精选初中的作文集锦8篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的初中的作文8篇，欢迎大家分享。
初中的作文 篇1
我的家乡天桥岭座落在长白山脚下，是一个风景秀丽的边疆小镇。小镇的东侧有一条迂回延绵的丝带——嘎呀河。河水清澈见底，河岸景色迷人。
春天到了，冰雪融化，万物复苏。几场春雨过后，嘎呀河褪去了身上厚厚的“棉被”苏醒过来。鸭鹅也开始了“曲项向天歌，红掌拨清波”的嬉戏，还不时地拍扇着翅膀，激起层层波纹。河水一漾一漾的，把岸边的几茎小草滋润得更加嫩绿了。微风中不知名的野花在草丛摇曳，时隐时现。那一排排杨树也急匆匆地抽出了嫩绿的枝叶。远处高山隐隐透出绿意，而那一片片的粉红又在山腰处突显，因为那里有一簇簇的映山红在怒放，美丽极了！
夏天是嘎呀河一年中最好的季节。白天，老人在远处的河边钓鱼；小孩子们在河里捉小鱼、小虾；大人们带着孩子们在河里游泳，一件件衣服在那些阿姨们快乐的笑声中被清洗干净。
夜晚的河边，微风习习，白玉盘般的月亮挂在天空，倒映在水中，更加明亮，月光洒在河面上，河面铺满了银光。人们饭后漫步在堤坝上，耳边是青蛙、不知名的虫子的叫声，眼中是月光下静静流淌的河水，让人们不愿迈出回家的脚步。
秋天的河是最美的。风平浪静的水里一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。一阵秋风吹来，岸边的杨树叶子落了下来，仿佛像一只只蝴蝶在翩翩起舞，不时落入水中，它们变成小船，在水面上轻轻漂荡。岸边的田野被一片金黄色所包围，颗粒饱满的庄稼在微风中欢笑，而远处的'群山则披上五彩的花衬衫，绿的、黄的、红的……
冬天来了，虽然天气寒冷，但是嘎呀河依然不寂寞，放眼望去，冰面上到处都是玩耍的孩童，滑冰刀、溜冰车，一阵阵欢笑声回荡在河面上。
多么美的河，多么美的河岸景色！我真是希望这种美好一直保持下去，但是近几年，那一堆堆垃圾、废弃的木耳菌袋出现在了河岸上，河水里，这不仅影响了河水周围的环境，更重要的是影响了水质，影响到了我们的身体健康。真是希望家乡的人们能齐心协力共同维护好我们的嘎呀河！
初中的作文 篇2
在这个秋意渐浓的日子里，我参加了学校组织的国情考察活动。
我们背着书包，提着行李，带着礼物，向我们的目的地——秭归县屈原镇新滩小学出发了。
校车在蜿蜒崎岖的山路上行驶着，两旁是连绵起伏、云雾缭绕的大山，山脚下有浩浩荡荡的长江水。我们还坐了一次轮渡，让我体验了一回车载船的经历。
经过两个小时的长途跋涉，我们终于来到了新滩小学门口。车刚停稳，一群小学生蜂拥而至，他们有的帮我们提行李，有的给我们引路，像迎接远方的客人一样热情。
走进校门，首先映入眼帘的是一个硕大的操场，穿过操场就是教学楼和图书馆，我们的寝室在操场的右前方。
我们先到寝室整理床铺。铺完被子就到了吃午饭的时间，我们排着整齐的队伍，在打饭的窗口领取食物。经过一上午的旅途颠簸，我的肚子早已咕咕直叫了，所以拿到午饭、找到位置坐下后，我便狼吞虎咽地吃了起来，很快就把餐盘吃了个底朝天。
下午，我们和新滩小学的同学一对一结对，和我结对的同学名叫杜俊哲，他个子不高，剃着和我一样的小平头，一双炯炯有神的大眼睛，让人感到特别的亲切。结对之后，我们还互相表演了节目。我们在台上跳舞、唱歌、讲笑话，大家乐得前仰后合，欢乐的笑声穿过教学楼，传到了九霄云外……
接下来，我和结对伙伴杜俊哲去上少年宫，也就是我们学校的阳光社团。杜俊哲报的'是电子琴。我们来到教室坐定后，老师让我们弹奏《拍皮球》，它的节奏全是“哆”，太简单了。
第二天，我们上了一节有趣的数学课，老师发给我们一些卡片，让我们将卡片中的食物和饮料搭配在一起，要求不能重复，看看有多少种搭配方法。我负责摆放卡片，杜俊哲认真地做着记录，慢慢地，我们俩发现了一个规律：饮料乘食物等于搭配的次数。原来数学也这么好玩啊！
第三天，天上下着蒙蒙细雨，我们怀着依依不舍的心情踏上了归途。和蔼可亲的老师，纯朴可爱的同学，蓝天白云下的大操场，教室里同学们的朗朗读书声，已深深地烙进了我的脑海里。
初中的作文 篇3
二伯，家族父辈中排名老二。他是一个把家族亲情无比看重并且付诸于行动的人。父辈们兄弟三人，大伯当过兵，后来在政府部门参加了工作。我的父亲在那时国家恢复高考后，上了农业大学，随后成为了一名人民教师。只有二伯没有从农村出来，但二伯的善良和勤恳却让我记忆犹新。
二伯对农活样样精通。农忙时，他撒肥料、锄草、播种……，收获时节，二伯把晒好的麦子磨成白面，骑着自行车行几十里路来到我们县城的家，满头大汗地一手扛着面一手提着自家种的蔬菜上楼，每每打开门，看到二伯的样子，我的心里总是充满无限的温暖，二伯每次见我，总是笑呵呵的用他那粗大的手抚摸我的头，然后小坐片刻，问家里最近的情况，需要帮忙随时说一声，他随叫随到。临走时，母亲要给二伯点钱，但二伯死活不要，还说太见外了，那点粮食不算啥，农民不缺粮食。但我们心里都清楚，二伯给我们送的是白面，自家却吃的是粗粮，蔬菜也吃的很少。每逢过年，我们一家人回老家转时，二伯总是拿出白面招待，看着他们案上没吃完的黑面馍馍，父亲总是很伤心，而我更多的是感动，每每这时，二伯憨厚的笑着说，城里工作累，需要营养，农民干的是粗活，吃粗粮就够了。父亲虽然参加了工作，但那时工资低，我们家孩子多，都要上学读书，生活其实也很拮据，但父亲母亲总是省吃俭用，每逢过节，都会给二伯家送去猪肉、大米，还有各种点心，二伯家孩子也多，每次见到我和姐姐们，都亲热的拉着手有说有笑，看着他们高兴的'吃着点心，我真的很开心。我自己还背着小书包，里面装了铅笔、本子、贴画之类的，送给这些哥哥姐姐们，虽然那些贴画也是我心爱的东西，但送给他们让我感到很幸福，很快乐。
二伯人缘好，与人为善，人也幽默，乡亲们无不称好，回想起他的过去，永远是笑容可掬，对人以诚相待。一场车祸却突然让二伯离开了，当听到噩耗时，我怔在了那里，怎么会呢？这绝对不可能！都说好人有好报，这种事怎么会落在二伯的头上？但事实是二伯真的走了，二伯走的那样急，谁都没想到，本是颐养天年，尽享儿女之福的时候，他却无声无息的走了……
每每闲暇下来，和母亲闲谈时，总想起我的二伯，他是那么憨厚老实、与人为善。“音容笑貌渐离去，化作鲜花留人间”，二伯，你在那里一切可好？
初中的作文 篇4
我身上有许多缺点，而其中的缺点就是不能挑战自我。
记得有一次，我们班在上自习课，老师又不在场。而且还有许多同学在聊天，打闹，还有的在打牌。班里乱极了，像菜市场似的。只有我还有另外几个同学在写作业。突然，有个同学就回过头来问我说：“郑玮仪，要不要打牌啊？多人好玩一点，不要像个书呆子那样一直写，回家还可以写呢！”听他这么一说，我心里就有点犹豫了：对啊！写了那么久，是不是应该放松一下呢？一是，我心里的魔鬼便开始使唤我，说：“去吧！去吧！写了那么久的作业，是该好好放松一下了，去参加他们的游戏吧！”这时，天使出来了，说：“不可以，你就只剩这一点作业还没写完，在学校写完，回家岂不是很轻松？为什么不抓紧时间去做你应该做的事呢？我心里好像有两个人在打架：”参加？还是不参加？“这两个问题在我心里徘徊了很久，而且总是徘徊不定。最后，天使终于战胜了魔鬼，我战胜了自己：继续写作业，做自己该做的事。
从六年级开始，陈老师每天都有布置背诵的作业，然而，对于我们这些一至五年级都没有背诵习惯的学生，现在来背当然是非常吃力的。刚开始背的时候，我们就先一句一句地背，一句读五遍，然后背三遍，这样就会记得比较牢固。有时，我曾想过不背了，但是，心里的天使就对我说：“郑玮仪，赶快背吧！现在天天背诵，拥有好的记忆力，以后对你上初中有很大的帮助的，因为上中学会有很多的.背诵等着你。”有一次，已经很晚了，我正准备拿起《唐诗》背诵时，心里的魔鬼就说：“不要背啦！现在背怎么有可能对你上初中有帮助呢？赶快睡觉吧！”天说又说：“不行，赶快背，明天老师要你才背才背得出来。”所以，我那天晚上就背好了，第二天背诵就过关了。
我明白了：只有不断的挑战自我，才会有不断地进步，还会对你的未来有帮助。
初中的作文 篇5
当你感觉再也不可以前进时，就告诉自己：就差最后一步，成功就在对面等着你，努力就能行！
不管做什么事，都不要轻言放弃。也许你只是放弃了一棵树，但最终你会失去整片森林。坚持下去，哪怕是暂时的失败，你也会坚守住一份美丽的希望。
当你尝尽苦头，仍能耐心等待，并充满信心，成功一定会有到来的那一刻。
唯有敢于尝试，才有成功的可能，如果你连尝试的勇气都没有，那么你也就失去了成功的机会。
唯有永不放弃，不断努力，追求目标，才有可能成为那真正的赢家。
当你暂时遭遇失败时，你要相信，成功并不遥远，也许再努力一步就可以触碰到它。
你的目标，你的理想，你的命运，只能由你自己来决定。如果你连为自己做主的勇气都没有，那你永远是别人的提线木偶。
一味的模仿，只能让你的心变得迷茫，失去你最真挚独特的个性的天空，使你变成别人的盗版。
做人要一诺千金，如果因一时冲动，而轻易许下自己无法兑现的`承诺，那么你将会失去人生最高尚的品质——诚信。
在人生的大洋中，你是一位水手，更是一位船长。前进的方向和路线全由你自己把握。
真正的朋友，不把友谊挂在嘴上，他们并不为了友谊而互相要求点什么，而是彼此为对方做一切办得到的事。
很多时候，我们都是在自寻烦恼，因为烦恼的根源是别人都放下了，而我们自己却没有学会放下。
每一个人都是独一无二的，不必过分羡慕别人的光彩，其实你自己也有独特的价值。只要我们对自己充满信心，不断挖掘自身的潜能，你也会成为天边那颗璀璨的明星。
伤害只会给自己带来更大的伤害，就像愤怒的时候用手去击打墙壁，最后受伤的还是自己。
每一个第一次都是一次特别的经历，而……带给我的，是永不流逝的美的记忆！
第一次，充满了未知与挑战。面对着未知的挑战，不可以胆怯，也不可以犹豫，冲破自己心里的那层障碍，放纵一次，鲁莽一次，即使结果并不如愿，也要为自己的那份勇气喝彩！
初中的作文 篇6
今天，天气很好，风徐徐的吹着，鸟儿在枝头唱着动听的歌儿，跳着欢快的舞。草在摇曳，花在起舞，还有一只小狗在花丛中打着滚……这都是窗外的一番美景，可都发生在了清明节而这一天。
中午，我和妈妈踏上了回家的.车。车上的人说说笑笑，一点儿也看不出今天是一个令人感到悲哀的日子。从车窗中，我看到了不少大大小小的墓碑和坟堆。顿时，我的心中涌起了悲哀的井水，涩涩的，没有一点甘甜的感觉。刹那间，世界仿佛有色彩斑斓变成了灰暗的，让人觉得很不自在。
回到家，已经是下午了，匆匆吃完了晚饭，做完余下的作业时，天已经黑了。再看看窗外，小雨淅淅沥沥的下着，仿佛是老天爷流下的泪珠。他也在为逝去的人们感到悲哀吗？
……
眼睛是心灵的窗户。我用我的眼睛和心去看窗外的世界，我爱那百变的世界。
初中的作文 篇7
作文教学存在教师难教、学生难写的现状，学生习作内容千篇一律，情节平淡无奇，语言干瘪无味，严重制约学生创造能力的发展。我认为，其根本原因在于僵化的“教师讲——学生听”的结构。它把学生当容器，忽视了学生人性，忽视了学生求知的内因，使学生论为机械的复制者。必须开放作文教学程序，立足于学生自能作文、自我创新。
一、开放命题范围——自主命题。
“大纲”要求：命题要切合学生的思想实际，使他们有话可说。因此，主张学生在序列范围内自主命题，以激发学生创作的积极性，根据作文的命题方式，分三种情况。第一，在命题作文中引导学生自主命题。有的训练，教材对命题作了明确要求，可引导学生在其写作范围内自主选择符合内在需要的内容。如：写野炊时，先让学生明确习作范围——野炊。至于选择哪次野炊，表现什么主题，则由学生自己确定。学生自主地写出感受最深的内容。有的表现了幸福的生活；有的表现了不怕苦、不怕累，无私地为别人服务的品质；还有的表现了野外怡人的风景等。第二，在半命题作文中引导学生自主命题。半命题作文给学生流下了一定的选择余地，引导学生积极补充，选择新颖的素材，增强思维的发散力。如：写··真美！学生可以写景色美，也可以写心灵美。第三，在无命题作文中引导学生自主命题。无命题作文为学生营造了更广阔的创作空间，可以充分发挥学生的自主性。教师要让学生根据自己的生活体验大胆创作，不可限制学生的写作内容和表达主题，让他们自由发挥，选择感受最深、迫切表达的生活体验，极大地激发了创作热情。
二、开放指导过程——自我尝试。
通过自主命题的过程，学生以在一定程度上产生了表达的欲望，教师只需花很短的时间提示习作要求（突出训练重点），便可引导学生自我构思。所谓自我构思并非完全由学生独立完成，特别是对于初学者，而是让学生在独立思考的基础上交流感受，互相启发，教师针对情况作必要的点拨。当学生露出有话想写，跃跃欲试的状态时，就让他们动笔列提纲、打草稿。教师作个别指导，注意发现共性问题，为下一步教学打下基础。作文的主动权交还给了学生，改变了过去被动听、奉命作文的封闭局面，为学生创造能力的发展营造了空间。当然，学生所作内容可能还很稚气，描述的语言也可能较为平淡。但它是学生创作的火花，星星之火可以燎原，教师要精心呵护，切不可因此而包办，更不可简单、粗暴地否定。
三、开放评改途径——互评自改。
作文的'评改以前是教师的专利，这对培养学生的作文能力极为不利，作文评改应向学生开放。叶圣陶先生说：“改的优先权应该属于作文的本，所以我想作文教学应着重培养学生自己作文的能力。”开放的作文教学观认为，评改的途径应交还给学生，让学生自主评改。但绝不可放任自流，教师要给予学生必要的扶助，体现由扶到放。扶是让学生明确评改的要求、方法和注意事项。（即评是紧扣重点训练项目，指出全文优缺点。改是用约定的符号标出需要修改的地方。）放是让学生自主的评改，教师不包办代替，体现了循序渐进逐步提升的过程。首先，学习评改。请能力较强的学生介绍评改方法，指名朗读作文，集体评改。能力较弱的学生便从其他学生的评改中学到了具体的方法，为尝试评改作好准备。接着，尝试评改。根据差异把学生分成若干小组进行评改，使每一位学生都得到锻炼，弥补了后进学生不敢发言的缺陷，同时优秀学生也能给后进生及时的帮助，共同形成评改作文的技能。最后，学生独立修改作文，巩固已形成的技能。学生真正成了评改的主人，作与改形成一个完善的写作过程，改变了过去只学写作，不学修改，培养了学生认真作文和自改作文的好习惯。
从自主命题到互评自改，作文教学始终处于开放状态，贯彻了自能作文的理论，学生的写作水平不断提高，创造能力持续发展。
初中的作文 篇8
我这几天听到一件怪事，让我匪夷所思，有人说他在故宫里看到了一家美国人开的咖啡厅。我顿时诧异，在那座古香古色的大殿中，怎么会有一个那么现代化的东西在那里呢？想象着……我不敢想。
故宫在我们的心里一直是不敢侵犯的一个神秘圣地，而且那个美国人竟在那里开了一个大玩笑，但是为什么每个人会在我们那里开这个玩笑？接下来是我们中国人该思考的。那家名叫星巴克的咖啡店，为什么会突然开在故宫的大殿一角，这个问题引出了很多的思考……
为什么美国咖啡会出现在北京故宫？那是被人们极度追捧的结果！这还不仅仅只是美国人开的那间小小的咖啡馆的问题，还关系到了文化政治和经济上的种种问题。在中国改革开放以来，在不同文化对事物有着不同的改变和影响的`同时，美国用一间咖啡馆改变了故宫的气息，而其他的国家对中国的影响呢？其他的国家不仅只是改变了气息，还有改变了我们中国人的物质生活，思想文化！也许有人会说当初国家闭关锁国的时候是那么的落后，而落后就要挨打，这是我们都知道的，现在改革开放国家的大门向外开放，难道吸取新的思想文化，改变物质生活不是一件好事情吗？但是，在我看来吸取新的思想让我们的物质生活过得更好，这并非是一件坏事，也有利于我们发展，但是难道广泛的吸取外国文化，只知道追捧外国的东西，这是一件好事吗？从日本的漫画，韩国的电视剧，到现在美国的咖啡，各种各样外国的东西充斥在我们的世界中，难道我们就要一味的接受吗？我们应该学会拒绝学会取其精华去其糟粕，文化自信我们应该树立起来。
人民是国家的根本，经济是文化发展的基础，而中国的文化发展值得我们去深思！
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