写青春的600字以上初三作文

时间:2022-07-01 00:13:18 初三作文 我要投稿
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写青春的600字以上初三作文

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写青春的600字以上初三作文

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  【一】:青春的我们

  他不羁的脸,像天色将晚。她洗过的发,像心中火焰。短暂的狂欢,以为一生绵延。漫长的告别是青春盛宴。我冬夜的手,像滚烫的誓言。你闪烁的眼,像脆弱的信念。贪恋的岁月,被无情偿还。骄纵的心性,已烟消云散。疯了,累了,痛了人间喜剧,笑了,叫了,走了,青春离奇,良辰美景奈何天,为谁辛苦为谁甜。这年华青涩逝去,却别有洞天。良辰美景奈何天,为谁辛苦为谁甜。这年华青涩逝去,明白了时间。疯了,累了,痛了,人间喜剧,笑了,叫了,走了,青春离奇。

  身处青春时期的我们,懵懵懂懂,跌跌撞撞,疯狂、傻笑、不羁,过后,我们遍体鳞伤,疲倦了,青春就像一场闹剧,永远不停歇,而疯狂的青春过后留下的只是苍白无力,当青春还在我们的人生中游走时,我们不应该去让活泼变成成熟的稳重,那样只会让我们的青春空白,不留下一点痕迹,那么,这样的青春还需要么?我曾经幻想过,如果每一个人都异样的稳重,那教室和学校会不会失去活力,走廊上会不会失去活泼的身影,我认为,家长和老师不应该去刻意的让孩子成熟起来,一切顺其自然,不好吗,当小孩失去天性,当少年失去青春,那样的世界就没有意义了。

  海边,一个身着白衬衫的少年,赤裸着脚,站在浪花之间,此刻,压力以变得无形而无力,当脚接触自然,便会变回原来的你,原来的你无拘无束,没有压力,拥有着不羁的心理,可是,生活的压力压得你变了形,你觉得窒息,其实也没有你想的那样,这些压力只不过是彩虹前的暴风雨,虽不平静,但也不猖狂,这暴风雨过后,不仅会恢复平静,而且彩虹也变得更有意义,不是么?

  青春它疯狂但也有人失去天性,每一分每一秒,青春不虚度。我们在懵懵懂懂的小青春中成长,在蔚蓝色的天空下翱翔!

  【二】:我为青春而歌

  如果说人生是五彩缤纷的,那么青春必是其中最绚丽的一抹;如果说人生是动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。

  作为正处于青春期的中学生,我感到很自豪。因为我们的青春是充满活力的、智慧的,但同时它也是短暂的。

  青春充满着活力,就像天边徐徐升起的一轮红日。每每太阳从东边升起,就代表着新一天的开始,我们也正像那七八点钟的太阳,充满着朝气!太阳不畏惧路途中是阻碍,坚持不懈的一直往前走,而正值青春年少的我们也应该不畏艰难险阻为我们的将来而奋斗!

  青春不畏惧失败,即使你在前进的途中跌倒,也要立刻站起来继续前行。我们都知道,做什么事都不可能一帆风顺,想要成功就得不怕挫折,一如既往。然而付出的夜不仅仅是汗水,还有很多很多

  青春充满了智慧。人没有笨拙与聪明,只有努力与不努力!天才也是靠自己后天的努力得来的成就。同样,只要你肯用心去努力、去拼搏,就没有你办不到的事。只要你拥有勇气和信念,再加上自己的奋斗,就一定会创造出奇迹!

  青春是短暂的。有的人一辈子于庸庸碌碌,老了之后,回望自己走过的路,才惊觉自己的一事无成,只有平庸的忙碌。有的人,回望自己的人生,回味着自己有滋有味的青春年华,脸上洋溢着满足的微笑。这是两种截然不同的人。他们知道,就算青春途中曾流下过许多汗水,但那是辛勤的汗水是所做一切的最好见证。

  青春,短暂而精彩。就算不比他人精彩,可那依然是属于你我青春精彩的片段,属于我的王国。青春未必就是昙花一现,她永远属于我人生中多姿多彩而难以磨灭的留恋!

  同学们,来吧!让我们筑起双臂为“青春”而歌!

  【三】:青春有梦师为明灯

  古人云:“古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。”教师他是青春道路上的一盏指路明灯。在教师的带领下,怀揣着梦想的青春,勇往直前。

  尊师重教乃中国传统美德之精华。师同于父母,父母予以血肉之躯,而师予以生命之魂。谁言寸草心,报得三春晖,报得师之恩?

  师之明灯在于重教。一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终生之计,莫如树人。百年之计,教育为本。重教之目的,在于培养少年,少年强则国强。孟子年少之时,孟母三迁,为的只是重视孟子的教育。一代圣人,儒学宗师,千古留名,造就这位圣贤之处在于重教。国家之兴,在育人才;人才之兴,在重教育;教育之兴,在于从师。

  师之明灯在于从师。三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。师乃传道授业解惑者,无贵无贱,无长无少,师之所存,在于道之所存也。杨时程门立雪,求学心切,从师心切,而能立门候之,可见其从师之礼。杨时谦冲自牧,虚心求教,此乃从师之典范,应为吾辈之所学,学其从师,学其尊师。

  师之明灯在于尊师。国将兴,必贵师而重傅,贵师而重傅,则法度存。尊师乃一个民族文明之标志。颜回对其师孔子尊敬有礼;彭德怀身着便服接见老师。一日为师,终生为父。古之圣贤,今之伟人,无一不尊师敬师。师则爱生如子,此情此景,莫不感人。尊师之礼,在于心生感激,师乃精神之父母。

  重教,从师,尊师乃青春之养分。就像春雨润物细无声,滋润小草茁壮成长;就似阳光洒满在枝头,温暖树木蓬勃茂盛;就如大地养育世间万物,滋养万物生气盎然。

  青春是用永恒的执著和不灭的希望在黑暗中踏出的一条大道,教师作为一盏指路明灯,引领青春的步伐,迈向胜利的前方。

  【四】:我的青春摆渡人

  那年花开月正圆,弱浪轻击青石岸,我在斑驳石阶上,轻唤:“陌上红尘,可有摆渡人?”只见雾霭迷茫处,你拨开兰浆,应了一声,我便随了你,度过了我那躁动的青春我的青春摆渡人。

  谢谢你,我的青春摆渡人。风狂雪飞的夜里,我在课桌上奋笔疾书,一旁的你,手里攥着一杯滚烫的奶茶,盯着我一双冻得发紫的小手,强忍着泪水,埋怨道:“你总是不会合理地安排时间,得了拖延症了吗?你的手都来,早些睡了吧。下次我来给你安排时间,按着我的步子一步一步慢慢走,时间老人会眷顾有准备的人的先把奶茶喝了吧你这样,让我一个做母亲的很心疼啊。”我放慢了速度,呆呆的盯着一旁给我写作息计划表的你,难道是屋外的雪飘进了家里?为什么我的紫红脸颊有水留下?对,那是泪啊!

  谢谢你,我的青春摆渡人。你让时间老人给了我一个温暖的拥抱,让我有了一座时间的灯塔,一直在我迷失江河中时,引领我渡到成功的彼岸。之后,我便陷入了长长的等待中,你在时间长河里不知渡了多少人,拖着疲惫的身子,大声道:“你不该只是等待,应该去寻找。”我睁开朦胧睡眼,未等伸伸懒腰,就又随了你,去寻找那远在天边近在咫尺的未来。

  谢谢你,我的青春摆渡人。在我脆弱的时候,你说:“每个人心里都有脆弱的一面,如果放大这种脆弱的话,那就没人想活了。你要坚强!”青春很美,我要把我最好的一面展现给他,所以,我又随了你,毅然决然地重拾望远镜,把懦弱狠狠的扔下,坐在青春这艘大船上,驶向我的未来。

  青春这条路,说长,也就六年吧,说短,还是有那么多个三百六十五天。少了你,我的摆渡人,真不知道我要走多少远路,坠入多少大坑中去。我的青春路上有你相伴,我真的很开心。谢谢你,我的青春摆渡人!

  【五】:我的青春摆渡人

  夏夜的清风中明月与星星在空中嬉戏,别枝与惊鹊在玩闹,青蛙和鸣蝉在互相炫耀歌喉,小溪与流水在情意绵绵

  空中一颗流星划过我的心便随着理想轻飞。您犹如一只蜡笔在我青春的蓝空中划出一道绿色。她摇曳着,在我的心中流动,让我的心怦然跳动。那种感觉犹如一缕清风吹开了我的心扉。

  记得那次期中考试,各科成绩相继浮出水面,总分、排名也已尘埃落定。我的理想,比如天上那颗略显暗淡的星星似的,早已系好了飘动的鞋带,准备好流浪。

  自习时,我一直难以摆脱理想的沉沦。老师是您在讲台与办公室之间,轻轻的走动,似清风一般留下一只绿色的纸鸽。我打开它,上面写着“梦想从这里起飞”。

  那一刻,我突然意识到。其实理想并不会因此暂时的失败而消亡,我得找回那流浪的星斗,决定向理想再次出征。征途中,老师您的鼓励,您的关爱,您的启迪犹如一股摇曳的绿色,在我胸中涌动荡漾。

  还记得您在课堂上跟我们讲,进我的草原上的狮子其实心中也有一只快速奔跑的羊有一股追上猎物的信念和力度,有一种激动,肌肉的力量,那正如我们心中的理想。

  那一刻,心中萌发出追上更高更远梦想的希望。老师您那股摇曳的绿色在我青春的心中涌动,鼓舞着我向高峰攀登。

  老师啊,为什么您在洗净了如此多的幼稚的心灵,扶植起了那么多失落的理想后,您的生命的绿依旧流动如常呢?“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”说的就是这个道理吧。

  谢谢您,在我的心坎洒满阳光,布满绿意,让我的青春不迷茫。

  谢谢您,我的青春摆渡人。

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