【精】《宝葫芦的秘密》读后感
品味完一本名著后，你心中有什么感想呢？为此需要认真地写一写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编精心整理的《宝葫芦的秘密》读后感，欢迎阅读与收藏。
《宝葫芦的秘密》读后感1
在寒假中，我到书店购买了几本书，其中我最喜欢的就是《宝葫芦的秘密》这本书了。读了这本书，令我明白了许多道理，使我受益匪浅。
这部书讲述了这样一个故事：一个叫王葆的男孩，他非常喜欢听奶奶讲宝葫芦的故事，并梦想自己也有一个宝葫芦，可以帮助自己做许多事情。一天，王葆去河边钓鱼，果真的钓上了一个青里透黄的宝葫芦。他欣喜若狂，从此便要什么有什么了。可是好景不长，不久，烦恼也随之而来：先是一本《科学画报》钻到了王葆的书包里，让王葆好一通掩饰；在一次象棋比赛上又让王葆“吃掉”了那个马，令王葆十分难堪；自己屋子里凭空多出的花花草草也让王葆解释不清；更使王葆觉得羞耻的`是宝葫芦给他在杨栓儿面前的表现，这使王葆觉得恼怒万分……终于，王葆再也忍不住了，他把宝葫芦的秘密告诉了大家，宝葫芦也就失去了魔力，变成了一个普通的葫芦……可王葆忽然在自己床上睁开了眼睛，原来这一切不过是南柯一梦。
就拿这个宝葫芦来说吧，宝葫芦知道王葆的心思，在邻居和同学面前把王葆想要的东西偷来放在他手上，这不是让他在邻居和同学面前难堪吗？所以，我们做什么事都不能贪图小利，只有靠自己的能力赚来的东西用起来才心安理得。当你觉得你要什么有什么的时候，你会觉得自己很开心、很快活，可是当你发现这些东西是偷来的时候，你心里又会怎么想、怎么做？不劳而获的东西在你的面前你会吃、会用吗？
一开始看的时候，我觉得有一个宝葫芦是一件无所不能的好宝贝。可是到了后来，我渐渐改变了看法，因为宝葫芦只能帮助王葆做一些损人不利己的事情，而不愿做一些有利于集体的好事。再者说宝葫芦变出来的东西都是偷来的，这使我对宝葫芦十分反感。不劳而获的果实无论怎么掩饰都不是自己的。但是我们只要努力地去奋斗，属于自己的种子就能开花结果。
做为21世纪小主人，我们要发愤图强，知错就改，还要善于动脑，细心观察，明确目标，这样才有可能成为国家的栋梁。
《宝葫芦的秘密》读后感2
我曾经读过一本书，名叫《宝葫芦的秘密》。我对这本书深有感触，书中的内容至今令我记忆犹新。
《宝葫芦的秘密》讲的是一个叫王葆的小学生，在一次偶然的机会中，他获得了一个宝葫芦。宝葫芦真是个好宝贝，神通广大，无所不能，想要什么有什么，简直就是万能的。于是，他给王葆变出许多想要的、令大家意想不到的'东西，从此王葆成了“闲人”，不用做任何事情。
可惜好景不长，接二连三的麻烦随之而来，让王葆一次又一次地感到尴尬，如他想要书，书就来了；他跟同学下棋，想把对方的马吃掉，马就到了他嘴里；他想要在同学面前显摆显摆，宝葫芦就给他变了架塔吊模型。可是模型摔坏了，同学们叫他重新装好，他不会，好没面子，只能偷偷地溜走；考试的时候，宝葫芦用王葆同学苏鸣凤的试卷来冒充自己的试卷，竟然名字也没改……由于这样，他渐渐地脱离了群体，同学们不再相信他。
后来，王葆受不了宝葫芦的一些恶劣行为，也逐渐意识到自己的错误。他就把宝葫芦的事一五一十地说给了大家听，并把它抛弃了。做了这些事后，他心里揣着的一块石头终于落地了。最后王葆才发现他只是做了一场梦，他很庆幸这只是一场梦，他明白了凡事依靠别人和不劳而获终究一场空，他决心做一个好学生。
其实，不仅仅是王葆，我在生活中也有类似的行为：我希望自己有一个三头六臂的机器人，帮我写作业，帮我穿衣服，帮我收拾书包，帮我……这样会多舒服呀！生活中，我不会系红领巾，就让妈妈帮我系；升国旗时，红领巾开了，我却没有办法。在学习上，我不会的题也不思考，直接交给妈妈，让她帮我解答；到考试时，我发现难的题目一个也不会。
我想，不管是在生活还是在学习中，我们都不能抱有不劳而获的想法，应该踏踏实实，一步一个脚印，不投机取巧，靠自己战胜困难，走向成功！同时，我也明白了：世界上没有不劳而获的东西。只有靠自己的努力，才能收获丰收的果实！
《宝葫芦的秘密》读后感3
我从小爱听妈妈给我讲故事，今年暑假妈妈给我买了《宝葫芦的秘密》，我认识了一个同样爱听故事的新朋友——王葆。
王葆非常喜欢听奶奶讲宝葫芦的故事，这个宝葫芦非常神秘，王葆多想自己拥有这个宝葫芦。有一天，王葆在钓鱼的时候，意外的钓到了一个梦寐以求的宝葫芦，它帮助王葆钓鱼、变成飞机模型、完成回家作业，甚至在考试的时候他做不出考题，它也会帮他变出一张答案正确的卷子，他只要填上他的姓名，就可以了……在宝葫芦的帮助下，王葆在学校的.表现突飞猛进，让同学们大为诧异，他的生活仿佛一下子变得那么完美。
可是，这份完美并没有延续，王葆渐渐发现宝葫芦原来不分青红皂白，只会盲目服从，因此屡次让王葆哭笑不得，他发现，要什么就有什么是不会给自己带来幸福和快乐的，只有无聊和苦恼。最后，王葆把宝葫芦的秘密揭开了，他扔掉了宝葫芦。
开始看这个故事的时候，我也像王葆一样，多想拥有一个宝葫芦，每天可以不愁吃喝，想要的东西可以信手拈来，所有的事情都由它来做，我就高枕无忧了。可是当我看完这本书，这些想法顿时消失得无影无踪。
这个故事告诉我们不劳而获的幸福不是真正的幸福，只有用自己的劳动换来的东西才会带来更多的快乐。比如，我在做习题的时候，如果老师或家长直接告诉我答案，往往印象不深刻，下次遇到还是“蛤蟆跳井——不懂”；可是如果是通过自己的认真思考得到出的答案，印象就十分深刻，下次遇到就驾轻就熟。
是啊，其实我们自己就是一个宝葫芦。我们在生活中要多付出、多实践，积累更多的生活经验；在学习上要多思考、多探索，提高自己的学习能力。我们相信，只要我们用勤劳的双手和充满智慧的大脑去创造，我们这个宝葫芦就会发光，产生神奇的作用！
《宝葫芦的秘密》读后感4
今年暑假，妈妈给我买了不少新书，我最喜欢读的是《宝葫芦的秘密》这本书。在书中，我认识了一位新朋友——王葆。
王葆每天最大的乐趣就是听奶奶给他讲宝葫芦的故事。这宝葫芦呀，是一个万能的'宝物，所以王葆很渴望拥有它。有一次，王葆钓鱼的时候，意外收获了一个一直梦寐以求的宝葫芦。有了这个宝葫芦，王葆不用付出就得到很多：王葆肚子饿了，不用他动手，宝葫芦会立刻变出很多美味佳肴；王葆想得到飞机模型，不用他花钱，宝葫芦马上就会帮他变出来；王葆想偷懒时，就连作业宝葫芦也替他完成了……就这样，宝葫芦帮助王葆实现了很多梦想，但同时也带来了不少麻烦。最后，王葆想通了——做事要靠自己的努力与智慧。于是，他把秘密告诉大家后，扔掉了宝葫芦。
今天，我正在做一道数学题，读了一遍题目后不会解答。我也懒得再动脑就直接找妈妈。妈妈看了看说：“你把题目多读几遍，再好好思考一下。”听了妈妈的话，我拿着作业回到书桌前，对着题目又看了几遍，可还是没有头绪，只得再次向妈妈求助。妈妈耐心地对我说：“学习上遇到难题不能怕动脑，也不要气馁，要自己想办法解决，而不是依靠家长，你说呢？”
听了妈妈的话，我突然想到前几天刚刚重读的《宝葫芦的秘密》这本书。是呀，连王葆都已经明白的道理，我怎么还糊涂呢？于是，我重新回到书桌前，静下心来仔细读题，认真思考；再回想之前做过的类似题型。忽然，灵光一现，找到解题方法了！我赶紧拿起笔，按照思路演算起来，没一会儿，难题攻破！“耶，我终于做出这道题了！”我兴奋地喊出这句话，心里也是满满的成就感。
回想今天的经历，我感谢《宝葫芦的秘密》这本书，因为是它所蕴含的道理启发了我，让我依靠自己战胜了难题。同时，我也再次深深体会到：不劳而获的快乐不是真正的快乐，只有靠自己的努力所获，才是最珍贵的！
《宝葫芦的秘密》读后感5
你知道宝葫芦吗?那是一种你想要什么就来什么的宝贝。
故事中的王葆从小就听奶奶讲宝葫芦的故事，后来他做梦，梦到跳上一个宝葫芦，过上了要什么来什么，想什么有什么的快乐生活。
但是好景不长，宝葫芦分辨不出指令的意思，例如和同学下象棋，王葆心中想吃马，宝葫芦稀里糊涂就把棋子喂到了王葆的嘴里。
还有一次他数学考试想作弊，就委托宝葫芦帮忙，可它却等别人写完后把别人的试卷变过来了，受到了老师的训斥，一气之下还把他的宝葫芦扔到了河里。
王葆的.故事中，我学到了两点，首先人必须要诚实，不能说谎骗人，王葆开始不诚实，虚荣，宝葫芦做的事，说成是自己做的，为了防止谎言被揭穿，王葆不得不撒更多的谎，而且还总是避开朋友。
在现实生活中也有类似的经历，有一次数学考试，有一道题我不会做，偷偷的溜了一眼同桌的答案，结果得了满分。事后，我很后悔，就把这件事跟妈妈说了，妈妈很生气，但是也为我感到高兴因为我知错能改。
其次，自己的事情要自己做，不能过分依赖别人，王葆依赖宝葫芦，结果什么都没干好，后来被人发现真相，他羞愧的逃离了学校。
有一次我把脏手帕递给妈妈，理所当然的让妈妈洗，妈妈却摇摇头，说自己的事情自己做，如果不会洗，妈妈可以教你，在妈妈的帮助下，我完成了除肥皂、浸泡，揉搓，洗漂等步骤，终于洗好了，看着干净净的手帕，我十分开心。
这是我第一次洗自己的手帕，自己的事自己做，我能行，虽然宝葫芦有无穷无尽的魔法，但他没有自己的想法，别人叫他做什么，他就做什么，根本不理解事情的目的。
其实人身上也有魔法，那就是：潜能，只是有些人不去挖掘它而已。我们应该记住王葆的教训，学会诚实和自立，因为天上天上不会掉馅饼，世上没有不努力就能获得成功!
《宝葫芦的秘密》读后感6
这本书讲了一个叫王葆的小男孩，学习成绩不太好，什么也不知道，有一次跟同学吵起了架，怒气之下，离开学校，来到湖边钓鱼。不知怎么了，竟钓上了一个长了眼睛、会说话的葫芦！王葆挺开心的，宝葫芦说自己想变什么就变什么，可以给王葆带来很多好处。不过不能把这个“秘密”告诉别人。
王葆发誓绝不说出去，他还想试试宝葫芦，就要一桶鱼，眨眼的功夫，鱼桶里面就全是一条条又肥又嫩的大肥鱼了。王葆可开心啦，马上把宝葫芦放进书包里，拎着鱼拿着杆，一蹦一跳的回到了家。往后几天，他就把宝葫芦装进书包里去上学，想怎么样就怎么样。
有一次肚子痛，同学们说把抱在手上的书包拿走，换成热水袋，可王葆不肯，要知道宝葫芦可在书包里呢。王葆可不想让同学们看到，所以就说：“用书包挡着更好。”大家见了，都说了几句话就走了。
有时候也会和宝葫芦发生误会，比如说有一次，王葆刚放学，看见学校后面有一片空地，王葆走到远处悄悄地说：“宝葫芦，学校后面有块地，你在那里盖一间三层楼，楼下有一个足球场。”宝葫芦听见了就去办了，王葆回到家，把书包放好睡觉去了。第二天王葆背起书包，来到学校门口，既没看见三层高楼，也没看看足球场，便气呼呼的把宝葫芦拿出来，问：“怎么没有那些东西呢？”宝葫芦说：“那些地又不是你的，你叫我怎么搞？”
有一次班级测试，王葆在考试的时候，叫宝葫芦让他得100分，过了几秒钟，王宝手里有一张写好的试卷。考试结束了，王葆喜滋滋的'交了试卷，结果老师却把王葆和苏小鸣叫到办公室，原来老师发现王葆试卷的字迹和以前不太一样。王葆赶紧跑回家，把宝葫芦拿出来问一问，才知道宝葫芦是拿了苏小鸣的卷子。这也是“偷”。
不是自己亲自做出来的东西都是假的，最后王葆把宝葫芦扔进河里了。醒来才发现，原来这些都是个梦。
《宝葫芦的秘密》读后感7
你是否知道,曾有一人因为宝葫芦幸福满满;你可能不曾知道,那个人在发现宝葫芦的秘密后是多么气急败坏。就有这样一本书，它诠释了“天上不会掉馅饼”的真理。
这本书的主人公名叫王葆，因为天天听奶奶讲宝葫芦的故事，以至于他也想拥有宝葫芦。谁知，周日那天，他恰巧钓到了一个宝葫芦。于是，他过上了“衣来伸手，饭来张口”的生活。但是舒适的生活也有个尽头。因为一次考试，宝葫芦拿别人的卷子给王葆，王葆也在那时候发现了宝葫芦的本事：偷！这个发现让王葆气急败坏，于是想要毁掉宝葫芦。可是，各种破坏宝葫芦的方法都用上了，可没一个管用。王葆一气之下把宝葫芦的秘密告诉了大家，而说完之后发现这只是一个梦。
王葆用自己的'经历告诉我们：干什么不能不劳而获，天上不会掉馅饼。每天做白日梦，还不如脚踏实地，扎扎实实走自己的路。
读完这本书,我不由自主地想起了我以前经历过的事：
有一天，作业出乎意料地多。我便存了偷懒之心。放学辅导课结束，我问一位留下来写作业的同学：“你英语写完没？”她点点头。“给我看看吧。”我“央求”道。“好吧。”她迟疑了一下，点了点头，“快点。”我心中大为得意，美滋滋地想：终于可以减轻一些作业负担啦！十几分钟过后，我把卷子还给那位同学。回到家，写完作业，妈妈突然说要检查我的作业，让猝不及防的我吓了一跳。无奈之下，我只好把作业递给妈妈。半个小时后，妈妈叫我过去。“给我讲讲这道题。你到底理不理解它为什么选B？”我一惊，本能地望向妈妈的脸色，看她是不是在开玩笑。不过，妈妈一脸严肃，寻不出一丝耐人寻味的表情。“唔……那个，因为……嗯……”闻言，妈妈紧锁的眉头皱得更深了。“唉……”反正赖着也没用，还不如承认了吧，“我……我是抄的。”听我解释完，妈妈轻声说：“不劳而获的人，大都不会有好结果。”
我豁然开朗，终于明白：即使真的不劳而获，天降横财，那也只是巧合，远没有自己走得扎实。
“脚踏实地，不做白日梦”，这是我的感言。
《宝葫芦的秘密》读后感8
最近，我读了一本名叫《宝葫芦的秘密》的书，里面的情节把我深深地吸引住了，同时也震撼着我的心灵。
这本书主要讲了爱听故事的主人公王葆做的一个梦，他梦见在一次钓鱼中，他得到了一个宝葫芦，并拥有了”特殊幸福“。但日子一天天过去，他感到这种幸福并不幸福，反而带来了许多烦恼和不快，使他渐渐失去了爸爸的信任，朋友之间的友谊。当得知他的所有东西都是宝葫芦给他”偷“过来的时候，他毅然向大家坦白，使宝葫芦失去了魔力，又一件件地归还别人的物品的事。
刚开始看到宝葫芦带给王葆好吃的，好玩的，我认为这个宝葫芦真是个好宝贝。可当看到宝葫芦编出来的东西给王葆带来的愁苦之后，我伴着王葆的思想，和情节的发展，悟着金鱼的话，想法慢慢发生了转折。想要什么就有什么虽然很好，但失去了劳动的乐趣，只有自己靠双手得来的东西，才会让你更珍惜，体会到快乐。王葆也好像明白了：不能不劳而获！当看到王葆告诉大家真相的时候，我心里悬着的一块石头终于放下了，感到无比的轻松。经过那么多复杂的情节，和一次次的诱惑，王葆终于理解了做人的真谛，幡然醒悟，我真替他感到高兴。
可回想一下，现实生活中的”王葆“数不胜数，他们总想着不劳而获，盼着天上掉下馅饼。可这些不动脑不动手的 懒人，真的能得到他们认为的所谓的幸福吗？
答案当然不得而知，我曾被如山的作业所压倒，也曾经历过坚苦困苦也曾幻想过有一个像宝葫芦这样的宝贝，帮我完成这一切。可我现在明白了，生活就想一场美丽的梦，总有梦醒的时候，你如果想要什么就有什么，想有朋友就有朋友。作业是别人写的，伟绩是别人创造的`，钱是别人赚的，没享过友谊的芬芳，没受过努力的喜悦。那时的你，就像当时的王葆一样，会感到生活的无趣，整日生活在撒谎的苦海里。
所以，不经历风雨，怎能见彩虹，只有你靠着自己的双手去创造的东西，才有它真正的价值。
《宝葫芦的秘密》读后感9
寒假里我读了一本书叫《宝葫芦的秘密》，讲的是一个小学生王葆，他很喜欢听奶奶讲宝葫芦的故事，而且也幻想着自己有一个宝葫芦，想要什么就有到什么，也能得到同学们的喜欢。有一天他终于得到了传说中的宝葫芦。
宝葫芦神通广大，他能帮王葆变出各种零食和玩具，还帮王葆做出了电磁起重机的模型，他真的过上了要什么有什么的生活，王葆很是开心。但是宝葫芦在给王葆送东西的时候，从来都不和他商量，在“拿”别人的东西时也从来不会愧疚。结果按照宝葫芦的想法，让王葆在同学面前出了丑。比如和同学下棋，王葆想吃掉对方的棋子，宝葫芦理解错了，真的把棋送到了王葆的嘴里。还有宝葫芦帮王宝把《科学画报》偷来，使王葆有些不安。“考试换试卷”的事情彻底点燃了王葆心头的大火。
事情是这样的：同学们正准备交卷的时候，苏鸣凤的卷子和王葆的卷子交换了，老师让王葆把事情交代清楚，同学们也议论纷纷，七嘴八舌的'问王葆是怎么回事。王葆只是低头整理着书包不说话。结果由于紧张不小心抖出了书包里的《科学画报》。这时同学萧泯生大喊：“原来书在你这里，我说怎么找不到了？”王葆不知道如何解释，拿出手绢擦汗，结果又掉出了一张5元的票子，这五块钱是杨栓的。这么多奇怪的事情，王葆没有办法说清楚，只好跑了出来，准备把宝葫芦扔了，因为王葆发现宝葫芦不会带给他快乐，只有无数的麻烦。
这时王葆醒了，原来宝葫芦并不存在，这只是一个梦。但是醒来后，王葆得到了一个经验教训。
其实读这本书的过程中，我也幻想着要一个宝葫芦，想让他帮我变出好多零食和玩具，帮我写作业，帮我考试……但是通过这个故事，我懂得了，任何时候都不要想着不劳而获，要靠自己动手动脑，踏踏实实的做事，这样才会幸福和快乐。
《宝葫芦的秘密》读后感10
生活中，我相信每个人都想拥有神奇的魔力，让自己无所不能。寒假里，我再次拜读了《宝葫芦的秘密》，却改变了这一看法，也让我受益颇深。
《宝葫芦的秘密》讲的是：一个叫王葆的孩子，在一次偶然的机会下得到了一件宝贝——宝葫芦，从此，他想要什么就有什么，只要他心里想要，就会马上得到，一切都来得那么容易，让他吃不了，用不完，玩不尽。可王葆却没有因此感到快乐，反而感到很苦恼，终于有一天，他下定决心要把宝葫芦扔掉，再也不要它了。
王葆为什么会对这样一个宝贝而感到厌烦了呢?令我记忆犹新的要算那次数学考试了，王葆想不费劲就考全班第一，就去找宝葫芦帮忙。宝葫芦就使用魔法，将考试最好的苏鸣凤的答案全部转移到王葆的考试卷上，但是宝葫芦只会照搬照抄，连苏鸣凤的名字也转了过去，让王葆在老师和同学们面前更加出丑。还有宝葫芦帮王葆弄来了很多的东西，让王葆不知所措，还让杨拴儿误认为他是”神偷“等等一些让王葆哭笑不得的事。
虽说结尾处告诉我们，这只是王葆做的一个梦，也让我们恍然大悟，却也让我们陷入了沉思。故事中，幻想拥有宝葫芦的王葆，最终为了摆脱宝葫芦费尽心思;总想不劳而获的王葆，为此付出了很大的代价。我从王葆身上看到了，任何一件事情要取得成功，都必须付出艰辛的努力，”走小道“只会损人不利己。我的一次教训，就告诉了我这样一个道理。记得有一次考试，妈妈要我认真复习，争取考个好成绩。可是，我总认为自己已经懂了，甚至还幻想考试时会有”神来之力“帮我考到好成绩，心存这种侥幸的想法，因此，我就没有认真地去复习功课，结果成绩一下来，我就懊悔不已。还有一次，我的鞋子脏了，我就让妈妈给我刷，可妈妈说我已经长大了，自己的事情自己做。没办法，我只好硬着头皮干了，我仔仔细细地把鞋子的脏地方都刷干净了，看着自己的劳动成果，听着妈妈的表扬，我心里甜滋滋的。
正如文中的.老师说的：天上没有掉下来的馅饼，只要努力就是成功。在我们的学习生活中，不要总依赖着他人，而是应该通过自己的实力来做事，靠自己的努力来取得成功，这样才会有意义。在生活中，只有靠自己的”汗水“得到的才最可靠，毕竟一分耕耘，一分收获。
《宝葫芦的秘密》读后感11
在这个暑假中，我读了好几本书，但是我印象最深的一本书是《宝葫芦的秘密》这本书。下面就和我一起来看看我读完这本书后的感想吧。刚开始看的时候，觉得宝葫芦真是一个宝贝，我要是有一个宝葫芦该有多好啊，要什么就有什么。可是当把整本书读完以后我的想法就变了，我认为，宝葫芦虽然可以给我们带来快乐，但是更多的也许是讨厌和烦恼吧！
故事是从这里讲起的：有一个叫王葆的小男孩，他非常喜欢听奶奶讲故事，奶奶就总是讲宝葫芦的故事，有了宝葫芦就会变得好幸福，要什么有什么。有一天。王葆自己在钓鱼的时候，意外的钓到了一个宝葫芦。觉得他自己总算可以要什么有什么过得幸福了，在前一短时间，觉得宝葫芦很好，要什么有什么。可是到了后来，却发现宝葫芦知道了自己的心事，把他要做的事全部做了，自己没有什么事可做了。到了后来还发现宝葫芦的东西是偷来的，一气之下，就把这个秘密告诉了大家，使得宝葫芦没有用了，他也就把宝葫芦给扔了，自己也就彻底轻松了。从这个故事中，我们不难发现，什么事都是要用你的劳动的成果换来，不能要不劳而获的东西。
就拿这个宝葫芦来说吧，当你觉得你要什么有什么的时候，你会觉得自己很开心、很快活，可是当你发现这些东西是偷来的时候，你心里又会怎么想？不劳而获的.东西在你的面前你会吃吗？宝葫芦知道我的心思，在邻居和同学面前把我想要的东西偷来放在我手上，这不是让我在邻居和同学面前难堪吗？所以，我们做什么事都不能贪图小利，贪心的人是没人理的。王葆最后把宝葫芦扔了，我们大家有两种不同的观点，有的是认为王葆把宝葫芦扔了是不对的；而有的人却认为王葆把宝葫芦扔了是一种正确的选择。
我们不能收不劳而获的东西，但是可以让自己成为一个爱劳动、珍惜别人劳动、诚实的孩子吧！
《宝葫芦的秘密》读后感12
这一段时间里，我读了《宝葫芦的秘密》这本书，这里面的主人公是宝葫芦，王葆我想对这里的王葆说一句，诚实最重要。
这本书主要讲述了王葆的奶奶从小就给王葆江葫芦的故事，王葆也是在遇到困难时就联想到奶奶讲的故事，而联想到奶奶说的宝葫芦。
那一天，星期日，王葆要去参加科学小组的电磁启动器的制作早早的就来到了学校里，因为这一天受尽了憋屈，在参加活动之前，王宝参加了一盘象棋，因为他的朋友姚俊偷偷移动了象棋被王葆发现了，同学们不帮他维持正义，反倒去帮姚俊，受完这场气，他来到了科学小组，组长是苏明风，但是里面王葆说的一句话，我很不喜欢，他认为苏明风跟他打过一次乒乓球，还打不过他呢，认为他不可以胜任这个组长的职位，我认为不要以消极的心态去看到他人，别人能当上组长，一定有人家的.本事。
但是她的性格的确很让人烦，东看看西瞧瞧，说别人这不好，说别人那不好还在炫耀自己的工作有多么难，把王葆若惹恼了，王葆跑出了教室，跑回家睡着了，醒来之后想起来有人去约他钓鱼，来到了河边，却不到一个人，但是直到了太阳快落山的时候，他却一条鱼也没钓着。
这时宝葫芦出现了，王八把他吊了上来，他们就开始了故事。
宝葫芦的作用就是王葆你想什么就出现在王葆的面前，但是这可给王葆惹了不少麻烦，还被人当成小偷。
记得有一篇，是偶遇杨栓，杨栓认为他的东西都是跟他一样偷来的，所以就用那些词语去暗示王葆，让王葆丈二和尚摸不着头脑，他们出来走路，来到了一家无人图书馆，这时杨栓说了一句，哇，这里有好多新版的图书哇，这时王葆也想了想，没错，这就是那些书，这是他的手里突然就出现了那些书，这让杨栓更以为他的东西都是偷来的了，让杨栓的心里对他暗示了好多次，给王宝惹了不少麻烦。
读完这本书，我知道了诚实最重要，他的那些东西都是虚幻的，甚至还是宝葫芦从别人那里拿过来，而成为他的，自己的就是自己的，别人的终究不可能是自己的，秘密总有一天会水落石出的。
《宝葫芦的秘密》读后感13
暑假里，老师介绍我们去欣赏“百年百部中国儿童文学经典书系”，其中，最吸引我的就是《宝葫芦的秘密》了。
有的同学会说：“我要是有个宝葫芦，那该多好啊！今后要什么就有什么，不用再愁没这没那的了！”尽管是这样，从表面上看，宝葫芦是一件宝贝，但是，王葆干吗又砸它，又烧它呢？别急，让我一一道来。
王葆并不是个坏孩子，他关心集体，肯学好，肯做好事，热爱同学。但他有一个缺点，就是有点懒，不爱动脑筋，什么都想要现成的。遇到麻烦事，就幻想着有一种宝贝，可以帮他做事情，而自己却不用费劲。比如遇到一道挺难的算式题，不用想，这宝贝就算出来了，那该多好。
有一天，王葆去河边钓鱼，偶然得到了一个宝葫芦，随后，他的学习和生活都有了神奇的变化。 但是，天上是不会掉馅饼的，这些吃的，用的，玩的，以及各种学习课程的答案，都是人们用劳动换来的。比如，一个模型，如果你不动手制作，那是做不出来的，那些零件总不能自己跳起来自己拼装在一起吧！反正，如果不是用自己的劳动获取来的，而是从别人那儿借来的，实际上就是偷来的。文中，王葆为了保守宝葫芦的秘密，弄得他失去了朋友，与集体分开，甚至对他最亲爱的爸爸撒谎，还交到了一个搞小偷小摸，手脚不干净的坏朋友杨拴儿。他的人生中只剩下了无聊和寂寞，一个人这样孤零零的'，有哪个孩子喜欢这样啊！但还不止这样，宝葫芦还让王葆吃尽了苦头。下象棋时，王葆要把对方的棋“吃”掉，宝葫芦就把棋塞到王葆嘴里。考试时，王葆要把别人考卷上的答案转移到自己的考卷上，宝葫芦连名字都转移过来了，结果被监考老师发现了，把王葆骂了一顿。所以，王葆气得拼命把宝葫芦摔碎，烧掉，再也不要它了。
在现实生活中，我也有像王葆的时候。记得有一次，我做到饭桌上准备吃饭，突然发现桌子上没有汤匙和筷子，又懒得去拿，这时，我就幻想有一个宝葫芦，能帮我把汤匙和筷子拿来。但是，我通过读了这本书，就再也不会这样想了，会自己去做。在这同时，我也获得了一个深刻的道理：不要过度地依赖别人，这样最后受伤害的还是你自己。
《宝葫芦的秘密》读后感14
最近，我读了《宝葫芦的秘密》这本书。书中的主人公王葆，得到了一个宝葫芦，从此以后， 要什么有什么， 想什么来什么。
可是， 这不但没帮他忙， 反而使他出尽了丑。比如他和同学下象棋， 他想把对方的马吃掉， 那棋子就跑到自己的嘴里去了;他和同学玩扑克牌， 刚拿起牌， 就发现别人的牌跑到他手里去了;想做飞机模型， 可还没动手， 就做好了， 什么事都不要自己做，宝葫芦替他做好了， 真没意思。
通过这个故事， 我懂得了做什么事都要靠自己动手做， 想靠别人是不行的。
读了《宝葫芦的秘密》之后，我很受启发。
《宝葫芦的秘密》这本书写一个叫王葆的小朋友听奶奶讲宝葫芦的故事后着了迷，总想得到一个宝葫芦。一天他在梦中得到了一个”宝葫芦“，从此就能够想要什么就有什么，想什么就来什么。例如，他想要一个飞机模型，宝葫芦就会帮他”变“一个出来。他不会做作业，宝葫芦马上帮他完成，甚至在考试的时候他做不出考题，它也会帮他变出一张答案正确的卷子，他只要填上他的姓名，就可以了。但最后王葆发现，要什么就有什么是不会给自己带来幸福和快乐的，而是无聊和苦恼。最后他把宝葫芦的秘密都揭开了。
通过这个故事， 我懂得了做什么事都要靠自己动脑思考、自己动手做， 这样才会时时幸福和快乐。
从小就听说了”天上不会掉馅饼“的道理，直到读完《宝葫芦的秘密》这个故事，我才真正明白了其中的涵义。
故事的主人公是一个小男孩，名叫王葆，奶奶经常给他讲”宝葫芦的`故事“。有一天，他做了一个奇怪的梦，梦见他得到了朝思暮想的宝葫芦。
于是，王葆真的要什么有什么：香喷喷的卤蛋、甜滋滋的冰糖葫芦，真是让王葆大饱口福。有了宝葫芦，王葆在学校的表现也让同学们刮目相看。可是有一次，宝葫芦却给王葆帮了倒忙：在一次数学考试中，宝葫芦把同学苏鸣凤的答案原封不动地转移给了王葆，结果让数学老师发现了其中的秘密，受到了严厉的批评。
看了这本书，我懂得了：什么事情只有靠自己的勤奋努力才能做好。一分耕耘，一分收获。有多大的付出，就有多大的回报。世上没有笨孩子，只有懒孩子。让我们脚踏实地，发奋努力，相信成功就在不远处向我们招手呢。
《宝葫芦的秘密》读后感15
我曾经读过一本书叫《宝葫芦的秘密》，讲的是一个叫王葆的小学生，他喜欢吃零食、爱幻想，经常听奶奶讲宝葫芦的故事。在一次偶然的机会里，他得到了一个宝葫芦。宝葫芦神通广大，他帮王葆剪指甲、做作业、做模型，跟他大战恐龙。王葆从此变成了闲人，自己不用做任何事情，仿佛世界变得完美，但世界上没有完美的事情，所以接二连三的麻烦也随之而来。王葆实在无法忍受宝葫芦的盲目从命，把宝葫芦赶走了。宝葫芦走后，王葆发奋图强，通过自己的'努力在游泳比赛中夺得了冠军，最后与宝葫芦依依不舍地告别了。
其实学习生活中的我也有和王葆一样的经历。我希望自己有一个三头六臂的机器人，帮我写作业，帮我穿衣服，帮我收拾书包。这样多舒服啊！曾经有这样一件事：以前我不会系鞋带，总是妈妈帮我系。有一次上体育课，我的鞋带开了，不知道该怎么系，就随便系了个麻团，结果一会儿就又开了，一跑就摔倒了。最后我终于忍不住回到家里和妈妈学习系鞋带。学会了系鞋带后，对我帮助可不小，开了还能再系上，也不会摔倒了。这下系鞋带就难不倒我了。
有时候，我的题做错了，想偷懒就不管错在哪里，直接问妈妈：“哪里错了？”妈妈总是回答我：“自己好好看看。”我就不得不自己认真地检查演算，最后总能查出错在哪里，这样一来到锻炼了我的检查能力。学会了检查可是个好事情，每次考试都能查出错误来，这样考试就有好成绩啦。
通过阅读故事和我的生活结合起来，我发祥不劳而获是不对的。如果只靠别人，自己也会变得懒惰，变得依赖别人，变得不爱动脑筋，生活中基本技能也不会了。我们应该多动脑、勤动手，学习上开阔思维，勤于思考，做个勤学好问的好孩子。《宝葫芦的秘密》这本书让我懂得了这些道理，受益匪浅。