捉了很多只蝴蝶。”我高兴地说。“你还是把它们放了吧！”“为什么？这是我很辛苦才捉到的。”妈妈听了语重心长地对我说：“陈诺，你要知道，动物是我们人类最好的朋友，我们应该善待它们，有了它们，我们的生活才会变得更美好。它们会为我们的生活增添一道亮丽的风景线！”听完妈妈的一番话，我顿然醒悟，把捉到的蝴蝶都放了。看着它们高飞的样子，我感到很自豪！小朋友们，你们一定要动物，让它们为我们的生活增添一道漂亮的风景哟！
描写蝴蝶的作文 篇24
放假第一天，我拿着捕蝶网去龙门山捉蝴蝶。沿着弯弯曲曲的小路走，渐渐地，我看见了一座高大的山峰，那就是龙门山。一群群的蝴蝶在空中自由自在的飞翔，好像许多仙女在空中翩翩起舞。我心想:要是能捉几只漂亮的蝴蝶去做标本该多好呀！我先举起捕蝶网寻找漂亮的蝴蝶。可是五颜六色的蝴蝶一只赛过一只，看的'我眼花缭乱，都不知道该挑哪只好了。突然，我发现了目标，那只蝴蝶的翅膀上带有五光十色的斑点，好看极了！我蹑手蹑脚地走过去，快了，快了，靠近了！到离它一米远的时候，我拿着捕蝶网，猛地往蝴蝶身上一扣，谁知扑了空。唉，真可恶！这个蝴蝶真狡猾呀!
我坐在一块空地上，只见蝴蝶一会儿从我的面前飞过去一会儿又飞回来。我想：这次可不要像上次那样了。我灵机一动，想出了一个好办法。先让它使劲儿的飞，我不理它，但用眼睛的余光盯着它，过一会儿它飞累了，落到美丽的花儿上休息的时候我悄悄靠近，举起捕蝶网，一、二、三、扣，成功啦！蝴蝶当了我的“小俘虏！”我小心翼翼的捉住它的翅膀，把它放进准备好的玻璃瓶里，大功造成！
我带着我的胜利品高高兴兴回家啦！
描写蝴蝶的作文 篇25
暑假的一天，我在家闲着无聊，妹妹来找我，对我说：“我们去屋后草坪上捉蝴蝶玩吧！”我一听，高兴地跳了起来，“正好我闲着无聊，那咱们走吧。”于是，我就和妹妹拿着装蝴蝶的瓶子一起来到屋后的那块草坪上。草坪上，绿草茵茵，花儿朵朵，美丽的蝴蝶绕着朵朵鲜花翩翩飞舞，真是美丽极了。
“那我们开始吧！”妹妹说。“好！我们来比谁捉的蝴蝶多。”我兴奋地说道。捉蝴蝶比赛开始了。我和妹妹在花草间追着蝴蝶跑前跑后，妹妹很快就捉到了几只，可我连一只也没捉到，心里真有些着急呀！时间过得真快，五分钟过去了，十分钟过去了……我看看妹妹，妹妹又捉到几只了，可我还是两手空空。我暗暗想道：我可要抓紧了，要不然我就输了。就在这时，突然，一只美丽的黄蝴蝶来到我身边，左飞右舞，我急切的想把它捉住！于是我就悄悄跟踪它。小蝴蝶落在了地上，我慢慢地向前走，步子很轻。当我快要挨近它时，猛一伸手，好！捉住了！我心里好开心呀。有了这次成功的经验，后来我捉住的蝴蝶就越来越多了，我暗暗高兴，又回头再看看妹妹，她捉到的蝴蝶比我捉到的更多。我问妹妹：“你为什么捉的`蝴蝶那么多？”妹妹得意地说：“我可是捉蝴蝶的高手，你比得上我吗？”我很不服气地说：“那就看看最后谁捉的多吧？”说完，我就跑向花朵较多的地方，追着蝴蝶在草坪蹦来蹦去，快乐得也像一只美丽的大蝴蝶。
时间到了，妹妹捉到的蝴蝶比我的多，她赢了，可我一点儿也不伤心。我看着这些捉到的蝴蝶，一只比一只漂亮！突然，妹妹对我说：“蝴蝶是有生命的，我们把它们放回大自然吧，大自然才是它们的家。”听了妹妹的话，虽然我有些舍不得，可她的话说得有道理呀！于是，我打开瓶子，把蝴蝶放回了大自然。
我看了看妹妹，高兴地笑了……
描写蝴蝶的作文 篇26
我家种了很多盆花，有玻璃翠，仙人掌，康乃馨，吊兰。我喜欢玻璃翠的美丽；仙人球的顽强；康乃馨的翠绿。但我更喜欢那平凡的紫蝴蝶。
紫蝴蝶的叶子有三瓣，风吹起来，就像一只紫色的蝴蝶在天空上飞翔。很是漂亮。
有一天晚上，我拉窗帘要睡觉时，突然注意到紫蝴蝶的叶子都合上了。我心想：难道这花还会变？明天早上我可要好好看个究竟。
早上起来，我就跑去看紫蝴蝶，紫蝴蝶的叶子张开了，但还没有完全张开，好像一个孩子刚刚睁开朦胧的双眼。“这是怎么一回事呢”我情不自禁地自言自语。中午看看再说吧。
中午放学，我又跑去看紫蝴蝶，怪了，紫蝴蝶已经完全绽开了，露出了一张笑脸，好似在哈哈大笑。我张大了嘴，十分惊讶，决定晚上抓它个现形。
晚上终于来到了，我带着好奇心又去观察那盆好像被施了魔法的紫蝴蝶，果然不出我所料，它的'叶子竟然又合上了，好像一只睡着的蝴蝶。这到底是怎么回事呀，太神奇了！
我又连续观察了几天，发现紫蝴蝶的叶子变化都是有规律的：早上半开不开，中午完全开放，晚上再合起叶子。
我翻看了一些资料，知道了好多花都是白天开放，晚上合起。还有向日葵的花随着太阳转，铁树20年开一次花，夜来香夜里才开花。
紫蝴蝶的的神奇叶子终于真相大白了！
描写蝴蝶的作文 篇27
一个头发比男生还短，小小的圆脸，戴一副红框眼镜的女孩，在镜中，一遍遍质问我，我到底为谁而活？！
我是副班长，但权力比正班长还大，可是，我却活在一个与自己意愿违背颇多的世界里——
我有一个朋友小A，或者说是一个主人吧，我常常这样想，我是班长，但为什么更象一个奴隶？！晚自习时，当我收拾好已做完的作业，准备复习时，却听见——雪，帮我做作业！——的召唤。我是神吗？不，我是普通人，可为什么所有人要把我当神一般？我并不聪明，记得小学时，所有人都要被乘法口诀表，可我很笨，连午睡可也要被叫去背，我几乎是全班最后一个背完的！后来，不知为什么，也许我是伊索，在那时遇到了自己的智慧女神——上初中后的第一次月考，我竟破天荒考了个全校第一！后来便一直保持在全校前三了。但是，为什么所有人都要把我当成是神，不容许我犯一点错误！
记得有一次数学晚自习，我不过大错了一题我不过答错了一道题，全班便要笑话我，他们连听都没听老师的讲课，为什么要笑我？我的自尊心一下子大受打击！后来小A和一些朋友安慰我，我觉得小A就是我最好的.朋友了！
后来我才知道我错了！一次英语晚自习，她去搭档那儿“背书”，可是，她却拿我作为商品，跟一个喜欢我的男生说，只要给她100元，她就搞定我！我简直不敢相信，这是她说的！后来正班长向我表白，我不想接受，我想好好学习，小A却劝我跟他在一起。后来我明白了，她只是想让我离她的男友远些罢了。但我不明白，既然我们是好朋友，为什么要这样提防我？！
我真想知道，我到底为谁而活？
我真想成为一只蝴蝶，即使生命短暂，但不会有阴谋设计，向花丛自由翩飞。
描写蝴蝶的作文 篇28
今天，天气十分晴朗，晴空万里。太阳大大的就像一个特大号的红色皮球。我肩上扛着捕虫网，手里拿着玻璃罐，一边哼着轻快的小曲，一边踏着轻盈的步伐来到了田野上。
田野上到处散发着花草的芬芳和阳光的温暖。树木就像一把大伞正在为小鸟遮阳，鸟儿在枝头欢快的歌唱。
我躺在草坪上尽情阳光的温暖。忽然，有一只美丽的`蝴蝶停在了我的鼻子上，只见它有一对五彩缤纷的翅膀，两只大大的眼睛就好似两颗红红的红豆一样。我想：“他多美丽呀，我一定要把它抓住”说干就干，我拿起我的捕网跟着蝴蝶走去。
不一会儿蝴蝶就停在了一株玫瑰花上，我悄悄地走到蝴蝶的身边，用捕网往蝴蝶身上一罩，诶，真可惜竟然没有罩到。我又连忙试了一次，还没逮到。我有一点灰心了。
“这一次我一定要把这只蝴蝶给逮到”我在心里默默的想着。我轻轻地，慢慢地向蝴蝶靠，近离蝴蝶只有那么七，八厘米时。我连忙把脚轻轻地往前踏出一步，两只脚用力的贴住地面。目不蝴蝶转睛地盯住那只正在吸食花粉的蝴蝶。我把捕网轻轻地拢了上去。我摈住呼吸，心里就像十五个吊桶打水——七上八下。哈哈哈，我终于逮到它了。
我就这样高高兴兴地回家去了！
描写蝴蝶的作文 篇29
人生如戏，但这个戏是游戏。
后面便是万丈悬崖，所以只能前进，不能后退。
正因为如此，我们才要在游戏中让自己不断地升级，升华自己，使我们的生命因此而鲜亮精彩。每一个生命都是一段美好的旅程……
至今我的脑海里还依稀记得那次学校举办社会实践活动时的情景。其中有一个项目是亲近大自然，观察美丽的蝴蝶。
当时，我们看见蝴蝶被装在了一个纸叠的小袋子里，虽然已经知道蝴蝶存活的概率非常的微小，但在轻轻地掀开纸片时，每个人的脸上却是满满的期待，就像一群孩子看见了糖果一般，我也缓缓拉开了一条小缝，只见袋子里的蝴蝶仍是生龙活虎，我吓得慌忙把盖子又合了起来。
虽然隔了一层纸，但我却真切的感受到了它在里面的痛苦挣扎，我想，如果它的力气够大，它一定会冲破束缚，飞向天际吧!我望了望四周，同学们正兴奋地让蝴蝶停在自己的指尖，蝴蝶的翅膀一张一合，却没有要起飞的.行迹。
我因此大胆起来，便小心翼翼把蝴蝶给放了出来，它轻轻地伫立于我的手掌中间，时不时还环游一圈“世界”呢!
它很乖，丝毫没有要逃走的意思，它就像一块粘人的橡皮糖，让它走都不走。
短短的几分钟，它的的美丽让我对它产生了感情，但这个情感很普通，就像人们都向往美好事物一样简单。我产生了私心，我没有把它留在了田园，而是把它给带了出来。
可几乎是下一秒，它就以迅雷不及掩耳之势跌跌撞撞的飞上了树梢，过了好久，我才慢慢反应过来，可为时已晚，我只好放弃了。
那时，我一直觉得这些蝴蝶真是狡猾透了。
它们以乖巧来蒙蔽我们，使我们失去戒心，但却在暗中悄悄地蓄精养锐，只等着最后的厚积而薄发!对!厚积而薄发!哪怕这个晚上它就将死去也要为现在的自由而拼搏。
生活之中每一个成功的人背后都是一点点的积累，现在的厚积只为成功一天，相信我不会输给一只蝴蝶的!
描写蝴蝶的作文 篇30
今天，梅李小学五年级全体同学，乘几辆大巴车去青少年活动中心参观、学习、上课。
到了市区青少年活动中心，老师把我们带进一间教室，给我们上剪纸课，教我们如何剪出漂亮的蝴蝶。我模仿教室里超大的电视演示，先画出了蝴蝶大概的轮廓，再画出蝴蝶展翅飞翔的样子，概廓大体画好，拿在手里左瞧瞧，右看看还是不太像，咋办呢？我再次用铅笔把不该有的棱角去掉，有的地方该有弧度的也让它能显现出来，该画直线的再画画直，经过我反反复复的加工修改，蝴蝶的轮廓出来了，看着画在纸上已对折的半边蝴蝶，我的心里美极了，心想：“吖！这次优秀学员的评比，准是我的啦！哈哈！”
我操起剪刀，把画好的蝴蝶剪下来了。接下去就是要给蝴蝶剪出美丽的花纹了，不同于其他同学的是，我剪花纹时不用钩线笔，而是凭借想象，自由发挥，流利潇洒。更绝的是我竟然在蝴蝶的`双翅上剪出了两个好朋友背靠背坐在一起的效果，在他们的外围还有一个爱心包围着，其它的花纹更是错错落落，大胆细腻。
老师看了我的杰作，赞叹不已。连说真不错呀，活动中心来了这么多小朋友学着剪蝴蝶，像你这样剪得好的真不多呀！同学们眼中充满着羡慕的表情，可是作为一场比赛，我赢了，他们无可奈何，只能自叹不如。
“尺有所长，寸有所短，别处我可能比不过你们，暂时没有你们优秀，可在手工制作上，我会永远站在你们前面，我会对着图纸，做出很多航模，将来，也许我就是一个能工巧匠，一个天才设计师！犹如当年做出丑陋凳子的爱因斯坦。不信，就等着瞧吧！”我的心中暗暗给自己加油！
就这样，我毫无悬念地被评为了优秀学员，心里真是高兴极了。
描写蝴蝶的作文 篇31
在绿叶间睡醒了，伸伸懒腰，打个呵欠，飞到蜜蜂身边说：“蜜蜂，你好忙！每天要工作多少时间？”“为了给大家创造甜蜜的生活，我们是不论时间工作的—-辛苦中也有无限欢乐呀！”蜜蜂说。“哎呀！你看我一年到头不工作，睡腻了就去跳跳舞，吃吃喝喝，吃饱了就去游花看景—-我这样的幸福，难道你不羡慕吗？”蜜蜂说：“你真有福。”
蝴蝶说：“不，是我特别精明，我呀，我见甜的就上，见苦的就让；见高枝就搂住不放，见底叶踏一下就飞；晴朗时我翩翩起舞，风雨时我绿叶下躲藏。”“呦！你”蜜蜂想说什么，没说完，蝴蝶就飞走了。蝴蝶看见了马蜂，又对马蜂说：“马蜂大姐，你比蜜蜂美呵，瞎忙啥？像你这身材，简直是个大舞星，跟我一起游花看景去吧！”说着就去捥马蜂。“啊呀！我们是有计划工作的，不随便浪费光阴啊！"马蜂连看都不看蝴蝶一眼，便向天边飞去了。
“嘿！跟这些傻瓜有啥谈的.！”蝴蝶自言自语着“也许这太阳底下就我最美最好最精明最幸福吧！”蝴蝶想着便钻进一朵鲜花里，美美地吃个大饱肚子。然后爬到花朵底下去产卵。一位园艺家走进了花园，在那朵鲜花下面发现了那只正在产卵的蝴蝶，喃喃地说：“这个蝴蝶外表挺美，却是个典型的害虫—够好的标本。”
描写蝴蝶的作文 篇32
蝶，在成蝶之前须破蛹，成蝶之后要经历风雨的考验，让我们成为第三只蝴蝶，自由自在地在大自然生活！——题记
我爱蝶，并不仅仅是因为它的美丽。曾经有这么一个故事：在一个美丽的地方，有三只待破蛹的蝴蝶。一天，第一只蛹裂开了一个小缝，小蝴蝶从缝中钻出了身体，可是翅膀却卡住了。一个人经过时正好看见这一幕，用手中的刀为蝴蝶割开了蛹，小蝴蝶扑扇着翅膀飞了一会，便飘飘落下，无论它再怎么用力也飞不起来了。第二天，第二只蛹也裂开了缝，裂缝由小变大，一只美丽的蝴蝶诞生了！紧接着，第三只蛹也开始有动静了，蛹依旧是裂开了一个小缝，这只蝴蝶凭着自己的意志力，终于出来了。两只蝴蝶就这么玩呀，飞呀。丝毫没有注意到后面的危险。当危险渐渐靠近时，第三只蝴蝶觉察到了危险，正想拉着身旁的.蝴蝶逃跑时，可惜太晚了，魔手已经靠近了它们，第三只蝴蝶靠着自己的机智，逃出一劫，但第二只蝴蝶，却被抓去做成了标本。第三只蝴蝶渐渐地明白：大自然并非永远对着你微笑。于是，它渐渐学会了如何冷静机智的面对困难。从此，这只蝴蝶过上了幸福的生活。
或许，蝶就是我们，蛹、人、风雨便是我们的阻路。第一个为蝶割蛹的人，可能是父母的溺爱；捕蝶的人，可能是身边的不怀好意；我们所经历的困难，也就是蝶所遇的风雨。
蝶，在成蝶之前须破蛹，成蝶之后要经历风雨的考验，让我们成为第三只蝴蝶，自由自在地在大自然生活！
蝴蝶，飞吧！
描写蝴蝶的作文 篇33
春天到了，鲜艳的花朵绽放着，空气中弥漫着花朵的清香。在花丛里最常见的就是身姿优美、体态轻盈的华丽舞蹈家——蝴蝶。
我喜欢出去散步，看蝴蝶的精彩演出。它们有的踮起脚尖，跳起优雅的芭蕾舞；有的扭来扭去，跳起欢快热闹的广场舞；还有的单脚站在花蕊上，优雅地在花朵中心旋转着，就像音乐盒中的跳舞小精灵，忘情投入。有一次，我竟然看见两只蝴蝶“打起架”来，它们在花丛中追来追去，互不相让，战况很激烈。回家后，查了资料才知道原来它们是在玩耍。
有一次和爸爸去公园，爸爸用网子抓来一只蝴蝶，它披着黑大衣，上面点缀着彩色斑点，小小的头上长有长长的胡须，像扎着的两条小辫子。细长的身体上扑动着两片像扇子似的柔软翅膀，样子漂亮极了。我把蝴蝶裹在手里，手上就粘上一层粉末，滑滑的.，我连忙把它放进盒子里。它刚开始进入盒子时，很紧张，使劲地拍打着翅膀，身上的粉末弥漫在盒子中，在阳光的照射下，竟然发出闪闪的金光。为了安抚它，我拿来两朵假花，放在盒子外，可是不管用，蝴蝶依旧十分紧张。我仍不死心，把假花放进盒子里，你猜怎么着？它仍然对那假花不理不睬，慌张地飞来飞去。经过一番折腾，它翅膀上的粉末已经所剩无几了。少了粉末的蝴蝶飞得越来越慢，渐渐安静下来。看着它在盒子里痛苦挣扎，再没有优雅的舞姿，我于心不忍，打开盖子，把它放回了大自然这更大更美的舞台。
描写蝴蝶的作文 篇34
那是一个阳光明媚的早晨，学校组织去看电影。我和同学兴奋地来到电影院。等了好久，终于开始了。
《金蝴蝶结》是电影的片名。看完，知道是一部关爱儿童的电影。它讲述了一个六岁孩子的父母以纯真的童心投身航天事业的故事。通过他的小师傅丁铎的眼睛，关注着祖国西部的卫星发射基地，进而探寻着默默奉献给飞行梦想的'宇航员们的足迹。小主人丁铎的父母从小就把丁晓朵送给了奶奶。有一天，小丁朵和几个朋友玩的时候，看到一个朋友的孩子很漂亮，就问：“小红，你妈妈给你绑孩子了吗？”太美了！”她很惊讶，想起自己为了新疆的航天事业，忽略了父母。小丁多不仅没有讨厌他们，还学会了理解和理解他们。她知道父母不关心她。肖定多的巨大关怀感动了我们，六岁的小女孩已经懂得了理解和关心。听说这部电影很受大学生欢迎。再回头看看我们的母亲，我们却不理解，不理解她。
我记得那是一个星期天。做完作业后，我看了一会儿电视。没想到，我妈看到了，说：“赶紧回去学习吧，别浪费时间了。”听了之后，我很生气。为什么我妈不帮我看电视，叫我天天学习？我很生气。看完这部电影，我后悔了。为什么我比不上一个六岁的小女孩？
以后我会更关心体贴身边的人，让别人关心体贴
描写蝴蝶的作文 篇35
我曾经是一只又大又漂亮的蝴蝶，我有两只大红色的触角，大大的翅膀，我的翅膀上是非常漂亮的花纹。我还有和人一样的腿，有脚。我在我的家族中是公认的最美丽的蝴蝶。
我和别的蝴蝶一样爱玩耍，爱展现自己的美丽。可是有一次我遇到了危险，那是在一个阳光明媚的上午，我正和同伴在花园里玩耍，玩得真高兴。突然，我看见有几个像人一样的物体，他们正悄悄地向我们靠近。有一个人手里不知道拿的什么东西，在靠近我们的时间，突然从我们的头上扣下来，我急忙往傍边一闪。啊!好险，他们没有扣着我，却扣着我的两个同伴，我看见我的同伴在网里面，挣扎，可是就是出不来。我很难过。我听见那几个人再说:“真可惜，让那只最漂亮的蝴蝶逃走了，咱们不能灰心，接着扣。”然后，他们又向我走来对准我又是一扣，咦，没扣着，又让我逃了。他们再次往后退又开始想向我围过来，嘿!还是没扣着。就这样，他们一连扣几次都没逮住我，我不禁笑起来。谁知，我只顾高兴，突然我感到难受，抬头一看，一只大网紧紧地罩在我的.头上。哎!真让我伤心。我以为他们要伤害我，可我听见他们说:“这么漂亮的蝴蝶，咱们留着做标本。”我又高兴起来，知道为什么吗?是因为呀，我虽然死了，但他们呢，可以经常看见我美丽的样子，会很开心的。这样，我也会高兴的。
我们蝴蝶的生命一直都是很短暂的，希望大家爱护我们!
描写蝴蝶的作文 篇36
我今年十岁。在这十年里，我见过甚至养过不少昆虫：蝉，蜗牛，蚂蚁，蜜蜂……但是，最让我难忘的是童年时抓过的一只蝴蝶。
那年暑假，我来到外婆家玩，外婆的邻居家门前中了一排橘树，夏天，有许多蝴蝶在那儿散步。它们扇动那对美丽的翅膀，让人看了很是羡慕，想据为己有。我也一样，我看着它们，便想抓一只回来。
不一会儿，我和表哥一人拿着“网子”（扫把）登场，一人拿着“新型网”（垃圾桶）亮相。我们盯中了一只很漂亮的蝴蝶，金黄与黑色交错的翅膀十分美丽。阳光下，它的翅膀亮晶晶的，像一颗星星一样。我们追它时，它没有像其他蝴蝶一样远走高飞，而是在低处慢慢飞，像是在说：“来呀，快来抓我呀！我是蝴蝶中的极品，过了这村儿可就没那店喽！”我心中的怒火一下子涌上来，拿着垃圾桶想捉住它。忽然，表哥的扫把压住了它的半边翅膀。蝴蝶挣脱了，可丢掉了半边翅膀。这时它为刚才的虚荣，炫耀后悔了，刚想飞过高墙，就掉了下来。当然，半边翅膀怎么飞啊？我们轻而易举的抓住了它。将它放入一个有孔的瓶子里。
晚上，它在瓶子里乱飞。美丽的.翅膀失去了之前华丽的光彩。它很有可能在为它的虚荣忏悔。可世界上哪儿有后悔药吃呢？
第二天，我将蝴蝶放了出来，它却一动不动了。我想它应该是死了。没有人知道它是怎么死的。但有一点可以肯定，它是被虚荣心害死的。做人也是这样，一味地追求虚荣，最后只会害了自己。
描写蝴蝶的作文 篇37
生命虽然短暂，但生命的美丽去是永恒的。
骤雨渐歇，我走出闷热的屋子去透透气，眼前倏地一闪，哟！是一只五彩的蝴蝶！瞧它那矛软的身板，蓝色的裙裳，白色的丝带，如仙女一般，飘飘然地飞过。不远处，是如此艳丽的花，在寸的洗礼中呈现出别样的`美丽。蝶儿翩跹于花丛中，扰乱我的视线。忽又飞来，落到我身旁的一棵大树的树枝上，它在向我炫耀它的美丽吗？呵，我驻足欣赏。
“噗！”蝶儿被一滴雨珠击中，落入树下的那片水洼中。我愣住了，不知道是否该上前将它捧起，它那柔习的翅膀在水中无力地拍打着水面。我忽然发现我的呼吸也跟着急促起来。渐渐地，太像活，彷佛可以滴出血来，蝴蝶竖起湿淋淋的翅膀，在风中微微颤动，我心里泛起一丝喜悦。顽强的生命终于战胜了噩运。突然一阵微风吹过，县挂在树叶上的寸珠，再一次被击中，悲惨地落下。我的心忽地一痛。那水面泛起了浅浅的涟漪，这个小生命仍在不停要挣扎，它还活着！我似乎感到了一股强大的生命的悸动！连忙小心翼翼地将它捧起。那颤抖的翅膀，微微地展开闭合，我的心随之一起一伏。柔习的蝴蝶哓，你能不能挺过来呢？
又一阵风吹过，天晴了，一道彩虹悬挂于天空。而又勇敢的蝴蝶，它试了几次，终于从我的手掌心中，一跃而起，向那花丛中冉冉飞去……
我静静地站在原地，看着它那悄然离去的背影。可敬的蝴蝶，为了美，攻破丝茧的束缚；为了美，战胜风雨磨难，它这不正是向我阐述着生命那永恒的美丽么？
描写蝴蝶的作文 篇38
春天的小路上，阳光遍地，百花争艳，在这样繁花似锦的季节，小昆虫活跃起来了，其中最引人注目的便是蝴蝶。
开始我对蝴蝶的态度冷淡。因为它小，最多只是鲜花的陪衬，随着知识的.增多，我更多了解到蝴蝶。它们小时候就是一条条青绿色的毛毛虫，行动迟缓，不能飞翔。
后来它们开始结蛹，结蛹的过程非常痛苦，它们要默默忍受，因为一旦放弃就会与成为美丽蝴蝶的机会失之交臂。
再后来，它们在蛹中褪变，长出美丽的翅膀和触角，千万个“准蝴蝶”一起做着一个梦，一个破茧而出的梦。之后它们要一次次撞击老茧，只有这样它们才能破茧成蝶。它们拼命地撞，一次，两次，三次……不止不休，即便感到力不从心也不曾停歇。因为它们知道，只有这样才能成蝶世界上最美丽的蝶。到了撞击已远远不够时，它们开始撕咬着茧，茧很硬，它们必须努力地啃才能把茧咬薄。
终于，太阳的光芒一下突破苍穹，它们破茧了，它们的美丽并不是炫耀，而是大自然的奖赏，它们的炫丽不是凭空，而是挫折铸起的风景。它们在天上飞翔，向世人宣告：即使是一只不起眼的毛毛虫，也能破茧成蝶。
如果一只蝴蝶都如此坚强，更何况人呢？人的一生中不可能一帆风顺，一马平川，总要遭遇痛苦、抉择、磨难，我们必须勇敢面对，毫不畏缩，突破自己人生的苍穹，飞上蓝天。
在午后的阳光里，我再一次邂逅蝴蝶，我已没有不悦，多了几分敬重，它们那独特的翅膀，看起来别有韵味。
描写蝴蝶的作文 篇39
春天里的一天，池塘里韵一只水虿从水里奋力地爬到露出水面的草杆上，蜕掉身上的老皮，再经一阵风吹，晾干了翅膀，变成了一只美丽的红蜻蜓！她叫小婷。小婷试着拍了拍翅膀，然后一下子飞了起来，飞到一座小花园。在这里，小婷看见一只紫色的凤蝶正从吊在玫瑰花枝头的茧里努力地往外钻。小凤蝶见小婷在看着她，就向她打招呼：“你好！我叫小美。你是谁？”“我叫小婷。我们一起玩吧。”于是，小婷和小美互相追逐嬉戏，玩得可开心了。这时，一只大蚊子向她们飞来，胆小的小美感到有些害怕，直往后躲，小婷说：“不用怕，看我的！”说着，“啊呜”一口把蚊子吃掉了。“你好厉害！”小美赞道。小美带着小婷飞到一株蜘蛛兰上。小美用她的“吸管”吸了一大口花蜜，对小婷说：“你也喝一口吧。这可是最甜的.花蜜。”小婷有些为难：“嗯，你自己喝吧，我们蜻蜓不吃素的。”正说着，一个小孩从附近路过，看见蜻蜓、蝴蝶就想来捉，小婷和小美赶紧飞起来，可那小孩还在后面追，怎么办呢？小美说：“跟我来！”说着，小美带着小婷飞到一大片紫色的蝴蝶兰花丛中，小美展开翅膀装成一朵蝴蝶兰的模样，还让小婷藏在她的翅膀下。小孩追到花丛中，满眼都是蝴蝶兰，哪儿还有蜻蜒、蝴蝶的影子，只好跑开了。小婷和小美躲过了一劫，从此她们成了最要好的朋友。
描写蝴蝶的作文 篇40
妈妈带我去看蝴蝶展。一进展厅，我立刻被各种各样的蝴蝶标本吸引。有歌神闪蝶，黎明闪蝶，太阳闪蝶金光闪闪像火红的太阳，月亮闪蝶银光闪闪像明亮的月亮。姜太公蝶全身呈土黄色，翅外缘为一列黑色，像一只只小于，仔细一看，真像姜太公在钓鱼呢!仙鹤戏水蝶，金翅黑色，散布锦瑟磷粉，后翅中部有一大块蓝绿色斑，像两只仙鹤在低头饮水的情景。还有金斑蝶，红珠娟蝶等等，品种多达上万个。我还看了蝴蝶的孵化过程。蝴蝶象一位位美丽的仙女在花丛中飞舞着。一只蝴蝶停在我的手上，扑扑翅膀，好像在欢迎我来到蝴蝶世界。
蝴蝶体态轻盈，五彩斑斓，像飞舞的`花朵。蝴蝶爱在潮湿的地方，喜欢喝咸水，有的不吃花蜜，吃烂果和树中渗出的汁液。蝴蝶是变温的，随着周围环境温度的变化而变化，蝴蝶的翅面上覆盖着一层鳞片，各种各样的鳞片有它自己的细微图纹，由于光反射产生不同的颜色，加上鳞片本身具有五颜六色的色素颗粒，使蝴蝶的翅膀显现出艳丽无比的色彩。制作蝴蝶标本时，重要的是保护好它的翅膀，然后将一根针穿过他们的身体，将其固定在标本半上。蝴蝶标本的价值在于它的观赏性。
蝴蝶被称为美的化身，古代许多文人墨客赞美过它。宋代杨万里的“儿童急走追黄蝶，飞入菜花都不见”。唐代诗人杜甫的“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”。我还读到过“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”。
啊!蝴蝶的世界真神奇!
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