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精选小鸟的初二优秀作文
内容简介：童年，就像一颗绚烂的流星，虽美，却眨眼而逝。六年的小学时光匆匆离去，如今的我已成为一名初中生。在此，... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
本文《精选小鸟的初二优秀作文》由作文网小编推荐，供大家学习参考！
第一篇：别了我的小鸟作文（初二作文）
童年，就像一颗绚烂的流星，虽美，却眨眼而逝。六年的小学时光匆匆离去，如今的我已成为一名初中生。在此，我品尝了初中生活的甜与乐，同时也品尝了初中生活的酸与苦。
一天，放学回家，看到书桌上堆积如山的作业，不由得叹了口气。望着窗外那些无忧无虑的鸟儿在湛蓝的天空中自由地飞翔，好不羡慕！我多想和它们一样自由啊！没有作业，没有考试，能按自己的方式活着，无拘无束！
“叮咚”清脆的门铃声打断了我的思绪。我跑去开了门。是爸爸，他背着手，神秘地对我说：“女儿，知道我给你买了什么吗？”我不惊不讶，有气无力地说：“买什么了？”爸爸却小心翼翼地从身后拿出一个用黑布罩着的笼子。“哇”我惊叫起来。难道就是我正想着的小鸟吗？我的心跳加速了，像一只小鹿似的活蹦乱跳。我伸出手，抓起黑布的一角，一点一点地往上拉。
映入眼帘的果真是一只小鸟！一只美丽、小巧的小鸟。那黑豆子似的小眼睛不停地转动，短短的嘴巴微微向下翘着。最妙的是那身茸毛呀！瞧，雪白雪白的，没有一丝瑕迹，抚摸着它，就像是抚摸着婴儿的小脸蛋儿，怪舒服的。
我兴奋极了，来不及对爸爸说谢谢，拿起鸟笼直奔房间。我将小鸟放在桌上，倚在它面前，自言自语道：“小鸟啊，你知道我有多羡慕你吗？你永远都是那么的快乐、自由。蓝天上总有你飞翔的身影，树梢上总会传来你欢快的歌声放心吧，到了我家，我不会亏待你，会让你像以前一样幸福！”小鸟不理我，只是使劲拍打着那娇嫩的翅膀，仿佛想冲破这个被封锁的囚笼。我拿了一些小米放在食槽里，亲切地抚摸着小鸟说：“乖，吃小米。”小鸟停止了拍打，但全身不停地颤抖着，一直往后退，还用它那黑豆子般的小眼睛“瞪”着我。我无可奈何地叹息道：“日久生情，我相信你会喜欢我的！”
那天半夜，我被一阵“噔噔”声吵醒。我小心地下了床，拉开灯。
我愣住了，原来是小鸟在啄食！
它发现了我，停止了啄食，转过身去，看着那繁星满天的夜空。
第二天，我闷闷不乐。看着小鸟孤独的身影，心里很不是滋味。便问爸爸：“爸爸，动物有感情吗？”爸爸看着我，慈爱地说：“是的，动物也是有感情的。像那只小鸟，它离开了自己的家，离开了自己的爸爸妈妈，也会感到伤心、孤独、害怕。原来它有幸福美满的生活，而现在我们却将它关在这个笼子里”我不禁自问：我希望自由，而小鸟又何尝不是呢？我抬起头，对爸爸说：“爸爸，我要放了这只小鸟！”爸爸笑而不答。
我慢慢打开鸟笼，小鸟飞出去了，飞向了它向往的蓝天，去过它自由的生活了。我的心也释放了，将桌上的书本移向一边，抬头看着那群欢快的小鸟，心里不觉默念：别了，我的小鸟！你尽情在蓝天中谱写出专属你的乐曲吧！
第二篇：小鸟（初二作文）
小鸟：我是一只小鸟，笼子关住了我。我无法自由，但我渴望自由。笼子束缚了我，我不喜欢笼子，他使我无法自由。
笼子：我是一个笼子，我将小鸟关住了。我渴望自由，但无法自由。我必须守住小鸟，我的使命就是保护小鸟，不让他出去受到伤害。我不喜欢小鸟，他禁锢了我的自由。
小鸟：笼子是用来关住我的，我不喜欢这种被束缚的感觉。虽然每天我可以在笼子里不受到伤害，但我的生活平淡无奇，没有快乐，我希望出去，从笼子这个狭小的地方出去，去寻找我自由的生活。
笼子：小鸟是将我的自由剥夺了，我必须为小鸟提供一个舒适的环境，让他吃好喝好玩好什么都好。而我，注定只能为小鸟奉献一生，奉献我宝贵的自由，奉献我的生命。小鸟总是喜欢撞击我，他想毁坏我。我在这里因为小鸟而没有自由的空间，还要处处受到小鸟的气，我觉得很不公平，我想丢下小鸟，寻找自由的我。
小鸟：我爱那蓝蓝的天空，我爱那青青的草地，我爱那碧绿的湖水，因为这些，都是自由的象征。但是这些只是一种奢望，只是一个梦。可恶的笼子，他关住了我。我多么希望在一个地方将悲伤都释放，挣开那捆绑。我知道有一个方向有一种力量一直在鼓励我，我要自由！
笼子：我爱那茂密的树林，我爱那高大的树木，哪怕是渺小的小草，我也是爱的。因为他们自由着，他们快乐着，而我，只能在这个被禁锢的地方迷惘。我奢望去那梦里的地方。在大雨之后，美丽的彩虹发出耀眼的光芒，那光芒，就是我的自由，我渴望光芒！
小鸟：笼子不会体会我，他不会明白我渴望自由的心情。我要阳光而不是雨雾的阴天。我希望我的生命有些意义，我希望我的生活充满着阳光的灿烂。我的命运真的不能改变吗？自由真的离我那么远吗？
笼子：小鸟不会明白我，他不会体会我的伤痛。我要到不是死板地站着给小鸟幸福，而是活力四射地站在快乐的高峰上自由奔跑。我不要悲伤，不要凄凉，我要快乐，我要自由！我知道这只是奢望，我的宿命，或许就是这样，不能改变。
小鸟：对，我要自由！我要的，只是自由！我选择自由！我不脆弱，我不能只做那些垂死的梦！我不要这样坠落，我要逃跑，逃出笼子冰冷的束缚！
笼子：没错，自由就是我的爱！我不能没有自由！我要自由！我不再受这冰冷的折磨了，我不能只在幻象中的自由存在！我不要泪水，不要寂寞，我要逃离，逃离小鸟冷漠的禁锢！
后记：从来，我们都认为笼子里的小鸟是悲惨的，没有自由。但是，我们从来没有想过，关住小鸟的笼子也渴望自由，也需要自由。或许，我们就是那笼子里的小鸟，而为我们操劳的父母就是关住我们的笼子。我们渴望自由，父母也渴望自由。我们要上学，要读书，要无至今地做作业，所以我们渴望自由。父母要上班，要工作，要费尽心机地照顾我们，所以他们也渴望自由。我们在辛苦地学习时，也应当想想父母，他们也正在辛苦地工作
长春市第九十八中学初二 李同
第三篇：小鸟觅食（初二作文）
记忆中的老家青砖黑瓦，三角形的屋顶总是扒拉在横梁上，活像一个趴在地上睡觉的狗，安静的在这青山绿水中喘息着。除了主屋，总有那么一两间杂物房。这些杂物房是蜘蛛的天地，也是聪明的鸟儿的天地。
那是一只小麻雀，站在屋外的一米高的栏杆上，又圆又黑的眼睛直愣愣的盯着杂物间门口，它似乎发现了什么。蜘蛛！一种美味的食物，它心里想着。鸟儿看到我过来，撇了我一眼，就往旁边挪挪，见我不动，胆子就大了起来。它似乎是怕我抢食，还未找好定位，就“扑棱”的飞进杂物房门，扇扇翅膀，寻找最适落脚点。它找了一条电线，这似乎是个不错的停脚点，周围有小蜘蛛织的网，蜘蛛数量挺多的。为了不让我抢食，它假装没看到我，开始它的午餐了。
它先是把离嘴巴最近的蜘蛛吃到嘴里。小嘴戳了戳墙壁，吃到了两只，旁边的几只蜘蛛见势逃跑了。不过就算它们八只脚，也不能逃过这个体型比它们大一百倍以上的鸟儿。鸟儿开始了它快乐的捕食活动，向前飞，向后飞，偶尔以电线为杆来个三百六十度打转，我能看出它在很高兴的享用这一餐，我猜如果没有我这个抢食者一直盯着它，它会更高兴的吧！
它吃了一圈，似乎是饱了，也有可能是想留些食物下次吃，一直扑棱着翅膀，准备找最初的出口。看到鸟儿这个傻样我实在忍不住想靠近它些。不过，它被我的动作吓到了，慌忙的拍翅，终于找到了出口。不过出了杂物间它也没飞远，到了原来落脚的栏杆处就停了。还在那用翅膀抹了抹嘴，偶尔挑衅的看我两眼。我被气乐了，这只鸟也太逗了吧，肯定是初出茅庐的小麻雀。
后来，它飞走了，后来，房子被拆了，我再也没见过它，有的只是“似曾相识燕归来”的惆怅。
第四篇：小鸟的遭遇（初二作文）
记得有一天晚上，我看完一部电视，那是一部童话故事讲诉一些美丽可爱而又很多不幸的小鸟们的故事。我看完后还一直在回味着刚才那悲惨的剧情。突然我觉得一道曙光刹过眼帘。
我突然觉得自己的身体正在慢慢地缩小，还长出一双翅膀来，我照了照镜子。我怎么变成了一只小鸟了。我简直不敢相信自己的眼睛。后来在我眼前突然出现了一道大门。我打开了这道奇怪的大门，走了进去。
我来到了一个茂盛的森林里，门牌上还写着“鸟的家园”。这里的小鸟们每天都早早地起来，它们的爸爸妈妈们都教它们各方面的本领。过着有意义的生活。
我正在四处闲逛，不知不觉来到了啄木鸟的家，看到它们正在伤心地哭泣着，我便问起小啄木鸟。原来它们的两个哥哥，在路途中不幸被猎人们发现。捉进鸟笼里困了起来，还要为人们不断的唱一些动听的音乐，从此失去了自由。我听了后也伤心地哭了。
我正路过小喜鹊的家，看到它们也在伤心地哭泣着，我走上去问了问它们，它们一边哭泣着一边说：“我们的家园被人类给毁坏了，我们那温暖的家没了。后来森林里的大树接二连三的倒了，鸟类们的家也接二连三的给毁了。”
后来，我看见头顶上有很多只猫头鹰飞过。它们一边飞一边号召着森林里的所有小鸟门到前面那棵大榕树下集合。小鸟们听了后，就急忙往集合的地点那飞去。我出于好奇，也飞了过去。
到那里的小鸟们都纷纷议论着：“这是什么回事？”等了一会儿后，终于，走出了一只庞大的猫头鹰，原来它是这里的森林守护者。它清了清嗓子就忧愁的说：“各位居住在这里的鸟类们你们好，我要向你们宣布一件事：我们要搬家了。”说完后泪水在眼框里只打转。小鸟们就纷纷的说：“这是为什么呢？我们世世代代都居住在这里，好端端的为什么要搬呢？”大家都好奇的问起来。猫头鹰就说：“这是因为人类们，他们为了金钱，所以砍伐我们这里的树木，还有一些人，把我们这些珍贵的小鸟们给捉走，然后就跑进人类们的肚子里去了。还有一些人他们为了能听到动听的歌声，所以，捉进鸟笼里，关了起来，从此失去了自由。以前我们鸟类帮人类们的庄稼捕捉害虫，人类们将恩将仇报。明天，那些可恶的人类就会来我们这里砍伐树木，所以我们只好离开这个家园了。”鸟类们听了后都大哭起来，我听完后也禁不住哭了起来。
小鸟们，都被逼回去收拾好后一起飞走了。我也跟着它们一起飞起来了。正当我飞得很起劲时。突然，一只熟悉的大手把我从睡梦中给摇醒。我以为被猎人给捉住了，就拼命的挣扎。“怎么了？”突然，一句熟悉的声音在我耳边响起。我揉了揉朦胧的睡眼。啊！原来是妈妈。我再望了望那个钟，都七点了。我急急忙忙穿好衣服，出门去了。在上学的路上我还一直回忆着刚才那奇怪的梦。
但是，人类们，请你们不要在伤害可爱的鸟儿们了，它可是我们地球上的歌唱家们，没有了它们我们的地球将没有了大自然那种动听的歌声。让我们齐心协力来保护这些可爱的小鸟们吧！
第五篇：小鸟伤心了（初二作文）
在一个光秃秃的小出坡上孤伶伶地站着一只瘦弱的小鸟，它脸上挂满了泪水，悲伤而又无助地望着灰蒙蒙的天空。那种忧伤、衰怨的眼神真让人看了心里不是滋味。
我忍不住走过去，关切地问它：“你为什么哭啊？”小鸟说：“我原来是一只快乐的小鸟，有一个幸福、美满的家庭。我们家爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹与我和睦相处。那时，我饿了就飞到树上为保护树木捉虫子吃，渴了就走到旁边的小溪喝水，我们每天都过得很快乐。天空是蔚蓝的，小溪是清澈的。可是，这种生活并没有维持多长时间，现在天空越来越暗，整天灰蒙蒙的，这是由于你们工厂不断排放有害气体污染了大气，空气质量已直逼“八级！”，把我们弄得整天咳嗽。树木被你们大量砍伐，没砍掉的也从绿树变成了黑树。我们不仅没有地方住，而且没有虫子吃，天天闹饥荒。小溪也被你们工厂排放的有害物弄脏了，水不再清澈，而是浑浊、肮脏了。本已很饿的我们，现在甚至连干净的水也喝不到了，一天天瘦弱下去。爸爸、妈妈就是因为无水渴死的，哥哥、姐姐也因为没有虫子吃饿死了，弟弟、妹妹被污染的空气毒死了，我的好伙伴有的死得更惨，竟被你们当成了美味佳肴！我感觉死神已在向我招手。”
它用恳求的目光看着我，继续说：“请你告诉你的同伴，救救我们吧！人类呀，为了你们自己，为了子孙后代，不要再干污染环境的傻事了。如果你们一直干下去，将来一定会有一天，你们就要整天背着氧气筒过日子，为了喝点水也要大费周折生命的摇篮地球，她最引自豪的儿女你们人类，却正在不顾一切地任意破坏大自然，破坏你们自己的生存环境。你们在极度追求现代文明的同时，难道就没有用最精尖的仪器探测出地球的怒吼？你们现在意识到后果还可以自救，要不然，破坏环境就等于破坏全地球！”
我越听越害怕，竟叫了起来“SOS！”。睁开湿润的眼睛一看，啊，原来是一场恶梦。
我想，生命的存在与延续靠生物链的完整，鸟和人类都仅仅是生物链的一个环节。据调查，世界上每天有几百种动植物灭绝。如果希望碧蓝的天空飘着白云，清澈的小河游着鱼群，荒芜的高山披上绿装，干渴的土地饮上甘露，狂暴的洪魔不在咆哮，那么就从自我做起，保护自然，植树种草，减少环境污染。
我想我梦中的小鸟一定还会拥有快乐的家园。
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