初中生故事作文

时间:2022-04-21 19:04:23 初中作文 我要投稿

有关初中生故事作文汇总9篇

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的初中生故事作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关初中生故事作文汇总9篇

初中生故事作文 篇1

  记得刚上一年级时,每当经过羽毛球馆,看见学校击剑队的同学们在刻苦训练,他们精湛的击剑技术,让我无比羡慕,久久不肯离去。

  带着对击剑充各种招式的好奇,我报名参加了学校击剑队队员的竞选,也许我并没有那个天赋,一直都不能入选击剑队,那时候的我很沮丧认为我是接触不到击剑了。不过学校很快在全校推出了第一代击剑操,使我们全校学生都有机会学习和了解击剑。练习击剑操已经快一年半了,真正让我爱上击剑的是刚开始练习击剑操的时候。

  那一次在操场练习击剑操,距离下课还有十分钟,我们都感到非常疲惫,盼着早些下课。路老师仍然按计划安排我们做最后三项动作。我们认真练习第一个动作好几次,每跳一次,我的腿都会感觉四肢酸痛、双腿发抖,几乎站不住了。接下来的第二个动作时,我们都坚持不下去了,于是我们都不想做了,就有了偷懒的想法。我们慢悠悠地做了起来还故意蹲下休息,这时路老师看见后,对我们说道:“击剑,要的是意志品质,要的是勇气。在这里,如果连这点耐力都没有那永远达不到练习的最好效果。”

  听了路老师的话,我们非常惭愧,忍着双腿的酸痛,继续认真练习了第二个动作,丝毫不敢放松,生怕出错。紧接着进行的螃蟹走这个动作,更加艰难,每定一次,腿就软一下,双腿随时可能倒在草地上。但是我想着路老师刚才说的话,不能放弃练习,必须坚持到底,不怕一切困难。我把双腿的酸痛转化成学习的动力,咬牙切齿地挺了过去。虽然练习击剑操很累,汗水浸透了我衣服,但是我的心里很高兴,因为我战胜了自己,克服了困难,完成了今天的练习,内心充满了一种喜悦和满足感,这感觉只有付出努力后才能体会到。经过了几天的努力,我终于把第一代击剑操学习完了,我为我的`努力和汗水感到自豪。第一次击剑操的训练给我留下了无比深刻的印象,也让我真正爱上了击剑运动。

  在我校,击剑已成为了一种学校性的体育运动,深受全校师生的学的喜爱。击剑馆的建成,为我校的击剑事业中又添上了辉煌的一笔。学校的击剑操在老师们带领下不断地改进,使我们对它更加热爱,希望我校的击剑事业会更加欣欣向荣。

初中生故事作文 篇2

  每个人的童年都有很多有趣的故事,我也不例外。那些故事十分精彩,让人回味无穷。我就讲其中的一件吧!

  那是在一个炎热的暑假里,我和爸爸去旅游胜地——青岛。

  那天青岛的'海边,游人如织,大海一碧万顷,空天十分湛蓝。我和爸爸随着人群来到著名的景点“栈桥”。栈桥旁边有许多的摩托快艇供游人乘坐。我虽然坐过船,但是从来没有坐过快艇,不知道坐快艇是什么感觉,想到这点,我的心不禁痒痒的。

  “爸爸,我想坐快艇。”

  爸爸笑咪咪地说:“我可以答应你,但你为不要后悔哦。”

  我们买了两张船票,来到快艇上,艇上算上我和爸爸一共坐了6个人。我们穿上救生衣,全身武装,整装待发。伴着轰隆的机器声,快艇飞驰起来。海面上波滔汹涌边,快艇在浪头上上下下颠簸,坐在船上,人好像要飞出去一样。我害怕极了,紧闭双眼,耳边都是其他游客的尖叫声,爸爸见此情况,连忙紧紧地抱住我。

  好不容易挨到快艇返回码头。刚上岸,我感觉腿软绵绵的不听使唤,胃里翻江倒海,我趴在桥栏杆上恶吐不停,爸爸递来一瓶矿泉水,让我漱口。隔了好一会儿,我才缓过神来。

  唉!本以为坐着快艇在海面上飞驰,是多么的威风呀,结果却是这般的受罪,害我从此都不敢坐快艇了。

初中生故事作文 篇3

  每当耳畔传来阵阵悦耳的叮咚声,心里就会满溢着黯然与感伤,如果我能多一份小心,少一丝迷糊,记得为心爱的自行车上锁,那么现在的我仍然可以骑着它,穿梭在大街小巷中,自在漫游!我怎么也没想到,一时片刻的偷懒,竟会造成难以回复的遗憾!尽管心中满是懊恼、难过,我仍然努力攒足了钱,买了新的自行车,试着弥补自己的缺憾!现在的我,虽然踩踏着相同的轨迹,却有着截然不同的心境,那就是时时叮咛自己,凡事谨慎踏实,刻刻提醒自己,不再重蹈覆辙;换个角度想想,一个失落的美好,一段遗憾的过往,反倒让我能够逆向思考,领悟了从错误中学习的正向力量,更珍惜我所拥有的当下!

  我们总是希望手上有一块可以擦去一切错误的橡皮擦,将遗憾的.脏污抹除,让人生重新来过。然而,过去的错误与缺陷,终究已成事实,不能改变,就像是醇酒不能重酿,覆水难再回收。人生也总有遗憾与不完美,与其让自己沉溺在无法改变的过去而追悔,停滞不前,倒不如坦然、勇敢地面对当下的自己,正向反思、修正错误,才是减少后悔的不二法门!也正因人生无法重来,才显得当下如此美好,未来值得期盼!所以消除遗憾、悔恨最好的方法,就是活在当下,乐在其中。也惟有用积极乐观的态度,认真踏实地活在当下,才能彻彻底底放下过去,不再为难自己。

  毛毛虫经过彻底的蜕变,才会成为美丽的蝴蝶;璞石更需反复的琢磨,才能成为莹亮的美玉,身为万物之灵的我们,应该以更宏观的视野去省思,既然过去无法改变,那就应该放手创造未来!逝者已矣,来者可追!未来虽然无法预测,但却可以创造。而我更深信唯一一个改变过去的机会就是,不论过去的境遇如何不堪,不管过去遭遇多少挫折和磨难,我都会深深记得,轻轻放下,不让‘未来’成为‘过去’的复制品!转个心念,换个思维,把错误与遗憾当成是航向未来的羽翼,把挫折与缺失转变为迈向成功的阶梯,陪着我飞越荆棘遍布的人生道路,伴着我闯过眼前的险阻难关,开创未来崭新的生命版图。那么,在人生旅程中的每个驻足回眸,蓦然回首,我都可以无憾地为自己的生命轨迹下个注解:过去的回忆,我珍惜;当下的拥有,我感激;未来的故事,我期待!

初中生故事作文 篇4

  冬,我最喜欢下雪,下雪了,一片片鹅毛般的大雪,既像千千万万的洁白的蝴蝶在空中翩翩起舞,又如天女散花,落在地上,灿烂得耀眼,让人、他不忍心踩上一脚,放眼望去,树林披上了白沙,房屋戴上了白帽,雪地上,有好多天真可爱的小伙子在痛痛快快的玩耍。

  记得有次在外婆家,我和弟弟看见天空下了雪,连衣服也顾不得穿上,连忙跑到外面,顿时我和弟弟感到很冷,但是,我和弟弟商量一起做一个大雪人,我用雪裹了一个大圆球作雪人的身体,弟弟又裹了一个小圆球作雪人的头,然后,在用土贴在雪人头上,就成了雪人的眼睛,再在雪人眼睛下面插个胡萝卜,是雪人的鼻子,再让雪人受上呢个扫帚,看上去好像是一个保卫祖国边疆英勇的小战士。

  雪人堆好了,我和弟弟手感到冷冰冰的,我和弟弟跑进房里,妈妈看见我和弟弟的'手红通通的,衣服就没穿,就知道怎么回事了。

  我爱雪,因为它能把大地装扮得非常洁白.美丽。我愿化成片片雪花,将自己的一切奉献给大地母亲,把世界点缀的更加美丽。

初中生故事作文 篇5

  当鱼儿遨游在大海中,它不会忘记有恩于它的大海;当花儿骄傲地炫耀它的美丽时,它也不会忘记浇灌它的园丁。老师,我绝对不会忘记您,因为,我的故事因你而精彩。

  那一天,我走进了青青校园。

  翠绿的柳树舞动着轻柔的柳枝,烈日下欢快地舞动着;一隅花儿低吟着,吐露着夏日的芬芳。轻松,是因为回到了严肃端庄的课堂;而紧张,是因为面前这慈祥的面孔。然而很快,我就觉得格外放松,因为面前这张面孔并没有这麽严肃,反而更加亲切。犹如春风拂面,倍感舒适。

  第一次与你相识。在课堂上,您说过“自律,助你走向成功”。这句话,犹如一道烙印,深深地印在了我的心间。课堂上,一缕金辉映照在您的脸庞,您顿时变得更加和蔼。

  那一次对话,使我明白了人生的`价值。

  外面的金辉映照窗影,一个美好的早晨。让我懂得了人生的价值。您把我叫到您的办公桌前,微笑着对我说:“一定要努力,老师相信你一定能超过刘首良。你只要再加把劲,就会超越他。”听了您的这席话,我顿时士气大增,加用了百倍的努力。一次又一次的拼搏,希望不浪费您的一番好意。而现在,我正在努力,正在拼搏,我要努力冲刺,超过刘首良,为自己赢得光荣,也为老师赢得荣誉。

  那天起,我换了一种态度对待学习,对待生活。因为我一直不能忘记,您那凝重的眼神下飞出的期望的目光。

  在那节课,我明白了人生的意义。

  一次自习课,您在黑板上狠狠地画下了一道白线,在白线的起点点上了一个很大很大的圆。您对我们说:“你们现在,就像是跑了马拉松。现在你们站在起点上,是努力拼搏还是中途放弃决定了你们一生的命运。就算你们现在拉了一段距离,只要努力拼搏,奋发向上,就还为时不晚。这场马拉松,坚持到底就是赢家!”于是我的世界,顿时有了奋斗的目标。

  当步入三中的大门,我便知道你注定会改变我,然后便将这本普普通通的一生在生命的笔记中记下辉煌的一笔。是您,绘画了我人生最美丽的色彩,我的故事因为您而精彩。

初中生故事作文 篇6

  诚信是我们日常生活中经常要做的事情,“诚实”是一个很重要的词语,我们都离不开它。如同水中的鱼儿离不开水,天上的鸟儿离不开树林,地上上娇艳的花儿离不开绿叶……在多姿多彩的生活中一定做过许多诚实与不诚实 的故事,而不诚信的事情也一定会有相应的后果,但是这让我们更加认识到了诚实的重要。

  我,跟小芳是一对很好的朋友,也是我的好同桌,一起上学,一起玩耍,一起放学,一起说悄悄话……,曾让同学们羡慕不已。可因为我的不诚心导致了友谊之桥的崩塌。那是星期五的下午,“铃……”放学铃响了,同学们一窝蜂的跑去教室,好像晚一点就出不去了一样。看着同学们陆陆续续的3走了以后,我也背上书包准备走的时候小芳把我叫住了,只见她一脸纠结的说:“小静,你数学那么好,我有几道数学题不会你能教我吗?”我胸有成竹的说:“没问题包在我身上,数学题对于我来说是小菜一碟。我明天有空,你来我家找我吧。”小芳高兴的点了点头。到了第二天,小芳来到了我家把数学难题给我,我认真的看,想要大显身手。可是发现并不如我想象的那么容易,我纠结了起来,要不要告诉小芳真相呢?我心中仿佛有个天使跟魔鬼在争辩,天使说:“你应该告诉她真相,她会理解你的。”魔鬼却说:“你不可以告诉她,你会被她嘲笑的。”“可是你应该做个诚实的孩子,不应该说谎。”你一言我一语的',争的不可开交。旁边的小芳看我出神了便开玩笑到:“怎么了,我的小老师也被难住了?”“笑!笑!笑!有什么好笑的,你要是会做也不会来找我啊,我不会你找其他人吧。”我冲着小芳吼道。小芳愣了一下,便拿起试卷哭着跑了出去。

  从那以后我后悔莫及,小芳也没有理过我,我顿时感到好像哑巴吃黄连——有苦说不出啊!不过这也让我明白了,做人就应该要诚实8,有诚信,答应别人的事就要努力做到,要有事实求是脚踏实地的做事态度。

初中生故事作文 篇7

  在一所贫穷的小房子里,有一个小女孩,她的名字叫它妮,她是一个可爱的小女孩,她曾经生活在一个幸福的家庭里,可是因为一场大病,她的爸爸丢下了她们母女俩,从此安妮和她母亲相依为命了。

  有一年冬天,雪花纷纷飘落,许多孩子都穿上了厚棉袄,在家里欢快的玩着,安妮呢?原来安妮的母亲在外面乞讨,她脸色苍白,身上只穿着一件单薄的衣服,母亲用乞讨的钱买了食物,回到家里给安妮吃,而自己却在一旁偷偷流泪,还有,安妮的母亲到处在外面干活,赚钱让安妮上学,可惜好景不长,安妮的母亲被刚掉下来的砖头砸到了脑袋,去世了。安妮失声痛器,而对方赠了5万元,就走了,从此安妮只有独立生活了。

  安妮上了学,同学们说她丑,又笨,安妮很伤心,从此她变得沉默了,安妮每天都很用功读书,她没有伙伴,唯有雨。下雨的时候,安妮望着窗外,听着雨的嘀嗒声,看着雨慢慢的'下着,她跑出去跟雨一起玩耍,跟雨捉迷藏,在雨中唱歌、跳舞,欢快的跑着。从此雨成了她最要好的伙伴,她总要放下自己手中活,跟雨玩耍,她上课也很认真,最后她的成绩成了班上数一数二,同学们和老师惊讶的嘴巴变成了“o”型。安妮没有忘记是雨给了她欢笑、勇气、信心,仍然雨是安妮的朋友。

  最终安妮以最好的成绩被一所名牌大学录取了,她很开心,她要感谢雨,是雨让她变得有勇气、信心和欢笑。

初中生故事作文 篇8

  在我们的成长过程中,有许多往事令我们刻骨铭心,我们曾激动甜蜜高兴或者流泪,但无论怎样我们都有了精彩的人生体验,获得了宝贵的人生财富。

  如今,我已成为一名初中生,回想起成长中的往事,那真是回味无穷,我的成长中充满了喜怒哀乐,这是因为这样,我的人生才变得多姿多彩。

  突然间回忆起这样一件事:那是一个雪后的日子,我和表姐感到无聊,便想:大雪刚过,外面道路上的冰一定都冻住了,于是我们戴上了手套,准备开始我们的滑冰之旅,来到街道上,果然因天气寒冷冰都冻住了。大街上人山人海,小孩青年都在玩滑冰,我被这情景所感染,不由得脱开表姐的手,快步来到人海里学着他们的样子,也滑来滑去,真有意思!这时表姐也走过来凑热闹了,拖住我的衣服滑来滑去,我感觉自己身子很轻,像小鸟飞起来的`一般,感觉真好!好的时光总是很短暂的,迎来的却是摔倒的不幸,我“扑通”一下,坐在了地下,手上身上沾满了雪,真冷!我不禁打了一个寒颤。表姐见着清醒,笑了起来,周围的人见势好像在讥讽我,我当时面红耳赤,忽然心头闪过一个信念,摔到了有什么好怕的,不经历风雨怎么见彩虹,我要从新站起来,于是,我站了起来,依然滑来滑去,这几回我根本没有摔倒,成功的喜悦便油然而生。这件事使我明白了不经历风雨怎么见彩虹,失败了怕什么,只要持之以恒,勇敢地向困难挑战,终会到达成功的彼岸。

  往事如尘烟,一去不复返。成长中的往事,确实值得人回忆啊!!!

初中生故事作文 篇9

  这是一段在沙坑旁的围墙,从学校刚建成就伫立在那里,度过了一个又一个春秋,演绎着一个又一个故事。

  多年的风侵雨蚀斑驳了它的身体,由原来的红墙黑瓦变成了长满苔藓,墙脚有裂缝的残败。如果这是刘禹锡诗中的陋室也恰到好处,可毕竟这里的人没有这样的雅致,更不会突然脑袋发热跑到沙坑这儿,对着这堵墙吟诵一首《陋室铭》。墙体从上到下,无一处不有着岁月的痕迹:顽皮孩子的涂鸦,来往汽车刮蹭的印子,还有形形色色的小广告,回收冬虫夏草呀,寻人启示呀就连乞丐也不放过它,在上面抹一把鼻涕吐一口痰。

  偏偏墙的拐角因为避风,被一个修鞋匠看中了,每逢周末,他便雄踞于此,扯起遮阳的白布,拿着502胶,开始了他的绝顶工夫。于是墙上便平添了几个小塑料瓶子,死也拿不下来,每当周一至周五,修鞋匠休息时,地上的果皮,长毛的橘子皮,还有各种垃圾,满目狼籍。还好,没过多久,修鞋匠就被城管抓走了,而墙,就这样被别人漠视着,糟蹋着,却一言不发。

  突然有一天,据说有一个检查团要来,墙,时来运转。墙面被粉刷一新,上面的`苔藓更是被清理的一干二净,老师还让我们在上面印手印,组成一个大树的形状。墙很快就成为了校园最亮的一道风景线。几天后,一排黑色的4个圈轿车停在了校门口,一群衣着时尚,前卫,个个扑着厚厚粉底的检查人员下了车,面对围墙或颔首,或品评,或拍照,一阵喧闹过后,登车绝尘而去,不回首。

  之后便是沉寂,死一般的。一场初夏的暴雨之后,墙上的手印模糊了,不再光鲜亮丽,不再令人赏心悦目,回归了本色残败。牛皮癣闪亮归来,墙脚的草木又开始滋生,乞丐又开始一个劲地在它上面抹鼻涕,原来的伫足观看,现在又变成了谁也不愿多看一眼的老去的墙,记录着一个个故事。原来它已获得外表上的重生,是什么又让它这样迅速的老去?

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