八年级作文

时间:2025-03-12 07:21:06 初二作文

八年级作文9篇【精选】

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的八年级作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

八年级作文9篇【精选】

八年级作文 篇1

  有一个男孩,他爱上了一个女孩,那个女孩,好像并没有喜欢那个男孩,但是,那个女孩答应了那个男孩,那个男孩非常的高兴;没多久,快放假了,那个女孩告诉那个男孩,我们分手吧,那个男孩当时懵了,还没等那个男孩反应过了,那个女孩就走了。然而,那个男孩并没有放弃。就这样,又过了1年吧,那个男孩还是喜欢那个女孩,但并不像表现出来,突然,有一天,上晚自习,那个女孩就又告诉那个男孩,说:你和我谈不?那个男孩当时又懵了,他不敢相信这是真的,他怕那个女孩又骗他,于是,就问:你是不是耍我?那个女孩回答说:不是。这次我真的想好好和你谈了。可是,那个男孩还是不太相信,问了许多次,那个女孩的回答依旧是肯定的。于是,男孩又相信了女孩。第二天,晚自习,男孩看的.女孩和别的男孩说说笑笑,吃醋了,就在自己的手臂是,用圆规划了好几道,为的就是让女孩对他好一点。

  然而,女孩就只是晚上打电话问了一下,就没再管了,那个男孩心里好难受,但他不想和那个女孩闹矛盾,于是,就忍了。他们谈的第三天,又有事发生了,那个男孩给那个女孩打电话,那个女孩直接就挂了,那个男孩当时很烦,下午,为了不让伤心的泪水流出来,他就沿着操场跑了七圈,然而,那个女孩还是无动于衷,那个男孩绝望了,他太痛苦了,为了解一时之快,就主动和那个女孩说了分手,更让那个男孩伤心的是,那个女孩竟然没有一丝的挽留,而是笑着说:那我们可以做朋友没?那个男孩听到这话事,心碎了,他不知道该怎么办,他转身走了。回到他的座位,想了一节课,他觉得他后悔了,因为他还喜欢那个女孩,于是,他又拉下男人的面子,说想问那个女孩一些问题,那个女孩答应了,于是,那个男孩问了,但那个女孩并没有直接回答那个男孩,而是跑过去问另外一个女孩,然后又笑着回来说:这个问题可不可以跳过?那个男孩这回生气了。转身就走了,那个女孩也没有说什么,就这样,他们俩完了,但那个男孩还是喜欢那个女孩,他有点后悔了,你们大家可以帮帮那个男孩么?我带他谢谢你们了(那个男孩就是我)。

八年级作文 篇2

  一只小小枯叶蝶,翩翩飞在树林间,带着它的保护色,停在枝头情怯怯。

  ——题记

  漫步在秋的树林间,一只翩飞的枯叶映入我的眼帘,没有华丽的装饰,只剩下一片枯叶。胆怯地停留在枝头,无声无息,于自然相融。

  一双神奇的翅膀,阖上是枯槁,展开是精彩。将自己伪装成枯叶,埋藏在一堆枯叶中。一阵劲风扫过,便随风坠入水中,生命不复存在。

  多少次魂牵梦绕,多少次暮然回首,多少次忧愁来袭,心中火花已熄灭,不愿再次展翅飞,苍白而无力,孤独而寂寞。对梦的追求使它不能放弃生命,如火般炙热,如冰般凄凉,如月般宁静,如秋般凄冷。

  情不自禁伸出手,去挽留,去挽回那条生命,那一刹那,真可谓“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。”出动了我的心弦,在心海荡起点点涟漪。

  紧握那恍若枯叶的蝶翼,深深埋在心底。

  枯叶蝶,隐藏了最美的自己,用最被无视的色彩做了自己的保护色,用平凡得生命,守住本真,守住朴质,守住那一丝纯洁与单纯。在千磨万难中站到最后。

  枯叶蝶,它不是懦弱,不是脆弱,它只是以另一种方式让自己活得精彩,让自己的生命更长久,它在保护着自己,褪去繁华,选择平凡,这是最明智的做法。

  伸出双手,接住欲跌落的枯叶蝶。它安静地躺在手中,像极了地上的枯叶,平静而无声。不知道它的`命运到底是幸运还是悲哀。

  枯叶蝶,风雨来了,请让我来为你遮挡;敌人来了,请让我来为你消灭;我愿做你永久的保护色,不许你脆弱,不许你坠落,陪你一起飞翔,赶走一切孤单与寂寞。

  枯叶蝶,心中的火花虽然熄灭,但终有再次燃起的一刻,终会飞到梦中云和月,飞向美丽的怀抱。这些道路,我会一直伴与你的左右。

八年级作文 篇3

  丝雨纷纷,似酥油般细密而滋润,唤醒了沉睡的万物。忽然忆起今天是立春。已经是春天了啊……

  春意味着风和日暖,鸟语花香;春也意味着万物生长,耕耘播种。

  风轻拂而过,带着雨的清新,带着泥土的芳香。阳光倾洒,落到北方的皑皑白雪,落到南方的绿意盎然。

  立春之日,则是孟春时节的开始,春姑娘莅临人间的时候,大家不约而同地响应春的号召。

  北方“雪和新雨落,风带旧寒来”。树枝仍是光秃秃的,但仔细端详,就会发现一抹新绿在绽放春的光芒。河水仍被冰欺压着,但细细聆听,就会听见水下浪花的活泼有力。

  柳树轻轻的吟出一则则说不清听不明的飞絮,每一丝柳絮都是一件柳的分号,带着残雪的余韵,又带着飞花的序曲。刚回来不久的燕子缩了缩翅膀,也在呢喃着,不知是在悔回来的太早,还是在叹冬走的太晚。

  银装素裹的田野上,农民伯伯回房放回锄头,瞧着那墙角只敢悄悄探出头,一睹春的芳容的嫩芽,嘀咕道:“你们怎么就没有北方的豪气呢?”

  是啊,北方的朋友到底是害羞啊。反观南方的朋友,毫无羞赧之意,大展风采,只为博春一笑。

  花,更加放肆的笑着;叶,挥舞着自己的手。满树满树的桃红柳绿,挡住了树枝欣赏春的风光,气的他一拂袖,把气派张扬的繁花嫩叶甩在了地上。

  清脆悦耳的歌声随着风,从深深浅浅、搭配相宜的满山绿色传出。风的低吟浅唱里少了几分北方的低沉,多了几分南方的'悠然。正享受着天籁之声的露珠,忽的脚下一滑,跌进流水的怀抱,几声抱怨淹没在流水银铃般的笑声中。

  “一年之计在于春”,农民们早已跃跃欲试,在一片绿意中,播下春的希望。小巧玲珑的叶芽伸伸懒腰,揉揉睡意朦胧的眼睛,转身就眉飞色舞地与新伙伴谈论起大好春光。

  春是温暖,是那鸟语花香;春是生长,是那耕耘播种。

  春雨丝丝,编织着清新柔软的诗句,眼前朦朦胧胧,像是烟雾缭绕,似梦似幻,似真似假,似月似花,唯有春的轮廓却那么清晰,那么真切。

  已经是春天了啊……

八年级作文 篇4

  三月的桃花开满了乡间的林路,四溢的清香充满了每一个角落,青葱嫩绿的树的叶色早已被这粉红夹白的染料,染得与它同色,仿佛这一刻自己就是霸主。若是有几对俊男靓女,则无疑备受这“霸主”的呵护。但是这里却很少有年轻人,因为村子落后人们,人们都希望走出大山奔向城市,渐渐地这万里桃花的怡景,却随着桃花一瓣一瓣的飘落……

  也不知道多少人,他们开始遗忘,开始寻觅新的处所,我这优美的家乡除了撩人的美景,剩下的是一个个不肯离乡,亦或者无法离乡的老人们。是啊,老人们祖祖辈辈生活了这么多年,在他们眼里家乡就是自己生命的一部分,他们与这个家经历了太多太多了。看着一对对老人互相看着老伴爽朗的笑,也可见它承载着多少青春。但从他们时常攥在手中编织的毛衣中,可以看到了一缕缕牵挂,它们相互交错构成一堵墙,为自己的孩子遮风避雨;它们互相交融揉成一根结实的绳子,拉着孩子一步一步走向正确的路。

  儿时的故乡啊!是近,是曾经与伙伴在大雪纷飞的雪天里破旧房屋里的“枪战”。儿时的`故乡啊!是远,是一个个形影不离、生死与共的战友,漂泊四海无人问津。每当我再次回想故乡,它却带给我一丝又一丝寒意,在这个春雨的季节,也能感受冬天的凛冽。故乡的树,总是枝繁叶茂,在炎热的夏季,给予你二十小时最好的空调。故乡的水,也偏与天气作对,甘甜冰凉,心旷人怡的感受也让人那样难忘。夜晚,有的人都不喜欢待在家里,都在自己院子的树上做个简易的吊床,静静听着蟋蟀与青蛙等演奏家专业的演奏,我相信睡过一晚的人,不会不怀念。白天就更多人了,试想着舒爽的环境,冰凉的美酒,配上一家人其乐融融,不会那么做只能说明你是怪人了。

  我的故乡还有着许多许多让人陶醉的东西,我相信总有一天,当人们发现城市的喧嚣,当人们感受城市的残酷,当人们迫于生活的种种压力,当人们为梦想拼搏了许久之后,当人们完成了梦想,也或者拼够了,累怕了,想法改变了,它们会想起这里,这个永远带给自己的美好的回忆,带给人们换了,带给人们宁静,带给人们安逸的地方。我爱我的故乡!

八年级作文 篇5

  莎士比亚名剧《威尼斯商人》中有这样一段台词:“宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人。我们应该学会对别人表现宽容……

  有人说:“宽容是芬芳的花朵,友谊是它的果实。”有人说:“宽容是理解的桥梁,真诚和信赖是它的'基石。”还有人说:“宽容是清凉的甘露,浇灌了干涸的心灵。”我认为宽容是世间一切真亲与博爱编织而成的花环。

  时常听人们抱怨:“这个世界除了尔虞我诈,就是虚情假意。”我沉默了,怅然若失。心中不停地问自己:“为何有些人总是为一点点私利明争暗斗,吵闹不休?难道每个人心中竟装不下一丝宽容?春去秋来,我一天天长大,渐渐悟出一个理:只有把宽容与真诚、无私地奉献给别人,才能得到别人的真诚与无私;只有每个人都做到宽容他人,世界才会变得温馨可爱!

  宽容别人是理解的体现。只有理解别人,才能宽容别人。当同学无意中触犯了你,潇洒一笑是宽容的美态;当师长错责你时,无须辨是非黑白,要知道他们的最终目的都是为了你好。生活中难免会有磕磕碰碰的时候,想获得轻松就得学会宽容;想学会宽容,首先要做到理解他人。

  宽容是友谊的开端。金钱买不到友谊,利剑逼不出友谊,权势造不出友谊。惟有付出真诚与宽容,友谊才将属于你。你也必定会陶醉于友谊酿成的醇酒中。

  宽容是快乐的源泉。古希腊一位哲人说过:“学会宽容,世界会变得更为广阔;忘却计较,人生才能永远快乐。”宽容可以使沉默寡言的男孩变得豪爽大度,也可以使多愁善感的女孩儿变得活泼开朗。

  朋友,请抛弃虚伪的面具,脱掉沉沉的戏服,为自己编织一个美丽的花环,把宽容嵌在其中。这样,你就会用微笑迎接。

八年级作文 篇6

  闹花深处层楼,画帘半卷东风软。春归翠陌,平莎茸嫩,垂杨金浅。迟日催花,淡云阁雨,轻寒轻暖……(《水龙吟》)

  微笑的浮现,荡出汩汩泉水的清凉,漾起晚风的涟漪,微微触碰着梦。那梦。空灵的语言。灵动的文字。

  为什么微笑?因为梦的内容。梦就像一部很长的'电影――它:调美、音美、境美、事美,还有,笔美――剧本是用笔写的,台词出自笔艺,风景出自笔术;它:境超而情至,笔高而韵美。宣泄于天地间的――林外之山痕,山间之云迹又完全地倾注在上面了。江河湖海之水之柔情,也完全地溶进去了。高雅的圣洁,儒雅的温文……多多少少,在上面表现得淋漓尽致。

  “山抹微云,天连衰草”,“碧水掠秋,黄云凝暮”,富于诗意的表现,滋润着,滋润着我的双眼。

  一处不怎么阴暗又不怎么光明的角落,有一棵樱桃树,树上长满了樱花。它色彩的美丽,扣不住我抖动的心弦。白。雪白。白得发亮。它是赤橙黄绿蓝靛紫组合而成的颜色。

  樱花之美,来自于它的颜色,来自于它的寓意。我不曾见过樱花,但却直觉地把它想像成白色,大概是受友谊的影响吧。他们说樱花是友谊的象征,而友谊,又是纯洁的代名词。而纯洁,我把它归结于万色的结合――白色。

  此刻饱受友谊之温馨的我,当然不自觉地爱上樱花。

  梦里没有花落。花是在梦的边缘绽放的。

  这里迎来第一个冬季,大雪纷飞,但并不寒冷――樱花伴我。

八年级作文 篇7

  每个人在不一样的心情下,就会唱出不一样的歌。虽然每一首歌都唱不全,甚至有时还会跑调,但唱的每一首歌都是发自内心的。它是人们在生活中最真实的内心写照。

  疯狂时——《super star》。

  “你是电,你是光,你是唯一的神话,我只爱你,You are my super star……”大家看呀,XXX又在拿着扫把当吉他在疯狂地演奏。正当我们想指责她的时候,大家都被融入了她的疯狂世界。唱到高潮部分,全体一起上。“你是电,你是光,你是……”

  悲伤时——《隐形的翅膀》。考试成绩出来了。都说考场如没有硝烟的战场,成绩出来后,总是有人欢喜有人愁啊!那愁有时是才下眉头,却上心头啊!今天的XXX又把她杀手锏——《隐形的翅膀》重现“江湖”。一进厕所,就面对洗手池,深情地哼:“每一次,都在徘徊孤单中坚强,每一次,就算心受伤也不闪泪光……”站在不远处的“考圣”对XXX说:“没关系啦,不就是一次小小的测试吗?没什么大不了的,初中考试的次数很频繁,如家常便饭,要每次都像你这样,怎么得了,总结经验,下次考好就行了。”这时XXX突然唱:“为什么受伤的总是我。”全体晕倒。

  有求于人时——《好姑娘》。

  今天,XXX不知从哪买了一些杂志。上面有快男、快女、内地明星,还有国外的。我们都想一饱眼福,全体人员都争相观赏,都说下次借我看,XXX说:“行,没问题。”我们都知道,XXX平时有点自恋,所以大家为齐唱了红极一时的《好姑娘》。不过有几句还真的蛮符合她的。“好姑娘,真漂亮,你的笑容像太阳……”她在这甜美的歌声中犹如鲜花一样绽放。

  歌声不仅是我们渲泄自己心情的工具,而且还是我们茶余饭后的享受。在我们结束了一天繁忙的'学习后,自娱自乐。让我们充分展现青春的活力。初中生活是辛苦的,也是幸福的、开心的。让我们伴着自己的歌声一起放飞自己的青春,放飞自己的梦想吧!“美丽小鸟飞去无踪影,只有青春小鸟一样不回来……”

八年级作文 篇8

  省略号

  小时侯,写作文的时候,特别喜欢用省略号。那种幼稚的想法,用那么幼稚的文字。写不出的也就都埋进那六个点点里。

  延伸,流觞,一点点地续。我的回忆在句子的末尾,毫不迟疑地奔向下一站。

  逗号

  以前常常写到“标点符号的争吵”一类的作文,而往往逗号的辩词都是它在文章中出现的次数最多故它最重要。逗号,语气在这里停顿,渐渐往下走,直到终点。

  在短暂的休息后,又将开始另一端旅途。而在下一站,莫名,又是一个短暂的休息。

  句号

  很喜欢用句号。它代表了一个完结。结束了。停笔了。

  总觉得句号比省略号更有内容。作者把所谓的表达不出或不言而喻的思想填进六个点里,可一切都在句号这戛然而止,化作青烟,飞走了,飞得很远很远,很远。

  总是想象一种场景:

  一个失明的女孩,脸色苍白,坐在山顶上。太阳正在升起,面前是一片蔚蓝的海。静静地听,太阳升起来了,大海为她汹涌,为她鼓动一天的希望。海浪近了,呼啸着,托着一轮红日。女孩的长发被吹起,安静而飘零地坐着。听,日出。

  或是另一种:

  白领女子,白色风衣,背景是繁华背后的'暗淡――夕阳西下,灰色的高楼。起风了,落叶被吹起。女子抬起头,似乎在诧异这落叶的源。她伸出手,叶子划过她的脸,就像她不曾接住她的幸福一样,坠向地面。

  一扇充满风的窗帘,飘忽的帘,漫长的夜在恬静的莲中摇曳。

  曲终,人散。

八年级作文 篇9

  若心灵迷失了方向,那就拿出一张以前的照片,让沉谧已久的记忆,温暖地指引你前进吧。考试的前一晚上,我一遍又一遍地翻过书上的内容,空气有些颤抖,紧张慌乱了我的手脚,只能靠书上的红体字缓解压力。可是门外,妈妈看电视的声音逐走了我脑内一切的思绪,霸道地占据了我的思维。“原来揉捏耳垂可以活血舒筋啊,怪不得贝贝小时候就爱时不时扯上家里人的耳朵一会儿,这孩子……”妈妈说道。我“扑”地一声,忍不住地笑了,自豪着我当年的“所作所为”。

  说到扯耳朵,我似乎感应到了什么。空气随着我的思绪缓缓流动着,回到了过去的氛围。“冰凉的地板上印出两个小脚丫的热气,小脚丫踮着地,立得高高的,似乎在玩弄着什么……”这幅磨砂般含糊不清的画面再一次打断了我繁乱的心情,这是,是,对了!是我小时候与爷爷玩耍的一张照片。抛开乱成一团的复习内容,我从最底部的.抽屉里抽出了一本相册。觅到那张刚浮现过的画面,第一反应却是被泛黄的边角梗塞了欣喜的心情。时间挤出了过往,还强留着它经过的痕迹。的确,好久,没有来看望这照片了。爷爷陪我玩耍的方式不同寻常。幼时我爱一手吃着奶瓶,一手捏着爷爷冰凉的,软软的耳垂。那种感觉,好似在平静的湖面上可以驰骋一番,有着如“蜻蜓点水”般轻盈的姿态,刚中带柔的韵味。个子矮性子急的我为了满足愉快的心情,还会急吼吼地跳起小脚,伸出小手夹住我的玩物,看它往哪里逃!一只耳朵被我捣腾了一番后,我就会向另一只发起进攻,直到它热腻的不像样后才肯罢休。而爷爷则不吭一声,任凭我摆弄眼中的玩物,慈祥地笑着。

  爷爷的笑完好无损地保存着这张照片的记忆,除了,被岁月流逝的枯黄还在上面。想着当年的天真无邪,我的心被照片平抚了。渐渐的,耳边响起了一段话,那是爷爷在我读书前说的。“妹妹啊,家里在读书的如今就你一人,等爸爸妈妈退休后,就要靠你的本事了呢。你是家里的独身子女,就是以后家的希望和支柱了。无论遇到任何困难你都要记住,心,要学会平静,学会注意力集中。这样,你才可以发出属于自己的那束光。光不在于有多亮,而在于看它,勇不勇敢。再次看着照片里爷爷的笑,觉得一切繁乱的思绪都被它净化了。平静,慢慢稳定了我的心,淹没了杂念,滋润着身体里每一个细胞。照片的确能留给人们美好的记忆,但我想,它们真正存在的意义,就是让我们学会勇敢,学会,拾起那颗迷失的心灵吧。

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