二年级作文300字

时间:2022-07-03 01:58:27 二年级作文 我要投稿
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精选二年级作文300字集合十篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的二年级作文300字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选二年级作文300字集合十篇

二年级作文300字 篇1

  冬天,外面下着大雪,整个羊村都一片雪白。喜洋洋出去玩,它走啊走啊,发现有一个山洞,喜洋洋就进去冒险了。里面很黑,只听见滴滴的水滴声,很可怕。忽然,出现了很多入口,喜洋洋动了动脑子,在走过的路上,都做好了记号。突然,他看见灰太狼在张牙舞爪地捉着什么,喜洋洋喊了声:“快逃啊。”灰太狼说:“我好像听见了小羊的声音。”它一看:“喜洋洋,别跑。”“人家有那么笨嘛,你先抓到我再说。”灰太狼拿出了它的秘密武器“飞跑鞋”。它穿好飞跑鞋就去追喜洋洋,结果,灰太狼掉进了自己设计的`陷阱,他爬出陷阱又继续来追,结果掉进了羊村著名的360个陷阱,它又爬出陷阱,跑了279个日日夜夜,终于被喜洋洋关进了笼里。灰太狼用尽了全力,也打不破笼子,灰太狼发怒了,把笼子给弄破了,喜洋洋见了,马上送个超强炸弹给灰太狼,自己撒腿就跑,把灰太狼炸得昏头昏脑,灰太狼大喊:“可恶的喜洋洋,我一定会回来的。”最后,灰太狼的灵魂一个个纷纷出鞘了,落在地上变成一棵棵的树。

  从此,山洞里有个传说:一百年后这些树会变成一个个灰太狼。

二年级作文300字 篇2

  “知了知了”知了热得叫了起来。这说明夏天到了。

  夏天像一个爱发火的老爷爷。什么时候都想生气,使夏天的世界变得闷热无比,像一个大火炉一样。大家都穿着汗衫、连衣裙,扇着扇子走着。有空调的人可享受啦!一回到家,打开空调,那闷热的'世界里就忽然出现了一处清凉无比的屋子啦。

  夏天也是植物的世界。花草树木不怕这闷热的世界,依然顽强地生长着。五颜六色的花朵变成了一条条彩带,茂盛的大树变成了人们的太阳伞,绿绿的小草变成了一条条绿色的毛毯,给这个夏天带来生机。

  夏天还像一个爱哭的孩子,只要老爷爷很生气,很想发火的时候,近几天,就会哭起来。那时候,人们总是很高兴。因为夏天的泪水给他们带来了清凉。花草树木也吸收着这泪水。

  夏天真是让人猜不透的季节。

二年级作文300字 篇3

  今日是元宵节。一大早,我就想:现在还是早上,如马上就到晚上该多好呀。就这样,也不知过了多少个小时,终于到了晚上,我早就从广播中听说今晚的月亮是52年来元宵节中最圆最亮的月亮。想着要吃完饭才能赏月、点花灯,我叹了口气。

  到了吃饭时间,饭店里可口的饭菜我吃了很多,我想:只要吃完就可以玩了。刚到小区门口,我第一件事就是点我的小兔子花灯,然后赏月。我的'兔子灯有点儿奇怪:圆圆的脑袋,长长的耳朵,长长的尾巴,你们说奇怪不奇怪?这时,爸爸轻轻地拍了一下我的头,我向天上看去,啊,原来月亮上有一个好象是小兔的图案,可爱极了。看得我心痒痒的,真想把这只可爱的兔子抱下来和我作伴。这时,爸爸已经走到了家门口,我也跟着回家了。

二年级作文300字 篇4

  听妈妈说,她上初中那会儿,得徒步到邻村去,通向村外的黄土路蜿蜒曲折。每逢雨天,那土路泥泞不堪,稍有不慎,准成小泥人。不过,雨天的福利就是,她们可以乘坐“天目山”去上学啦!伴随着“突——突——突——”的嘈杂声,一群发小就这样一路被颠簸着到校。倘若晴天,她们经常抄近道。所谓的近道,其实是觅着前人踏出的足迹翻山越林。

  我喜欢听妈妈讲那过去的事情,那时的生活虽清苦,但苦中亦有乐。与妈妈的'小时候相比,我庆幸自己赶上了好时代。

  你瞧,平整的水泥路顺着山势铺向村外。上下学有校车接送,校车在水泥路上平稳地行驶着,哪有颠簸的痕迹?晴天时,窗外风光无限。碧海、蓝天、青山、绿树尽收眼底,好一幅赏心悦目的渔村图!起雾时,山谷里升腾起袅袅云烟,周围的景致“犹抱琵琶半遮面”,宛如仙境一般!这样一来,校车俨然成了我们专属的观光车了!

二年级作文300字 篇5

  我的外婆住在桐城市外的一个偏僻小乡村,那儿的景色可不一般。

  春天,开满在家门口的'桃花,梨花和杏花,让你在哪里都能闻到鲜花的芬香。那粉色的桃花,雪白的梨花和小巧玲珑的杏花,给乡下绘成了一幅完美的画。

  夏天,果树上的果子都成熟了,沉甸甸的,把树枝都压弯了。辛勤劳作回来的农民伯伯在树下休息,随手就能摘到果子消消暑。当然也会把果子分给邻居和朋友。

  秋天,是人们最忙的一个季节,把稻田里的稻子收运回家,碾开它,就会从稻子里蹦出一颗颗晶莹剔透的小米粒。

  冬天,是我最爱的一个季节。雪花纷飞,让人觉得全世界都是白色的。小河不像以往那样欢快地流淌,静静地站在一旁。可爱的孩子们在冰上快乐地滑翔着······

  这美丽的乡村,多么令人向往!

二年级作文300字 篇6

  今天,老师教我们画头像。

  我看到纸上画的头像,就想起沈老师以前教过我们画这种头像。于是,我就在边上拿一张纸画了起来。我一不小心,把耳朵画在了脖子上了,旁边的人看到了“哈哈”大笑,还说:“你怎么把耳朵画到了脖子上了?”老师说:“你先看看清楚,再来画。”我说:“好!”于是,老师又画了一个头像给我们看。我看到那像的`头上戴着一顶礼帽,嘴巴上面含着一只烟斗。啊,这头像原来都是一些数字组成的。我觉得新奇,于是就跟着画了起来。

  我第一次把烟斗画倒了,旁边的人马上说:“你把烟斗画倒了,这样不能装烟丝抽烟了。”我立刻把烟斗倒回来。第二次优秀作文 作文人,我把头画得太胖了,觉得不好看。于是,我就画了第三次。这一次我终于画好了一个头像。

  画头像看起来省力,画起来还真难。

二年级作文300字 篇7

  今天,我们活动课的内容是做鬼脸。

  有一个女孩自告奋勇上台做鬼脸,她大大方方地上了台,只见她身穿红衣,皮肤很白,鼻子翘翘的,嘴巴弯弯的,五官很端正。

  她开始做鬼脸了,只见她眼珠往上一翻,食指把嘴拉开,大拇指放在了脸上。她的这种鬼脸又常见,又特别的好笑。她这个鬼脸真的是特别好看,可是大家看了没有哈哈大笑,而是只有一点稀稀拉拉的笑声。

  第二个人上来了,他也是大大方方地走上了台。他有一头乌黑的头发,留平头,鼻子翘翘的,嘴巴紧闭,眼睛很有神,皮肤是黑白混合,个子很高,一看就是一个健康的男孩子。

  老师说:开始。他就开始做鬼脸了。他用中指把嘴拉开,大拇指把眼皮拉下来,眼睛露出了红色,还是熊猫眼。班里突然起了一阵核爆炸,我也觉得好笑,比上一个女生好笑多了。

  老师说:鬼脸大展览。同学们就兴奋不已。每个同学都上来做自己的鬼脸。老师挑了四个同学上来做鬼脸。有一个同学像狐狸精,他把眼睛都拉成线了。有的'很像托马斯的脸,有的是歪脸,像坏的机器人。还有的同学把五官都凑到一起,真的很像机器人。教室里的同学都在笑。

  这节课我们练了观察能力。

二年级作文300字 篇8

  星期天,老师给我们大家布置了一个作业叫我们制作小制作,回到家,我想了又想做什么好呢?过了一会我终于想到了,我很喜欢小鱼,所以我做一条活泼可爱的小鱼吧。

  做小鱼需要:彩色卡纸、白纸、双面胶、剪刀和记号笔。我们先将卡纸斜对折,折出一个正方形,然后将多余的部分剪去,将三角形再斜对折,将卡纸分成四部分。我们将中间部分平行剪成一条一条的小细条,就当是小鱼的鳞片了,将卡纸两边粘在一起做成鱼的形状,接下来就做小鱼的眼睛了,先用白色的`纸剪两个圆形,再用记号笔在纸上画上两个小圆点,把它粘在鱼头的两边,然后用彩纸剪出鱼尾巴和鱼鳍,把鱼鳍粘在鱼肚子两边,再把鱼尾巴粘在最下面。一条活泼可爱的小鱼就完成了。我拿去给妈妈看,妈妈都说做得很漂亮呢!

  做完了这条小鱼第二天我就交给了老师,老师把所有同学的小制作都拍了照片,然后展现给了我们看,大家都做得很漂亮,不过我的小鱼也不错,下次我还要做更漂亮更有创意的小制作展现给大家。

二年级作文300字 篇9

  写日志我有了很大的长进。像“白勺的”、“土也地”我经常写错,后来爸爸对我说:“土也地”后面跟的'是动词,表示动作;“白勺的”后面跟的是名词,表示一个东西,这样我就分清楚了。我也分不清“再见”的“再”和“你在哪儿”的“在”。爸爸告诉我说:跟“左”差不多的就是“你在哪儿”的“在”,表示地方;另外一个“再”是“再见”的“再”,表示“又”、“第二次”的意思,这样我也把两个“zai”学会了。在爸爸买来的《学写一段话》和《日记起步》这两本书里,我也学会了许多词语,像:喜气洋洋、伤心极了、五彩缤纷、笑咪咪、红润润......

  只有认认真真,及时、虚心改正错误,多读课外书,增加知识面,写日志的水平才能渐渐提高,所以我要继续努力,争取把日志写成一本书那么厚,把我的作品变成自己出版的日志书!

二年级作文300字 篇10

  我有一个特殊的爱好——“弹古筝”。这个爱好是从我三岁时,看一个大姐姐弹琴,我也想学。我今年九岁了。在这六年中我有成功,也有失败,有美好,也有挫折。

  我的成功很多,象在迎宾馆演出,在长城上表演,还上了报纸呢,七级晋级成功……我也遇过很多的挫折。有一年,音乐考试时,外面下着暴雨,一片漆黑,雷声隆隆,我坐在教室里,心情很复杂,考完了,爸爸妈妈笑了笑。我心里美美的,几天后才知道我没有通过。我心里很难过,想放弃,但我还是坚持了。那年,我四岁。

  “音乐是美妙的!音乐是神奇的!音乐是用心去读懂的一门艺术!”有人说。可我却不感觉,我只感觉它只是一张普通的曲谱演奏出的一只曲子。很乏味。那年,我七岁。

  “音乐?”“古筝?”我对它们充满着疑问。我努力去探究,去探寻。那年,我八岁。

  现在,我终于明白了。音乐,是人世间的一种真谛。音乐,有时是一个顽皮的娃娃,而有时又是一个大家闺秀,典雅,大方。我爱音乐!音乐,给我的`生命带来了阳光,音乐,给我的生活带来了无限的色彩。而古筝能弹奏音乐。我更爱古筝。

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