二年级风作文

时间:2025-04-17 15:40:18 赛赛 二年级作文

二年级关于风作文(精选29篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的二年级关于风作文,欢迎阅读与收藏。

二年级关于风作文(精选29篇)

  二年级风作文 1

  温暖的春风,欢乐地扑向我的脸颊,使我的皮肤从冬日的冰凉变得温和。

  最先被唤醒的是那嫩绿色的小草,它伸了懒腰后就奇迹般的长了起来!在一旁的小花被小草的`尖叫所惊醒了。天哪!现在百花齐放,姹紫嫣红,从冬日的银装素裹变成了五彩缤纷的新世界。

  看!这就是风的力量!

  二年级风作文 2

  风儿真调皮,当我在处面认认真真检查日记时,它发现了我,在不停地翻我的日记,好像在找什么似的,翻了一页又一页。哦,它一定是在找我写它的文章吧!

  风儿真调皮,当我把五颜六色的.衣服挂在阳台时,它发现了这些衣服,在衣服中间穿来穿去,好像要干什么似的。哦,原来它在挑哪一件衣服最美丽呢!

  风儿真调皮,当小鸟在树上叽叽喳喳唱歌的时候,它发现了这些小鸟们,就使劲地摇着树,好像要和树玩游戏似的。哦,原来它是想吓一吓那些小鸟呢!小鸟果然被吓得失魂落魄,纷纷飞走了。

  风儿真调皮同学们,你们见到了调皮的风儿了吗?

  二年级风作文 3

  春天的风,温柔轻盈。蓝天里拂去冬云,大地上送走寒冷。嫩草探头笑,娇花待日红。让原野着上新绿,使冰河融化欢腾。

  春天的风,执着热忱,融雪中挥洒勤奋,开冻时奉献忠勇。呼出千山青,唤起万物生。为人间送来温馨,给大地播下深情。

  二年级风作文 4

  春天的风像一位文静的女孩,当她轻轻一吹,河里的'冰雪融化了,鱼儿露出了水面。

  春天的风像一块调色盘,当她飘来时,粉色的桃花绽开了笑容,绿色的小草探出了头。

  春天的风像一个号角,当她轻轻一喊,告诉农民伯伯:春天来了,快播下丰收的种子吧。

  啊,春天的风,我喜欢你,因为你给我们带来了一个多姿多彩的春天。

  二年级风作文 5

  说到春天的风,人们就会想到那种吹在脸上暖暖的、绵绵的'微风。其实,春天还会刮另外一种风。它刮起来就特别大。能把地上的尘土、沙粒和垃圾全部刮到空中。路上的行人和车辆根本看不清路,不能行走。而且这种天气使空气受到了污染。对我们的身体也有很大的危害。

  只有我们不再砍伐树木保护环境这样才能减少这种天气的危害。还有我们要记得多种树哦!

  二年级风作文 6

  春天的风是剪刀,她一来,就剪出了万片绿叶。春天的风是画家,她一来,就画出了朵朵桃花。

  春天的.风是乐师,她一来,就吹出了金色的小喇叭。春天的风是嘴巴,她一来,就叫出了可爱的小燕子。 春天的风是绿油漆, 她一来,就把小草涂绿了。

  春天的风是化妆师, 她一来,就把校园装饰得漂漂亮亮。春天的风是非常重要的,她一来,就会有许多拥有光彩的物体。

  二年级风作文 7

  春风,你是绿的吗?看,你把这么多的小草,都染成了绿色,仿佛一块块绿色的`地毯。多么神奇!春风,你是黄的吗?看,你把迎春花,都染成了黄色,好似一位位小精灵,多么美妙!春风,你是粉的吗?

  看,你把桃花都染成了粉色,好似一盏盏小灯笼,多么飘渺!春风,你是白的吗?看,你把柳絮,都染成了白色,好像雪花一样,多么深奥!哦,春风你一定有一支看不见的彩笔,要不,你怎么能把原野点燃的那么灿烂!那么绚丽!

  二年级风作文 8

  春风一吹,好舒服啊!

  桃花露出了笑脸,小草探出脑袋,大地穿上了绿色的新衣,处处都是花红柳绿。

  春风吹醒了青蛙,吹醒了蛇,吹醒了狗熊,吹醒了刺猬。吹来了大雁,吹来了小燕子。

  春风一吹,吹化了冰雪,吹来了春雷。大自然真美丽!

  我们脱下了厚厚的.棉袄,春风吹暖了我们冻僵的脸。

  春风真是好极了!我希望永远是春天!

  二年级风作文 9

  随着春风吹呀吹,吹到夜空中,我要在最亮的星星上许下我的愿望,等它实现。

  随着春风吹呀吹,吹到花园里,我要在花蕊里放一颗颗水珠,等花儿开放。

  随着春风吹呀吹,吹到树林里,我要在地上埋下许多种子,等它发芽长大。

  二年级风作文 10

  微风拂面,春风像小朋友的手一样,软软的,轻轻地吹。

  动物园里,有两只动物正在讨论一个有趣的话题,春风到底是什么颜色的呢?大熊猫说;春风是绿色的,你看,轻轻吹过竹林,小竹笋从地里茂出来了,小竹笋是绿色的`。小蜜蜂说;不对,春风是白色的,你瞧,春风吹到橘子树林,橘子花白了,春风用软软的小手模了一下梨树,梨花开了。

  春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在唱歌,小孩子也在唱歌,连冬眠的动物都苏醒过。

  二年级风作文 11

  “呼——呼——呼”,一阵清凉的春风吹过耳边,它是那样的清凉,那样的`舒爽,那样的纯净,就像天女飘过带来的仙风一般。啊,如果真是那样的话,这春风岂不是“奇宝”?

  可是,“一年之计在于春”,春过去了是夏,夏过去了是秋……需要等好长的时间才能等到下一个春天。啊!美丽的春,我喜爱你,真希望天地之间永远是春光,让那春风吹在脸上,让世间永远清爽纯净。啊!春,我喜爱你。

  二年级风作文 12

  春风,吹走了冬日的寒冷,送来春日的温暖。她拂去了大地残余的冰碴,送来了新生的`种芽。她,既温柔了岁月,又惊艳了时光。

  爱春风,爱她送来的勃勃生机,爱她微笑的样子,她带来的是春天,是希望,是新生活的开始。

  曾经,有个人,也如春风一样温柔,是希望,是我们新生活的开始,那人,名曰:母亲。

  二年级风作文 13

  今天我阅读了文章《春风是什么颜色的》,里面讲了春风一吹就把柳丝染绿了,春风一吹,把桃花染红了,春风一吹把梨花染白了,最后还问春风,你到底是什么颜色的。

  我觉得春风应该是没有颜色的',因为它看不到,可是我又觉得春风是五颜六色的,因为春天到了春风一吹,花花草草都变成了不同的颜色。等到明年春天到来的时候我再去看看春风到底是什么颜色的。

  二年级风作文 14

  春天到了,春风吹起来了。

  春风吹到我脸上,我觉得很温暖、温柔、温和,就像妈妈的手在轻轻地抚摸。它吹到小河里,小河里的冰融化了,河水欢快地流着。它吹到花丛里,花儿们开放了,散发出一阵阵芳香。它吹到柳树上,柳树长出了嫩绿的.枝芽,随风舞动......

  你瞧,春风多像一个魔术师,把春天的大地变得生机勃勃呀!

  二年级风作文 15

  春风像一个顽皮的孩子,从四季如春的遥远的昆明快步向我们走来。一路上,它越过山峰,涉过河流;路过冰雕场——人的娱乐场所。

  然后,它带着美丽的'花鸟来到南昌,就像魔术师一样,转眼间把一切都绿了。人们赞美它,赞美它,但它却微笑着飞往其他城市,传播春天的好消息。

  二年级风作文 16

  春风是个小画家,只要是她画过的地方,都是生机勃勃、春意盎然。

  她来到草地上,啊!小草都枯萎了,春风连忙拿起绿色的画笔,把小草变得绿油油的。

  她又来到花园里,咦?小花也都谢了,春风立刻拿出五颜六色的画笔,把小花涂得五彩缤纷的`。

  啊!春风啊,你真是一个优秀的小画家!

  二年级风作文 17

  早晨,当我还在梦乡里的时候,就被红色的`夏天热醒了,不禁想起了绿色的春天。

  每当春风吹过,给人们留下的是清爽;每当春风吹过,泥土里的花草树木都破土而出;

  每当春风吹过,柳条更绿了!摇着它婀娜多姿的身材,真美呀!

  春风啊春风,你不但给万物带来了无限生机,还带来了新的开始。

  春风就象是温和的姑娘,我真想变成一缕春风啊!

  二年级风作文 18

  春天来了,春风吹起来了!树枝随着温暖的'春风左右摇摆。在春风的照耀下,房间里的窗帘跳得很美。风大的时候,窗帘动得很厉害。许多人脱下了厚厚的冬装。

  爸爸带我去广场放风筝,我看到很多孩子在放风筝。爸爸手里拿着风筝,我拿着风筝线慢慢往前跑。风筝飞了起来,我把风筝线放了出去,风筝渐渐飞得更高了。

  二年级风作文 19

  渐渐来到路上,吹大树绿,吹大树大;把小花吹亮;把草吹得更绿;爷爷和奶奶去街上欣赏美丽的风景,享受三月春风带来的温暖。

  三月的春风偷偷溜进校园,让春天的.花朵盛开,让冬青长得高高的,让学生更有活力,更欢迎新知识。

  三月的春风又悄悄跑到公园,让小溪脱去厚厚的冰层,小溪又回到了原来美丽的身体。它让孩子们的风筝飞得更远。

  三月的春风让人温暖快乐!

  二年级风作文 20

  是谁吹醒了大地?唤醒了万物?当然是三月的春风。

  三月的春风活像一个活泼的精灵,又像一个慈祥的母亲,她为柳树姐姐梳理着绿色的长发,她把迎春花染成黄色;把小草弟弟染成绿色。春风呀!你不但吹绿了大地,更吹暖了人们的心。看呀!农民伯伯正在为小麦浇水施肥。春风,你将丰收的`喜悦之情,吹进了农民伯伯的心窝,农家人笑出了酒窝。

  二年级风作文 21

  盼望已久的春天终于到了,春天的风吹绿了一望无际的`大地,吹走了冬天的严寒。春天把五彩缤纷的颜色‘’洒‘’向人间,处处生机勃勃,春风总是让我们能尽情欢乐,每当柔和地春风吹起时,都会想起一句诗;[春风又绿江南岸,明月何时照我还],春风又一次吹醒了大地。吹绿了大自然,是多么美的春啊,我爱这无影的春风。

  二年级风作文 22

  春天来了,春风吹来了!树枝随着温暖的春风,左右摇摆。屋子里的窗帘,在春风的吹拂下,也跳起了优美的舞蹈。风大的时候,窗帘的.动作做的大。许多人都脱去了厚厚的冬衣。

  爸爸带我去广场上放风筝,我看见了许多的小朋友也在放风筝。爸爸用手举着风筝,我拿着风筝线,慢慢地向前跑,风筝飞起来了,我把风筝线放出去,风筝渐渐飞高了。

  二年级风作文 23

  春风一吹,好舒服啊。它吹绿了柳树,吹红了桃花。

  春天,迎春花,桃花,樱花,竟相开放。草丛,草地,草原都变绿了树枝,树叶都发芽了。

  冬眠的`小动物们苏醒了,万物复苏,大地唱起了歌儿。

  高山上上的冰雪融化了,泉水叮咚叮咚流个不停。春雷,春雨告诉我们春天来了。

  大家的手变暖和了,都走出家门,走进大自然。

  春天真是太美了,我希望一年四季都是春天!

  二年级风作文 24

  春风是一种神奇的东西!

  春风像一个可爱的魔术师。当春风开到哪枯黄的草地上,那草地便有了生机,百花争先恐后的开放!干枯的草地一下子变得五颜六色……

  春风像一位慈祥的母亲。她总是轻抚着我们的脸庞,有时,她会开玩笑似的.,轻轻的拍打我们的身体,好像在说:我们来玩游戏吧!感觉棒极了!

  二年级风作文 25

  春天应该会暖和吧?但是这里很冷,实际上没有风,但是还是又干又冷,学生们都在打。寒冷的地面上,似乎有雪花的痕迹。

  学生们站在操场上练习练习。不一会儿,刮起了一阵暖风。学生们非常高兴。他们刚才没有担心。有的`同学居然说了,有的同学说风没什么可说的。

  这温暖的春风吹进我的心脏,催化所有冻结的东西。它温暖舒适,让人不禁想起美好的事物和美好的回忆。真的很温暖…

  二年级风作文 26

  “呼呼”“呼呼”是谁在天上唱歌?

  哦!原来是春风在吹,她吹来了春光明媚的'。

  她吹进了草地,小草从地下探出头来,聆听着那美妙的春曲;她又吹过,小蝌蚪沫浴着正地在河里;她又吹进山谷,布谷鸟正迎着春风在地歌唱;她又吹进,人们正成群结队地在那里踏青;她又吹进了广场,许多小朋友正在兴高采烈地在那里放风筝……

  春风说:“我真太高兴了,因为我给大地带来了春的气息。”

  二年级风作文 27

  春风,就像个顽皮的孩子,迈着轻快的脚步从遥远的、四季如春的昆明,来到了我们身边。一,它越过了山峰、趟过了;路过了冰雕场——人们的娱乐场所。

  然后,它来到了鸟语花香的南昌,就像个魔术师,转眼间把万物都变绿了。人们表扬它、歌颂它,它却笑着飞到了别的'里,传播着春天的喜讯。

  我想:如果它这样的魔术师去马戏团表演,全场观众都一定会欢呼的!

  二年级风作文 28

  今天上学的路上,我看见春风把花草树木都吹醒了。小草都偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的、绿绿的、一大片一大片的。小区里的桃树、杏树你不让我;我不让你的都开满了花。粉的.象霞,白的象雪;柳树杨树也争先恐后的冒出了新芽。风吹过象妈妈的手抚摸着我的脸。风里带着新鲜的泥土的气息,吹到我的脸上像在告诉我春天到了。

  二年级风作文 29

  春风一吹,好舒服啊!它吹绿了柳树,吹红了桃花......

  小花和小草慢慢的从泥土里钻了出来。 所有冬眠的动物也都从梦中醒来了,小燕子也飞回来了。

  冰雪融化了,春姑娘把春雨请来了,春雨哗啦哗啦的唱着歌儿来到人间。小朋友们的`脸蛋也被春雨柔软了。

  春风太神奇了,为我们带来了万紫千红的春天!

  我喜欢这美丽的春天!

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