水初二作文

时间:2022-02-01 03:04:16 初二作文 我要投稿

水初二作文

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的水初二作文,希望对大家有所帮助。

水初二作文

水初二作文1

  闲来无事,总喜欢一个人安静地听水的声音。

  听雨水跳动在青砖绿瓦的小屋上,奏出悦耳的歌曲。听雨水滴落在树梢的嫩叶、枝头的羞花上,吟诵着唯美的诗词。听雨,心中便弥漫着无尽的诗意。默默感受着“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的壮志;“雨中黄叶树,灯下白头人”的幽怨;“落花人独立,微雨燕双飞”的'孤独。我爱听雨势舒缓时的声音,那窃窃私语的声音好像暖春时耳边的清风,带着一捧泥土特有的芬芳,轻柔地沁入心扉。

  雨水竟是如此多情。

  听溪水从两山间的岩缝中潺潺流过,轻柔而缓慢地滋润着岩石上小而嫩绿的苔藓,长时间的冲刷使石头光滑得发亮。那细微的声响得静静地听,听溪水的流淌,洗涤尽自身在喧嚣尘世中的浮躁。

  溪水竟是如此沉静。

  听海水在平静时掀不起一丝波澜,温暖的阳光伴着海鸟的歌声传入耳中,随手拾过一枚石子丢入水中,听水花溅起,随后又重新汇入海中的声音。忽地,狂风大作,海水翻涌起来,浪花一下又一下重重地拍打在沙滩上,声音变得慷慨激昂,如万马奔腾,浩浩荡荡,演奏着胜利的凯歌。

  海水竟是如此磅礴。

  听水,其实就是听心灵深处最真实的声音。能够听到雨水那般多情唯美的声音的,是心思细腻的人;能够听到溪水那沉静纯粹的声音的,是心境澄明的人;能够听到海水那般激昂豪迈的声音的,是心怀壮志的人。

  负手立于石阶旁,耳边,水声依旧在响,就好比我真实的心跳。

水初二作文2

  几滴豆大的汗珠,从额头滑下。我们日复一日,年复一年的坚持与努力。足球,我的至爱,从市赛到省赛,一直踢到全国赛。我们付出了汗水,我们收获了希望,享受了快乐!

  记得有一次比赛时,我的腿被撞伤了,要在家休息一个月。妈妈让我别去踢球了。但我感觉到蓝天白云在思念我,同学老师在等待我,那片绿荫也在呼呼我。我已经爱上了这个球。足球已经融入了我的.生活,我离不开足球。

  在两年前的11月25日,我们团结互助,默契配合,最终赢得了比赛。

  在比赛前的那些日子,我们一起承担痛苦,一起分享快乐,一起享受汗水洒下的光荣,享受站上奖台的那种骄傲。

  今年11月25日,我们将再次并肩作战。我们一路走来,一起承受风吹雨打。哪怕荆棘丛生,哪怕毒蛇盘踞……我们还是选择了这条路,一条走向成功的路。我们感谢一切的挫折,是他们让我们走向成功。

  小草之所以那么鲜美,是因为经过雨水的洗礼;大树之所以根深蒂固,是因为时常经历风吹雨打;我们之所以成功,是因为经历了起起落落,有欢笑,也有泪珠。

  成功是要经历一个曲折的过程,经历一路的风雨,才能唱出成功之歌。

  一路汗水,一路欢乐,我们感谢风吹,也感谢雨打,是他们让我们唱出了成功之歌。

水初二作文3

  “行万里平安路,做百年长乐人。”同学们,生命是一眼清泉,滋润着天地万物,给予人们无限的希望;生命是一盏绿茶,品人间甘苦,给予人清新;生命是一匹战马,南征北战,给予人力量。啊,生命是如此的美好,因此,我们要“珍惜生命,预防溺水”。

  随着天气渐渐变热,小溪里自然而然就变得热闹非凡了。就因为这样,溺水事故一而再再而三的发生。记得有一年,高一峰小学六年级的一名学生趁着中午午睡时,偷偷跑出去洗澡,没有会游泳的老师或同学相伴,后来在游泳中脚抽筋,扑腾了几下就沉入水中了,由于没有人施救,结果不幸溺水身亡。一个鲜活的生命就这样溺水身亡了。

  还有一年,两个已成年的女孩和两个小男孩去水库里烧烤,一个女孩不小心跌入水中,在水面上呼救,其他三人以为她是在玩,并拿相机拍了起来,到发现的时候,另一个女孩奋不顾身的跳下去想救她,结果不但没有救上来反倒被拖入水中把自己的命也搭上了。又一个个鲜活的生命溺水身亡了。

  在人生的`路途上,只有安全伴我同行,安全伴随你我他,才能健健康康、快快乐乐的生活。同学们,对于我们每个人来说,安全都是非常的重要:它是通往成功彼岸的独木桥,只有在确保安全的前提下,你才能抵达成功的彼岸去感受成功的欢悦;它又是培育幸福的乐土,只有在安全这片沃土的培育下,幸福之花才能随时随刻地绽放在你的生命旋律。

  人生道路漫长,悠悠岁月需平安。生命好比铁树开花,只开一次,为了我们家庭幸福的美满,为了我国繁荣昌盛,为了世界多一点爱,少一点悲哀,多一些快乐,让我们把生命放在第一位吧!同学们,我们必须每时每刻提醒自己要珍惜生命,预防溺水。

水初二作文4

  远远地,吹来了一缕凉风。风中夹杂着一丝轻微的响声,仔细听,似乎是潺潺流水。我的前方是一座峡谷,我想踏进这峡谷去寻觅那牵动我心弦的声音。

  随着我逐渐深入,声音越来越清晰。在路的两边,也有了水的支流,有支流的地方也有了或窄或宽的水道,水流也是时缓时急,让人不禁想要掬一捧水,享受来自自然的美好,“叮咚——叮咚——”,撩人心脾。这水好似疗伤的药水一般,慢慢流入人的心田,抚慰焦躁的情绪,给人以舒服的感受。内心一阵温暖,这暖意不似夏日里的骄阳那样炙人;而是秋日里,暖意洋洋的正午,不燥不热,内心涌出一股感动,原来简单的小溪流水声,也会带给人这样舒服的感觉。

  渐渐走到尽头,这儿的落差那自是最大的了,成就了这如帘的瀑布。“轰隆——轰隆——”,如雨天的电闪雷鸣,不复它支流的.清脆,给人以钢琴沉重的感觉。身旁的树叶“沙沙”作响,忽然狂风吹来,再配合着这声势浩大的响声,竟成了振奋人心的交响乐!几滴水珠溅落到我的脸上,凉丝丝的;手指在水珠上蘸了蘸,再用两指搓一搓,发觉水珠竟是这样的柔弱无骨,然而上万成亿的它们组成在一起,成了有着巨大力量的瀑布,也有了这冲击极大的声音。

  我也曾听过大海的声音,与这山中流水自是截然不同的。山水是小家碧玉,轻快的,亲切地招呼着游人;而这海水却是让人敬而远之的态度。它神秘,它神奇;所以它的声音自然要比山水沉重些。“呼——呼——”一浪接着一浪,震耳欲聋。海浪的力量自也是无穷的。水,柔软却不软弱。即使是小小的水珠也不可轻视,当它们团结在一起时,就成了一个集体,一个有着无限潜力的集体,有了毁天灭地的能量。做人不也是这样吗?

水初二作文5

  两年前的夏天,因为个子长高无法继续打乒乓球的我被送去打篮球。

  骄阳似火的夏天,我在篮球筐下反复的练基本功,运球、定点投篮、上篮成为我每天的训练。练了一周我几乎就可以百发百中。长期的单调重复,让我有一种枯燥、无聊的感觉,便向教练抗议。

  教练看了看我,什么都没有说,只是让我去大班打比赛。

  因为第一次打什么都不会,我拖了团队的'后腿。大汗淋漓之后,我懂得了基本功的重要性。

  之后,我便更加努力的训练自己的基本功,每天的衣服都是一层白色的盐结晶,一天都要洗3次衣服。因为我的努力,我升到了大班,和那些神一样的对手打比赛。

  一开始,我连规则都不知道。

  在汗水中,只会一股劲儿往里冲的我,在一次次的实战对抗中慢慢的了解篮球这项运动的规则,不再像以前那样在比赛中拖后腿,而是用自己在实战中的经验来指挥整个团队进行有效的进攻防守,在逆风的时候用打配合来扳回局面。

  进了大班后,我开始接触一些技巧性的东西,比如:过人、背后运球、胯下运球的一些难的东西。

  在我不断的努力下,我成为了逢场必上,抢着组队的一个人。他们眼睛所看见的,是我在篮球场上飞奔、上篮、盖帽,却不知我在小班时那日日夜夜挥洒的汗水和衣服上的盐结晶。只看见我辉煌的时刻,却不知我比别人用几倍的时间练技术时的场景。

  每当我在篮球场上无人能敌,所向披靡之时,我就想起刚学时的时间和汗水。

  原来汗水也很美,因为汗水可以浇开成功之花!

水初二作文6

  你总爱来到我的身边,汇集成一条长长的河,湿润了我的脸庞,浸湿了我的衣袖,眼前已经变得模糊不清了。

  幼时的我,常常会因为一颗糖,一个布娃娃而哭。爸爸就称我为哭脸猫。我自己也不明白,怎么会有这么多眼泪呢?或许我还小,不懂事吧。到了儿时,因为学会了走路,每天在楼梯上跑来跑去,在草坪上蹦蹦跳跳。妈妈叫我当心点可我没理会。结果一不小心就摔倒在地。这时我哇哇大哭,你就像喷泉一样猛地从我的眼眶里涌了出来。

  长大了,我以为你再也不会来到我的'脸上打滚。可在夜深人静的时,我躺在床边,独自一人望着透过窗户穿进来的月光,听着窗外小河边哗哗的流水声,闻着路边飘进来的桂花香时,你又悄悄地来到我的脸庞。回想起白天和朋友吵架的情形,我后悔了……

  这时的我,多了份学习的苦涩,多了份生活的沉重。泪水流过,你询问我,遇到困难,你是选择坚强还是软软?这时,我会仰望天空,告诉自己,不要气馁,跌倒了,就再爬起来。

  你总是在我不经意时,来到我的身边,陪伴了我一个又一个孤独漫长的夜晚。你告诉我要坚强,未来的路还很长;你告诉我要努力。有付出就会有回报;你告诉我要坚持,梦想离你不远了。无论有多大的风雨,只要挺挺你就会走过生活的黑暗,迎来幸福的光明。是你,给了我勇气,让我看到前方的光芒。

  在我心情失落时,受委屈时,你就像朋友一样,安慰我,扶摸着我心里的伤痛。是你告诉我雨后有彩虹,让我用微笑迎接明天。是你记录了我成长的每个车站,让我体会到生活的酸甜苦辣。

水初二作文7

  我害怕孤独,请你们不要丢下我一个。

  其实,我一点都不怕鬼,害怕的是鬼在黑暗中的那一份孤独,我怕那份孤独来找我,我不要。

  其实啊,我比任何的女生都要脆弱,只是在受过伤之后,我把自己伪装得太好了,连我自己都相信我是个坚强的女孩,但是,内心不相信啊。

  我,也会哭,只不过是泪腺不发达,我想哭,但是我却哭不出来啊。

  暴力女,只是我的一个伪装的'称号,做乖女孩,真的很难。

  明明内心已经在滴血,但是却装出无所谓的笑容。好虚伪啊,好讨厌这样的自己,为什么不能好好的哭一场呢。

  其实要打败我很容易,只要一句关心,我就可以坠落到无底的深渊,即使是假的也没事。

  我的眼泪很珍贵啊,让我流泪的人不多,我想,也许看些悲伤点的故事就好了吧。我不是冷血动物啊,只是我泪腺不发达,如果我哭了,就不能去用自己的坚强去安慰哭的人。

  我不想让别人知道我的脆弱,不想让别人知道原来恶魔也会哭。

  明明心里已经在滴血,却还要硬撑出一丝无所谓的微笑

  我多希望,哪天,我能再一个温暖的怀抱中,好好的哭一场

  我不是那么轻易掉泪的女孩

  即使像哭也要忍住,因为伪装下的我太过于软弱

  哪怕有一天,撕下面具的我,会被所有人抛弃

  孤单的感觉又再一次涌上来

  所以,请看过这篇文章的人,忘记前面写的,记住我现在话

  恶魔是不会流泪的

水初二作文8

  柔柔的月光下,有孩子的欢笑声,追逐声,可谁曾注意过那朵平凡的野花呢?

  我静静地注视着它,那朴实,淡雅的叶子,配上那纯洁,羞怯的花再好不过了,这样的搭配是命中注定的,叶子注定好要遇上花朵,在这尘世中教育这出生的希望。正如一个母亲对待孩子一般。

  这朵花很渺小,很平凡,常常朵在叶子下面,这也许就是与众不同吧!我了解,她是因为害怕这尘世,可是,她毕竟还是要面对这一切的。就在她害怕,无助的时候,那片阔大的叶子滋润着她,给她送去晨露,保护着,鼓励着她。

  在那大雪纷飞的时候,冰冷的雪花飘落到她的身上,她冻得直打寒颤。这时,叶子挺身而出,但是许久的许久便让她自己面对,因为叶子想让花朵得到更好的发展。

  在那狂风暴雨的时候,猛烈的大风将要将她连根拔起,可是,叶子支持着她,为她加油。最终,她终于战胜了恶魔,顽强地生存了下来。

  在那灰尘不满了她的面孔时,人们都认为只是团烂泥,烂沙的时候,只有叶子相信她是一朵白色的,纯洁的花。终于

  她挺了过来,从那委屈中挺了过来。

  一次又一次,叶子帮助她,鼓励她,为她加油,使得她的心中只有叶子,因为她知道,叶子是她的老师,也是她的朋友。她的心中在也不会有第二片叶子了,尽管其它叶子对她也不错,可是毕竟不像她那样对她。

  于是花朵为了不辜负叶子的希望,她学会了坚强,在风雨中坚强地生活。在这恶劣的.环境中,她永远记住了叶子对她说的话,为她加油的话。

  叶子期待着花的含苞怒放,那淡雅的纯洁的花开出来,一定是最美的。

  那花,那叶都很平凡,但平凡中也有伟大,那叶子就好比我的一位老师一般。其实叶子远比花要美!

  但是明年这时侯,将要……

水初二作文9

  漫漫天地间,爱是我唯一的归宿。

  爱如潮水。伴着爱,我不再在漫漫的长夜中独自徜徉;伴着爱,我不再做茫茫世间孤寂的一叶。我沉浸在爱的斑斓中,细细地体味着爱的温馨。

  爱如潮水。伴着爱,我不再把感伤的泪落在心中;伴着爱,我不再将一腔忧愁悄悄隐藏;伴着爱,我不再在孤寂与委屈中迷失方向。我依偎在爱的怀抱中,抚平心中的点点忧伤。

  爱如潮水。伴着爱,我不再将自己的心永远封藏;伴着爱,我不再固执的坚持自己偏激的幻想;伴着爱,我不再将他人的关爱拒于千里的远方。我陶醉在爱的深沉中,悄悄的卸去心灵的束缚在天空中翱翔。

  爱如潮水。伴着爱,我不再彷徨感慨;伴着爱,我不再失望不快;伴着爱,我不再无奈徘徊。在爱轻松的旋律中,我的'生命也变得明快。

  爱如潮水。伴着爱,我勇敢的将荆棘穿过;伴着爱,我坚强的面对挫折;伴着爱,我将人生的每一页都浸上最美的色彩。我在爱不断的激励中慢慢成长。

  爱如潮水。伴着爱,我使生命的色彩更加斑斓;伴着爱,我进取拼搏,将心中的梦想实现;伴着爱,我脉动青春最激情的节拍。在爱的呵护下,诠释人生。

  爱如潮水。伴着爱,我去追寻明日的曙光;伴着爱,我去把美好的明天向往;伴着爱,我满心激昂。在爱的指引下,让我的人生发光。

  爱如潮水。伴着爱,我寻找美妙的天堂;伴着爱,我搏击生活的风与浪;伴着爱,我奏响生命的华章;在爱的海洋,我要创造生命的辉煌。

  爱如潮水。漫漫天地间,爱是我唯一的归宿。

水初二作文10

  我喜欢眺望窗外,一个人静静的享受安静,也许只有在这个时候,才能感受到自己的存在题记

  我是一个两面人,喜欢平淡如水的生活,也不排斥喧闹沸腾的城市,如若自己可以一个人享受平静,这便是上帝赐我最好的礼物。很多人说,我的性格像是咕噜噜沸腾的热开水,每天都有使不完的精力,可是在这沸腾的热开水后,他想要的是一丝平静,一份可以冷却自己的冰水,我想谁都知道“水”是最容易被世人遗忘的,,就像我自己一样,而每到朝阳升起时,他不得不大气精神,张开笑容去面对,因为她害怕,害怕身边走过的人们会忘掉自己,所以当你见到她,她一定会腼腆的向你问候,其实她自己心里紧张的.喘不过气来。她喜欢孤单,却害怕寂寞,她偶尔幻想在这个小小的舞台上表现自己,让大家记住勇敢的她,可是直至现在她始终忘不掉台上的那个快要急哭的自己,和台下一句句,一声声地嘲讽和笑声,这一刻,她还是明白了,自己只可以做一个为他人鼓掌的观众,而不是台上张惶失措地小丑,于是,她再也不敢窥视华丽的“舞台”,就这样在人山人海的世界中,她永远看不到自己的脚印和价值。

  她自己说,我就是上帝杯子中遗落人间的一滴水,价值是透明的,毫无任何意义。水是不会里流泪的,因为她的泪已经渐渐消失在心底最深处,你有没有察觉到,这杯水有点咸,有点苦,有一点点悲哀。沸腾的热水随着水蒸气渐渐消失,就像她本人一样,没有人会在乎他的存在,明天也没有人记得她,更没有人知道,她的水是苦涩的,想要的却是一份永久的宁静。

水初二作文11

  暑假防溺水,一直都是学校和社会极度重视的,因为每到暑假,溺水的新闻就会经常的被报道出来。

  水是温顺的,我们可以用它来救活干旱的庄稼;我们可以用它来帮助小树苗长得挺拔茁壮;我们可以把它放进不同形状的瓶子里,它就会变成不同的形状……水也是凶残的,它能引发山洪暴发,它能摧毁房屋,更可怕的是它能吞噬一个又一个无辜鲜活的生命,使一个又一个原本温馨、幸福的家庭承受着巨大的伤痛。

  在酷热的假日里,人们最想去的就是到既省钱又舒服的江河湖海这些“野游泳场”里游泳。就在人们游得得意忘形的时候,死神也悄然来临了,助纣为虐的水就会毫不留情地帮助死神夺走“不小心”的人。听说我县经常发生溺水事件,溺水已成为重要的“生命杀手”。前段时间一名10岁的男童在学校吃完饭后穿着泳裤来到河边下水玩耍。正当大家戏水高兴的时候,他一不小心到江中回不了岸。人们都很想救他,可是离他太远了,只能眼睁睁地看着他被水无情地吞噬了。男童留下的只是给亲人带来巨大的.伤痛,给家庭和学校造成无法弥补的损失。

  这些伤痛和教训提醒我们游泳要注意安全:不要独自一人到江河湖海游泳;小孩子必须在大人的陪同下游泳;不要游到深水区;游泳前应做适宜的运动;如果身体不适,要立刻上岸;下水后不要逞能;不要在急流或旋涡处游泳……

  每个人的生命只有一次,我们要珍惜这一次机会,养成预防溺水的良好习惯,千万不要拿自己的生命开玩笑。

  尤其在暑假,虽然天气炎热,不过,如果想游泳,那就需要注意安全,要去正规的游泳馆游泳。切忌让自己的生活处于危险之中。

水初二作文12

  此刻,我站在高高的领奖台上,和煦的微风轻轻拂过脸颊,台上如雷的掌声经久不息,我内心汹涌澎湃,因为我难忘我在每一个青春的日子里所付出过的汗水。

  从小我便是个顽皮的孩子,不是上树掏鸟蛋,就是下河捕鱼虾,父亲为培养我的定力,便让我拿起了棋谱,谁知这一拿,便是四五个春秋。

  在我练棋的时候,我时常能看到窗外奔跑着,大汗淋漓的小伙伴,他们虽然已经累得面红耳赤,气喘吁吁,但也乐此不疲,我回过神来。也看着自己顺着脖颈淌下的汗水,一咬牙,继续钻研棋谱……虽然我的思绪已飞向窗外,树上的鸣蝉、河里的小鱼,但我克制住了纷飞的思绪,一心钻研。

  汗水流到嘴里,咸咸的。

  渐渐地,我的棋艺也有了成效。在几次市级比赛中,我荣获两个第一名和一个第二名。我不禁沾沾自喜:“爸,你以后不用让我参加什么比赛了,我一出马,第一到家。”父亲笑了笑,带我来到棋馆。与几位省级比赛的冠军比试后,一次次的惨败让我看清了自己,“无知者无畏”的自满也渐渐削弱下来。

  每当自己的弱点被对手发现而一击毙命后,我慌乱的冷汗从额头上渗出。

  汗水流到嘴里,涩涩的`。

  父亲问:“怎么样?”我握紧拳头:“爸,回家拿出棋子,我可不甘落于人后啊!父亲欣慰地笑了。

  从那天起,我调整心态,又投身于围棋世界中,同样,我还带着专心练棋时的努力汗水与明白自己夜郎自大时羞愧的汗水重新启程了。

  一年后,我取得全省第二名的佳绩!我为自己有汗水的青春自豪!站在领奖台上,那是只属于拥有青春者的光辉时刻。

  汗水流到嘴里,甜甜的。

  我的青春,不空虚。

  我的青春,有汗水。

  我的青春,更辉煌。

水初二作文13

  同学们,我们是祖国的太阳,民族复兴的希望,但是在炎热的夏天,许多正值壮年的少年,却因溺水而死于非命。

  许多上学放学要经过河边的同学,在河边嬉戏打闹时,忽视了青面獠牙的怪物——青苔。这是河边最危险的东西,一不留神踩上去就会掉入河中,命丧黄泉,即使你泳技高超,也无济于事。河下那是阴府的地盘,一收一个准。所以假期出门游玩时,不要离河边湖边太近,有可能会溺水。一旦溺水,那你的一切努力就付之东流了。

  当我们去游泳馆游泳时,也最好有家长陪同。不要去逞能,独自去深水区,也不要在水中打闹嬉戏。因为在游泳池也是有溺水危险的。

  当你外出时,如果发现有人溺水,不要盲目下水施救。要第一时间报警,寻找专业人士前来救援。也可以在附近寻找长的竹竿递给落水者。如果附近有救生圈等救生物品时,应马上抛给落水者。但决不可以独自下水施救,那可能危险更大。因为溺水的人衣服沾了水后,会特别重,不是专业救援人员,很容易被拖到水里无法脱身,不但救不出溺水者,而且也会把自己的生命搭进去。

  为了让祖国的太阳高高兴兴地上学,平平安安地回家,为了让红领巾继续飘扬在胸前,我们必须要加强防范措施。学校也应该大力宣传防溺水的重要意义,加强学生的防溺水知识教育,让学生更牢固的'记住防溺水知识。家长作为学生的监护人,也更应该做出表率,提高孩子的溺水防范意识。

  同学们,为了我们美好的明天,为了我们幸福的生活,让我们“珍爱生命,远离溺水”,争做阳光好少年。

水初二作文14

  每当我开启记忆的大门,回忆便像一首首美妙动听的音乐,正向我诉说着什么……

  那是一个寒冬的夜晚,临面呼啸的寒风,让衣着里三层外三层的我直打哆嗦,恨不得飞奔起来,赶紧回到那温暖的家中。

  所幸的是:如刀子般的大风没有让我睁不开眼,这个时候,在街角跪着的你,进入了我的眼帘,扑面而来的是一股不明所以的难闻气味。让人不由的远离他三尺,而低下头去,首先望见的是那纠缠在一起的胡子与头发。令人反胃,但他那破烂不堪的衣服,不,那已算不上衣服,只是层破布,让我为之所感慨:没有钱、没有家的人真痛苦,不知道这乞丐能不能熬过今晚啊!

  我便加快了脚步,向家走去,而就在这时,一位小女孩的声音让我停下了脚步。

  转过头去看,是一位七至八岁的小姑娘,她口袋里不知被什么装得鼓鼓的',就在她身后应是她的母亲,远处等待着女儿。下一秒的事让我感到震惊,小女孩笔直走向那位乞丐,然后蹲了下来,把口袋中的东西抓出,说:“叔叔,您尝尝这果冻,是我最喜欢的口味。”而那位乞丐则僵硬地捧起双手,收下了小女孩的果冻。这个时候,他的双眼仿佛恢复了视野,正闪闪发着光。而小女孩则不等乞丐说声谢谢,跑回了她母亲身旁。

  我不禁赶快转回头来,仿佛看了什么见不得人的事,又逐渐加快了脚步,心想:这世上竟有这类人,便得到了这果冻,那乞丐真能顺利度过今晚吗?我越想越迷惑,却不知我的双眼已朦胧了……

  我不急着试去眼中的感到,任凭它使我眼眶红肿,在将要到家时,我的身体已不再寒冷,因为我的内心,已被点亮。

水初二作文15

  “上有天堂,下有苏杭。”我的家乡便临近这片天堂。

  天堂美,美就美在那清澈的水。

  那水啊!清的就似一块蓝水晶!春的水,有她独有的柔媚,垂柳依依,潋波清清。阳光下的水透射出神秘的色彩。水清澈的像姑娘的眸子,传递着对青春的欢动,对未来的憧憬;夏的水,有她独有的清爽,炎炎夏日,唯那水依旧清冽,凉快。捧在手心,似一面明镜,照的人是心神俱爽,水就像年轻的小伙子,播撒着热血的'种子;秋的水,有她独有的情钟,片片树叶飘在水面上,似一只只远行的小舟,水就像一位沉思的老者,将给予的思念带向远方;冬的水,有她独有的的魅力,她结成一块块冰,晶莹剔透,犹如一面大镜子与湛蓝的天空交相辉映,真是水天一色,如此动人的水为天堂赢来许多掌声。

  我骄傲的天堂,我幸福的水!

  天堂变了!随着时代的发展,水也变了!随着人类的不重视。

  再也看不到夕阳西下的小桥流水,再也看不到鱼儿在银镜般的水面跃出的涟漪,再也看不到孩子们捧着水那脸上灿烂的笑容,再也看不到鹊鸟俯身掠过水面那一道优美的弧线。水,变了。天堂,变了。只可以看见一座座工厂拔地而起,一根根排水管就像恶魔的手无情的伸向清澈的水,一股股污水从河底湖底泛起,透透彻彻,令人作呕。她嘤嘤的哭泣声被置身于外,她痛彻心扉的求救声被冷眼旁观,人类,她眼中的恶魔。水就这样污染了,污染了她的身体,污染了她的心灵。

  我痛心的天堂,我可怜的水!

  再看如今,天堂正在恢复昔日的摸样,河水,湖水由浊而清,水中草儿萌发生机,湖中鱼儿活蹦乱跳……

  我的天堂感到庆幸,我的水感到欣慰。

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