与书一起走过的日子初二原创作文

时间:2022-07-02 09:27:03 初二作文 我要投稿
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与书一起走过的日子初二原创作文

  内容简介:它是我最好的朋友,也是我的老师。伴我走过生活中的坎坷,和我分享成长中的喜悦。它就是一直对我不离不弃的... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

与书一起走过的日子初二原创作文

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  第一篇:与书一起走过的日子(初二/600字)

  它是我最好的朋友,也是我的老师。伴我走过生活中的坎坷,和我分享成长中的喜悦。它就是一直对我不离不弃的伙伴书。书是乳汁,哺育我成长,使我明白人生的哲理;书是我的老师,为我提供知识,使我解除层层疑惑;书是良药,虽有点苦,却可以医治人的愚昧之症。

  在我刚学会说话时,妈妈就拿着唐诗三百首不断的让我阅读。过了几天就让我背诵。

  后来,我学会了拼音,认识了一些简单的汉字,我便开始试着自己看一些书。如:《丑小鸭》,《卖火柴的小女孩》,《白雪公主》,这些书把我带入了书的世界,让我开始对书产生了兴趣。

  在我上小学的时候,我开始接触一些名人的故事。《老人与海》、《上尉的女儿》《朝花夕拾》等,都让我从中吸取了精华。让我学会最多的是《三国演义》,让我懂得了友谊的珍贵。

  在上初中以后,语文必读课文也就成为了我的最爱,因为他们把我带到了故事当中。如:《钢铁是怎样炼成的》教会我做人要坚强,《西游记》中的作者吴承恩把我带入了神话传说之中。我深刻的记得,我在学习自行车时,由于刚开始不会骑,总是摔倒。于是我失去了信心,是《钢铁是怎样炼成的》给了我足够的信心。

  书,对于我来说非常重要,如果生命排第一,那么,书肯定仅次于生命,排名老二。我曾经为书哭过,为书伤心过,为书高兴过,那就是我对书的依恋。书给我的生活带来了无限的欢乐,书给我带来了知识。每当有我疑惑不能解答时,我总会找到我那位老师去仔细询问,以解除我的困惑。

  莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像是鸟儿没有翅膀”。是的,没有书的日子是缺乏快乐的。

  书,永远陪伴着我快乐成长!

  第二篇:与书一起走过的日子(初二/700字)

  “人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌”。对我来说,书就是我的食粮。在我很小的时候,书就成了陪伴我左右的朋友。

  在我的印象中,第一次接触书还是我在幼儿园的时候。当时的老师会在我们午睡前,每天读一则小故事。慢慢地,我的胃口越来越大,一天一则小故事已经不能满足我了,于是,便央求妈妈给我买了许多带画的书,并且天天催着妈妈给我讲故事。父母不在家的时候,我还自己抱起书来囫囵吞枣地翻看,渐渐地也品出了些味道。随着时间的推移,我对读书越来越有兴致,从早期的画书开始过度到童话,再到百科知识和名著……,我时常在书的海洋里自由地遨游。

  爱书固然是好事,但有时也会出现麻烦。印象较深的是在小学四年级的时候,因为父母上班,有一天,我一个人在家。妈妈出门的时候再三叮咛——中午爸爸的一个朋友要来送资料,我满口答应了。妈妈走后我便拿起《鲁滨逊漂流记》读了起来,荒岛求生的故事紧紧吸引住了我……,时间飞快地走过,不知过了多长时间,窝在沙发中的我被一声一声的门铃声惊醒,我的思绪犹如一只被雨水淋过翅膀的蜻蜓从荒岛中挣扎着飞了出来,落了下去。紧攥着书,透过门上的猫眼,我看到一个陌生的男子站在门前,于是便没好气地对着门外大喊了一声:“你走错了”,说完,我就一屁股坐回到了沙发上,心中还对这个惊扰我看书的人颇为不满……。又过了一段时间,随着门锁打开的声音,妈妈的身影出现在门口,我突然想起妈妈的叮咛,顿时一阵凉意涌上心头……现在回想起自己和书的种种羁绊,还会不由的发笑,这是多么温馨的回忆。

  现在,我依然爱读书。鲁提辖拳打镇关西看得让我热血沸腾;扶不起的阿斗“乐不思蜀”让我扼腕叹息;白娘子、许仙的故事让我怀念西湖断桥,李清照的“帘卷西风,人比黄花瘦”让我品味苦楚!书就像是我的一位知心的好朋友,当我枯燥烦闷时,书听我倾诉;当我迷茫惆怅时,书让我心平静;当我心情愉快时,书也陪我一起欢笑。书是我生活中不可缺少的伙伴。

  第三篇:与书一起走过的日子(初二/1000字)

  书,一种神奇的物品:它既能让你获得知识,饱获精神食粮,又能控制你的喜怒哀乐,常常因为文章的感情嬉笑怒骂。在小学里,书便是我的老师,到现在,它也是我亲密无间的朋友。小时候我并不像其他的小朋友一样贪玩,比起其他小孩子喜欢的玩具,我却总喜欢在屋子里安安静静的看书,我喜欢读书,喜欢水浒上侠肝义胆的一群好汉,喜欢三国中叱咤风云的英雄,更喜欢西游里上天入地的行者。书中那跌宕起伏的情节,让我欲罢不能。曾经为了读书方便,干脆把书摆在桌角。放学后,大约五六分钟,我就能背着沉重的书包跑回家中。卸下书包,相信大家第一件事就是拿出作业。不过我却是径直走向了书桌,拿起书津津有味地读起来。

  我小时候喜欢童话。不管是《安徒生童话集》还是《格林童话》,它们那一个个精彩的故事让我深深地被童话书的魅力所渲染,更让我体会到童年的天真浪漫、纯洁无暇。随后的日子里我又喜欢上了漫画,它那幽默的语言和搞笑的故事逗乐了我。但稍大些,我就不再喜欢,甚至有些讨厌漫画了,我认为漫画中的内容并不能使我充实。不过后来爸爸给我买了一本《三十六计》,等我看完,不禁为书中的将领用兵如神感到惊奇,接着,爸爸从书柜中拿出了四本书:《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》。我最先看的是《三国演义》,它引起了我极大的兴趣,又因那时考名著考《三国演义》的较多,我将其中的情节人物背得滚瓜烂熟,还经常与同学们进行三国问答赛,我为此在同学们中获得了“常胜将军”的称号。不过,这事在那时是巅峰,现在已严重缩水,大不如前。还记得有一次为了看《三国演义》,到妈妈回来时,翻翻书包,作业仍是只字未动,她十分生气,但看看我那张刚从书海里挣脱出来,尚不明确发生什么事情的脸,笑了,嗔怪道:“你这小书虫,还不写作业!”我只得起身去拿作业,但不同的是我是神采奕奕向前大步跨过的。童年的趣事,我现在想起来都饶有趣味。看完《水浒传》,我的世界观又颠倒了,满世界都是兄弟,满脑袋都是义气。《西游记》又让我沉迷于似幻非幻的环境中许久,一个个经典传奇让我流连忘返。《红楼梦》是最后看的,那时我已告别小升初,升入崭新的七年级,我对里面的的内容毫无兴趣,读了一两章就将它锁在书柜中。后来,父母又购买了许多书,如《钢铁是怎样炼成的》《鲁滨逊漂流记》《汤姆索亚历险记》《格列佛游记》等,每看完一部后,我都可以领悟到一定的道理。

  读书让我受益匪浅,我领悟到了曹操的奸,刘备的仁,诸葛孔明的智,关羽、梁山好汉的义,孙悟空的神,猪八戒的憨,沙僧的真,唐僧的慈,以及汤姆索亚和鲁滨逊对困难时的不屈不挠,格列佛的探索精神,保尔钢铁般的意志。甚至在早期漫画中积累的笑话也丰富了我的谈吐。

  从童话故事到漫画书,再到名著,我从童年步入到少年,再到青少年,这个成长的过程我少不了也并没有少了书的陪伴。用心读书,才能从中获得乐趣;选择好书,才能汲取书中精华。在我和书一起走过的日子里,我愈走愈远……

  第四篇:与书一起走过的日子(初二/700字)

  人们常说:“书籍是人类进步的阶梯。”我也这样认为。书确实给了我们不少益处,想想那些有书陪伴的日子,便觉得心中无比充盈。在我还“咿呀学语”的时候,对书籍的喜爱仿佛就已到了“走火入魔”的地步。虽然还不认识字,但我已从那些色彩斑斓的图画中猜出了大致的意思——我看的是漫画书。后来认识的字多一些了,渐渐的阅读了《儿童日记》《少儿故事》《蓝猫写作》等。里面一个个精彩绚丽的故事,生动优美的语句,让我久久回荡在其中……

  升入了小学,随着好奇心的增强,我买了一本《十万个为什么》。这是我接触到的第一本科普书,书中告诉了我许多的知识。例如天为什么是蓝色的,下雨天的路为什么很滑,为什么“坐地日行八万里”。看完了这本书,我感觉自己的知识天地要比小伙伴们宽阔的多。

  慢慢的,我对冒险的书籍充满了渴望。一本《汤姆索亚历险记》,让我着了迷。一开始,我崇拜于汤姆身上的那种“英雄气概”,后来有为汤姆和贝基误会感到惋惜,接着又被困在石洞里的他们牵肠挂肚。从汤姆的身上,我感到了一股勇敢、智慧、沉着、机智的品质。另外一本叫做《鲁宾孙漂流记》。阅读中,仿佛冒险的不单单只有鲁宾孙,还有我。我们一起在巨浪中乘船,在荒岛上生存,在野人中搏斗。鲁宾孙身上的顽强不屈、信念坚定、敢于同命运搏斗的精神,直到现在还一直打动着我。

  升入了初中,我喜欢上了名著。特别是雨果的《悲惨世界》,主人公冉阿让的诚实,慈爱,善良,和蔼,给了我很大的触动。有一次我对妈妈说了谎,心里感觉很不好受,终于,我下定决心,向妈妈承认了错误。事后,我感到冉阿让好像在看着我,心中充满了神圣的光辉。

  书籍是人类进步的阶梯,在与书一起走过的日子里,能看到引领我不断向上的阶梯,书将永远是我不断前进的动力。

  第五篇:与书一起走过的日子(初二/1000字)

  “烦死了,烦死了。”我一边顶着乱糟糟的头发一边烦躁的大吼,随后又无奈的看着桌上那堆的山高的复习资料,犹豫片刻之后,终究是认命的伸手拿过一本复习资料,复习起来。“当当当……”沉重的钟声终于把我从深深的题海中解放出来,我忍不住疲倦的打了个哈欠,再也忍受不住困意的袭来,慢手慢脚的爬上床,关上了台灯。

  黑暗突然降临,我还有些不适应,在黑暗中睁着大大的眼睛,望着天花板。就这么呆呆的望了一会天花板,我转过身来,闭上了眼睛。

  我躺着躺着,却发现自己怎么也睡不着了。无奈,我只好坐起身来,抱着被子倚靠在床头,望着黑暗里的一切。月亮是那么明亮,像银色的镰刀勾在天幕上,银色的月光在屋外洒满了银辉,一直扫到床前的空地上。如此安静的夜里我却有些烦躁,内心深处有种很累很委屈的感觉,我的心里空空的,我却不知道该怎么办,只是将视线在屋子里转了一圈又一圈。

  只不过,我的视线在扫到那一架蒙满灰尘的书架时,心里却有些微微的颤抖。

  我的书啊……那些书啊……

  我的鼻子忽的有些酸涩。我已经有多少时候,没有碰过这些我爱的书了。自从初二任务加重,每天不是忙忙碌碌的走过,每一个老师都在重复着初二时期的重要性,我还哪有时间陪伴我爱的这些书啊……

  我的思绪蓦地回到我很小的时候,那时候我还不会走路,却整天抱着一本彩色的图画书,咿咿呀呀的学着说话……再长的了些时候,我已经上幼儿园了,我并不像其他的小朋友一样贪玩,比起其他小孩子喜欢的玩具,我却总喜欢在屋子里安安静静的看书……当时光荏苒,我渐渐长大了,书也陪着我一起长大……

  想着想着,我忍不住望向那蒙满灰尘的书架,心里已满是怀念和愧疚。我默默的打开灯,走到书架前,细细抚摸着每一本书,用力想记住每一本书的轮廓,尽管它们都已千尽管它们都已千仓百孔……尽管他们都已离我远去……

  我的书啊……我最心爱的书啊……

  我抽出一本书,细细的品读。脑海里却闪现我的到这一本书是多么多么的高兴……我有多么珍爱的陪它一起吃饭睡觉……翻开书页,我又沉浸在书的世界里,同每一个人物交换他们的喜怒哀乐,和每一个故事窃窃私语……我甚至能听得见它们的心跳和呼吸……

  我渐渐回过神来,眼神复杂的看着书架,心里是愧疚,是怀念……

  可是初二的课程那么紧呢……

  我把书重新抱回架子上,安放好它。想转身走去,可是腿向铅一样沉重,怎么也迈不动。我像中了魔似的,又回到书架前。

  突然想起那个以前的自己。以前的自己,沉默而坚韧,像一朵并蒂莲一样扎根在书海里,任凭怎样摇晃也不会更改自己的信念。

  你怎么忘了呢……你怎么可以忘了呢……

  我对着泪眼模糊的自己说。

  怎么可以忘了你是有多坚定的爱着这些书本?怎么就这么轻易的动摇了许久的信念?

  在支离破碎的灯光里,我暗骂自己一声,心里却很满足。仿佛有一层迷雾被驱散了,阳光破斧而来。我笑了,抱着那本书,慢慢走回床上,关上台灯,浅然入眠……

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