二年级钓鱼作文

时间:2022-02-26 14:59:44 二年级作文 我要投稿

实用的二年级钓鱼作文五篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的二年级钓鱼作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的二年级钓鱼作文五篇

二年级钓鱼作文 篇1

  国庆假期间,按早就计划好的事项,爸爸妈妈带我去城阳棘洪滩看望一个亲戚,但更吸引我的是去钓鱼,这可是我第一次钓鱼啊。

  一个多小时的车程,见到亲戚一阵寒暄后,我们就带着钓鱼的用具到了一个很大的池塘边,这时已经有不少人手握鱼杆,眼盯着池塘等鱼上钩了。表舅帮我在鱼钩上串好蚯蚓,调整好浮漂,借着铅坠的力

  将诱饵“嗖”的一声甩入池塘,一阵涟漪,水面只剩下一个彩色的浮漂,我坐好马扎,手里接过鱼杆,看看傍边和我持一个姿势的许多大人,心理想:嘿,我和你们也一样啦,这架势威风吧!

  来的路上,妈妈就告诉我:“钓鱼要认真观察,沉稳耐心,不要浮躁。”我手握鱼杆,盯着浮漂一会后,心想:莫非鱼已经上钩了,提上鱼钩看看吧,结果可想而知,鱼钩上什么也没有,我失望地又将鱼钩沉入水中。

  这时旁边陆续有人将咬钩的鱼钓出水面,随着鱼在小桶里的蹦跳,他们脸上也露出得意的微笑。我赶紧将鱼杆交到爸爸手上,去看他们钓到的鱼。他们是怎么钓上的?我来到一会儿就钓上两条鱼的叔叔后面,想看看他是怎么钓的。叔叔看见我,轻声说:“看着浮漂,观察它的'一举一动,当漂刚刚开始有动静时,还不能起杆,那是鱼儿在试探,此时起杆鱼还没咬钩,肯定会前功尽弃。当这个前奏过后,漂突然猛地一沉,那证明鱼咬钩了,就是此时,要果断起杆,十有八九啊!如果起杆晚了和起杆慢了鱼就跑了!”“动了,动了,浮漂动了!”我看着浮漂激动地说。说时迟,那时快,只听见鱼线“嗖“的一声,一条巴掌长的鱼随着鱼线飞出水面。又是一条,嘿嘿,感觉真是好啊!

  还得自己试试,我又重新接过鱼杆,表舅帮我换上新的诱饵。我细细品味着叔叔刚才说的话,观察着浮漂的动静。除了微风扶过水面,将浮漂轻轻平行移动外,没有其他征兆。但我仍耐着性子尽量保持平静的姿势,好几分钟过去了。爸爸看这我的耐心劲儿,就说:“别傻举着了,可能鱼食早没了。”我这才极不情愿地开始收杆。

  “鱼!我钓上鱼了!”也不知怎的,出水的鱼钩竟然钓上一条巴掌大的鱼,起钩时,这条鱼的嘴上还有不少血。“看这样子,这鱼被你的耐心征服了,早就咬钩了,想自己不惊动水面上的浮漂偷偷地脱钩,这还是一条狡猾狡猾的鱼啊!”爸爸说。“再狡猾的鱼也逃脱不了我新手的钩!”我得意洋洋地说。

  要午饭了,我们将钓上的不大的鱼放回水中。看着鱼迅速消逝,我在想:每次鱼杆起起落落,结果无法确知。只是,每次盼望钓上的心情仍然相同,并且只要默默坚持沉钩于水,收获就是迟早的。

二年级钓鱼作文 篇2

  今天,阳光明媚,秋高气爽,小猫兴高采烈地去小河边钓鱼。

  小猫钓着钓着,一条又条,慢慢地小鱼也越来越多,小猫已经钓了大约可以够它吃两三天左右的食物。然后,小猫准备回家了,突然,一只又搀又饿的狐狸跑过来,而且嘴巴里还流着哗啦哗啦的口水,还说“小猫你手上的鱼哪来的。”小猫说:“如果你想吃鱼自己就去小河边钓鱼。”狐狸还说:“你怎么钓到鱼的。”小猫接着说:“我是用自己的尾巴钓的'。”狐狸听了脑子糊里糊涂,自言自语:“尾巴怎么也可以钓鱼?”说这时那时快,狐狸弹指一会间就跑到小河旁边钓鱼,接着,狐狸钓了老半天没有耐心了,所以连鱼影子都没看见,其实,还有一件事小猫没说:“猫的尾巴有腥味可以当作诱饵,狐狸的尾巴却不能当作诱饵。”

  这个故事告诉了我们做一件事要有耐心,要不然也会像狐狸一样钓不到鱼。

二年级钓鱼作文 篇3

  钓鱼就就是一种高尚、雅致的娱乐活动。它能锻炼我们的耐心,老少皆宜。

  星期六,我和爸爸还有李毅哥哥三人驱车来到郊区。我呢,一个小菜鸟,对钓鱼的知识简直一窍不通,但仍然自信满满。我们一路欢歌笑语,爸爸、李毅哥哥回味着一些与钓鱼相关的事情,我就一路憧憬着满载而归。

  道路崎岖,好不容易来到小河边,我就拿出新买的儿童钓竿和一盒蚯蚓,之后李毅哥哥手把手地教我钓鱼的步骤与注意事项,上完第一节课后,就开始实际操作了,我先挖出一条蚯蚓把它切成两半,准备穿上钩子,刚开始我还犹豫不决,觉得蚯蚓太恶心了,经过李毅哥哥的'再三鼓励,最后战胜了心里障碍,把蚯蚓穿上钩子,并且听李毅哥哥说钩子不能露在外面,否则聪明的鱼儿就就是不会上当的,一切准备就绪后我就留意翼翼地抛出鱼竿,将钩垂在水里。之后我将事先泡好的香米撒在鱼钩的周围,让鱼能够透过酒的香味聚集在那里,这样钓到鱼的几率更高。随后我就坐在岸边耐心等待,不一会儿,线开始有点儿摇晃,周围出现了水纹,我喜出望外地猛地一拉线,线就弹在我面前了,我以为钓到了一条大鱼,结果近了一瞧,哎,真就就是出师不利,连一条鱼的影子都没有看见,我没有因此放下,继续抛出鱼钩坐在岸边等待,过了四五分钟,鱼竿又开始晃动了,心想:刚才没有钓到就就是不就就是鱼竿拉得太猛了,或者就就是拉的太早,鱼儿没有吃牢,这次我要吸取教训让它吃牢慢拉,正如我所料,它先就就是碰了一下,好像就就是在试探危不危险,我想啊:这小小的鱼儿还蛮聪明的嘛!过不了三四秒鱼竿猛地往下一沉,我赶紧回过神来,看准时机一拉线,嘿!嘿!嘿!我钓到鱼

  了,我调到鱼了。此刻我的情绪那个乐呀,甭提有多高兴,但就就是好景不长,也好像就就是命运故意和我作对,快拉到岸边时,鱼哧溜一声就滑到水里了,看着都快煮熟的鸭子又飞了,我的心里别提有多难受。心想都怪我高兴的太早、得意忘形了,我偏不信邪,就钓它不上来,又穿上蚯蚓,抛出鱼线,继续等待我的第一条鱼被钓上来,大约两分钟后,鱼竿开始动了,我按照刚才的程序,最后把这贪吃的家伙给钓上来了,取出它嘴里的鱼钩后,李毅哥哥来了,他看见我钓上了鱼一个劲地夸我,我心里像吃了蜜一样,别提有多甜了。这就就是我人生中钓到的第一条鱼,我要仔细端详我的胜利果实。它就就是一条草鱼,大约三四寸长,不算大可也不小哟。之后我按照我自我悟出的方法又钓到了三四条小鱼。时光过的真快,这个下午我一共钓到了5条,也算就就是满载而归了,虽然不能保证全家人吃一顿全鱼宴。

  黄昏的郊外格外美丽,红红的夕阳似乎在对我微笑,沙沙的风声好像在给我鼓励,蓝天上的小鸟叽叽喳喳似乎在给我伴奏。

  啊!收获的日子就就是如此的惬意!

二年级钓鱼作文 篇4

  今天,我和妈妈、小朋友们一起去乡间草堂喝茶。

  到了乡间草堂,我和小朋友们一起去钓鱼。我们准备好了鱼兜和鱼食,开始钓鱼了。 我们先在鱼兜里撒一些鱼食,然后我们就把鱼兜给放在水里,时间一分一秒的过去了鱼还是没有上钩。突然,鱼兜动了一下,我和小朋友们拎起鱼兜,可惜鱼已经把鱼兜里的.鱼食吃了又逃走了,真狡猾。我们没有放弃,一直在鱼兜旁边放鱼食,希望鱼可以过来。 我们把一大块鱼食搓成小小的一颗颗,希望鱼儿会上当,可是鱼儿并没有来,它们好像知道我们要捉它们似的,都不敢靠近,一直到走的时候我们一条鱼也没有捉到。

  捉鱼时,我想起了一首诗,《小儿垂钓》。

二年级钓鱼作文 篇5

  一天,一位小男孩来到了河边,看太阳挂在了天上,小草长的很茂盛,小花争奇斗艳,它们在比美丽,柳树的`树枝碧绿碧绿的,蝉儿在树上欢叫。

  小男孩拿出鱼竿,把鱼饵挂在鱼竿上,甩进水里,小男孩他静静等,一会儿,鱼竿动了,小男孩高兴地把鱼竿提起来,“是条大鱼!”小男孩高兴地叫起来,他兴高采烈的回家了。

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