假如给我三天光明读后感四年级高分作文

时间:2022-07-04 00:53:21 四年级作文 我要投稿
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假如给我三天光明读后感四年级高分作文

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假如给我三天光明读后感四年级高分作文

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  作文一:假如给我三天光明读后感(四年级/350字)

  我在这个周末读了一本书,书名是《假如给我三天光明》。这本书讲了海伦。凯勒的生活。她又盲又聋,但她依然在学习。她终生都生活在一个黑暗的世界,没有声音,没有语言。直到安妮。莎莉文小姐的到来让她的人生照亮整个世界。

  读了这本书,我感觉上天对我的爱与给予真是太多太多。我们有眼睛去学习,而海伦。凯勒却要用手去学习说话。我们用眼睛去看书,而她却要用手去触摸凸字版的笔记与课文。我们人与人之间可以轻松交流,而她却要用手来表示或表达心里的想法。

  如果我们不再好好学习,难道不是辜负了上天对我们的祈盼?那他赐予我们的东西是否该让给盲人和聋人呢?还是上天太过分宠爱我们这些视力正常的人呢?盲聋人海伦。凯勒的条件是比我们差的。可她却能成着名发作家,写出全世界第一的励志书。她是十九世纪的杰出人物。

  同学们,我们要把海伦。凯勒做为学习榜样。不论有什么样困难,只要坚持努力地去克服困难,我坚信没有办不到的事。

  作文二:假如给我三天光明读后感(四年级/350字)

  老师向我们推荐一本书——《假如给我三天光明》,我一拿到这书就如饥似渴地看起来。

  我看了一半,就已经被这本书的内容深深地震撼了。故事的主人公海伦·凯勒十九个月时不幸得了急性脑充血,从此丧失了听力和视力,变成了哑巴,但她并没有被困难压垮,而是用心来享受生命,用心来感受世界。她还去骑马、划船、游泳,甚至用心去领略世界的美景……

  海伦·凯勒有一位家教老师,她就是莎利文小姐。在莎利文小姐的教育和帮助下,海伦·凯勒克服了沟通的障碍。1900年秋,海伦·凯勒顺利进入了美国哈佛大学的拉德克里夫学院学习,1904年以优异的成绩荣誉毕业,成为世界上第一个完成高等教育的盲聋人。她还是一个大作家,《我的生活》、《走出黑暗》、《老师》就是她写的。

  海伦·凯勒顽强拼搏、身残意志坚的品质值得我们好好学习,我们现在生活在幸福的时代,条件如此优越,怎么能不好好学习呢?

  作文三:假如给我三天光明读后感(四年级/200字)

  假如给我三天光明,我会……

  我会把第一天的时间停留在书本上,让书本上那浩如烟海的知识都像垃圾那样倒进我的大脑里,让我的大脑充满活力。首先,我要先看世界名着,再看看一些童话故事,这些书都会带我飞进书的海洋里,童话王国那梦幻般的地方,让我沉浸,让我陶醉……

  第二天,我会用眼睛用到残疾人身上。我们可以扶着老人过马路——这些事我们都可以做,相

  第三天我要出去当志愿者,把自己的爱献给别人……

  朋友,记住:只有人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间

  作文四:假如给我三天光明读后感(四年级/300字)

  海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人们带来光明的人。她只度过了八十八个春秋,却熬过了八十七年无光、无声的孤独岁月的弱女子。然而,正是这么一个幽闭在盲、聋、哑世界里的人,竟毕业于哈佛大学,并处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福。创造这一奇迹,全靠她那颗坚强勇敢的心。

  “要是每一个人把活着的每一天都当成最后一天该多好啊!那就更能显示出生命的价值,然而人利用的时间和享受的时间却是有限的。”这是海伦·凯勒在《假如给我三天光明》里提到的。我想,如果每一个人每天都这样想,那他一定不会懒懒散散,消磨时光,而是干一些有意义的事,这样效率也大大提高。

  海伦·凯勒凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。

  所以,我认为生活在苦难中的人比无忧无虑的人更加坚强,更能成就一番大事业。

  作文五:假如给我三天光明读后感(四年级/350字)

  爸爸给我买了一本书,名叫《假如给我三天光明》,自从我读了这本书以后,使我触感颇深。

  这是一个奇迹的诞生,它记述了一个聋哑女孩海伦·凯勒在无光无声的世界里坚强学习创造了一个生命的奇迹。她虽然只有几个月的光明,但她勇敢地与黑暗与死神拼死决斗,用纯洁的爱拥抱自然,她的坚强,她永不放弃的精神魅力,深深地打动着全世界人的心。

  虽然她的世界是灰暗的,但她的内心确实光明的。她幻想着有三天的光明,想像正常人那样,把绚烂多彩的世界看个够,释放她心中的热情与激动。

  她的行为与思想,使她成为伟大的子女。她成功的超越了自己,成功的挑战了生命的极限,她证实了自己!

  也许是她的行为,深深的打动了慈爱上帝,上帝给这可爱的女孩打开了一扇通向光明的窗户,让她超越世人,创造她自己的奇迹有力量。

  这个处在黑暗,行在光明的孩子——海伦·凯勒,她的毅力永远住在世人的心中!

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