【必备】《我》初中作文10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的《我》初中作文10篇，希望能够帮助到大家。
《我》初中作文 篇1
它是船，载着我们在知识的海洋里遨游；它是灯，照亮前方迷途的道路；它是友，帮助我们改正缺点。它是谁？它就是给予我们知识的——书！我对书非常痴迷，常常为了它而废寝忘食。
假期的一天，我到表哥家去住几天。每当到他家玩，我都很高兴。因为表哥虽然不是个正经的“书虫”，但是，他的书柜却摆满了书，其中的名著更是数不清。说要到他家去住几天，倒不如说是在书海里畅游。我一到他家，草草地打了声招呼，就一头栽进书房里，开始浏览书柜上的书。表哥急忙进来招待我，可见我抄起一本《鲁滨逊漂流记》就看起来了，他就只好出去看电视了。而我却看得入神……
过了一会儿，表哥拿着两包薯片进了来，说：“先别看了，快来吃东西吧！你不是喜欢吃这些的吗？”我看得太入迷了，没有理会表哥的话。见我没反应，表哥又叫了一遍。可我还是一点反应都没有。看我这样，他只好无可奈何地说：“那我把这些放在桌子上，你看完了就吃啊！”我本能地点了点头。表哥以为我知道了，就出去继续看电视了。
不知过了多久，我终于把这本书看完了。由于时间久，我只觉得腰酸背痛，于是，我张开双臂，伸了个懒腰。无意间，我看见了桌子上那包薯片，就冲出房间，不分青红皂白地对表哥说：“你怎么有好吃的`也不叫我，真可恶啊！”表哥呆呆地坐在沙发上，被我搞得哭笑不得。
书是我的良师益友，既让我开阔眼界，又使我增长见识。读书的乐趣真是妙不可言。
《我》初中作文 篇2
老师吩咐不用太早大概8点就可以出发来学校，竞赛8点30分才开始，可我依旧早早的来到学校，班里的两个女生比我先到，我是第二来到学校的。
这么早来学校，有人以为肯定在学习，的确。
对于象那早到的女生那样认真的人，一大早来到学校就捧起英语书，使劲的“啃”书。而我，一个懂的享受，爱自由，逍遥散漫的自由主义者，哪会把时间“浪费”在这种考试上，小学经常参加。清晨，由于竞赛是在星期天，学校静得很。
风，是那么凉爽，轻轻抚摸着我得脸蛋；雾，不大，迷迷蒙蒙，伴着风的节奏，翩翩飞舞；空气，是那么的清新；我，是那么的潇洒。一棵人字颠倒的树，挂着“禁止攀爬”的标牌，正合适。
我爬到树上，卧躺在树干上，很舒服。坐在树上，我在沉思：过去；现在；未来。
过去。我一直懒懒散散，荒废学业，盲目度日，虽然中间我也有过目标，有过理想。但是一切一切的美好，沉迷于与朋友们潇洒；沉迷于恋爱的滋润。我愧对父母，愧对老师，领导……我曾经得到父母为我请家教老师的情分及……；曾经受到老师的重视，把我视作值得培养的学生好好得教育我；曾经受过领导的.重视，让我去参加每个学校仅三个学生的数学培养。曾经……但是我，枉费了他们一切对我的关怀，我失败了。英语竞赛，败；数学竞赛，败……之后在六年级与初中之间的转折点，我过了个令人懊悔在之海中的暑假，也象现在这样在沉思。上了初一，暑假的懊悔有成果了，我成绩优秀，英语和语文都NO.1。但是，局势发生了波浪般的转变：我的成绩时而高潮，时而低潮。还是如小学一样的散漫，我的心不在学习上，又懒懒散散的，过了初一。
现在。成绩一样波浪般，但是。我多了份成长的迹象：我已经学会了为自己的未来打算了，我不再懒懒散散的，我已经有了远大的目标。我正为我的未来拼搏，虽然实际行动不是那么积极，但我已经一不一步地在迈向目标，思想真的很认真了，只缺我未来的积极发挥了！
未来。我要在思想，行动上积极付出！虽然离我的目标还差得远呢！但是只要我水滴石穿，夜以继日的付出认**，为我的未来拼出一条光明的道路！我也要象积极的成功者那样，受到瞩目，受到好评，受到失败之子―成功的青睐。
记住，前途的明暗，就把握在你的脚上―路是人走出来的，走你想要的路。别怕，狂傲地向这个世界宣言：“我不只要金钱，地位，权势，女人，幸福；我还要全世界！”
现在不会失去，只有过去才会失去，把握现在。我，英语竞赛虽然失败了，但决不动摇我征服世界的理想，我只会潇洒地说一句：“已经成为过去了，并重要，关键是现在和未来。
记住，鲁迅说得很好：“路以前是没有的，是路都是自己走出来的。”走出一条令你满意的路，别白发苍苍时只有无奈地向老天述说自己的悲惨，再懊悔地回想过去一切一切的不足。
《我》初中作文 篇3
什么？你问我为什么喜欢语文，我也不知道，但我觉得和我语文老师——李老师的教书方式有关。我上六年级了，现在的语文老师并不是李老师，但我最喜欢一年级教我的李老师了。
记得一年级刚来时，我的语文成绩并不是很好，也很少举手发言，还不敢和同学说话，如果老师让我起来发言，我肯定吞吞吐吐，可有一件事让我喜欢上了语文。
星期三放晚学时，同学们都走了，我才收拾好书包，默默的走了，走到学校门口时，我突然间看到了李老师，她朝我看着，这时李老师走到我身边对我说：“吴梦，明天要开公开课，到时我要提个问题，我让你来回答，好不好啊？”
“我，我回答不出来的`！”我愁眉苦脸的说，“不会的，我相信你，”李老师用鼓励的眼光看着我说，随后转身走了。我快步跑回家，吃了饭，打开作业本，写完作业后，我把语文书翻开，仔细预习这明天公开课要上的内容，生怕明天会回答错了，我一直预习到很晚才睡觉。
第二天的第三节课，我和同学们排着整齐的队伍向阶梯教室走去。“叮铃铃”上课了，有许多老师在后面听课，我变的非常紧张，李老师开始上课了，她提了一个问题，问题其实很简单，我也知道，但我却不敢举手，看到同学们纷纷举手我鼓起勇气，也举了起来，李老师看到我举手，便叫了我回答，我红着脸不敢回答，我看见李老师用期待的眼神望着我，我便说：“这是一个……”同学们向我鼓掌，我笑了。
从此以后，我便喜欢上了语文，每次考试我都考的很好，我要感谢李老师，虽然李老师现在不教我了，但我会永远记住她。
我喜欢语文！
《我》初中作文 篇4
你好，未来的我，当你看到这封信时，你一定真处于人生的低谷，我写这封信的主要原因是希望在你受到挫折，困难，在某个地方跌倒的时候我希望你可以站起来，勇敢的面对困难。
未来的我，你知道吗在人生的旅途中我们会遇到各种各样的'困难但是俾斯麦说过：如果人生的途程上没有障碍，人还有什么可做的呢。所以未来的我我由衷的希望你可以笑着面对一切风风雨雨，不畏惧，不退缩，勇敢的直面一切。
同时，我也希望未来的我你无论在社会上遇见了什么样的人什么样的事，都不要忘记自己最初的梦想，那时候的你千万不要因为现实的压力而放弃自己的梦想，因为未来有无限可能，这个世界是人类创造的，所以未来也掌握在我们自己的手中，未来要靠我们的双手去创造。
现在的我还没有那个能力去实现自己的梦想，所以说你要竭尽全力去保护你也就是我的梦想。那些嘲笑你梦想的人，他们必定会失败，他们像把你变成和他们一样的人。你必须坚信，只要心中有梦，就会与众不同！
好了，时间不早了，我也不多说什么了。记住世界上唯一可以无中生有的是梦想，水到绝境，才能化成瀑布。
《我》初中作文 篇5
唐人说，合辙押韵，深入人心的是诗。宋人言，委婉不失霸气，豪放不失真情的是词。元人道，情深意绵长，调轻文悠扬的是曲。——题记
读书，看书，读的是心，看的也是心。
当你能透过某本书看到这个世界的时候，你就看懂了这本书。我想说的东西不是书，可是它却让我真真实实的看到了这个世界。
唐诗万首，宋词风骚，元曲清婉，正是这些古人留下的东西给了我阅读上最大的启示。
我在字里行间看到了王朝的更迭，日月的变迁；领略了贬谪的心酸，年轻的豪气；也欣赏到了山河的秀美，江海的磅礴。我不得不感叹这些诗词曲中的包罗万象。而这一切的一切成了我在阅读过程中最大的收获。
诗，是古代最负盛名的一种文体。而它发展的全盛时期在一个辉煌的朝代——唐朝。故而唐诗闻名于世，而我最喜欢的自然也是唐诗。唐诗收集最全并不是我们熟知的《唐诗三百首》，而是《全唐诗》，该书共收诗四万九千四百零三首，句一千五百五十五条，作者共二千八百七十三人。或许真正拥有的唐诗有过之而无不及。凡事自有优劣，唐诗中也分精华与糟糠。所有的诗人中主要有现实主义派与浪漫主义派，杜甫是现实主义派的代表人物，李白是浪漫主义派的代表人物，而我最钦佩李白的诗。他的诗以抒发个人情怀为中心，咏唱对自由人生个人价值的渴望与追求。诗词自由、奔放、顺畅、想象丰富、气势宏大。语言主张自然，反对雕琢。有《将进酒》中的意气风发，有《月下独酌》中的浪漫孤独，亦有《梦游天姥吟留别》中的奇妙想象。我更折服于他诗中的那份洒脱。诗仙之名，怎是虚妄。
词，是合乐的歌词，故又称曲子词、乐府、乐章、长短句、诗余、琴趣等。词的盛行年代则是在充满文风的宋朝。宋朝的统治者虽然昏庸，但是对于文学的发展，确实在宋朝达到了一种实质的鼎盛。词，便是那时候最具代表性的一种文体。词同诗的分类不同，分为婉约派与豪放派。婉约派的代表有柳永与李清照；而豪放派的代表则是苏轼与辛弃疾。苏轼当然是人尽皆知的大文学家，我偏爱的自然也是他。他的词不仅典雅精致，也更是奔放华美。他写下的词内容广阔，风格多样，而以豪放为主，笔力纵横，穷极变幻 苏轼 彩像，具有浪漫主义色彩。刘辰翁在《辛稼轩词序》曾如此称赞苏轼的词说：“词至东坡，倾荡磊落，如诗，如文，如天地奇观。”足以见苏轼在词上的.造诣已经到达了炉火纯青的地步，也正因为这样，我总迷醉于他的文字。
曲，这种文体我并不熟知，但元曲也是中华民族灿烂文化宝库中的一朵奇葩，它在思想内容和艺术成就上都体现了独有的特色，和唐诗宋词鼎足并举，成为我国文学史上三座重要的里程碑。最著名的便是元曲四大家，指关汉卿、白朴、马致远、郑光祖四位元代杂剧作家。让我最深刻的元曲代表作品是《天净沙·秋思》，所以我推崇的也是马致远。《天净沙·秋思》中文字的清新古朴让我领略到了自然的美丽，也感受了游子们的断肠心声。如今，枯藤依旧，昏鸦却不复。天涯游子骑一匹瘦马出现在一派凄凉的背景上，从中透出令人哀愁的情调，抒发了一个飘零天涯的游子在秋天思念故乡、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。每每联想到这样一副情景，我的心中便无限凄凉，对元曲的喜爱也更甚。
诗词曲，三种不同的文体，带给我三种与众不同的感受。让我体会到了阅读的乐趣，也让我感叹中国古代源远流长的文化。这些贯穿古今的文字，牵动了一代又一代的人。它们的意义已经远远超出了文字的范围，更大的是对人心的影响。
这便是我眼中的诗词曲。
《我》初中作文 篇6
在人生的道路上，书是不可缺少的。高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”读一些好书更能增添自己的智慧，开阔自己的视野。
当然我也读过一些书，但是我读的'书连世界上好书的万分之一也没有。可我去深受启发。记得我印象最深刻的一本书是《鲁滨逊漂流记》。我想这本书大家都听到或者读过，但是我想你们收到的启发一定很少，有的甚至没有。
这本书大概的内容是写一个名叫“鲁滨逊”的人在一次航海中印船身触礁而深入海底。只有他一个人逃离了困境，坚强的活下来。他在岛上种庄稼，养家畜。在岛上经历28年的困苦生活，才得以回到国家。
这本书告诉我们一个大无畏的冒险主义精神的人，即使遇到什么大的纠纷或者挫折，他都活下来，甚至脱离险境。所以我们也要向他们学习，做一个坚强的人。不要一遇到困难就退缩或者逃避，我们要勇于和困难做斗争。
我们大家要从现在开始一定要多读书，读好书。我们只有掌握了知识和智慧才能在社会上立足。才能成为一个具有创造性的人，成为一个成功的人。
《我》初中作文 篇7
舞动水袖，锦缎飞扬，色彩在脑海中浮现，染成一幅水粉画。
（一）
蔚蓝的天空中白云朵朵，无边无际的大海锦缎般地闪着耀眼的光芒。水天相相连处，几艘远洋轮船喷着浓烟移动着，几条渔船白帆点点，几只黑色的小海燕一会儿展翅高飞，像闪电一样刺入蓝天，一会儿又箭一般射下来，低贴海面。海波轻轻地拍打着堤岸和奇形怪状的礁石，绽开朵朵雪白的浪花。沙滩上，各色各样的贝壳在灿烂的阳光下闪耀着多彩的光芒。
漫步在家乡的海滩，感受海风吹拂在脸庞上的惬意；聆听海鸟清脆高昂的嘹鸣，心中默默祝福着。
（二）
踏着一级级青砖楼梯，攀登高山。树上的小松鼠吱吱地叫着，身旁是涓涓细流，清澈的泉水，流向山脚。爬到山顶，景色逐渐被深黄色的岩石取代。岩石千姿百态，一个个都栩栩如生。岩石底部，还生了些苍翠的青苔。悬崖边的夹缝处，还艰难地长着一棵老树，它的树叶竟然也是绿色的。树根旁，有一些褐色的蘑菇，生机勃勃。
散步于家乡的山脉，在一片氤氲中歌唱；在一条小溪里欢笑；在一团阳光中舞蹈，心中默默惊叹着。
（三）
刚经过一场雨的洗礼，一切都绿油油的，焕发着生机。树木的枝条变得更加柔美，在微风中轻轻摇曳着。叶子上滴着露珠，绿得透明，透过叶子，看一切都是绿色的。手轻轻沿着叶脉滑过，点出一个清晰的印迹。草的颜色变深了，翠绿翠绿的，放眼望去，仿佛给大地披上了一件绿衣裳。草地上鲜艳的'小野花更加绚丽，使整个原野都弥漫着一股淡淡的清香。香气引来几只蝴蝶，蝴蝶的翅膀还沾着水，在阳光下，美丽的翅膀缤纷夺目。紫色、橙色、蓝色……令我眼花缭乱。
徜徉于家乡的郊野，享受清新的空气；吸吮花朵的清香；观赏怡人的美景，心中默默祈祷着。
梦中，多彩的画卷徐徐摊开，美丽的景色若隐若现。这是哪？这便是我的家乡——“山海城”秦皇岛。
《我》初中作文 篇8
你对童年的记忆中 有没有一段是和梦有关的 或者说，你有没有一个梦，一直存在你的脑海中 它就像是你对一件深刻的事的记忆 渐渐的，竟分不清是梦境还是真实发生过 争吵声，冷漠，孤单，期盼和一只小狗几乎就是我10岁之前对童年的记忆
我妈妈在我眼中是个坚强孤傲的女人 她会在马路边热心的搀扶着老人过马路 不管我们生活多拮据 她每个月都会省下钱寄到一个名叫爱娃的孤儿院 对于陌生路人她从不吝啬微笑 她曾在四川发生地震时丢下读书的我去汶川当志愿者 别人眼中她乐于助人 富有爱心 但！她可以对任何人好，却独独忽略了我 无动于衷和冷漠几乎可以概括我记忆里的童年她对我的全部
我爷爷是独生子我爸爸也是但我妈妈却在生我时难产生下我就已没有生育能力 妈妈是个孤儿，爷爷家里很传统，有点看不起她，而我妈妈高傲，不会讨好和低头 我是他们婚姻走向终点的的导火线
从小我就知道，知道因为我妈妈不快乐，知道妈妈因为我差点丢了性命 所以我从小就很爱她，也很渴望她的爱，但是，敏感年幼的.我感觉不到 小时候看着她对别的小朋友甜甜的笑，却对我视而不见，心头的刺痛几乎能让我无法呼吸 所以我小时候不爱交朋友，小时候几乎没有玩伴，因为不想看到妈妈对我和对别人的差距 一只宠物狗是我童年最忠实的朋友，在我心里妈妈第一，狗狗第二，我第三，爸爸第四 它死的时候我几乎哭了几天几夜 后来爷爷也死了，那年我读四年级，不会在有人给脸色妈妈看了，可是爸爸和妈妈的婚姻也快到终点了
妈妈很少说话，基本爸爸和她说5句她好像才反应过来答上一句 爸爸开始整天不着家，妈妈开始每天在家自己喝酒，我变成了妈妈眼中看不到的空气 书本成了我唯一的快乐源泉，一直想证明自己，让我爱的人正视我的存在 我用全部的热情讨好妈妈，留给同学的全是冷漠 一次又一次的奖状换不来一个欣慰的微笑 妈妈啊，你可知道，我多么想成为你的骄傲 后来爸爸有外遇的事情摆上可桌面，妈妈说她什么都不要只要我一个人
当时的我那么感动，心里想就算和妈妈一起捡垃圾我都是快乐的，因为我被需要 读到初中，我变得更加孤僻 同学因为看不惯传出我很多流言蜚语 但我从没放在心上过，我不在乎的人和事绝不能伤我半分 我行我素，妈妈用她的私房钱做起了小生意 爸爸娶了个年轻的老婆，结婚六个月就给了我一个弟弟 那是我妈妈心头永远的痛 夜很深，很静，黑色渲染了整个天空，淹没了高楼大夏，让我思绪万千，撕开心头的痛，想起过去，面对过去。
我不是失眠，只是喜欢夜，喜欢黑暗
《我》初中作文 篇9
花是蝴蝶的，草是大地的；
云是天空的，鸟是树林的'；
我的快乐时自由的。
自由的我，欢快的在树林里穿梭，
寻找属于自己的一片自由天空，
捕捉属于自己的快乐。
自由的我，翱翔在天与地之间，
追逐着那份消失已久的惬意，
享受自由带来的快感。
自由的我，静静地躺在茵茵草地中，
触摸那些久久未见的生机，
感受阳光带来的丝丝温暖。
花，有一天会凋零，
所以蝴蝶有一天会离开，
它还会回来吗？
那我的快乐呢？
《我》初中作文 篇10
我在变，如魔术般神奇，几年前那个我好象已经从人间蒸发。现在我已经是一名堂堂中学生了。 记得刚上小学三年级的时候，我十分淘气，一放暑假，爸爸就把我送到奶奶家住。我整天缠着奶奶和我玩，可满头银发的奶奶哪会玩呀!不久后，爷爷开始教我下棋。起初，我的棋艺太差，总是耍赖，要么悔棋，要么把爷爷的老将拿走。有时，眼看就要输时，就把棋盘上的棋子一把推乱，然后就一边大笑一边喊“我赢了，哈哈!”回忆起这段淘气的时光，真是有趣。 小学中，下棋和画画就是我最大的爱好了。那时候，我学棋不认真，总觉得下棋只是下着玩儿。渐渐地，这种意识改变了。很快，我的棋艺大增，开始参加比赛，小学中，我先后获得过四次济南市的第一名呢!而且省赛也得了第六和第八的好成绩。 步入中学的大门，显然与小学不同了，学习紧张起来，我也不象以前那样淘气了，而变得沉稳多了。中秋佳节，我依然依偎在奶奶身旁赏月，她的白发在月光下泛出点点银光，我不再吵着让奶奶陪我下棋玩了，而是静静地看着可望不可即的.圆月，沉思着…… 初中非小学，没有了那么多玩乐嬉戏的时间，但我仍然追求着我的爱好，不同的是，不再把下棋当作“玩玩”了，而开始钻研它其中的奥妙。这下棋的时间是挤出来的，主要任务当然还是学习，那个淘气的我是属于小学的，让它随着小学的生活消失吧，结束吧! 时光如水，岁月如梭，一分一秒，默默地走过。时间过得真快，我也在不经意之间变化着。 让我从小学的记忆中走出，让崭新的我度过这丰富多彩，渴望已久的初中生活吧!
【《我》初中作文】相关文章：
我在初中作文04-23
我的初中作文05-01
我初中作文02-05
初中的我作文12-14
我的初中我的梦作文04-25
我的初中我的精彩作文05-27
我上了初中作文04-05
我的乐园初中作文04-04
我的挚友初中作文04-04
我看见初中作文04-26