【实用】二年级作文汇总9篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的二年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
今天，我去了嘟嘟城。我又开心又失落。为什么呢？听我来一一解释，
我先去了新生儿护理中心，挣了5元嘟嘟币，还去当美发师挣了8元嘟嘟币，可是我想上厕所没带纸，就去找严老师。严老师给我两张纸，顺便给我指了厕所的方向。我随手就嘟嘟币放在桌子上，就去厕所了。回来的`时候，发现嘟嘟币不见了，我急得哭了起来，又发现嘟嘟币原来都压在严老师的包下面，我就不哭了。然后跑到二楼，又发现嘟嘟币不见了，十分着急。在二楼跑了老半天，还是没能找到。可是时间到了，我只好闷闷不乐地回家了。
二年级作文 篇2
假如我是一朵小小的云，我就要飘遍整个祖国，参观一下祖国的大好河山。看看北京雄伟的天安门、古老的故宫、长城等；假如我是一朵小小的云，我看到农民们在炎热的太阳下辛苦的耕种，我会立刻变成一片大大的云，为他们遮挡炎热的太阳。假如我是一朵小小的云，我会尽一切能力为人们服务到底。 假如我是一只会飞的鸟，我会飞到大海边，看一看蔚蓝的大海；假如我是一只会飞的小鸟，我会飞进校园里，倾听同学们朗朗的读书声；假如我是一只会飞的小鸟，我不会打扰小树和小鸟，我会让它们安心地睡觉；假如我是一只会飞的小鸟，我会飞遍全世界给小朋友唱歌，让他们天天快乐地成长。 假如我是一名宇航员，我要去探寻太空的`奥秘。现在我们人类还不知道在别的星球上有没有生命的存在，所以我要寻找他们，与他们沟通，让他们成为人类的好朋友。我知道有些种子带到太空后，会发生神奇的变化，我要揭开这个秘密，更好的造福人类。
二年级作文 篇3
书是良药，刘向说：“书尤药也善读可以医愚”书是良友,臧克家说：“读一本书像交了一个益友。”书是窗户高尔基说“每一本书，都在我面前打开了一扇窗。”
我们是生活在村镇的孩子，我们渴望读书。看着父母们含辛茹苦的在家里干活，面朝黄土背朝天顶着太阳火辣辣地炙烤，作为儿女的我们哪能不心痛。夜晚，打开母亲额头的发光溜的额头里不知不觉增添了几条皱纹以往乌黑的头发不知不觉布满了银发。我们能做些什么呢？我们只有在学校努力学习用丰富的知识去改变我们父母和我们的命运，我们只有用知识去装饰未来。
书是我们的老师，如果说书是高级教师，那么字典就是我们的启蒙老师。
书中有许多让我们头痛的问题，也会困扰着我们在书海中遨游。这时；这是我们请教我们的启蒙老师——字典。字典可以让我们攻破生子难关，使得我们得以继续遨游书海……
字典没有《百科全书》般多的疑问没有《辞海》般容纳多词，它没有其他书籍昂贵，没有其他书籍华丽的外表，但它很受欢迎。
尽管我们已经步入中学，但生子还是我们要克服的难关。此时此刻，我们多渴望有一本字典，让它陪伴我们渡过难关。
祖国似乎听懂了我们的心声。今年，学校得到了上级的指示，位我们捐赠了《新华字典》。它的到来给我们的学习生活带来了许多乐趣，它不仅解决了我们学习上的'生字的难关还让我们同学间更有了默契。这本字典虽然不贵，没有华丽的外表，但它象征着祖国对我们这代青少年的关爱，让我们学习上勇于面对，不再退缩，因为有着这本字典的存在，就让我们感到祖国对我们的关爱永远伴随着我们。
字典，有着你的相伴，让我相信中考并不难，虽然会有很多风浪，但泪水总要拭干，人总要长大。有你的陪伴，未来不再迷茫。
二年级作文 篇4
朋友们，你们一定听过乌鸦与狐狸的故事吧。狐狸用赞美乌鸦的话，把乌鸦嘴里的肉骗走了，乌鸦气坏了，正准备去报仇，两人就见面了。乌鸦怒气冲冲地说：“上次你骗走我的肉，我还没找你算账呢。”狐狸连忙说：“我的救命恩人啊！不是你那块肉，我那不懂事的娃娃早就饿死了。”乌鸦一听，气得火冒三丈，心想：这个狡猾的家伙，我一定要想办法报复他！
第二天，乌鸦又从别人家偷了一块肉，乌鸦故意忽悠狐狸，在肉里放上一个个玻璃碎片，叼在嘴巴上，狐狸闻到肉的香味，来到大树底下，又对乌鸦说了很多赞美她的`话。狐狸眼珠骨碌一转，说：“乌鸦啊乌鸦，你真美啊！”乌鸦不理他，狐狸又说：“乌鸦啊乌鸦，你真高尚啊！”乌鸦还是不理他，等狐狸说得口干舌燥的时候，乌鸦才故意说一句：“我才不相信你呢！”话还没说完，肉就掉下去了。狐狸看见了，头一抬，嘴一张，肉进了他的嘴里。他还没来得及品尝，就狼吞虎咽的把肉吞了下去，突然，狐狸发出了一声惨叫，“啊——”玻璃碎片把狐狸肚子里的肠子刮破了。狐狸疼得“嗷嗷”直叫。
树上的乌鸦看见了，高兴得手舞足蹈，她狠狠的盯着狐狸，说：“让你骗走我的肉，这就是你的下场！”
二年级作文 篇5
开学的第一天，我背着书包高高兴兴地来到新教室，新教师特别干净、整洁，二年级我就在这个新家园里度过了，在德智体美劳的课程上我要比上学期更要认真对待还要把美术的作品画好，劳动作品折好，阅读要按老师说的语气去读，有感情的去读。见到老师要问好、同学之间要团结友爱，给一年级的同学做好榜样。我们上二年级了，该学会复习和预习功课了，在写字方面写的要更端正。数学不要再马虎了，认真读题。在家中要帮妈妈干家务比如：洗碗、拖地叠被子等，自己的事情更要自己做，作业必须自觉的完成。
在生活中，遇到需要帮助的.人要去帮助她，在公共场合不要大声喧哗，不要随地扔垃圾做个文明的好少年还要学会许多生活常识。做好身边的每一件小事。少让爸爸妈妈操心。
我上二年级了，我长了一岁更要加强严格要求自己，把一年级的坏毛病改掉，做个更优秀的少先队员，新学期新目标我要一一去实现。我要加油、加油!
二年级作文 篇6
一天，小红和小明一起走在回家的路上。一路上，他们有说有笑，真快活!
这时，他们路过一个垃圾桶，不仅邹起眉头来，因为许多垃圾都躺在这个垃圾桶旁边。小红是个讲文明，讲卫生的好学生，看见这满地的'垃圾，她禁不住弯下腰来把垃圾扔进垃圾桶里。而小明这个智多星却不同，他心想：照小红这样，我们每天都要来打扫，多不好!我一定要想出一个绝妙的办法，让别人意识到先自己的错误，不再扔了。他突然想到了一个好办法。拿出纸、笔和胶在纸上写起来：文明——只差一步。
小红扔完了垃圾，看见小明写的字，高兴地说：“智多星，真厉害!”他们把字贴了上去，高高兴兴回家了!
同学们，我们要讲文明，文明——只差一步。
二年级作文 篇7
星期三妈妈带我和丫丫姐姐一起去马鞍池公园玩。
我们坐上了游船，丫丫姐姐和妈妈在游船上吃东西，我负责驾驶游船。一路上我们有说有笑，非常开心！接着一个转弯我们看到了一个池塘，池塘里有一大群鱼在游来游去，非常吸引我。接着，我把船开到了码头，去寻找那个池塘，我们找到了，果然有一大群鱼，我兴奋极了！
我找了一个空瓶子，叫丫丫姐姐帮我抓几条小鱼，可是一条鱼都没抓到。所以，我们向妈妈要了一个塑料袋当作“鱼网”。丫丫姐姐小心翼翼地把塑料袋放进水里，生怕惊动了小鱼，我跟小鱼说：“小鱼，小鱼求你进我的网吧！”这时候，我不敢相信自己的眼睛，居然真的`有一条小鱼进了我的网，我们把袋子的两头一提，小鱼在袋子里转来转去，想逃出“鱼网”，可是没有办法出去。丫丫姐姐吃力地拿塑料袋向妈妈走去，妈妈捞起小鱼往瓶子里放。就这样，我们一连抓了八条小鱼，我们还给自己起了名字，我叫唤鱼圣手，丫丫姐姐叫捕鱼圣手，妈妈叫捞鱼圣手。
我们就带着小鱼开心地回家了！
二年级作文 篇8
已经开学两天了，幸好我的作业都干完了。虽然开学很忙，但是却没有留什么作业。军训虽然很累，但是我觉得很好玩儿开学真好啊！ —— Kevin —— 江凯的博客。
新校舍的'样子跟原来的差不多，只是在原来的“迷宫”又建了一个风水墙，原来的迷宫被拆了。教室里的投影都拆了，换上了新式的触摸屏。
二年级作文 篇9
星期天我和外公一起摆轨道。外公是研究战斗机的研究员，国庆典礼上的歼11战斗机就是外公他们研究的。没想到外公在给我摆轨道的时候，也像研究飞机那样专注和严谨。刚开始的时候妈妈和外公一起摆，妈妈说外公摆的太慢，妈妈就自己摆，很快轨道就摆成了，可是火车一上轨道就只能走一圈，其他的几条线路都过不去。外公把妈妈撵走了，自己继续改轨道。
这下可好，轨道在外公的手里足足改了两个多小时才完成，。我把火车开上轨道，我高兴极了，铁轨纵横交错，所有的线路都畅通无阻。我和外公这下可忙开了，不停地扳道岔，防止火车相撞，尽管我们再认真的.扳，可是总有疏忽的时候，火车经常发生事故。为了避免事故的频繁发生，我把火车只挂了三节，这样就不会因下坡时惯性太大而让火车冲出轨道。
我和外公开心地玩着，我觉得外公好像回到了童年。
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