关于初二作文汇总七篇
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的初二作文7篇，希望能够帮助到大家。
初二作文 篇1
一个简单的球体旋转出对生活的信心与激情；转身、投篮，一条美的弧线勾勒出友谊的画面；奔跑、起跳之间挥洒的汗水映衬着矫健的身影。
——题记
初中的生活枯燥乏味，我沉迷于书的海洋，面对这种乏味，我已无心学习。于是，我一直寻找有趣的东西，在上体育课的时候，一次偶然的机会，我发现了它――篮球。
那节体育课上，男生们借了两个篮球，集合完毕后，我们的体育老师赵老师说：“这节体育课自由活动，有两个篮球，男生女生各一个，好，解散。”
我们是男生和男生玩，女生和女生玩，我们玩了一会儿，觉得没意思，碰巧！这时，几个男生出现了，他们异口同声地说：“一起吧！”我们爽快地答应了，在和男生抢球的过程中，我的手不知被谁抓了一下，同学们立即跑过来说：“没有事吧，你手都流血了，要不休息一会儿。”我毫不在乎地说：“没事儿，在游戏中，难免有磕磕碰碰，一点儿小伤，过一会儿就好了。来，我们继续打球吧！”
自从我发现了篮球，每逢上体育课，我都喜欢打篮球，有的同学说我像个男孩儿，好动，特别是玩篮球的时候，但我毫不在乎他们的看法，在我看来，玩儿就是玩儿，有什么好拘束的，平常都不能玩儿，作业太多，到了体育课，就放肆一回。
在我们这些玩篮球的女生中，就数我投篮最好，说不上百发百中，但也十投九准，每投中一发，我都非常开心，使我玩篮球的兴头又足了。
下课了……口渴了……喝瓶水，补充流失的.水分，好甘甜。奇怪，平时怎么没发现呢？
因为篮球，我不再感觉初中生活枯燥乏味，我爱篮球，我享受着学习之余的轻松。
那些和篮球有关的事挥之不去，不用记起，早已深深刻在我的心中。
篮球！篮球给我带来了多彩的生活，那些瞬间，每每想起，都会牵出我和朋友们在运动场上打球的美好时光。
初二作文 篇2
“哇，这个好好听啊，孙同学你钢琴弹得真好！”我还没进音乐教室，就听到同学们的赞美之声。
我内心感到惊讶，同时还有一丝疑惑，她不是基础比我差很多吗？怎么同学们都说她弹得好呢？于是，我为了一探究竟，加速步伐走进了音乐教室，一位朋友看见了我，便走过来要拉我过去听，“你听，她弹得可好听了。”她说，于是我也围了上去。
我仔细侧耳一听，顿时明白了为什么同学们说她弹得好听，原来她练的都是流行歌曲，毫无技术含量，只是曲调比较现代化，同学们喜欢这风格而已。想到这儿，我的思绪不禁飞回了以前的一节音乐课。
那天，老师的'课上完了，而下课铃还没有打响，于是老师就准备点几个同学上来表演表演。她在全班同学之中看了看，便指着我点道：“洪同学，你来吧。”一向遵从师命的我便起来走到钢琴旁边坐下，但我不知道该弹什么好，便问了老师，老师对我说，随便弹什么都行，于是我就挑了一首贝多芬的奏鸣曲。
我才开始弹没多久，就感觉底下有人在窃窃私语了，我用余光一瞥，只见班上同学大多数都是一副极不情愿听的样子。我弹完回到座位上，就有同学凑过来说：“你弹的东西太难听了，这是噪声吧！”我当时心里就十分难受。
想想当时的情景，再看看现在的情景，简直是天壤之别！我心里有些落寞，心想，同是琴声，古典音乐被班上同学排挤说成“难听”，而一首毫无技术含量，没有什么内在情感的流行乐却被说成是“好声音”。我的审美似乎一直被看作异类，因为同学们都听流行乐，而我几乎只听器乐类的音乐，所以我和同学们在音乐方面有分歧，但我一直不解，为什么他们从来不静下来慢慢品味古典音乐，却把流行乐看做“好声音”呢？
初二作文 篇3
青春彷如梦，在思念泛滥的季节，珍重的把它们写入日记，让梦的绚烂化作对青春的赞美，化作心中的那份圣洁！——题记
深蓝色里，夏的繁星，秋的皓月，飘渺；神秘。 夜，太凉，凉如水。
而享受夜晚的凉风，却让人感到惬意。虽说雁过无痕，岁月无声，而在我岁月中的点点滴滴却在我生命中的`每一个空隙不着痕迹地流动。流年的浪花总是涤荡在渺远的心际。水波涟漪般徐徐荡开，风中花瓣轻轻堕落......
随也把“青春”二字送给我，于是我的生命便有了花的芬芳，雨的朦胧。而我的心便徜徉于花海梦河，悄悄拾起瓣瓣落英，点缀那玫瑰色的梦！我知道语言;文字不足以把青春的美好表达，但我可以用心虔诚地膜拜，默默地在心中赞叹我的青春！ 初步青春的我，居然也学会了欣赏诗句，体会诗人们豪放达抑或忧郁的情怀，让它们溶入我绚烂的梦。它那飘逸的思想，飞动的神采，涤荡着我的灵魂，美化了我的气质。而在无人的路，我总爱独享静谧天空下孤独的感觉，在冰凉的夜风中感受岁月的飘零，用心聆听时光飞舞的声音！ 夜晚吸引了太多的梦，因而深不可测。而我坠入其中便不能自拔。 青春彷如梦！ 而我不能只在梦中沉醉！但我愿给我的梦携上“无悔”二字。 今晚如梦，我的世界都沉睡在宁静之中
初二作文 篇4
夜有一双同精灵般透彻微凉的翅膀，飞呀飞，斑驳迷离着诗人那敏感的心灵，给了时光淡淡哀伤永恒的抚慰。
夜是静的，静得可以冷却那些白天里浮燥的心灵。当静得只剩自己的呼吸与心跳的时候，就不会再有那么多的压抑了。这一秒，我可不可以放肆地爱上我自己的伟大----因为纵使白天里赛场上我是多么不堪,可是夜使我听到生命的律动,它是那样的深沉韵律,震撼呼应着夜的深邃气息.
夜是美的,美得在夜里只留下光点，闪闪烁烁,忽近忽远,透过光点,却又包容了整个世界.不论是诗意的渔火,还是韵味的萤火,就是简单的路灯,,家中的照明灯,也都可以散发出夜致命的温馨.一缕缕暗黄的幽光，在黑色的妩媚下，似乎还发出淡淡熟悉的味道，很容易焕散出唯美的曾经。那朦胧的过去是否也像这灯光一样渐渐泛起脆黄的老旧色，但风却吹不走它如一的悠柔姿态.......
夜是殘的，残得只留下极致的幽深与极致的豁达，在泪倚阑干时所莫错的交替。风儿永远都在沉沉的吹，娇艳的事物总是在昏昏的睡，或许，有的就不会再醒来了吧。花阴下的醉意，埋葬的是浓露春华对花的眷顾，在极艳之后所吐露的死亡之诡是夜残的摄魂。
夜是魅的，魅得只残留黑色在它的'怀里肆意舒展。浓郁的黑色是它最真实的素颜，慢慢渲染，却又渐渐迷离。看不见，黯夜里，谁，逝去的背影，徒留下一路记忆的芬芳，再也，跟不上心跳的步伐，于是，夜也充盈着泪花，漂浮在某片思想的天空，瞬间又落下，滋润了我们着干枯疲乏的心灵呵....
夜以它的静与残，魅与美点缀着那双心灵的翅膀，他微微扑动，世界也要因而停下，驻足沉睡，时光定格成了永恒。
初二作文 篇5
我们家养了4只母鸡，1只芦花鸡，1只澳洲黑，2只来杭鸡。
芦花鸡身穿一身花衣服，是个受气娘娘；奶奶说，它小时候因为生病，所以体质很弱。吃食的时候，大个儿的来杭鸡老是啄它，但它也有主意：我打不过你，可以忍耐，我埋头紧吃，吃饱了就跑；因此，芦花鸡一直受气还一直下蛋；澳洲黑外号"黑千金"，火红的冠子，粗壮的腿，一身黑色透蓝、发亮的羽毛，十分招人喜爱。它很沉稳，显得憨厚老实，下的蛋特别大，今年两岁半了，从未歇过窝。同院的阿姨们都很羡慕，都说拿它的蛋孵小鸡才对呢。别看它体重七八斤，样子很笨，还蛮有功夫呢。
有一次，拾了一块小孩啃剩下的馒头扔到鸡窝里，"黑千金"第一个发现了，跳了一尺多高，一口就叼住了，还真有点儿运动员的气魄呢。
那只大个儿的来杭鸡，就像《喜盈门》里的刁媳妇一样，又叼又坏。吃食的时候，它自己就要占食槽的一半，别的凑近了，它就恶狠狠地啄人家。芦花鸡最受它的气，但它不敢欺负澳洲黑。老黑吃食时，"刁媳妇"刚要啄它，它把那又大又圆的眼睛一瞪，"刁媳妇"就吓得赶紧把脖子缩了回去。
小个儿的来杭鸡的特点就在于它毫无特点，整天不声不响，挨了啄不吭声，下了蛋也不吭声。它总是独自找个地方觅食，吃完了找个暖和的地方，默默地梳理着自己的羽毛。热了，就趴在沙土坑里，往自己身上擦沙子。听爸爸说，那是用沙子洗澡呢。
鸡舍是我和弟弟帮爸爸搭起来的。炉渣打的`地面，砖垒的窝，油毡盖的顶。下蛋的地方铺了许多麦秸，松软舒适。用木板条围了一个四方的小运动场，铺上沙子。怪不得奶奶说："现在的鸡也享福了。"
可不是嘛，就说吃的吧，它们的口粮不是买来的饲料就是玉米面。爸爸每天还带些茴香苗、小白菜什么的，给它们拌着吃。奶奶说："旧社会，穷人的生活也比不上现在的鸡呀！"
鸡的生活好，我和弟弟都高兴。因为我们每天都可以吃到营养丰富的鸡蛋，我去年就长得比妈妈还高了：弟弟12岁，也快和妈妈一样高了。奶奶说："这都是鸡把你们给催的！"
初二作文 篇6
我们伴随着萧瑟的秋风，踏着秋天的橙黄，来到蓝美庄园烧烤。然而，一场事故即将发生……
我们在一间间低矮的木屋下进行烧烤，“享受”烤烟的熏陶。一开始，我们组其乐融融，大家互相帮忙，烤肉的香气随着萧瑟的秋风四处飘香，在每个人的鼻子前来回飘荡。
一股股微冷的风飘过，一个神奇的念头出现在我们组一个同学的脑海中——将烤串放在油锅里油炸，既方便又快捷。这个意见立即获得全票支持。我们向工作人员借来几升油、几块煤，将油放入锅里烧沸，当油锅出现一颗颗大大的泡泡时，我们便双手拿着烤串，准备开炸。
油不停沸腾，气泡不断从锅底冲出油面，随即爆裂。这一爆裂威力巨大，猩红色的火球夹杂着滚滚白烟腾空而起，仿佛一朵盛开到极致的'火红色牡丹花，耀眼夺目。锅里温度极高，我们将一个个鸡翅放进去，很快便将鸡翅炸熟了，表面还有一层层松松软软的脆皮。
忽然，油沸腾得越来越猛烈，似乎有着急躁的欲望。由于烤串上的冰没有完全融化就下锅，冰在油中融化，水油不容，火花四溅。锅内的火渐渐往上窜，火愈来愈猛，如同急性的孩子。火逐渐吸收了油惊天动地的力量，释放出了洪荒之力，同时也向我们释放出无法抵御的热气。
我们灵活走位，个个急忙向四周退散，眼睁睁地看着火在锅上为非作歹，如同火山爆发。暗红的“岩浆”在滚滚的黑烟裹挟里喷涌而出，“轰隆隆”的巨大声响向四周层层压去，冲向屋顶，在烟幕的空中留下千万条火红的划痕。下意识，我们知道如果不再阻挡，火的输出范围将扩大，会把屋顶都烧了！一刹那，工作人员冒着危险冲入火的输出地带，用一根铁棍，将锅推翻倒地，瞬间灰飞烟灭……
我们瞧着一点点黑色印记的屋顶，不禁感叹那一瞬间的推翻，现在回想起来，还有点后怕……
初二作文 篇7
佛说：“前世一千次的回眸，才换的今生的一次擦肩而过。”我想，我们之间的缘分该是多么妙不可言，用多少次的回眸、擦肩、等待才能换得。
每天下午的跑操，对于同学们来说是多么苦不堪言！每个班级组成的一个方阵，围绕着教学楼，顶着或是烈阳或是大风的天气在水泥地上飞奔着。汗水打湿了许多稚嫩的面孔，脸上的几两肉随着奔跑的颠簸而抖动着，坚定倔强又不服输的眼神是每个人的`真实写照。每当与前面一个方阵相差的太远，遇到一位老师时，总是会被训斥。
“干什么呢！搞快点！”男老师带着茶色墨镜，因为激动，甚至唾沫横飞，说得“慷慨激昂”。我很不服气的用尽最后一丝力气使劲向前冲，实在不甘心被训斥。
渐渐的体力开始透支的我越跑越慢，从第一排落到了最后。全身像是被掏空了一般，只有一个躯壳在做着机械运动，身体已经不被控制了。吸不上来氧气，难受得我真想马上倒在地上。跑完了五圈后，老师才终于放过了大家。
跑完步后的那种熟悉的窒息感再次袭来！我一屁股坐到了台阶上，甚至想就这么瘫倒。这时候，有一双手拖着我的胳膊，想把我拉起来。我抬头眯了眯眼，是李老师。但是我还是起不来，如同灌了铅一帮沉重，每一个动作都变得十分吃力。我摇了摇头表示我并不想起来。
“快起来，地上凉坐多了对身体不好，回班了慢慢休息。”李老师不容置疑地再一次想拉我起来。我看了看她因为跟大家一起跑步变得通红的脸颊，竟然不知不觉地站起来了。抬着胳膊的这一双手似乎带着无穷的魔力。
因为大家跑步既不快又不整齐，所以她决定与大家一起跑。同学们跑多少圈，她就跟着大家跑了多少圈，从来没见过有任何老师像她这样亲自带着同学们跑步。她做到了与同学们荣辱与共，我们也不能让她失望。每一个同学就算再痛苦也都咬紧了牙关跟上步伐，没有人掉队。我很感谢她能如此在我们身边，与大家真真正正融为一体，也充当了我最坚实的后盾。
没有华丽优美的辞藻；没有飘逸飞扬的文采；没有震撼人心的故事。我只想用这简单的语言诉说我的感谢！
感谢！——有你在我身边，我敬爱的老师！
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