六年级状物作文

时间:2022-05-16 12:38:39 状物作文 我要投稿

六年级状物作文15篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的六年级状物作文,希望对大家有所帮助。

六年级状物作文15篇

六年级状物作文1

  我家养这条小狗近一年了,由于毛色灰暗近似黑色,所以称为黑仔,这是老爸起的名字。

  黑仔是个远方亲戚送的。起初,在我家做客带它来,纯属好玩。后来,看我们喜欢,索性给了我们。第一眼见到黑仔,它正趴在地上,一副媚态,简直比猫还要妩媚。我细心地观察它,它的爪子的底部白色与黑色相接,十分可爱。跑起步来像捕食的狮子,那耳朵向脑袋靠拢,倒像个兔子。起初,黑仔对它的旧主人十分依恋,见到我们这些新主人,只知道张大嘴巴,“汪、汪”地叫。不过,时间久了,它也温驯了许多。

  黑仔是个不折不扣的“吃货”,什么东西都要闻几下。我不小心将糖果纸掉在地上,它连忙凑过来闻几下,然后左咬咬、右咬咬,硬是把糖果纸的一边哽了进去。一杯酸奶,我把包装撕开,留了几口递给它。瞧它那样,像狮子碰到羚羊似的,几秒钟就把酸奶舐得干干净净,它都可以去做“光盘行动”的形象代言狗了!

  我从前认为狗不吃素(原谅我的无知)。我放黑仔到院子里玩,它很顽皮,在那儿啃草!当时,我就惊呆了,看它那“不撞南墙不回头”的干劲,我着实无语。回到家,我突发奇想,给了它一把茶叶,它竟当着我的面啃得一包子劲,嘴里不停地发出脆脆的声音。如果我们在吃饭的时候,把它套住,它就“哼、哼”,发出怜叫,让你不得不动恻隐之心。不套住的话,它就蹭你的腿,用非常纯真清澈的.眼睛注视你。唉,真是可怜又可恨!

  黑仔最爱温暖。白天,最喜欢在阳光下睡懒觉,哪怕你就是愚公转世,也莫想把它“铲移”。晚上它就呆在烤火被子里,懒洋洋地一副媚态。

  现在的黑仔任然在快乐、自由地成长。我家的黑仔虽相对于邻居家的欢欢来说长得不可爱,但是它的责任心恐怕没有几条狗能够比上!

六年级状物作文2

  夜空中的桂轮终肯露出脸来了,也许同学们已沉浸在梦乡里。而我却在为辛苦了一天的老师默默效劳。

  我,是一盏最平凡不过的台灯。我只有一个按钮,每当有人按下这颗圆圆的按钮时,我就知道我要开始工作了。久而久之,我的眼睛——一根小光管,也不怎么听使唤了,因为它透支了。我大概也记不得自己来了这个地方几年了,也许我也真犯糊涂了。不过我记得我是在一个特别的日子来的。哦,想起来了——9月10日。那天清晨,一个乖巧伶俐的小女孩把我放进了一个精美的礼物盒,小心翼翼的地给了老师。老师的眼睛紧紧的`眯成了一条缝,目光中充满了笑意。我,感到荣耀极了。

  果然,老师好好的爱护着我。我也为老师效忠到老。我弯着身躯,为老师无声的奉献着。然而,我却总能听到老师在批改作业时发出悲叹,那时我的心就像刀绞一样疼;偶尔,我也能看见老师露出满意的笑容,那时我也替老师感到欣慰。我试图照射出最耀眼的光芒,想作为给老师坚持下去的动力。我为老师鞠躬尽瘁,却丝毫没有埋怨,因为从中寻求到了我人生的真谛。

  “铛,铛,铛”哦,已经是深夜时分了,都市仿佛也开始沉睡了。

  老师终于拖着疲惫不堪的身子回去了。外面凛冽的寒风扑到老师的脸上,我为老师担心了。本该这是我休息的时间,然而我却翻来覆去不能入睡,那是因为老师一天到晚劳累的身影还回荡在我的脑海里……

  在这朦胧的月光之下,有一盏台灯的眼泪湿润了它的眼眶,还在忧心忡忡——那就是我。

六年级状物作文3

  人间处处充满了爱,这种爱并不是那么简单,它包含着人与人之间真挚的友谊……在我上二年级的时候,许多事情在我脑海里逐渐淡忘,唯独在下雨天发生的那件事,令我终身难忘。

  那是一个秋季的一天,天阴沉沉灰蒙蒙的,狂风大作,乌云都聚在了一起,瞬间下起了倾盆大雨。密密的雨在空中织成了一张大网,笼罩着一切。整个校园像夜晚一样。四处都靠着明亮的灯,才能有光芒。校园里的角落积了一片水,像小河一样哗啦啦的流着。

  放学了,许多家长跑来接自己的孩子。我静静的站在过道上,等待着妈妈的到来。过了许久,仍然不见妈妈的人影,校园里的人也渐渐少了。正当我急得团团转时,一个人影出现了,正是我的同学——小方,小方一手拉着我说:“咱们一起走吧!”

  小方撑开雨伞,我们并肩走着。伞本来就小,两个人自然是不够遮的。我偷偷地把伞往小方那边移了移,雨点打在了我的身上,使我不禁打了个冷颤,小方也发现了我的动作,便不动声色地往我这边推了推。我们默默地走着,都悄悄的把伞往对方那边移,回家的路仿佛变长了。雨点打在伞上,发出噼噼啪啪的'响声,我们紧紧地靠在一起,天气虽然凉,但我觉得很暖和。

  到家了,我谢过小方,飞快地跑向家去。透过窗户,我看见路上的行人都打着伞,真想一朵朵开在雨中的花。但我觉得最漂亮的是小方的伞,因为它是同学之间互相关心的友谊之花!

六年级状物作文4

  “想当年,我可是跟着他爸打床上天下!你们之中谁能比上我!”一床被折得像盒子般的白棉毯说。此语一出,枕头什么的床上用品都给吓住了,那毯刚想大笑,我一开门进来,便不出声了。

  我摇摇晃晃走到床前,一放松便压了上去,抱着那白毯在床上滚。你看我这么放松的表情,是否想问我:你这毯很好吗?好,当然好!此物为长方形,洁白的毛毯上,不仅仅安置了几朵拥有妖艳之紫、驱鬼之橙的盛开玫瑰,还“长出”了一些如散尸逐鬼烧符后的火的红色,底下有一张形如伞骨、色如秋日的枫叶。隐隐之中,绿色若隐若现,再往下看去,欲滴的绿色茎仿佛正滴着显眼又柔美的`绿色浆汁,此花亦是玫瑰,如此的装饰,使本为白色的毛毯更加圣洁!

  至于用途吗,一部分不必多说,自然是盖、抱、玩三点,便有一点我觉得有必要说一下,那日春风徐徐拂过,我在屋里烦燥的吹着枯燥的笛子,当日非常的不顺,没什么吹得好的,家中无人,所以咆哮声带着眼泪来“客串”,我倒到床上,忽觉手边甚是舒适,好似享受着一场特别的音乐会,又好像玩着最好玩的游戏,仿佛一盆清凉的水浇灭了心中的怒火,我如同又有了信心,站起来便吹,其音色胜前几百倍,动听之极。这便是它最重要的用途——给予我信心,鼓励我坚持。

  什么?你要向我借它!你心动了?不,不借!为什么?因为它可是我的心肝,岂能借你?再说因为年月太久,很容易破了,舍不得借啦。

  说了这么多,就是为了体现我喜欢它,是的,此毯乃我深爱之物。

六年级状物作文5

  我爱莲,爱它的秀丽与小巧,爱它的美丽及淡淡的芳香。

  这不,我们一家进入了莲花山,踏入了莲的仙境里,去赏那雅致的莲。

  那丝丝的柳絮映得荷花格外的娇艳,莲花在绿色的海洋中摇曳着,舞蹈着……忽然,从雾中缓缓飘来了一个莲花仙子,她在湖中细细地梳妆。不远处,小小竹排上有两只鹅缓缓地跟着风的旋律荡了过来,连那金丝猴都从山上争着吵着要跳下来赏莲呢!

  那小小的小台红开得如姑娘的笑脸那般甜;白莲羞涩地躲在莲叶下绽放开了无与伦比的笑容;印度的仁藤莲含苞待放;还有一朵莲,胜似玫瑰,粉中带白,白中带黄,极是好看。水中有两只鸭子正在讨论着莲的美。瞧!在树丛中,有两小孩儿捧着书,在这片芳香里静静地赏莲,那朵朵淡紫的莲如优雅的仙子一般亭亭玉立地站在刚沐浴过的莲叶中与小鱼和小乌龟打招呼。突然,一片绿色中突然透出了一点点白,定睛一看,原来是一朵小白莲正和小伙伴们一起玩捉迷藏呢!

  眼望四周,一朵粉莲吸引了我的眼球,那花开得真茂盛呀!朵朵莲中,唯独它开的最高,开得最艳,连花瓣都向它靠拢,众多莲中,唯它独占鳌头。

  湖中,那花瓣扑进了湖的怀里,朵朵莲花争奇斗艳,美极了!

  我被迷住了,静静的看着它们,看着看着,仿佛我也是一朵莲,或站在水平如镜的湖上,或躲在一群又一群茂盛的荷叶里悄悄的'藏着,或绽开笑脸,与小鱼小乌龟嬉戏,玩闹,或是陶醉在这奇景中……

  这是中国古代人民智慧的结晶,它凝聚了古代人民的汗水,它汇聚了古代人民的智慧,这是古代人民的骄傲,也是我们炎黄子孙的自豪!让我们把力量汇聚,为祖国明天的美丽做出贡献!

六年级状物作文6

  我家有个小闹钟,这个小闹钟是我过生日妈妈送给我的我家有个精巧、漂亮的小闹钟,我很喜欢它。

  它的样子非常可爱,长着两个像黑珍珠的眼睛,好像天天在关注着我。脸的两侧长着三根胡子,在面部中间的位置上有一个小小的鼻子,我左看看,右看看,“啊!原来是个猫咪形状的,真好看呀!”我不禁感叹道。它的颜色是白色,穿着粉色的连衣裙,黄色的袖子,头上还扎着一朵粉色的小花,好像在说:“我美还是你美?”在它的手中紧紧抱着一个表盘,表盘里有12个五颜六色的数字,有红的、有绿的、有粉的、有黄的,真是美极了。在小闹钟的背后有两个小按钮,一个是调整时针的,另一个是调整分针的`,令我惊喜的是,在它的头顶上还有一个按钮,原来,这个按钮式调整闹钟时间的。它可真是个设备齐全的小闹钟。

  它每天早晨都叫我起床。有一天的早晨,它不停地叫着:“快起床,快起床!”我立刻被声音吵醒了,不耐烦地说:“烦死了”我把被子蒙在头上,又要睡时,我迷迷糊糊的睁开沉重的眼皮看了看几点,“呀!7点50了,坏了,坏了!”我顿时精神起来,我起床飞快地洗漱完毕,马上背上书包飞快地奔向学校。到了学校还有一分钟就要迟到了。回到家,抱起我的小闹钟,说:“谢谢你,小闹钟,如果不是你,我上课就要迟到了!”我说完后,不由地笑了。

  小闹钟它天天不知疲倦、日夜不停地关注我,我可真谢谢它呀!我回过头看了看,小闹钟它正对着我微笑,好像在对我说:“不客气,这是我的职责呀!”我可真喜欢我的小闹钟呀!

六年级状物作文7

  好不容易迎来了一个星期天,妈妈带我去动物园玩。

  这里的动物可真多,有美丽的孔雀、笨重的狗熊、凶猛的老虎,还有身体庞大的大象……我最喜欢顽皮的猴子了,就不停地催促妈妈快去猴山。

  猴山上猴子真不少,猴子们上蹿下跳、你来我往,好不热闹。它们有的在玩荡秋千,有的在争抢游客扔的食物,有的在山上追逐打闹,不时地传出叽叽哇哇的叫声。只见一只小猴子从山洞里窜出来,向山下跑去。紧接着,一只猴妈妈模样的老猴子从山洞里追出来,一把抓住小猴子的尾巴,硬是把小猴子给拖了回来。可小猴子真是太贪玩了,总是想逃,但猴妈妈却紧紧抓住它的尾巴,丝毫不肯放松。可怜的小猴子急得叽叽直叫,尾巴上的毛都被拽掉了。看到这儿,我不禁有点怪猴妈妈的狠心了。

  围着猴山转一圈,不断可以见到有人向猴子们扔食物,食物多的地方自然也就成了猴子们打斗的场所。瞧那两只猴子,它们可真有意思!一只猴子抢起玉米棒啃上两口,然后把玉米棒夹在怀里赶紧向远处跑,找到了个偏僻的角落吃起来。

  另一只猴子趁其不备,一把将它的玉米棒打掉在地上,还朝它踢了一脚,捡起玉米棒溜之大吉!被踢的猴子满脸怒火,立刻向“侵略者”追去。那个“侵略者”显然实力强大,气急败坏赶来的那只猴子不仅没有讨回棒子,反而又被踹了一脚。受害的`一方自知不是人家的对手,于是就甘愿败下阵来,灰溜溜地离开,去找别的食物了。来看热闹的一群小猴子也都因为战斗结束而走开了,而几只贪吃的大猴子却经受不住这美味的诱惑,想冲上去较量一番……

  没想到,动物界中也会发生如此惨烈的争斗,真是“弱肉强食,适者生存”呀!

六年级状物作文8

  “离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”

  草,一种平凡到令人忽视的植物,一种平凡到任人踩踏的植物,它虽没有花香,没有树高,但看似平凡的它,却有着一种不平凡的精神。

  下午,外面忽然狂风大作,雷电交加,下起了倾盆大雨。下课后,我往窗外看去,发现那截粗粗的树枝被劈断了,几棵小树

  被连根拔起,花儿们的脊梁也被狂风割断,植物们都“倒下”了。唯有那片不起眼的小草,依然以它们那柔弱矮小的身躯抗争着。虽然没有人为它们遮风挡雨,但它们终究不肯向暴风雨低头。狂风把它们的头压在地上,压得快喘不过气来。腰也被压得快折断了。尽管如此,可小草们却依然不向暴风雨求情。我以为它们很快会被拔地而起,但它们却紧紧地抓住大地。它们用各自的体温与热情感染着整个集体,仿佛在喊着口号“没有打不倒的敌人,没有闯不过的难关!”最后,它们挺过了这场暴风雨。尽管它们是那么娇小,但它们却以顽强的毅力挡住了这次暴风雨的侵袭。

  一棵草,有了百折不饶的意志,才能经得起狂风暴雨的考验。同样,一个人有了坚定不移的`信念,才不会被生活中的挫折所打垮。面对人生道路上的重重障碍,我们应勇往直前,永不放弃,像小草一样,以顽强的毅力、百折不饶的意志去跨越这些障碍。

六年级状物作文9

  想必大家都见过毛毛虫吧!也许有很多人说:“毛毛虫有什么好的,吓人。”可是他在我的眼中,是可爱的,是勇敢的,是艰难的。作为一只虫子,虽然很卑微,很令人讨厌,但我喜欢它。毛毛虫是蝴蝶的幼虫,靠啃食树叶、草叶为生,他很渺小,小鸟会吃掉它,蚂蚁会咬死它。我曾经捉到过一只毛毛虫,把它放在透明的玻璃瓶里,绿色的`、肉嘟嘟的小身子,两个小钳子似得嘴巴,两个“迷你版”眼睛小的可怜,他有好多好多脚,一个个的点点,很是好玩。毛毛虫一点点的爬,每一下都是那么的谨慎,每一下都是那么的认真,一不留神,就会从大树上掉下去。两个小钳子似得嘴巴,啃着树叶,切开,咬碎,吃进去,每一步都小心的进行着。它会吐丝,这很好玩,很特别,它的幼虫时期特别危险,稍不留神被鸟儿叼了去,就会变成鸟儿的餐饭。它要努力地吃,努力的长,吃饱了,喝足了,就在树上垂一个丝,然后把自己裹起来,一圈,一圈,又一圈……等把自己完全包裹,它变成了一个蛹。时间一点一点的推移着,到了一定的时间,毛毛虫就破茧成蝶,离开了蛹,变成了一只美丽的蝴蝶,与鲜花融为一体了。其实人也是这样,就像一只毛毛虫,白手起家,在社会中摸爬滚打,寻找求生之路,等事业完美了,即破茧成蝶,一鸣惊人。谁的人生都不是平铺直叙的,谁都有像毛毛虫一样,尽管每一步都那么谨慎,但不免也会从树上摔下,然而这时候,不能放弃,要抓紧成功的希望,重新开始,继续前行。总有一天,你可以变成一只蝴蝶,飞在那花香四溢、五彩斑斓的丛中。

六年级状物作文10

  得清明到,吹麦哨。漫天爽着小雨。两簇桃花,放肆妖娆地开。

  田埂爬满巴根草,叶尖上滑着水珠。那么小,叶和水珠都白芽儿,嫩易碎。远处一棵蓬蓬的枸杞,掬一捧新绿,叶间挂着一粒红果,固执着不肯离开枝头。一个冬天啊!真令人惊异。再远,无边无际的青苗。心野了,心也远了。如一只放飞的鸽子,转眼在天水一线。

  你久居城里,常常无言。把酒独酌。酒是另一个自己。醉里挑灯看剑。拔剑四顾。你在朦胧中感觉你是那剑的主人。醒了,没有剑。你兀然感愤!悬?风从远方来,揉荡起故乡的麦浪。麦苗拔节,长势喜人。你的皮鞋沾满了故乡潮湿的泥土。你俯下身子,于是你听到了麦子的拔节声,你看到那些麦苗节节向上,像花争相开放给你看。你闻到了青色的`气息。你猛然记起,自己也曾那样青青地活过。风把山盟海誓吹成了青色的原野。你仿佛看见她的微笑,未经风霜,四周青色依旧,仍是她十八岁青涩的模样。

  你抽出一节麦穗,截断,留在嘴里一节,半寸长。那是一段嫩茎,很脆,轻轻一嚼,有股青涩的甜味。这就是麦哨。你鼓起嘴巴,瞿——,原野就荡漾,你看见她的青色的身影在你眼里荡漾。

  麦哨的声音,藏在你心里。像一枚麦芽,在你的心里张开,你的心在舒展。你记不清离开故乡多少个年头了。那是一个春天的早晨。依然是冬天的寒冷。你离开故乡,瘦弱的样子,像地里青青的麦。那时你随手拔节麦穗杆,瞿——,故乡吹进心里。

  日头优美地升起来。你的心是麦哨。麦哨是你的心声。麦哨在明媚的季节流落故乡。

六年级状物作文11

  今天下午,我回到家,门锁了,不知爸爸妈妈去哪儿了。我焦急地在门口等着,等到了五点半左右,我听见爸爸妈妈说话的声音,终于心情好了起来。

  我似乎还听见其它声音,我仔细地听了听,明白了是什么声音——是小鸡在叫。我看见了妈妈手是拿着一个大袋子,而且袋子还在一直动。小鸡的叫声就是从那里面发出来的,我接过子看了看,数了数,一共五只小乌鸡。看上去这些小鸡才出生不久就被我们买了回来。我问爸爸是从哪买的,是去人工产房买的,一只八块钱。我又问爸爸这个出生了几个月啊?爸爸回答可能在两个月左右。我说:“才两个月,就卖啊?而且有些部位的'毛都还没长好呢!”

  我们先挑一只鸡杀掉吃。烧了些热水,看着这只鸡即将死去,只能怪它倒霉了。爸爸把它紧紧地捏着,这只小乌鸡就已经开始挣扎了,已经开始要发出痛苦呻吟了。开始杀鸡,先把脖子的毛拔掉,再用刀割开一个口,血就开始慢慢地、渐渐地从脖子里流了出来。这时,这只小乌鸡,才出生不久,还未欣赏这美丽的世界,就要死去了。在这死亡之际,它痛苦地挣扎和呻吟。它死了以后,还要用热水烫它,把它的毛拔掉,热腾腾的水因为太烫了,会烧掉它的皮,所以最终还是加了点冷水。还有其它四只小乌鸡的下场会跟这只一样!

  祝它们死得好点,不可能不死的,但死也要死得好看。

  小乌鸡太可怜了!

六年级状物作文12

  不喜欢高雅的牡丹,却喜欢淡淡的樱花。望着望着,它总会透露出一种伤感的感觉 ,不禁拉回了思念。

  ——题记

  女孩很善良,她相信这个世界是美好的。女孩总是很快乐,她会唱歌,会帮助需要帮助的人。后来,女孩遇见了男孩。因为一次意外,女孩救了男孩,男孩也因此失去了女孩。女孩死之前最后一句话就是把她放在树林里就好了,不需要什么别的地方,在哪里,有曾经。

  男孩照样子做了。不久后,女孩的坟前长出一棵树——樱花树。男孩发现了,就会对树发出倾诉和不愉快,就算是有什么开心的事,男孩也会告诉这棵树。因为男孩认为这是女孩,他相信女孩是一定会回来的。直到有一天,樱花树渐渐的长大了,也开花了。花朵淡淡的,和女孩一样。

  男孩望着樱花,脑海里浮现出女孩的模样。男孩哭了。他的`泪水再也忍不住了,这么多年了,他一直守护着女孩,从未离开过。慢慢的,他感觉到有一双手轻轻地摸着他的头。男孩像一个找不到妈妈的小孩般抬起头,立刻看到了女孩。女孩站在男孩的面前,眼里充满了远方。看得出来,女孩要走了。

  男孩抱住女孩,女孩的身体却渐渐消失殆尽。男孩嘶吼,为什么你又要离开我?男孩明白了,她再一次失去了女孩。

  时间过得好久了,树上的樱花凋谢,女孩走了。永远。男孩写下了一首诗留在了树上,从此没有了影子。

  红缨随风散发去,转而念想樱花雨。

  风过乱红纷坠地,泪眼赏花花不语。

  樱花树下樱花泪,樱花随风过尘去。

  ——相信,我很快可以见到你了。

六年级状物作文13

  今天妈妈带着我和哥哥参观海洋展览馆。所以海洋生物都使我难忘,但我最关注的还是那只可怜的鳄鱼。

  馆内的海洋生物都是被捉到这儿的,那箱内的水有点脏,一些海洋生物已经奄奄一息。那只鳄鱼被关在一个连尾巴都伸不直的小箱子里。他背上有一个伤疤,眼睛后方也有一点儿血迹,我想这应该是它与那些人争斗时留下的。他的嘴巴被胶带绑住,张不开。

  我看到它时,它的眼睛是闭着的。我跟它打招呼:”嗨!大鳄鱼。”也许是听见我跟它打招呼,它把眼睛睁开了。在这时我才发现它眼里充满了愤怒,也充满了悲伤。它愤怒,是因为人类对它的赶尽杀绝;它悲伤,是因为它再也见不到亲朋好友。

  管理人员把它捉了出来,想让大家看的更清楚。在捉它的时候,它似乎很生气,身体一直在摆动,显得浮躁不安。我小心翼翼地摸了摸它的尾巴,硬硬的,凉凉的。其他人也在摸它,摸它的`嘴巴,摸它的背,摸它的脚。可是,尽管这样,它也无力反抗。像这样有能力反抗却又反抗不了的人不也很多?难道人类没有发现自己的残忍吗?难道人类没有听见它的倾诉吗?难道一定要将它们赶尽杀绝自己才会高兴吗?难道鳄鱼就不是一条活生生的命吗?难道人类不知道所有动物灭绝自己也会遭殃吗?

  人类呀,醒悟吧!与一切有生命的物体和睦共处,才是世间的真谛

六年级状物作文14

  我喜欢国色天香的牡丹;我喜欢出淤泥而不染的荷花;我喜欢清新飘逸的兰花;但我更喜欢坚强不屈的仙人球。

  仙人球的外形很特别。茎肉质,呈球状、柱状或扁平,常有关节和分枝,茎上有螺旋状排列的刺或钩毛。有的还有花,长在顶上就像是戴上一顶漂亮的帽子。它的花有两性,两侧对称,花萼和花瓣有明显的区别或是难以区别。远远望去,一株株的仙人球形状各异,姿态万千:有的像毛茸茸的线球;有的像一只只肥厚的手,摇摆在半空中欢快地迎接你的到来。

  仙人球的生命力极强。有一次,我们出去旅游很多天都没有给花浇水,在那烈日炎炎的夏季,其他的花都枯萎了,只有仙人球精神抖擞。

  仙人球全身都是宝。它的果实有丰富的养分和维生素,可以作水果食用,嫩茎可作蔬菜或蜜饯。墨西哥和南美洲就把它作为经济作物来栽培。经科学研究,仙人球茎内含有苹果酸、琥珀酸和生物碱,可以医治疾病。多刺的仙人球可作庭院的.绿篱,像是一只只肥厚的手友好地牵在一起。而沙漠里的大仙人球是旅行者临时水库。

  你知道仙人球的叶子为何是刺吗?因为它为了能适应干旱少雨的沙漠环境,在漫长的岁月里,仙人球不断改变着自己的形态,叶子渐渐不见了,变成了根根肉刺或密密麻麻的茸毛,最大限度地减少水分蒸腾,仙人球退化后靠茎制造营养,因为茎也是绿色的,执行着叶子的功能,在阳光下进行光合作用,所以叶子就变成了刺,从这里看出,仙人球的环境适应能力还是很强的,这也值得我们学习。这就是我喜欢仙人球的原因了。仙人球无私地奉献着自己的一切,而它向人们要求却极少极少。

  一捧泥土,一束阳光,就能存活,就能为大地增添生机。我喜欢这全身都是宝、坚强不屈的仙人球。

六年级状物作文15

  今天是星期六,因为妈妈去付电费了,所以,没办法呀,刮鱼鳞这个既慢又难弄得坏差事就只能落在了我的身上。

  首先,我先拿出在厨房里的大剪子,再拿出大盆子,在里面放入一些冷水,坐在小椅子上,开始仔细的用大剪子刮起鱼鳞来。这鱼鳞用大剪子刮太难了、太麻烦了。有什么方法或东西可以让鱼鳞刮得又快又好呢?我闭上眼睛,脑子里都在想刮鱼鳞的方法。突然,我睁开眼睛,说道:对了!爸爸不是有一个电动剃须刀吗?电动剃须刀去剃鱼鳞呀!或许可以成功呢!说做就做,我进入厕所,打开爸爸妈妈的大橱柜,想翻出爸爸的电动的剃须刀,但是却怎么也找不到。再找一遍,啊,终于找到了,原来电动剃须刀已经被爸爸给换了另一个、不同的地方了。

  我打开头盖,在打开电动剃须刀的开关,呲、呲电动剃须刀快速的.转动着。看着电动剃须刀把鱼鳞一片一片地刮下来,我的心里真是好不得意。砰,突然,电动剃须刀的其中一片叶片在刮鱼鳞的时候光荣的牺牲了。我看到这个样子,慌忙地把电动剃须刀全都弄了回去,放回了橱柜。

  爸爸回到了家,洗完脸开始拿起电动剃须刀用,那剃须刀也不给我瞒点儿,发出了奇怪的声音,我心惊肉跳,连忙跑进房间,关上门。没过一会儿,爸爸进来了,刚要打我,妈妈走进来说:再买一个不就得了!这才消了爸爸的火。

  长大了我一定要发明出刮鱼鳞的机器,不再闹出那么大的笑话。

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