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【精品】小学学作文600字汇编7篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的小学学作文600字7篇，希望能够帮助到大家。
小学学作文600字 篇1
星期六的下午，徐老师要带我们去生态园，当时下着蒙蒙细雨，可是我还是高兴得心里像喝了蜜一样甜。
来到生态园，我们走进了造型别致的大门，首先映入眼帘的是宽阔的罗马广场，广场的中间摆满了五颜六色的杜鹃花，红的像一团火，白的像堆雪，黄的像一堆金子，粉的像一堆霞，真是千姿百态啊！有的花儿昂首怒放，花枝招展，开朗的像人们露初美丽的笑脸；有的含苞欲放，像一位位腼腆的小姑娘，不敢把脸露出来；有的倒挂枝头，好像在低头沉思；美丽极了。
随着人流我们来到了动物区；这里的动物真多!一只只、一群群、一片片。一只只大金鱼聚拢在一起，追抢着食物，多像一朵盛开在水中的大菊花呀！鸵鸟有两条长腿，这总让人想起它和火车赛跑的情景来，接着我们来到了孔雀休息的地方，孔雀真美啊！它见我向它走去，就展开它那美丽的大尾巴，好像在和我比美。还有身上带金黄色毛绒的骆驼，骆驼的毛像一团团小绒球那样，从身上垂下来，徐老师说这是因为天气热，骆驼为了给自己降温，而脱去身上厚厚的毛。我们来到了狗熊的阵地，我一直以为狗熊应该是很凶猛的样子，谁知狗熊听到优美的音乐，跳起舞来，把大家逗得哈哈大笑。温顺的狮子在睡懒觉，好像一条大懒虫。安静的老狼在那里清闲的散步。最有趣的是机灵活波的小猴子，在秋千上荡个不停，好像在为我们表演节目。
沿着弯弯的小路，穿过一片绿油油的草地，来到了热带雨林，哇！真是一片南国的.风光啊！一棵迎客松挺拔的站在那里，它粗壮的树枝，就像有力的手臂一样，欢迎着每一位游客。榕树上密密层层的绿叶，就像一把大伞，为人们在遮风挡雨。仙人掌身上的针刺；好像妈妈缝衣服的针；一帘幽梦好像瀑布一样，从上而下；佛肚树肚子大大的，好像一个大酒瓶；更奇怪的是芭蕉树，在这里的芭蕉树，果实是绿色的而且是向上长的。热带雨林里的植物真是让我眼花缭乱。
生态园真美啊！以后我要经常来。
小学学作文600字 篇2
我的爸爸总是很忙，常常出差，有时一个月都见不到他。我曾经认为他不爱我才常常出差，把我和妈妈放在家里。直到今年暑假，我才明白爸爸给我的爱，是与众不同的。
今年暑假，我的钢琴老师想要举办一场小型音乐会，表演者便是她的学生，而观众便是学生们的父母、朋友、亲人和他的一些同事。和我一起学琴的同学，每个人都有一手拿手的钢琴曲，我回弹的有很多，可拿手的呢？却数不出几首。老师只好改变主意，让我上台唱歌。
老师给了我一首我从来没有听过的英文歌，让我拿回家练。可是练了好几个星期，我都背不下歌词，而音乐会只差三天。刚好爸爸出差回来了，爸爸听妈妈说，我准备表演的歌怎么也背不下来后，决定一个词、一个句子的教我背。第一天，我嘲笑爸爸读的单词，发音都不准，爸爸的脸红了。我回房间写作业，边写边想：爸爸吹牛吹得真大，说自己英语读得有多好，谁知道连几个单词都读不准，还自告奋勇来教我背单词。那天晚上我起床上厕所的时候，发现客厅不但开着灯还传来一阵声音，仔细一听，才知道原来有人在读英语。再仔细听，啊！这是爸爸的'声音，我心头一热。妈妈在我发愣的时候走到我身边，告诉我爸爸在干什么，我想不到爸爸怕他的英语读得不好，误导了我，还影响了我上台表演质量，便在晚上我睡着后偷偷练习。我顿时感到了爸爸对我的爱，他为了我愿意放下这么多事。
表演那天我把歌曲完整地唱了下来，赢得了大家的掌声。后来，老师表扬了我，但我总觉得老师表扬错了人，因为如果没有了爸爸，我可能还无法站在舞台上给观众唱出父亲带来的特别的爱。
世上有哪个父母不爱自己的孩子，哪怕那位父亲或母亲已经无法再看自己的孩子一眼，但他们对孩子的爱却丝毫不减。只不过他们对孩子的爱都不一样。就像我爸爸他对孩子的爱虽然不能感动世人，但却感动了我的心。
小学学作文600字 篇3
今天终于迎来了一个我们期盼已久的日子，秋游。这次秋游我们的目的地是南宋官窑博物馆。据说这里每一件陶器瓷器都是从地低下挖出来的，都是以前古代的东西，能够领略祖先给我们留下的文明科技，真是又兴奋又好奇。
刚走进博物馆展现在我眼前的是一副如诗如画的美丽景象。两旁是古代乐器，每一件都是那么的晶莹剔透，那么的冰晶如玉。它的'颜色让我自然而然的想到了翡翠。接着还看到了许许多多的盛东西的瓷器。南宋官窑洗它体现在美的线条，造型上推崇古朴典雅，敦厚玉色之美，而南宋官窑盏托却又是另外一种不同的风格，它的美主要体现在紫口铁足，带给人们稳重朴雅之感。这可真是一副充满古代文化的特色景象！
走出博物馆，我们来到了一座小桥上面，水桥旁边满是花和草，每一株花都是那么的鲜艳无比芳香四溢，每一棵草又是那样的青翠欲滴，就连那看似平静的水面上的一个个浮萍都是那么的绿油油，这里的景色可一点都不比八卦田差啊！
走到了一块绿色的草坪，旁边有很多的参天大树。老师向我们招招手让我们坐下来一起吃东西，同学们开心极了，马上拿出台布把它铺好，又迫不及待的拿出了吃的东西。有牛肉干，鸡爪，鸡翅，饼干，薯片 ，水果……真是五花八门啊！有点同学向大家招手道：“快来抢，过了这村就没那个店啦！”有的同学直接把东西扔到其他同学的怀里，还有人把东西塞到别人的书包里，真是热闹非凡那！吃完饭，同学们有点跳绳，有的看书，有的在打羽毛球，还有的同学拿手机拍照，玩的不亦乐乎。过了会儿，车来了，我们陆续上了车，哎！时间过得真快啊！一天的秋游就这么快要结束了，要是我有魔法，我真想把今天的时间延长啊！
这次的秋游我们不仅享受到了快乐也学到了知识，真是一个意义非凡的日子！
小学学作文600字 篇4
时间过得真快，眨眼间就飞跃到了22世纪了，这时的我，已经是一名大发明家了，有了很多了不起的发明，其中最奇妙的要数——新型课桌了。
这种课桌全是玻璃做的，桌面可以自动调节温度。在火辣辣的夏天，桌面会骤然凉爽起来，你伏在桌子上就像坐在空调旁边，十分舒适；寒冷的冬天，它会自动发电，电产生的热量，聚集在玻璃桌面上，摸着桌面，就像摸着暖手袋一样哦！做功课时同学们的手指就不会冻得跟胡萝卜似的，写起字来也不会奇形怪状的了！
有的同学总习惯弯着腰，驮着背写字吧？现在不用担心了！藏在桌肚里的机械手会自动伸出来扶正你的腰，托着你的背，纠正你的坐姿，让你不用受近视之苦！告诉你，这种机械手不仅能纠正你的不良坐姿，还能帮你捡掉在地上的东西，这样你就不用弯下腰去苦苦搜索了。你说妙不妙？
以前，老师们得每天趴在办公桌前批改堆积如山的作业本，多辛苦哇！有了新型课桌，老师们就解放了！这种课桌是智能的，学生们只要把写好的作业本摊开在桌上，课桌里的感应器就迅速地将你的答案输送到课桌里的智能芯片里，它就会立即进行批改，作文和日记还会写评语呢！如果有的`学生上课没有听明白教师的话，作业不会写怎么办？没关系，课桌的桌角有微型录音机，能把老师讲的内容完整的录下来，只要摁一下按扭，再听几遍，作业就能应付自如啦！
同学们，你们做值日时，是不是得辛辛苦苦把课桌移开，才能清理到课桌下的垃圾？哈哈，现在呢，只须像叠衣服似的把课桌折叠起来，轻松放在墙角就可以了，十分奇妙吧！
不过，我还是很遗撼地告诉你，这种课桌唯一的“缺陷”就是——上课时，你的每一个小动作都将无所遁形，你的一举一动都将尽收老师眼中。
同学们，这不会给你们还来不便吧？
小学学作文600字 篇5
元宵到，真热闹，大街小巷好热闹。赏花灯，吃元宵团团圆圆真美好。许个愿，求平安，全家幸福甜蜜蜜。元宵节，真热闹，同窗游玩齐欢笑，手拉手，围个?，我们的友谊长久久。元宵节，真喜庆，我们的生活真幸福。
泉州被评为首个亚文化之都，于是我们校领导决定为了弘扬民族文化特定举行了一次主题为“欢欢喜喜闹元宵”的元宵游园活动。
校门前，拱门立；走廊上，彩灯挂；小吃店，人流满；喜气洋洋满学校。
欢快的乐曲似信号弹划过天空，示意着踩街活动开始。一个个干净的额头，甜美的笑容，给人留下美好的印象。低年级的同学提着精心挑选的各色各状造型的花灯，合着音乐的节拍，迈着相同的步履。那一盏盏花灯犹如在漆黑夜晚的浩瀚大海上的指明灯，带领着我们这群有着对未来美好憧憬的学生在人生的旅途上畅通无阻的前行。
古老的`拍胸舞是福建最有代表性的汉族民间舞蹈之一，是古闽越族舞蹈之遗存，民间文化的活化石。看，三年三班的同学，穿着统一整洁的校服，在草操场上精心的表演。拍拍手，拍拍胸，拍拍腿，击掌转圈，简明的舞步是民族文化的见证。
走廊上高高地着我们绞尽脑汁、艰辛、精心制作的灯笼。譬如有乖巧可爱的小白兔；有活灵活现的生肖灯；有奔腾的骏马；甚至有能唱能转的走马灯。
空气中飘着浓浓的香气，不用想当然是我们班的元宵圆的香味啦！“我挤——我挤，嘿，竟然挤不进！”你肯定觉得奇怪，丈二和尚摸不着头脑，是因在我班的摊点周围有着“人山人海”，里三层，外三层的包围着，差点连桌椅都被掀翻了。维持秩序的保安被前来的买家挤到了“十万八千里”，喊声则像一块小石片跌进了奔腾喧嚣的大河。收钱的同学，被搞得晕头转向。老师呢？直喘粗气，汗流浃背。来买东西的同学，手拽着dollar，大喊大叫：给我，给我……买到汤圆的同学，脸上溢知足、快乐，边吃着丝滑顺口的元宵圆一边退出重重包围。当听到元宵圆买完了，个个流露出失望的表情，心情一下子从天空跌落谷底，有的甚至泪珠在眼眶里打滚，赖着不做了。“没有想到，一颗小小的元宵圆竟有如此的名气！唉。”
每一件成功的事，都是付出辛勤的汗水与努力的。
小学学作文600字 篇6
有谁，天生注定就是一个天才？又有谁，天生就是一个蠢才？答案，是肯定的：没有一个人是老天决定了他的智商。所以，从每一个人诞生得那一瞬间开始，上天就给予了那个人与别人同样高的智商。可是，为什么有些人得成绩名列前茅，而有些人的成绩名落孙山呢？答案只有两个字：勤奋。
世人皆晓的爱因斯坦就是一个很好的例子。爱因斯坦小时候，是被所有人公认的一个小笨蛋，笨到同学们见到他就议论纷纷，笨到老师也觉得他无可救药了。可是呢，爱因斯坦去具有了常人所没有的意志力，那，就是“勤奋”！在手工课上，别的小朋友都交了一个个精美的手工作品，可他却交了一个工艺粗糙的的小木凳子，大家都笑话他。老师也讽刺他：“我看没有比这个更糟糕的东西了！”可是爱因斯坦却拿出了两个比这个更加糟糕的.小凳子，这时，老师和同学们惊呆了，也由此改变了对他的看法。这是爱因斯坦的成长过程中一次小小的勤奋，他的收获是得到了同学和老师对他新的看法；长大了以后，爱因斯坦更加勤奋了，他的成就也就更大了——他得到了诺贝尔奖、以及许多数都数不清的奖项。瞧，这不是一个典型的勤能补拙的例子吗？
贝多芬不也是如此，作为一个音乐家，他的耳朵竟然聋了，可是他付出了比别人多十倍、一百倍、一千倍、甚至一万倍的精力！跌倒了，再爬起来；失败了，再重新来过。他就是这么的勤奋，这么的坚持不懈，所以，他成功了——他终于成了一个举世闻名的伟大的音乐家！这成功的奥秘是什么？对，这一切的一切，都是因为勤奋！
当然，除了这些响当当的大人物的成就靠的是勤奋，其他一些无名小辈也都很勤奋，只不过他们并没有怎么出名而已，但是，他们也都各自得到了自己应得的那份成就！
“勤能补拙”这个道理使用在每一个人身上，所以，让我们一起来勤奋吧，靠“勤能补拙”这个道理得到属于自己的那份成就吧！
小学学作文600字 篇7
炎热的夏风吹进车窗，窗外的阳光正激情地演讲着。我带着夏日中午的烦躁，把头靠在车窗上，微微地闭眼小憩。
公交车像一只笨重的大虫，摇摇晃晃地前进。车在一个站牌前停了下来，我睁开眼，挪动了一下身子。一个身影走了上来，我睁大眼睛，原来是一位头发已发白，走路蹒跚的老爷爷。此时的车间已经满是人了，他在这人群中缓慢地移动着。
让座吗？我在心里嘀咕。可是，离目的地还有好几里地呢！不让吗！那又太没公共道德，完全不把长辈的教诲抛在脑后了。让？不让？……在这场争论中，良心战胜了我的自私。于是，我转过身，寻找那老爷爷的身影。我看到他了，他也正注视着我。我马上站了起来，站到了旁边。那老爷爷好象与我心灵相通似的走了过来。他扶住椅把，慢慢地做了下来。待他做定后，他回过头，冲我感激地望了一眼，我好象看见他的嘴角上扬，好象听到他说“谢谢”。那眼神，那微笑，是多么亲切，多么美丽。
我望着窗外，困意和烦躁一丝全无。取而代之的是心灵的愉悦。那位老人的眼神好象一汪清泉，让我在炎热的夏季，感受到了一丝清凉。我的眼前不时浮现出刚刚那一幕，好象正欣赏着一幅名画。但是，这幅画中也有着一些不和谐的色彩。
如果刚刚，我毫不忧郁地站起来该多好。在学校接受了七年的教育，这些做人的基本道德已烙在了脑海中。可是，为什么在要付出行动时却又那么犹豫呢？尊老爱幼的.传统美德延续至今，我作为炎黄子孙更应该将它落实到位。如果再遇到这种情况，我一定会毫不犹豫地让位。
现在，我真正体会到了什么叫“帮助他人，快乐自己”。在给予的同时，我们获得了快乐，获得了一颗感恩的心。而我们所给予别人的与这相比，简直是太微不足道了。以后，我一定会更加快乐，因为我将要帮助更多的人。我一定会成为一个乐于助人的好孩子！
想到这里，我的嘴角轻轻上扬，阳光温柔地扶过我的脸……
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