初中生的作文

时间:2022-09-23 10:00:25 初中作文 我要投稿

有关初中生的作文汇总九篇

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的初中生的作文9篇,欢迎大家分享。

有关初中生的作文汇总九篇

初中生的作文 篇1

  一场大考过后,三天的考试使同学们各个筋疲力尽。走出考场,努力地伸了一下懒腰,真是舒服。想想接下来几天的休息和快乐,他们早已忘记了疲惫,忽然感到非常的幸福。瞧,他们变的就是这样快!

  回到了家,倒在床上便大睡起来,看那姿势,那神态,真是累了。已经忙了一个月了,为了这次考试,他接连几天只睡几个小时,是够累的。睡吧,养足了精神迎接新的挑战。

  第二天大清早,当家人正在熟睡时,他醒了,再也睡不着了。他开始回忆整个考试的'每一个细节,居然想出了几十处填错的空及做错的题。他叹息着,有些害怕。怕分数又是太低,他更怕爸妈问他分数时那期待的眼神。他努力不去想这些,可他们却像泉水一样涌起来没完没了。他蜷缩在床上,再也无法入睡。

  他是个急性子,让他等着三五天之后才知道分数是不可能的。此时,他已经急得抓耳挠腮,终于按捺不住,约了几个同学一起去学校看分。

  在去学校的路上,他一点也听不进去其他同学的议论,一直走在前面。

  终于到了学校。他们先来到了化学办公室。半天,他第一个拉开门出来了。蹦蹦跳跳的,还不忘了向里面喊了一声“老师再见!”接着他便在走廊里说起了考好化学的秘诀,嘴咧得更大了,一直合不拢,嘴角差一点没有咧到耳朵上去,眼睛也笑得眯成了一条缝。谈到高潮时,不禁神经不受控制,吐沫星子满天飞,声音也大得出奇,震耳欲聋。

  他的声音这样招来不幸。物理办公室的门开了。物理老师探出头来“小子,还白话什么呢?过来看看你的分吧。”一声令下,他的声音戛然而止,咧着的嘴变成了一条缝,眯着的眼睛也恢复了正常。许久,他最后一个人从办公室里出来,低着头,似乎背也有些驼,声音瑟缩的说了一声,几乎没有人可以听得见的再见。整个人像老了许多。仍然一声不响的下楼去了。

  回家路上,他突然像想通了什么,大吼一声——下次考试咱们走着瞧!

  瞧,他变的就是这样快,重要的是每次最后他总是变得热情、积极、充满希望。考试就是这样总是使每个人充满信心和希望。

初中生的作文 篇2

  淮西湖旁边的路面经常沉积着一层煤灰,每当车辆过去时总是扬起一阵灰尘,迷住了过路人的眼睛,真是“雨天一身泥,晴天一身灰”。

  我对爹爹说淮西湖比杭州的西湖差远了,爹爹笑着说那就是原来的老鳖塘啊。

  这地方原来是一大片葱绿的`耕种区,到处是水沟和池塘,水草茂密,清澈见底,随处可见鱼鳖、虾蟹,还有黄鳝、泥鳅和蛇。

  老鳖塘里自然是老鳖多,当你在池塘边驻足稍长时间,就会发现,不断地有老鳖从水里把头露出水面,呼吸新鲜空气。只要在池塘边转一圈,就能知道这个池塘里,大概有多少只老鳖。

  老鳖喜欢迁徙,总是乐于从一个池塘跑到另外一个池塘去。老鳖的迁徙,一般是在晚上进行。所以,经常走夜路的人,偶尔会被迁徙的老鳖绊到,听说有人看到大如盆口的老鳖,以为是鳖精呢。

  小时候家里没有风扇更没有空调,天热了,家里热得待不住,爹爹和奶奶搬个椅子,拉个凉席到门前的树下。爸爸从挂在墙上的篮子里拿个馍,喝几口凉水,和伙伴们到老鳖塘游泳,到小沟里抓鱼。抓到鱼,再找些草,烧烤着吃,其他的不逮也不吃。

  爸爸还在塘边摸过一窝老鳖蛋,把它分给伙伴们了。结果在游泳时被老鳖咬到脚指头,肿了好多天,也许是老鳖蛋不能碰吧。

  后来,这里建了厂矿,盖起来大片房子。由于采煤把下边挖空了,逐年塌陷,老鳖塘的面积日益扩大,却不再是旧日的模样了。

  每天乘车上学经过这里,有的地方间或能看见孤立的房屋、树木伫立在水中。当听到有人说“看,淮西湖”,可在我眼里它还是老鳖塘,沉落的老鳖塘。

初中生的作文 篇3

  在面对人与人互帮互助时,我们从心里会感动万分;当处于困境的人们仍能学会勇敢坚持并走下去,我们为之而感到感动……说起感动,我会不自觉地联想起中国每年举办的十大感动中国人物,因为他们是值得我们鼓舞和感动的人。

  有一位女孩,她乐观开朗,任劳任怨,无怨无悔,她就是孟佩杰,一个恪守孝道的平凡女孩。她有一个不幸的童年:5岁时父母相继去世,由养母刘芳英照顾。后来养母因病瘫痪,独自一人的孟佩杰承担起侍奉瘫痪养母的重任,不离不弃。她上大学时还决定带着母亲,坚持照料因病瘫痪养母。她的生活和种种刻苦耐劳感动了我,我为她的行为感动。

  还有一位不负群众的草鞋书记,他就是人民爱戴的杨善洲。虽然他已经逝世,但他那种做事的就是却时常感动着我,特别是他那两袖清风,清廉履职,忘我工作,一心为民。的精神,更是鼓舞了我对做事的.认真,在颁奖词的中说道:”绿了荒山,白了头发,他志在造福百姓;老骥伏枥,意气风发,他心向未来。

  清廉,自上任时起;奉献,直到最后一天。60年里的一切作为,就是为了不辜负人民的期望“,这段最简短的话语是最能表达对杨善洲书记先前所做的好人好事的总结和概括,我为他的事迹而感动。

  我们要感动生活中的一点一滴,正因为有感动,我们的中国才有更多的好人好事出现。

初中生的作文 篇4

  大千世界,繁华都市。随着时间的改变。我们也逐渐的成长,成熟!但最初的我们还在吗?回想起当时的年少,回想起当时的执着。想想看,自己是否遗憾了许多,自己是否已经开始后悔了?如果后悔,那就从现在做起,执着并不是一件坏事,执着也许是好事。那就不忘初心,方得始终!

  执着

  执着也许真的是一件好事吧!如果不执著,那将什么都做不好。对待什么事情都没有了自信,都将会充满失望。也许执着真的是一件好事吧。执着了现在,那改变的就是我们的未来!也许成功就在此时吧!也许青春就在此时吧!做好现在,展现未来。未来的明天都很好。只是在于我们是否努力了。希望做好现在,把握青春,把握未来!

  坚持

  青春的大好时光就在此时,我们不要为了一时的贪图享乐而活毁了自己一生。一生说长不长,但却不断。转眼间,时间飞快。我们又何去何从?或许只有坚持了,相信,只有坚持了,才会拥有一切!也许坚持了,我们就会有不同的收获吧!坚持一切,坦然面对,相信,明天的明天将会更好!

  乐观

  人生并非都是一帆风顺的。都要经历起大风大浪。经过时间的考验。如果我们不能够坦然的'去面对一切,相信,一切的一切都将是幻想!一切的一切都将是迷茫的!或许现在只是一时的迷茫吧!也许命运的改变都要经过自己的努力,于是做好一切,遇事坦然面对!或许成功就在此时!或许机遇就在一瞬间!乐观面对,坦然面对!一切都将是美好的!

  梦想

  相信,在这个大千世界中,每个人都将有梦想,有追求。我们不求做的最好,只求我们曾努力了。时光机溜走却始终不返回。就像时间一般,失去了就不再从前,也许把握现在,把握最初的自己。为了心中的守护,一直坚持。却不从放弃。相信未来的某一天,将会更好!

  执着起来,真的很好。为了自己,为了命运。拼搏努力!

初中生的作文 篇5

  我们回来的时候改成圣玛洛船。

  父亲突然跑过来,他喘着粗气,指手画脚地,断断续续地说:“刚才我看于勒了,穿着……还带着……看起来十分有钱!”

  “哪个于勒?他怎么跑到圣玛洛船上来卖鱼了?他不是该在……”我的母亲一脸恐慌,像是有什么可怕的爬虫趴在了她的脸上似的,“哦,上帝啊!”

  我父亲这时候说:“于勒呀!我的那个亲弟弟呀!发了财的哪个呀!”

  我的母亲感到十分诧异,她带着些嘲讽的说:“亲爱的,你烧坏脑袋了吧!说些什么胡话?什么于勒?还发了财的于勒呢?”

  “是这样的,我刚刚去了厕所。在我出来的时候,我感觉有谁拍了一下我的肩膀。我转过身去,我发现那竟然是于勒!”我的父亲平静了一下心情,一字接一字地说着,“上帝果然还是眷顾了我们。我本来是赶忙逃走的。但让我又惊又喜的是,他不是那个穷酸样,他就像我刚才说的那样,十分有钱!”

  我妈妈的表情十分奇怪,就像是有一块石头坠入了满是水泥的池塘里,有波纹、螺旋纹、还有水涡。她突然失声大叫起来:“哦,亲爱的,你说的是真的吗?”

  “是的,是真的!我们就要发大财了!”我的父亲眼里放着光。

  “当然,还有一件事。就是,于勒他还好心的邀请我们大家一起去贵宾厅用餐。”我的父亲脸上带着一丝微笑。

  “这不快正午了吗?哦天哪。我们得赶紧带孩子们去换衣服。唉,现在我们真是穿得太不像话了。我们得抓紧时间,赶紧呀。”我的母亲在喃喃自语着似的,“走!快点。”

  我们急匆匆地换了衣服。我的母亲嘴里老是念叨着,“于勒!真是一个好人!”

  还有我的姐夫,他像是突然变恭敬了似的,像是遇到什么天大的喜事。他和我的母亲一样,都沉浸于一种莫名的巨大的幸福之中。

  我们在姐夫的带领下,蹑手蹑脚地进入了贵宾厅。这里满是衣着鲜亮,富贵的太太们,小姐们,还有先生们。还有这里到处闪着宝石般耀眼的光芒,这是我从来都没有看过的。当然,我更关心的是哪些虽然小,但看起来十分美味的点心。我痛痛快快的在大厅里面吃着点心。我的姐姐,她们也吃着,她们用手指轻捏着点心,然后细细的品味。像两位小姐似的。父亲和母亲,还有姐夫,他们的注意力确定不在这些点心上面,他们似乎也惊奇着这大厅里的美艳。但他们却一直将目光扫视着这个大厅,寻找着什么似的。我知道,他们是在找于勒叔叔。我真不明白这些大人,明明有好吃的在他们面前,为什么不吃呢?平日里我们可是吃不到的。恐怕只有国王才会天天吃这些吧!

  我的父亲突然招呼着我们,叫我们过去。我的`姐姐们恭敬地向于勒叔叔问好,我也跟着这样。父亲向叔叔介绍着我们,这是……这是……叔叔只是微笑着。我的母亲满怀激动着像于勒叔叔问好,“于勒,你真是个大好人!你可算回来了……”母亲还想说些什么,但被父亲招呼着,便改了口,“于勒,那个……你哥哥……我是说我们非常欢迎你回来。”叔叔只是微笑:“哦,哥,嫂子,还有大伙,我想你们一定饿了吧。”我赶忙点头。

  我的母亲忽然转过身来,“现在就让于勒叔叔带我们去吃饭吧。”

  父亲还有母亲始终是恭恭敬敬的,十分殷勤。

  上菜了,那一盘盘的菜。实在是太可爱了,如果说外面大厅里面的点心是好看的,是美丽的,那么这些菜我实在不该说些什么了。简直像一件件大师做出来的工艺品,我都快不敢吃了。

  我们的脸上带着微笑。我狼吞虎咽着,姐姐们也顾不了淑女的样子。只有父亲和母亲,他们边吃边与于勒叔叔进行高兴的谈话。我的姐夫,只是默默的听着。

  一个衣着整齐找服务员进来了,他给了于勒叔叔一个不知名的东西。然后他说,“先生,共80000个法郎。”

  我的母亲突然大叫了起来,“这不可能吧!”父亲吓得说不出话来。我也被惊讶了起来。

  但之后,于勒叔叔似乎是去了洗手间,大家又开始议论纷纷了。“于勒真是个有钱人啊!我们借给他们钱都没他请我们吃一顿饭的钱多。”“他真是个大好人,真是个大好人呀!”“……”

  但许久,叔叔都没有回来。

  那个服务员又进来了。他给了我的父亲一张纸,上面还写了些什么东西。父亲看完后,突然脸阴沉的脸,然后沮丧且愤怒地,像是大哭似的“泡汤啦!全都泡汤了!”

  母亲从椅子上跌了下来。

初中生的作文 篇6

  一、初中生作文教学新思路

  1.提升学生的创新能力

  曾经有人说过:“每一个人都可以创造出好的文章,都有成为伟大作者的潜力,关键是如何使其发挥最大的力量。”因此,在初中生语文教学中,教师应当鼓励学生表达自己的观点,尽量减少他们思想上的束缚,激发他们的创新思维,特别是在写作教学过程中,应当激励学生充分的参与到生活中来,根据生活中的经验来指导作文的学习。为了提高学生的创新能力,可以从以下几个方面入手:首先引导学生注重每一个生活细节,拓展学生的想象思维,学生创作的主要来源就是生活中的细节,所以要让学生走进生活中。例如可以让学生观察一个动物每一天不同时间的神情,只有细心的观察这些细节才能有好的创作。因此要引导学生注重生活,不断的积累,提高自身的想象力和写作水平。然后就是要运用扩写和续写的教学方法,以提升学生的想象力。扩写指的是让学生运用想象的手段来描绘相应的意境。在具体的教学过程中,教师可以给学生一个题目或者一个词语让学生充分的想象,进行扩写,例如,在《木兰诗》一课的教学中,可以以“木兰从军归来”让学生进行扩写,让学生通过想象描述出当时人物的形态。而续写指的就是在原有的基础上进行创造,激发学生的创新思维,例如在《我的叔叔于勒》的教学中,在结束课文教学时让学生对文章进行续写,通过学生的创新思维能够创造出多种多样的结局,这些都显示出了学生的创新能力。

  2.使学生多积累素材

  如果学生心中没有足够的素材,就相当于建筑工人没有足够的建筑材料,不可能创作出好的作品。写作代表了各种知识的综合运用,如果学生没有足够的素材,就不能创作出思想深刻和内容丰富的作品。为了使学生更多的提升素材积累,应当鼓励学生多阅读课外书,多走进大自然中,观察大自然的规律。只有让学生多读书才能达到“下笔如有神”的境界,当学生的阅读量增加了,他们的知识积累也就增加了。例如,为了更加充分的调动学生的读书积极性,可以举办一些读书沙龙等活动,引导学生参与到阅读中来,并让学生交流读书后的体会,通过这些都能提升学生的知识积累。学生进行阅读时要告诉学生正确的阅读方法,因为只有正确的阅读方法才能提升知识的积累,例如,对一些里面修辞句型比较多的文章应当让学生进行细读,对于报刊和杂志等让学生进行简单的阅读等。

  3.创建自主化的作文教学环境

  自主的作文教学模式,既能减轻教师的'教学压力,又能使学生在一种相对宽松的环境中进行自主的学习。在进行作文学习的过程中,既能充分体现学生的主体地位,提升学生对于作文学习的积极性和综合写作能力。还能激发学生的创新意识,实现有效的初中生语文作文教学。而自主的作文教学应当贯穿到整个作文教学过程中,前面已经介绍过要让学生进行自主的选题,在完成作文以后,还要进行学生之间的自主批阅并对批阅内容进行反馈,找到自己的缺点和别人的优点,最后写下对此次作文课的感悟以及作文课中自己所暴露出来的缺点。在这种自主化的作文中,学生能够真正提高自身的作文水平。

  二、总结

  教师在进行作文教学时,应当拓展新的思路,以培养学生的想象力和创新力为目标,不断的拓展学生的思维,使学生广泛的进行阅读来积累写作素材,同时,在作文教学时,可以采用自主的作文教学方式,让学生根据自身的情况进行作文课的学习。后续还要对作文教学的新思路进行更加深入的研究。

初中生的作文 篇7


  做任何事都需要十足的勇气,没有勇气就克服不了困难,没有勇气就改正不了错误,没有勇气就取得不了成功。在我们的学习、生活、工作中,勇气是至关重要的。

  话说蜀国大将关羽,过五关,斩六将;赵子龙长阪坡单骑救主,夺阿斗;楚霸王项羽,破釜舟,背水一战,成就霸业。这些人无不是当时的英雄,他们无不具备巨大的勇气,勇气使他们成为世人敬仰的英雄。

  勇气是成功的保证,每当面临抉择,许多人会犹豫不决,也会因此错过瞬息即逝的机会。但如果拥有当机立断的魄力与勇气,机会就不会溜走。

  有这么一个故事。一个国王没有儿子,他要选一个民间的孩子,作为他的继承人,他给每个孩子一粒种子,让他们种出花来。规定日期到了,许多孩子在家长的陪同下,捧着鲜艳的花朵来到王宫,惟独有一个孩子,他手捧空花盆,国王看到了,立即召见了这个孩子,封他做了王位继承人。原来国王给的都是煮熟的种子,那些种出花的孩子当然都没资格当上继承人。

  孩子面临的抉择是巨大的,如果他捧着空花盆去见国王,万一大家都种出来了,会被人耻笑的;但如果那个手捧空花盆的孩子没有足够的勇气捧着空空的'花盆去见国王,他就失去了成为继承人的机会,失去了一个国家。事实证明了他是对的,他鼓起勇气去了,他受到召见,他得到了国王的信任,使他成为了继承人,拥有了一个国家,一系列的事都证明他是对的,勇气使他拥有一个国家。

  勇气能使人取得成功,当然也能使人失败。有勇而无谋是也只能让人败得一塌涂地。

  善用勇气,让勇气伴你我成功。

  

初中生的作文 篇8

  “在我心灵的深处,开着一朵玫瑰,我用生命的泉水,把它灌溉栽培。啊玫瑰,我心中的玫瑰,但愿你天长地久,永远永远把我伴随。”

  这支歌,勾起了我对一个人的回忆,她在我的心中正是一朵长久开着的玫瑰……

  我们从小就紧邻相居,小学同学直到高中毕业,插队又是两人隔壁。当我们都还是小姑娘的时候,她在我们这一群人里,就是人见人爱的。大人的眼里,乖巧,懂事是受宠的条件,她有;孩子们的眼里,跟谁都能混在一起,什么事都是“好说”,那是大家信服的前提,她也有。所以,在家里,她那个当大官的老爸对她是顺从的;在孩子群里,我们对她是另眼看的。

  她的聪慧是得到了公认的`,我们的不少老师都常不避讳在同学面前称赞她的,甚至连高年级的同学也不得不服她的气。一手娟秀的字,不论是在黑板报上,还是在给同学们誊写的表格上,她都给我们留下了印记,如今翻看档案资料,我还能辨认出她的笔迹。她学习成绩优秀,不象别人通常是哪一个单科突出,她是各门功课都领先。清楚地记得她的作文,常常成为范文供同学们欣赏的。当时写的《卖花姑娘观后感》,在班上由教语文的崔老师朗读的情景至今我还能想起来,老师在台上读着流了泪,我们在台下听着也落了泪,课堂仿佛已经不是在学校而像是进到了电影院,唏嘘不断……她的成绩好,但不像其他好的同学那样,不愿意为同学解难。课下,她的桌前总是围着要帮助的同学。她不仅学习好,文体齐头并进。我们在校时,体育都不好,跑不快,跳不起,篮球排球又没那体力。她则不,百米跑总会是前几名,鞍马照样一跃而过,还会拉一手悠扬的小提琴。所以,当时的她是大家的“偶像”,拥戴者真实不少。

  这样一个家里宠着,学校同学老师拥着的宝贝一个,到了农村该吃不了苦吧?没有,她还是很行哦,我们的知青点,她是女生中拿工分最高的一位。上水利工地,送公粮,手拉插秧机(这都是强体力活),她总是第一人选,她当时的威信就是一呼百应。

  恢复高考的第一年,她只被中专录取,放弃了。再考,进了广西师范,还是不够如意,可是年龄不等人啊!据说,进校后(此时我已与她异地相隔)她作为在农村入党的学生,便成了学生会干部。四年的校园生活是否也给她留了些遗憾?之后分到了一个不错的单位。就在我们还没有间断书信往来的那年,我突然接到了一个噩耗,她选择了离去……

  清明前,我不禁在心中唱起了这支歌:“在我忧伤的时候,是你给我安慰,在我欢乐的时候,你使我生活充满光辉。啊玫瑰,我心中的玫瑰,但愿你天长地久,永远永远把我伴随。”

初中生的作文 篇9

  在我的记忆里中,许多事情都像是海洋里的沙子一样被带走了,但是有那么一件遗憾的事情却像海中的碎贝壳,被匆匆而过的海浪留在了沙滩上,让人久久不能忘记。

  记得那是小学二年级的事情了,班级要为开联欢会选拔主持人,我和我的一个很要好的同学同时选上了,我们都为对方感到高兴,于是,下了课我们一起练习朗诵,放学的路上都不忘再练习一下。

  一周以后,老师突然宣布只剩一个主持人的名额了,也就是说,老师必须要在我和她之间选一个出来,老师最终选了她。

  那一次我真的生气了,当时的我认为,她早就知道名额只有一个,而我,不过是将花衬托得更加美丽的叶子而已,于是,我开始对她冷眼相对。

  其实她也不是没有解释过,而每一次我都粗暴的推开她。每一次看到她失望离去的背影,我的心都会很很的疼,然后开始白责,觉得不应该那么对她。可是等下次再见到她的时候,我还是不自觉的`重复上次做的事情,就这样反反复复的过了一年。终于有一天,她把我叫住了,静静的走到我身边,拉着我的手说:“你干嘛要逃避?有些事情总是要面对的。”我使劲的甩开了她的手,冰冷的扔下一句:“不用你管。”就走了。走出了好远,我还能听到她嘤嘤的哭声,我想去安慰她,想和她说“对不起”,可我偷偷的向后看了一眼,还是咬着牙一狠心走了。

  过了不久,她转学了,和她父母去了很远的南方。我开始后悔,恨自己的胆子为什么那么小,说一句“对不起”又能怎么样。这对我来说不过是三个字而已,可对她却是心灵上的一种极大宽慰。在这一年当中,有多少次机会可以说…这三个字,自己为什么就不抓住呢?这次我输了,彻彻底底的输了,尽管我各项都比她强,但是我不会像她那样静静的等待好朋友的原谅。想起来,我每一次推开她,对她都是一种伤害,在这一年里,我伤害了她多少次,又有多少次让她躲在被窝里独自流泪啊?数不清了,其实现在想想,做一片叶子有什么不好,尽管没有人注意,但是花朵却永远在身边不离不弃。

  如果这个世界上真的有时光机器,可以让时光倒流,我一定要回到那时和她说一句“对不起”。那句“对不起”成为了刻在我记忆中的遗憾,时刻提醒我,不要等到失去了才懂得珍惜。

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